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      1. 經典團隊游戲

        時間:2020-11-15 15:37:21 團隊游戲 我要投稿

        經典團隊游戲

          【游戲一】知音何處尋

          形式:全體參與

          時間:10分鐘

          道具:貼紙

          場地:室外

          目的:活躍氣氛,體驗互幫互助

          程序:

          說明:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可以勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,說出對方背后貼著的名字,而聯想自己背后的名字。

          1. 男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當。

          2. 事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”、“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等一對對佳偶的名字。

          3. 將這些已寫好的名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

          4. 一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后名字了。

          5. 聯想出自己背后名字后,要趕快佤自己搭檔的對象湊成一組,互相換胳膊。

          6. 到最后沒有成對的人,即是負方。

          變化:

          1. 配對的對象改為動物與食物,如狗對骨頭、雞對蟲子等級

          2. 可以改為尋三人組合,如劉備、關羽、張為為一組。。。。

          分享:

          1. 通過此游戲你悟出了什么:幫助別人等于幫助自己?。。。

          2. 想一想:如果有一組組合錯誤,是不是可能引發很多組一起錯誤?

          3. 如果你是領導,你怎樣使你的資源達到最優的配置?

          【游戲二】賓戈游戲

          道具:賓戈卡(每人一張) 室外

          目的:微妙地使新成員在一個沒有威脅的氣氛中結識新朋友,互相認識

          程序:1.用事先準備好的賓戈卡或賓戈表,請每位成員在房間里尋找與自己的配對卡上描述相符的人。

          2請該成員在卡合適的位置簽名。

          賓戈卡說明:

          1. 有5分鐘時間來收集簽名。請在所有成員中尋找與下列表格中條件相符的人。

          2. 如果找到,請他們倆在相關位置上簽名?赡苡腥朔峡ㄖ兴械膸醉棗l件,但每個人只能在一張卡上簽一次名。

          騎自行車上班 討厭足球 喜歡踢足球 愛打籃球 會說外文

          愛看電視 會做飯 獨身愛跳舞 穿牛仔褲

          一頭長發 擔任部門經理 愛聊天 喜歡游戲 喜歡逛街

          愛打羽毛球 擁有駕照 戴眼鏡 愛旅游 愛探險

          打DotA 愛看電影 愛看書籍 宅 喜歡與朋友聚會

          想去國外旅游 愛好文學 犯困老睡不醒 愛整理房間 愛吃零食

          分享:

          1根據賓戈卡,是否能找出幾個擁有相同特征的人?

          2通過賓戈卡,成員是否能很好地互相了解和熟悉?

          總結:1測試后可能會發現許多成員擁有相同的愛好,相同愛好的人可以更快成為朋友。

          2在與陌生人打交道時,可以嘗試了解對方的愛好興趣,這樣消除隔閡,有助于雙方溝通交流。

          【游戲三】集體智慧

          形式:集體參與

          道具:無

          目的:在團隊完成游戲中,體會團隊合作的重要性。在成員感受自己的應變能力的同時,達到活躍現場氣氛的目的。

          程序:

          1請大家編一個故事,每人一次說一個詞或一句話,提示:每個人都必須盡可能地選擇那些有趣的、新穎的詞。

          2選一個志愿者給大家演示一下。你和志愿者一起虛構一個以“很久以前“開頭的故事。

          (1) 你首先開始,你說:很久“,接著讓志愿者說下一個詞(“以前”)。你們這樣每人輪流說一個詞,直到獲得一個正常故事結尾。

          (2) 用“這個故事的寓意是。。。”作為故事的結尾,你和志愿者輪流說出一個詞,提出一個有深刻意義的結尾。

          3現在重新開始講一個故事,并先提一個新要求,這次說的詞必須滿足下面的特點:

          (1) 通俗易懂(“要敢于說出單調、乏味的詞”)。

          (2) 盡可能給你前面的人說的詞圓場。

          分享:

          1你們注意到第一個故事與第二個故事有什么不同了嗎?如果你們認為第二個故事更好,為什么呢?

          2是否有人曾有過這樣的經歷:看到大家利用集體的智慧產生了一個全新的、完全沒有預料到的創意?也能夠很好地完成任務——甚至會更加出色(請大家舉手示意)的。感覺如何?

          3從本游戲中的獲得的這些認識對你的團隊的`動作有什么啟示?當有人不同意或不理解你的想法時,你會怎么做?要對集體的智慧有信心——相信大家正朝著一個正確的方向前進,即使你們還沒有看到它。在這些方面,你們學到了什么?

          4如果每個人都努力使他人感覺良好,為他人著想,你的團隊會發生什么變化?

          總結:

          1一個優秀的團隊不可缺少的部分就是合作精神,而合作精神最重要的就是要注意聽他人的意見——像對你自己的想法一樣,給予他人的想法和念頭足夠多的關注。整個團隊也許最終決定采用你提出的想法,但是在集體討論會上這不是最重要的,最重要的是要注意聽團隊中其他成員的發言。

          2從另一個角度看,如果你能夠提出自己的見解,那你就是一名優秀的集體討論參與者。切忌把這些想法放在心里,不說出來。

          3“集體智慧”游戲實際上并不限人數,可以在任意大小的房間內進行。玩游戲時,大家最好站成一個圈,如果像劇院或教室那樣的環境,大家可以圍坐在圓桌旁。在這些情況下,你要在成員之間走動,輪到誰說時,你可以提醒他一下。

          4要求成員說的時候盡量大聲,盡量清晰!如果他們不是面對面,你就有必要把每個詞重復一下,以便其他人能夠聽到。

          5游戲應該保持較快的節奏,這樣參與者更容易跟上故事情節和集中注意力。

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