新員工入職安全培訓方案

新員工入職安全培訓方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的新員工入職安全培訓方案，歡迎閱讀與收藏。

新員工入職安全培訓方案1

　　為進一步加強我院培訓工作的規(guī)范化管理，全面提高醫(yī)院職工的整體素質(zhì)、業(yè)務創(chuàng)新能力，提升服務理念、技術(shù)能力、科研意識和科研水平，促進醫(yī)院整體發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院五年規(guī)劃和工作實際，制定醫(yī)院培訓管理方案（精歐醫(yī)管中心專業(yè)提供醫(yī)院管理培訓和咨詢服務）。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，通過實施專業(yè)理論與綜合技能的系統(tǒng)化培訓，更新醫(yī)療服務觀念，解決醫(yī)療服務工作中存在的突出問題。以學習、研究新技術(shù)、新項目為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以職工參與各級培訓為主要形式，以培養(yǎng)職工可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，全面提高醫(yī)院職工隊伍的綜合素質(zhì),促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、培訓原則

　　緊密結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，突出專業(yè)理論知識、實際操作技能的提升和綜合素質(zhì)的提高，根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需求和業(yè)務需要；按需施教，結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓，做到層次清晰；實事求是，精心組織，注重實效，不斷完善，確保質(zhì)量。

　　三、培訓組織機構(gòu)與職責

　　按照職責明確、上下貫通的原則，根據(jù)醫(yī)院的特點，職工培訓工作采用三級網(wǎng)絡管理模式。成立培訓領(lǐng)導小組、工作小組和各科室培訓小組。各級培訓組織應定期召開會議，研究培訓工作開展情況。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各職能科室負責人

　　主要職責：全面指導和監(jiān)督培訓工作的開展。包括審定培訓計劃、指導培訓工作、審核考核結(jié)果。

　　下設(shè)辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　主要職責：負責各項培訓工作的開展，督促檢查培訓計劃執(zhí)行情況；并根據(jù)不同類別進行分類管理。各相關(guān)職能部門負責擬定相關(guān)培訓的具體管理措施、考核辦法，以及年度培訓計劃。由考核培訓辦公室負責日常管理工作，主要負責全院培訓的日常管理工作和各職能部門培訓情況匯總、整理、分析、運用。

　　主要工作任務：

　　1、統(tǒng)籌安排全院培訓計劃；

　　2、負責全院培訓工作的日常管理；

　　3、負責指導、監(jiān)督各培訓工作小組完

　　成培訓計劃；

　　4、組織對培訓的評估和持續(xù)改進；

　　5、負責培訓資料歸檔管理和結(jié)果運用。

　�。ǘ�）工作小組

　　由各職能科室負責人組成，主要負責擬定相關(guān)培訓的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓計劃,并負責各類培訓對象、師資、項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓的過程組織。

　　工作職責：

　�。�1）制定臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員、護理人員、職工年度培訓計劃；

　�。�2）制訂相關(guān)培訓管理措施和具體考核辦法；

　�。�3）負責指導、監(jiān)督科室培訓小組完成培訓計劃；

　�。�4）負責相關(guān)培訓工作的具體實施；

　�。�5）負責培訓項目、內(nèi)容、時間的擬定和培訓師資、培訓對象的組織；

　　（6）擬定相關(guān)培訓費用的'預算。

　�。ㄈ�）培訓小組

　　由各科主任、護士長組成，主要根據(jù)培訓計劃開展小組工作，并按要求負責本科室職工的培訓工作，完成各項培訓任務。

　　四、培訓內(nèi)容

　　根據(jù)培訓原則，針對不同人員，有計劃的開展以專業(yè)知識培訓、崗位技能培訓、人文理念培訓為主要內(nèi)容的全員培訓工作。具體培訓內(nèi)容由各相關(guān)職能科室制定。

　　五、時間安排與方法

　　（一）時間安排

　　按各科室制定的周、月、年度培訓計劃實施。

　　（二）具體方法

　　1、科內(nèi)培訓：

　　（1）各科室根據(jù)上級或醫(yī)院要求以及本科室業(yè)務需要，制定本科室月度、季度或年度培訓計劃，報職能科室和考核培訓辦公室備案；

　�。�2）按計劃組織培訓，對培訓的過程進行規(guī)范記錄（包括時間、地點、參加人員、培訓內(nèi)容、培訓效果與結(jié)果等）；

　�。�3）將培訓情況整理匯總后，及時上報其所屬職能科室；

　�。�4）各職能科室按時對所轄科室的培訓情況進行指導與管理，并將考核結(jié)果納入科室目標考核內(nèi)容；

　�。�5）考核培訓辦公室定期對全院的科內(nèi)培訓工作進行抽查和評估。

　　2、院內(nèi)培訓

　�。�1）由各職能科室根據(jù)上級要求和醫(yī)院實際以及科室業(yè)務需求，制定培訓計劃；

　　（2）培訓計劃由各分管領(lǐng)導審核后交考核培訓辦公室備案；

　�。�3）考核培訓辦公室統(tǒng)一安排培訓場地和時間，做到統(tǒng)籌安排，合理實施；

　�。�4）各職能科室根據(jù)各自培訓計劃，擬定考核標準和培訓內(nèi)容、人員、時間等，并就培訓場地、時間、培訓費用等與辦公室、財務處、考核培訓辦公室溝通，各司其職；

　�。�5）各職能科室將培訓內(nèi)容、相關(guān)課件、題庫和參考答案交考核培訓辦公室；考核培訓辦公室組織相關(guān)專家出卷、閱卷，并對考試結(jié)果進行統(tǒng)計分析并將結(jié)果反饋各職能科室。

　�。�6）、考核培訓辦公室根據(jù)醫(yī)院考核細則擬定獎懲措施,交財務科落實。

　　六、實施原則

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排。為進一步提高培訓工作效率，合理使用現(xiàn)有資源和配置，以注重實效為原則，由考核培訓辦公室統(tǒng)籌安排培訓的管理工作，協(xié)調(diào)各職能科室的培訓計劃的安排與實施，以保證培訓工作的正常運轉(zhuǎn)。

　�。ǘ�）分級責任。根據(jù)各自的職責，承擔相應的責任與義務，同時保證培訓的正常實施與反饋渠道的暢通，及時處理培訓工作實施過程中所產(chǎn)生的新問題和遇到的新情況，不斷總結(jié)，持續(xù)改進，逐步完善培訓細則，使之成為我院各項工作更有效、更和諧發(fā)展的重要保證。

　�。ㄈ�）注重實效。結(jié)合不同崗位和不同層次，分類培訓，做到層次清晰；實事求是，便于執(zhí)行，利于提高，以實際工作為基礎(chǔ)，以提高我院的整體素質(zhì)為契入點和著眼點，不搞形式主義，不搞走過場，以提高醫(yī)院整體技術(shù)水平及職工專業(yè)技能和服務水平為目的。

　　七、具體要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導。各科室要充分認識醫(yī)院實施統(tǒng)一培訓的重要意義，結(jié)合科室現(xiàn)有培訓計劃，指定專人負責培訓管理工作，確保培訓工作順利實施，取得預期效果。

　　（二）認真組織實施。要建立常態(tài)溝通機制，及時了解、反饋各種情況，確保培訓取得實效。

　�。ㄈ�）加強監(jiān)督檢查。由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓周期對各業(yè)務科室的培訓工作進行指導和監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果報考核培訓辦公室�？己伺嘤栟k公室在協(xié)調(diào)全院培訓工作的基礎(chǔ)上，有計劃地參與、檢查，對實施培訓工作不力的科室提出批評意見和整改措施，同時取消科室年終評優(yōu)評先資格；對實施培訓工作取得實效的科室，給予全院通報表揚，并給予一定的經(jīng)濟獎勵。

　　(四)明確責任。各部門要按照各自的工作職責，承擔相應的責任，做到目標明確，責任清晰，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

新員工入職安全培訓方案2

　　一、培訓目的：

　　通過有效的培訓，提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，盡快適應我院的'工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。

　　二、培訓時間：

　　7月22日－7月28日

　　三、培訓地點：

　　醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

　　四、培訓人：

　　保衛(wèi)科科長：

　　五、培訓內(nèi)容：

　�。�1）消防安全知識培訓

　　（2）工作崗位注意事項

　�。�3）安全教育制度

　�。�4）巡防隊員職責

　�。�5）交接班制度

　　（6）巡邏隊員工作職責

　�。�7）急救知識與技能培訓

　　首先通過本次培訓課程，把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解，內(nèi)容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術(shù)、逃生方法，滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點，熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力，為今后杜絕消防隱患，維護醫(yī)院財產(chǎn)安全，從思想上筑起堤壩。同時，告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念，增強責任感和使命感，針對人員密集場所特點，要善于察言觀色，觀察可疑人員的行蹤，提高警惕，敢于盤問，確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。

　　其次，帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點，讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅，要求每人均要進行現(xiàn)場操作，直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

　　六、新進人員崗前培訓日程安排表：略。

新員工入職安全培訓方案3

　　一、引言

　　為了確保新員工對公司工作環(huán)境、業(yè)務內(nèi)容以及安全規(guī)定有全面、準確的理解和遵守，我們制定了以下新員工入職安全培訓方案。本方案將覆蓋各類安全知識和，以確保新員工能夠迅速融入工作環(huán)境，同時保障自身及同事的安全。

　　二、培訓內(nèi)容與時間安排

　　1. 安全規(guī)章制度：介紹公司的安全規(guī)章制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)程，幫助新員工了解企業(yè)的安全管理要求。時長：半天。

　　2. 防火與緊急救援：培訓基本的防火知識和應急救援技能，包括火警報警系統(tǒng)的使用，常見緊急情況的應對措施等。時長：1天。

　　3. 機械設(shè)備與電器安全：講解機械設(shè)備的正確使用方法，以及電氣設(shè)備的維護和安全使用規(guī)則。時長：1天。

　　4. 職業(yè)健康與衛(wèi)生：講解常見職業(yè)病的癥狀、預防措施以及個人防護用品的使用方法。時長：半天。

　　5. 安全應急演練：組織進行模擬應急演練，以提高新員工在突發(fā)事件中的應變能力。時長：半天。

　　三、培訓方式與參與人員

　　培訓方式包括線上培訓、線下講座、實踐操作等，參與人員為公司新員工及安全管理部門人員。為確保培訓效果，我們建議新員工在入職前完成線上安全規(guī)章制度的學習。

　　四、后續(xù)跟進與考核

　　1. 培訓結(jié)束后，安全管理部門將對新員工進行考核，以確保他們充分掌握了安全知識和技能。考核形式包括書面測試和實際操作評估。

　　2. 培訓期間，安全管理部門應定期與新員工進行溝通，解答他們在工作中遇到的安全問題，提供必要的支持。

　　3. 在新員工工作滿三個月后，公司將進行一次復審，以評估新員工在實際工作中對安全規(guī)定的遵守情況。

　　五、其他注意事項

　　1. 安全管理部門應根據(jù)公司的'實際情況，定期更新培訓材料，以確保培訓內(nèi)容與公司的發(fā)展需求保持一致。

　　2. 為確保培訓效果，公司應鼓勵新員工積極參加培訓活動，并提供必要的支持，如提供培訓時間安排等。

　　3. 在實際操作中，新員工應嚴格遵守安全規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患應及時報告相關(guān)部門或人員。公司將設(shè)立獎勵機制，鼓勵新員工積極參與安全工作。

　　4. 公司應定期評估新員工入職安全培訓方案的實施效果，并根據(jù)需要進行調(diào)整和改進。我們相信通過共同努力，我們將打造一個安全、和諧的工作環(huán)境，使每一位員工都能在公司中發(fā)揮出自己的潛力。

　　六、結(jié)語

　　新員工是公司發(fā)展的重要力量，他們的安全與健康是公司最關(guān)心的問題之一。通過實施新員工入職安全培訓方案，我們相信能夠提高新員工的安全意識，使他們更好地融入公司，同時保障他們的生命財產(chǎn)安全。讓我們共同努力，為打造一個安全、和諧的工作環(huán)境而奮斗！

新員工入職安全培訓方案4

　　時下，培訓的重要性已經(jīng)成為共識，很多企業(yè)都在加強員工的培訓與提升，對于新員工更是要進行崗前培訓，培訓的內(nèi)容也是五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，認為新員工的培訓應該包括意志培訓、認知培訓、職業(yè)培訓、技能培訓四個方面的課程。

　　1、意志培訓

　　意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。

　　軍訓的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業(yè)的成本也會大幅增加。

　　軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

　　2、認知培訓

　　認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

　　認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認知培訓結(jié)束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

　　3、職業(yè)培訓

　　職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據(jù)企業(yè)實際情況，內(nèi)外部均可。

　　需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領(lǐng)悟所學的.知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。當然，職業(yè)培訓結(jié)束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。

　　4、技能培訓

　　技能培訓主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。

　　個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓成本，但溝通難以深入，并且要達到一定的人數(shù)才適合集中培訓;一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結(jié)合起來運用，使技能培訓作的更好。

　　最后，補充說明一點：新員工培訓并不是其上崗后就結(jié)束了，而應該在一定時間段里面給以保持，最好能保持到1-2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展，也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。

新員工入職安全培訓方案5

　　企業(yè)員工的安全素質(zhì)決定企業(yè)安全生產(chǎn)的水平，只有員工具有強烈的安全意識，自覺遵守安全管理制度和安全操作規(guī)程，企業(yè)的安全生產(chǎn)才有保證。而員工安全意識的建立，遵章守規(guī)自覺性的形成，安全認識和安全技能的提高，只有通過安全教育培訓的實施來達到。特別是企業(yè)新入職的員工，對企業(yè)的認識如同一張白紙。認識決定意識，意識決定態(tài)度，態(tài)度決定行為效果。因此對新員工開展入職安全教育，向新職工進行安全思想、安全知識、安全技能等生產(chǎn)所必須要做好的教育和訓練，使新員工建立安全意識，形成安全理念，自覺辨識危險和隱患，打好安全基礎(chǔ)，這是落實安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。對新員工的安全生產(chǎn)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。

　　一、對新員工安全教育的認識

　　1、安全教育培訓是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容。通過安全教育培訓對企業(yè)安全生產(chǎn)重要性的講解，提高企業(yè)廣大員工搞好安全生產(chǎn)的責任感和自覺性;通過對安全知識和技術(shù)的普及和提高，使廣大員工掌握安全生產(chǎn)的技能和客觀規(guī)律，提高安全技術(shù)水平;通過學習掌握安全檢測技術(shù)和控制技術(shù)，學會預防和消除工傷事故和預防職業(yè)病的技術(shù)，保障自身的安全和健康，為搞好安全生產(chǎn)，提高勞動生產(chǎn)率以創(chuàng)造更好的環(huán)境條件。

　　2、開展新員工培訓是法律賦予企業(yè)的責任�！栋踩�生產(chǎn)法》中規(guī)定對新員工進行安全生產(chǎn)教育和培訓，是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定義務，也是貫徹落實“安全第一，預防為主”方針的必然要求，更是關(guān)系到新員工生命安全的大事。因此，開展入職安全教育，實行先培訓后上崗作業(yè)，是“防患于未然”的重要措施，也是對員工生命和財產(chǎn)安全負責的重要體現(xiàn)。按法律規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位必須保證新員工都經(jīng)過了安全生產(chǎn)教育培訓并合格后上崗，如果發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓合格的新員工上崗作業(yè)，生產(chǎn)經(jīng)營單位要承擔法律責任。

　　3、開展安全教育培訓是企業(yè)安全生產(chǎn)的.重要保證。安全教育是預防事故的主要途徑之一，它在各種預防措施中占有極為重要的地位。通過對現(xiàn)場各類責任事故的分析，人們得出一個結(jié)論：“在一切隱患中，無知是最大的隱患”。新員工入職后，通過培訓教育，使新員工增長安全知識，樹立信心，愛企業(yè)，愛崗位，這是安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)。因此，對新員工開展安全教育培訓是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。

　　4、開展安全教育培訓是科學研究和經(jīng)驗教訓的結(jié)論。許多研究資料顯示，由于人的不安全行為導致的事故占事故總數(shù)的70%～80%。由此可見，要控制事故的發(fā)生，控制人的不安全行為是關(guān)鍵。同時，大量的工傷事故分析統(tǒng)計資料也表明，工傷事故多發(fā)生在入廠工作的頭一兩年，即剛?cè)霃S工作不久的新員工最容易發(fā)生工傷事故。因此必須要對新員工進行安全教育，培養(yǎng)良好的安全素質(zhì)，增強其預防事故的能力。

　　5、開展安全教育是提高新員工安全意識、安全技能和責任感的基礎(chǔ)。良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。安全意識不強，僥幸心理就會產(chǎn)生，違規(guī)操作、違章作業(yè)現(xiàn)象就會發(fā)生。有了安全意識，卻缺乏必要的安全知識和安全操作技能，也難免會發(fā)生事故。只有通過對新員工進行安全生產(chǎn)教育，使他們掌握安全技術(shù)知識，提高實際安全操作技能，增強安全責任感，增強事故預防和應急處理的能力，并不斷更新知識、提高技能，才能保證生產(chǎn)作業(yè)安全。

　　二、對新員工安全教育的內(nèi)容

　　安全教育的內(nèi)容包括安全意識教育、安全責任教育、安全法規(guī)教育、安全技能教育。其中安全法規(guī)教育是安全教育的一項重要內(nèi)容，應使員工對包括安全法規(guī)在內(nèi)的國家各種安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例和規(guī)范等有所了解和掌握，樹立法制觀念，增強安全生產(chǎn)的責任感。

　　1、新員工的安全思想教育

　　對新員工進行安全思想教育，使新員工認識安全生產(chǎn)面對的客觀事物，認識危險、隱患、事故的關(guān)系，明確只有安全生產(chǎn)才能改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生;才能保證勞動者的生命健康和財產(chǎn)安全。始終牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全意識，使新員工真正認識到安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)。通過教育，促使新員工進行生產(chǎn)作業(yè)時，建立良好的情感和情緒，使他們明白安全生產(chǎn)正是為了自己的安全和健康，也與家庭的幸福緊密相連;使新員工建立遵守安全法規(guī)的自覺性，時刻保持對安全的警覺，建立起良好的思想情緒，為進入安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

　　2、新員工的安全生產(chǎn)責任教育

　　“安全生產(chǎn)、人人有責”，這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。企業(yè)規(guī)章制度規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責，要教育新員工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不違章作業(yè)，并且要隨時制止他人違章作業(yè)，愛護和正確使用機器設(shè)備、工具及個人防護用品。為了保證安全操作，預防工傷事故的發(fā)生，要著重對新員工要進行安全制度、操作規(guī)程、勞動紀律等教育。使新員工認識到這些規(guī)程、制度和紀律，都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的，從而深刻地領(lǐng)會到遵規(guī)守紀、維持安全秩序是每個員工應盡的義務，使員工真正從思想上高度重視安全生產(chǎn)，自覺遵守規(guī)章制度，避免事故的發(fā)生。

　　3、新員工的安全法律、法規(guī)教育

　　組織新員工學習《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，使他們知道在安全生產(chǎn)中法律賦予自己的權(quán)利和義務以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任，懂得任何“違章作業(yè)”、“違章指揮”、“違反勞動紀律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為，從而提高他們在作業(yè)過程中的法律責任意識。安全法律培訓是督促企業(yè)履行告知義務，使員工知曉法律責任、建立保護意識、明確保障權(quán)益的重要形式。

　　4、新員工的安全生產(chǎn)的技能教育企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的重要文件，要通過對制度和規(guī)程的學習，明確哪些該做那些不該做，哪些做法是正確的，哪些做法是錯誤的，做到行為守章，操作遵規(guī)。通過學習，熟悉設(shè)備設(shè)施、工作環(huán)境和工作場所，辨識出危險和隱患所在，熟悉基本的應急處理程序和技能，保證基本的作業(yè)安全。

　　三、對新員工安全教育的方法

　　1、三級教育的設(shè)置。廠級教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前的集中教育，主要內(nèi)容是安全生產(chǎn)基本知識、公司安全生產(chǎn)管理制度、作業(yè)場所職業(yè)危害因素及防范措施等，可使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后進行的安全教育，主要內(nèi)容是本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、典型事故案例、事故防范措施及緊急事件救援預案等。班組教育是新員工到固定工作崗位后開始工作之前的安全教育，主要內(nèi)容是崗位安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程、勞動防護設(shè)施和用品的使用方法等。

　　2、三級教育的管理。為保證新員工“三級教育”的效果，防止走過場、走形式，企業(yè)要用制度形式確定下來，并要履行一定的手續(xù)。建議制作“新員工入職教育卡片”，新員工入職時，按卡片所列的內(nèi)容和程序逐級開展教育。先由勞動部門和安技主管部門進行廠級安全教育;廠級教育結(jié)束，經(jīng)考試合格并由教育負責人在教育卡片上簽字;然后將新員工分配到車間，立即進行車間級教育，之后才能分配到班組;班組接到新工人后，應立即進行崗位教育，經(jīng)考試合格，由班組負責人在教育卡片上簽字;最后由安技主管部門對卡片保管備查。

　　3、安全教育的方法。企業(yè)開展安全教育的方法、種類也是多種多樣的。包括：利用課堂，向新員工講授安全知識;組織新員工觀看安全知識和事故現(xiàn)場的錄像、電影和幻燈片;利用現(xiàn)場進行教育，帶新員工參觀危險設(shè)備并作現(xiàn)場講解、示范;利用安全圖片進行教育或利用事故實物進行教育等�？傊�，可以根據(jù)需要，有針對性地采用不同的方法對新員工進行安全教育。

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