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      1. 戶外拓展項目活動

        時間:2022-08-09 12:30:00 拓展項目 我要投稿

        戶外拓展項目活動

          快去多參加戶外拓展活動吧,多運動,才能有健康的身體,無論你是小孩,上班族,還是中老年人都需要運動,請帶上你的家人朋友,參加戶外拓展運動吧,那么戶外拓展運動有哪些項目呢?下面為大家詳細道來。

          戶外拓展項目活動1

          一、空中斷橋。

          項目類型:個人挑戰項目。項目描述:在培訓師的指導下,學員從斷橋一側立桿蹬上斷橋小平臺,邁步跨到對面木板上。培訓目的:目標管理;善于抓住各種機遇,果斷行動;堅持忍耐;挑戰體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發個人潛能;學會關愛他人;學會正確面對困境,積極處理危機。

          二、天使之手。

          項目類型:單人或雙人合作項目。項目描述:參訓學員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓目的:心理極限的挑戰;工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團隊的支持鼓勵;決策、角色分工與協作。

          角色定位;面對困境尋求解決問題的科學方法;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,一步一個腳印扎實工作;工作目標的確定與實現;為他人奉獻;雙人條件下的溝通交流。

          三、模擬電網。

          項目類型:團隊協作項目。項目描述:在大家的配合下,所有人員在規定時間內,從網的`一邊通過到網的另一邊,在完成過程中,人的所有部位不得碰觸網的任何部位,且一個網眼只能使用一次。培訓目的:計劃的重要性;組織紀律;學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;領導者作用;計劃、草案、行動;確立規則,精心操作;正確對待不同意見和挫折;細節決定成敗

          四、孤島求生。

          項目性質:團隊合作項目;項目描述:將參訓隊員分成三組,分別置于太平島、盲人島和啞吧島,爾后將所有人員救助到太平島上。培訓目的:群體決策;領導作用的發揮;合理安排人力資源;團隊合作;尋求解決問題的科學方法;主要矛盾和次要矛盾的處理。

          五、畢業墻。

          項目性質:團隊合作項目。項目描述:所有的參訓隊員,相互幫助,全部攀登到四米高的墻頂。培訓目的:提高學員的互助和協作能力,合理安排人力資源,群策群力尋找解決問題的科學方法;為團隊自覺奉獻;個人在團隊中的角色定位;吃苦耐勞;處理局部與大局的關系;正確面對人生和工作中遇到的困境和坎坷;向共同的目標沖刺。

          戶外拓展項目活動2

          團隊戶外拓展訓練項目:叢林繩橋

          換抓上方間隔1.2 米的繩索,通過鋼索橋至橋另一端,再返回。

          培訓目的:

          如何調整自己的情緒,學會有效應對恐懼和壓力,對個人來說,既是職業的要求,也是個人發展和成就的需要。叢林繩橋的訓練可以有效地使受訓人員體驗恐懼,有效管理恐懼和壓力,感受自身的心理成長,培養勇往直前的良好心理素質。通過訓練還可以幫助提升其戰勝困難的信心,挖掘自我的潛能,利用心理學原理,提高對恐懼的適應能力,形成良好的應對模式。

          團隊戶外拓展訓練項目:獨木橋

          依次從約8米高、直徑35cm、長6m的獨木橋上通過。

          項目意義:

          1、增強自我控制與決斷能力以適應不斷變化的外部環境。

          2、克服心理壓力,建立挑戰困難的自信心與勇氣。

          3、重新審視個人能力,不輕言失敗,培養積極進取的心態。

          團隊戶外拓展訓練項目:蕩木橋

          該項目距離地面10米左右,由七個蕩木組成,連接蕩木的是經過熱鍍鋅處理的鏈條,然后由斷件將其和橫梁連接到一起,受訓人員要求從蕩木的一段走到另一端。

          訓練目的:鍛煉一個人的意志及處事不驚的態度。

          團隊戶外拓展訓練項目:雷區取水

          項目介紹:在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

          項目目的:提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧,團隊的領導藝術和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的'討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性,培養隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。

          團隊戶外拓展訓練項目:無敵風火輪

          項目介紹:提供的只有報紙,剪刀,膠帶?看蠹业闹腔酆蛨F隊的協作走完一段不容易的路程。

          項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節奏,協調一致對組織的重要性,個人與團隊的相互作用(個人的能量只有透過組織才能發揮出來,如果個人與團隊目標不統一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發展必須跟上組織的節奏對領導的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。

          團隊戶外拓展訓練項目:背摔

          項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實施隊員倒落時,全身協力將實施隊員平穩接住。

          項目目的:信任環境的營造、建立換位思考的意識、通過身體接觸、實現情感的溝通信任與責任。

          團隊戶外拓展訓練項目:斷橋

          項目介紹:參訓隊員爬越9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落于橋面另一測,平穩走到終點。

          項目目的:成功與失敗永遠只差關建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你,克服緊張情緒、戰勝恐懼心理、果敢的執行力, 借助外勢、建立突破自我、挑戰困難的自信心與勇氣。

          團隊戶外拓展訓練項目:孤島求生

          項目介紹:將所有隊員分成三組,安置于三個已規定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規定的時間內,按規定完成任務。

          項目目的:團隊結構與溝通協作、團隊的動態管理、有效溝通與協作、新角度管理的詮釋。

          團隊戶外拓展訓練項目:有軌電車

          項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進。

          團隊戶外拓展訓練項目:鱷魚潭

          項目介紹:利用三個油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過一個個的鱷魚潭。

          項目目的:統一溝通標準,避免因標準的不統一而造成大家的混亂,延誤時間,鏈式溝通的利弊,如何改善?如何解決?最好的方法與最有效的方法,最適合團隊的辦法就是最好的辦法,制定行動計劃時注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細節管理:不論多完美的計劃,如果在操作過程中不謹慎,一切就都要從新開始。

          團隊戶外拓展訓練項目:時速極限

          項目介紹:下達開始的口令后才可以采取行動。所有隊員不能進入繩圈內,不能接觸除數字外的區域。拍數字必須按數字的順序進行,不能漏拍或同拍。項目過程中,不能有隊員講話或發出其他聲音。必須在規定的時間內完成。

          項目目的:群體決策的方法及意義,啟發戰略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰未知領域,培養創新意識合理的分工與合作,資源的優化配置認識統一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領導技巧運用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對團隊造成的負面影響.團隊學習保證新的創意。

          戶外拓展項目活動3

          團隊凝聚力戶外拓展訓練項目:畢業墻

          拓展項目畢業墻的起源:在西點軍校的歷史上,第四十六期有個這樣的故事。在第四十六期學員畢業的前一天晚上,四十六期的學員執行離校前的最后一次水上巡邏任務,因為是最后一次巡邏學員們沒有認真的駕駛導致巡邏艇撞上了在海面上的油輪,因為是深夜,沒人注意到這件事。當時所有西點軍校的學員都很著急,此時要想活命就只能爬上油輪高達4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學員們把事件經過報告學校,西點軍校也受此啟發,在學校的訓練場上搭起了高達4.2米的'墻,每一期學院以60人為單位必須在15分鐘內全部爬上高墻才能獲得畢業證書,后來這面墻有了畢業墻的稱號。

          團隊拓展項目畢業墻項描述:也叫海難逃生,因為常常將它安排在最后一個項目,所以也叫逃生墻或者勝利墻,國外通常稱14英尺墻。這個項目讓學員懂得個人目標與團隊目標的關系,只有團隊獲得勝利才有真正的勝利。全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體

          團隊拓展項目畢業墻分享要點:

          1、對大家共同完成項目給予肯定和表揚。

          2、如果時間容許鼓勵大家說說對項目都感受。

          3、決策與及時執行對應對危機的價值?我們在這類活動中是否趕早不趕晚?

          4、第一位上去的人有何感覺?先鋒的作用與榜樣的力量對他人的激勵。

          5、上墻的順序及角色的認定對團隊完成任務的積極作用。

          6、甘為人梯的精神的值得大家尊敬和感謝的。

          7、項目完成后,對全體完成的信心差別以及今后遇到此類活動信心的增加。

          8、可以分享曾經個別隊伍沒有完成的遺憾及他們的感悟。

          9、把通過時間記錄在墻上讓后來人敬仰的那份榮耀請記住。

          10、再一次祝愿大家完成項目,并鼓勵把這個精神帶到生活中去。

          團隊凝聚力戶外拓展訓練項目:信任背摔

          拓展項目信任背摔目標:身體保持筆直仰摔,雙手交叉胸前;其余隊員雙手交叉放在胸前,接住背摔者。

          拓展項目信任背摔活動目的:通過訓練使學員主動體驗安全感、歸屬感,增強自信心、責任感和集體協作精神,建立團隊成員之間相互信任的基礎,通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,盡快的進入培訓情景,學習換位思考,向自我挑戰,提高心理素質,戰勝恐懼,規范自我行為同社會、集體利益的關系。從對自己無法控制的局面,靠理智及對同伴的信任戰勝恐懼,切身體驗什么是“充分信任、相互依賴”。

          拓展項目信任背摔動作要點:背摔學生攀上背摔臺,兩手前舉掌心相對,向內翻轉手掌,拇指向下,雙臂交叉,掌心相對,手指交叉握,然后將雙手向內翻轉抱于胸前,兩手用軟繩捆好(防止其背摔過程中雙手打開傷及同伴),背對保護人員站在背摔臺邊,腳后跟探出背摔臺。后倒時,身體借助自身重力緩慢后倒,不可跳躍,并要始終保持雙腳并攏,膝蓋及腰部要挺直,微微低頭的姿勢。保護人員按身高情況兩人一組,相對站立,雙腿成左弓步,膝蓋內側靠緊。兩臂伸直前舉,手心向上,搭于對方肩上。組與組之間肩膀相靠,彼此緊密排列,頭后仰并斜向背摔人員,并注意觀察其動作,以便及時調整位置。在背摔人員倒下時,手臂一定要用力伸直,全力接住背摔人員。接住后,要將背摔人員的腳先放下,然后再將其扶正站穩,幫助其解開捆手繩,不得拋接。

          拓展項目信任背摔游戲規則:

          1、隨機選一人,登臺前大家圍成一圈,手疊加在一起,高喊口號,如“某某某好樣的”、“某某某加油”等;

          2、保護人員面對面站立臺下兩側,組成一個正對受訓者的軟床;

          3、背摔人員登臺后將雙手捆綁,兩腳并齊,站立臺緣,背對同伴;

          4、背摔前,用響亮的聲音詢問:“準備好了嗎?”臺下同伴響亮回答:“我們時刻準備著!”;

          5、問答后,操作者喊“我來啦!”身體筆直向后倒下;

          6、保護人員穩穩接住背摔人員并保持3秒鐘后,先將其雙腳放下使之安全站立,同時大聲給予其贊揚。

          拓展項目信任背摔分享要點

          1、團隊信任的力量;

          2、增強自信,強化自控;認識自我;

          3、培養學員突破本能帶來的心理和行為障礙,促進學員之間的相互了解與信任,增強團隊凝聚力;

          4、幫助學員了解“彼此信任”對于團隊建設的重要性;

          5、培養學員換位思考的習慣,促進相互理解與體諒,減少團隊內部矛盾;

          戶外拓展項目活動4

          一、無軌電車

          以團隊為挑戰對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

          二、珠行萬里

          所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

          活動規則:所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。

          三、穿越電網

          穿越電網項目介紹:一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面

          穿越電網項目目的`:充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

          四、極速時限

          小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20M圍成圈,3M直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)

          五:畢業墻

          項目介紹:一面4.2米的高墻,沒有任何求生工具并要求在規定的時間內完成逃生的任務,在絕境面前你會如何抉擇。此項目包含團隊工作中所代表的諸多意義,有聆聽,組織,領導,配合,溝通等,學員通過完成此項目,充分感受一個團隊在完成某項大型工作時所表現的團隊精神與力量。

          項目目的:每個公司在進行每個大型項目時,必須是公司總動員,全員參與,通力合作,才能有最佳的成績。

          戶外拓展項目活動5

          超經典戶外拓展訓練項目概述:

          這個拓展項目的名字叫孤島求生,這是拓展訓練針對企業管理設計的最經典的項目之一,看似簡單的活動所蘊涵的道理,揭示的問題,對人的'震撼,能夠讓我們回味無窮。

          b、團隊挑戰人數:9人

          c、場地拓展器材:

          竹簽,兩塊木板,,一個塑料桶,網球5~10個,任務書

          一套,報紙二張,筷子兩雙,透明膠帶一卷,筆一只,眼罩4個

          d、場地要求:平坦

          E、拓展訓練的目的:

          1、層級之間,部門之間以及不同角色人員的有效溝通

          2、 領導藝術與領導力學習

          3、突破思維定勢,培養創新與風險意識

          4、信任與合作

          5、時間管理與80/20法則

          拓展訓練任務:

          1、將每個網球投入桶中

          2、將所有人集中到珍珠島

          拓展游戲規則:

          1、為了安全你們不得踏入激流

          2、在整個過程中你們不得摘去眼罩

          3、不得動木板

          戶外拓展項目活動6

          1)、無敵風火輪

          項目類型:團隊協作競技型

          道具要求:報紙、膠帶

          場地要求:一片空曠的大場地

          游戲時間:10分鐘左右

          游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

          活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

          2)、信任背摔

          游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1。6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

          游戲人數:12—16人

          場地要求:高臺最宜

          需要器材:束手繩背摔臺

          游戲時間:30分鐘左右

          活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

          3)、解手鏈

          游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。

          游戲人數:8—12人/組

          場地要求:開闊的場地一塊

          游戲時間:15分鐘左右

          活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

          4)、十人九足

          項目類型:團隊協作型

          場地要求:一片空曠的大場地

          需要道具:

          每組一條長約五米的繩子

          詳細游戲規則:

          以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

          活動目的:

          "十人九足"項目體現的.是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

          5)、袋鼠跳

          項目類型:團隊游戲、趣味游戲

          場地要求:空曠的場地一片,最好在操場

          需要道具:

          布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

          詳細游戲規則:

          每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

          比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的.布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

          活動目的:

          "袋鼠跳"游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。

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