【熱門】學生推薦學生的推薦信集合8篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的xx職業技術學院領導:
您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優秀的學生xxx同學。xxx,男,xxxx年出生,系我院xxxx年臨床醫學專業畢業的應屆生,活波開朗,樂觀向上,相信在學院領導的幫助指導下,通過自身的努力,他會成為一名合格的教師,希望學院領導能給他提供一個施展才華的機會!
推薦理由:
在大學三年時光里,他本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合技能的培養與提高, 在思想方面,他積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,在實習期間,勤學好問,刻苦努力,具有扎實的醫學知識,較高的自學提高適應的能力,熟練的操作技能,具備一名臨床基礎醫學的專有素質。特推薦他參加學院的招生考試,望予以考察。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇2
復旦大學招生辦領導、老師:
你們好。我是上海市七寶中學高三4班的班主任郝翠榮。欣聞我班張錢梓鑒同學已順利通過千分考,即將前往貴校參加面試,作為帶了她三年,對她有著非常多了解的班主任,作為一名高三教師,我要向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學。
從高一開始,張錢梓鑒同學給我的印象就是踏實。她是一個非常聰明的女孩,剛入高中時,她的成績有起伏,作為高分進入我校的學生,她并沒有一蹶不振,而是在學習上花了大量的時間和精力,重新走到了班級的前列,年級的前列,并始終保持領先,更在時政大賽、作文競賽等各種比賽中頻頻獲獎,顯示了在學習上的巨大潛力。
更難能可貴的是她在踏實學習的同時,對待工作也非常負責。她擔任了班中的組織委員,待人真誠、善于合作,有著有很強的組織、協調能力。她組織班級同學參加學;顒,并協助班長、團支書有創意地開展各種活動,豐富了大家的生活,增進了彼此的友誼。暑假中天氣炎熱,她帶領同學前往居委會掛職鍛煉,開展課題研究;迎新年,她為同學們送上奶糖,感受成長的甜蜜;文藝表演,她忙前忙后,組織排練。特別令人感動的是:這學期剛開學,她與班中其他同學一樣,忙著準備參加自主招生考試,然而,當班級需要她出板報時,她二話不說,立刻接受了任務,用自己的休息時間,為班級的環境增添了一抹亮色。正因為這樣,她得到了同學們、老師的信任,在班中有著很高的威信。
她熱愛生活,唱歌、彈琴她都喜歡,她還經常擔任合唱團的鋼琴伴奏。她也喜歡運動,緊張的學習之余,她會在操場上跑上幾圈。閑暇時光,她會去書城買書,細細閱讀,因此,她知識面廣,對很多事物有著自己獨特的看法和感受。 她是個文學功底很強的女孩子,尤其喜歡語文,平時的舞文弄墨常得到老師的肯定,她對文字的喜愛是大家有目共睹的。她想要報考貴校的新聞系,對貴校,她有著發自內心的向往與敬仰。
鑒于以上情況,我向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學,也祝愿她能順利通過貴校的選拔,相信她在進入貴校后,一定能得到更好的發展。
此致
推薦人:
20xx年2月12日
學生推薦學生的推薦信 篇3
你們好,新年快樂!
關于你們在孩子的寒假特色作業中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現最優異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發揮他自己的潛力,希望能經常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學習中,據我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現就是會發呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現在已經完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優秀的學生XX同學,你能看到這份資料對我來說是份莫大的緣分。
該生主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網站建設,操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用,網頁制作,電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網絡公司的網站建設,網絡維護等工作。
在平時的學習、工作、生活中,他不斷地加強和培養各方面的修養和品德,努力提高自己各方面的素質。該生最大的優點是為人誠懇,做事態度認真負責,有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人,踏踏實實工作”是他的行為準則。
在努力提高自己知識水平的同時,他還十分注重培養自己的組織和實踐能力。四年來長期擔任系學生會組織部部長,并組織開展了一些活動來豐富同學們的課余生活,都得到了老師和同學們的好評,還因此獲得學院年度“優秀學生干部”榮譽稱號。而且由于學習和能力得到了老師的認可,他被推薦到學校教務處輔助做一些工作,得到了教務處老師的好評。這些都為他積累了一定的工作和社會經驗。
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。XX同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。該生熱切期望自己這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己,讓你們認可他。
最后真心祝愿貴單位事業步步升高。再次感謝您的審閱。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
XX交通大學土木建筑學院:XXX
推薦人簽名:
聯絡方式:TL:
Memil:
日期:**
學生推薦學生的推薦信 篇6
xx理工大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學;@球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經濟專業。以他這樣的資質,不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的'工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
職務:
日 期:
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同學高中三年的xx老師和班主任。
三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現出相當突出的能力外,xxx還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者 。
xxx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。
學生推薦學生的推薦信 篇8
各位領導、師兄師姐:
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。
我是體育學院XX級XX班的饒寧1010年9月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的男孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——校學生會。
20xx年9月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、復試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,于是我成功了。
進入學生會后,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。
在二0XX年十月二十日,我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗,教導我們工作中:
1、遵守紀律,嚴格要求自己;
2、做事要有責任心;
3、做事細心,每一個細節都有可能造成巨大后果;
4、要有好的態度,就好比“態度決定一切,習慣決定命運”;
5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;
6、生活上多交流、多溝通。
在會上,陳怡老師也教導我們,讓我們明白“世上沒有踏不過的河流,沒有攀不過的高山”的真理,只要我們努力付出,就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系,怎樣處理好學習與工作的關系。
二0XX年十月二十七日,我參加了“西華師范大學20xx級新干事培訓大會”,在這次培訓中,武雪萍師姐指導我們禮儀技能,還告訴我們如何自我介紹,與人說話時,不搶話,不在別人說話時打斷人家的話,說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能,他告訴我們平時要多與同學、老師溝通,加強聯系;王諱師兄指導我們編輯技能,如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”……,在這些師兄師姐的培訓教導下,讓我受益匪淺。
進入學生會宿管部,我也學到不少東西,也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經驗運用于實踐。在這一年中,譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多,不僅僅指導我們做好常規工作,比如:晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真,工作中要多宣傳,告訴我們檢查的目的不是抓人,而是希望通過檢查來提高同學們的素質。師兄、師姐還教導我們怎樣做人,做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己,自己就應怎樣對待別人”。在工作中,當師兄師姐看到我們工作積極性下降時,就與我們交流,鼓勵我們,“既然選擇了前方,就只顧風雨兼程”,告訴我們不要放棄……
在過去的一年時間,我也積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強……在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些,在學生會這個大家庭里學到的一些東西,是在其它地方學不到的,感謝這個大家庭,感謝這個具有豐富知識的大舞臺。
學習是無止境的,我希望各位領導、師兄、師姐給我機會,我知道命運掌握在自己手中,因此,我要奮力拼搏,來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員,我有希望,hope’s can’t heart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會,如果您們選擇了我,請相信,我有能力把工作做好。給我這個機會,我會還十分精彩,或許我不是最出色的,但我會盡我的最大努力去做最出色的。
如果我沒有入選,也不會就此灰心,我相信有一份耕耘,就有一收獲,雖然有時付出了不一定有回報,但也一定會有所收獲。我會下去總結經驗教訓,彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利,身體健康!
此致
敬禮
自薦人:
xx年x月x日
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