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      1. 適合5個人玩的團隊游戲

        時間:2022-03-10 16:43:50 團隊游戲 我要投稿
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        適合5個人玩的團隊游戲

          在學校、在工作中,我們能喝團隊一起玩游戲都是非常開心的。以下是小編精心準備的適合5個人玩的團隊游戲,大家可以參考以下內容哦!

          適合5個人玩的團隊游戲 篇1

          1、 大雁南飛,排成一個人字,前排的大雁翅膀的扇動為后面的'大雁提供有利的飛行的氣流,提高飛行速率。

          2、 最后一只大雁飛行中會不斷發出鳴叫聲,為前面飛行的大雁激勵。

          3、 掉隊的大雁會盡快飛回到本隊伍中

          4、 一只大雁受傷時,兩只大雁陪伴,如果其無法飛回到隊伍之中,則幫其降落到地面然后離開。

          啟示:作為一個團隊,要互相鼓勵,幫助,團隊會使工作效率提高,一個人出現問題,機體不能拋棄他,一個學員學習落后,要主動給于幫助。

          適合5個人玩的團隊游戲 篇2

          游戲概述:這是一個鍛煉表達能力、判斷力、觀察力、思維能力和表演能力…的游戲。每一個曾經參與游戲的人都會被它深深的吸引住。游戲的基礎是彼此的誠實和信任,以及對游戲的認真。

          游戲特點:

          1.簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。

          2.參與性強:只要認真對待所扮演的.角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會“殺”成一片。

          游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。

          游戲人物:

          法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發言。好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發言。

          游戲規則:

          以5人為例

          1、根據人數準備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人2人。

          2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。

          3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。

          4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。

          5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。

          6、所有人發言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。

          7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)

          8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。

          9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,并用眼神告訴法官殺誰。

          10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。

          11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多……思維會更活躍,討論會更激烈。

          12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。

          游戲技巧:

          好人:沒別的,長雙慧眼吧……錯殺好人和放過壞人都等于自殺。壞人:壞人秘技1:出賣同伙。不等你的同伙暴露,就毫不手軟的指正并殺害,這樣在以后為自己辯論的過程中就多了一條很有說服力的依據。壞人秘技2:隱藏。俗話說,槍打出頭鳥。雖然你很想誤導大家錯殺某個好人,但在表決時你不要舉手,光指正不殺害,會很好的隱藏起自己的。壞人秘技3:嫁禍。往往2個相互指正的人都會是好人,充分利用好他們之間的對峙,始終讓他們去吸引大家的注意吧。另外,還有試探、排除異己、拉攏大眾、據理力爭、博得同情這些技巧,也許,這就是殺人游戲的魅力所在吧。

          適合5個人玩的團隊游戲 篇3

          人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中,我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當發生這些問題時,我們有沒有想到可以借助他人的眼睛?試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。

          目標:

          1.使學員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。

          2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的結果。

          游戲過程:

          所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

          討論:

          1.為什么當他們蒙上眼睛,所完成的'畫并不是他們所期望得那樣?

          2.怎樣使這一工作更容易些?

          3.在工作場所中,如何解決這一問題?

          變化:

          1.讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

          2.教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?

          所需時間:10-15分鐘

          教具:眼罩,紙,筆

          適合5個人玩的團隊游戲 篇4

          蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

          目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

          規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正三角形,且頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

          討論:

         。1)回想一下發生過什么事?

          (2)各位是怎么找到繩子的?

         。3)各位是如何拉正三角形的?

         。4)想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?其他人當時的.想法如何?

         。5)各位覺得繩子像什么?

         。6)這個游戲和工作類似嗎?

         。7)游戲最有價值之處是什么?

         。8)如果再玩一次你會怎么做?

          注意:場地應選擇在戶外草地上進行,以免跌倒受傷。

          變化:

          (1)可以排列不同隊形。

         。2)繩子可以用盡(難),可以不用盡(易)。

          教具:粗棉繩一條、眼罩(依人數而定)。

          適合5個人玩的團隊游戲 篇5

          1、傳牙簽

          參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。

          2、國王游戲

          先是每個人分張數字.然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的`吻。接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿。

          3、我愛你VS不要臉

          聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

          適合5個人玩的團隊游戲 篇6

          1、籮卜蹲

          將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

          2、大瞎話

          由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的.時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

          3、一只青蛙

          參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

          適合5個人玩的團隊游戲 篇7

          喝水傳歌

          將人分成幾組,排頭的喝大口水,將嘴填滿,主持人舉起寫著歌的牌子,第一個人看完后轉過來對著第二個人用含著水的嘴唱,第二個人猜,第二個人再喝水將自己理解的歌唱給第三個人,以此類推。看哪組猜的準確。

          準備道具:

          紙杯,足夠量的水,紙板,歌(越變態越好)

          懲罰措施:

          輸了的人沒辦法,那就喝水吧;蛞獌蓚人一組,其中一人將一人推到墻角,用很聳的但很經典的就是周星馳對張柏芝做過的那個姿勢。兩張臉必須在10厘米之內。深情對視20個數。(大家查了算)(太狠絕了~~)

          歌曲

          忐忑與甜蜜蜜

          快樂傳真

         。1)將參賽者分為五組,每組四人。(每個部門一個組)

         。2)游戲分兩輪進行,兩輪結束后定勝負;

         。3)過程:a主持人在箱子里抽出一張卡片分別給每組第一位組員看里面的內容;b依次由各參賽者通過肢體動作向下一個參賽者傳遞信息;(此期間不得使用口頭語言)c由各組最后一名參賽者根據本組成員的表達猜出題目;d參賽者說出內容與原題最相似的獲勝;(每輪一名獲勝者,另外兩輪可以是同一組獲勝)e輸的一組要選出一名成員接受懲罰。(真心話大冒險)

          (4)注:a題目由主持人報出,由策劃組編寫;b懲罰項目主持人報出,策劃人編寫;懲罰寫在卡片上,由受罰者抽簽決定;c最后一組的'懲罰有觀眾定題,以促進互動。

         。5)附錄:<快樂傳真>的題目:abc(暫時保密)懲罰題目:abcdef(暫時保密)

          官兵捉賊

          用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

          人數:4個人

          方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

          興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制

          缺點:人數不易過多。

          拍七令

          用具:無

          人數:無限制

          方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的'數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。

          興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

          開火車

          用具:無

          人數:兩人以上,多多益善

          方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

          興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

          猜人名游戲

          形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組

          時間:15—20分鐘

          材料:四頂寫有名人名字的高帽

          適用對象:最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

          活動目的:

          訓練一線管理人員,或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程,練習如何組織問題及分析所得到的信息。

          操作程序:

          1、在教室前面擺四個椅子。

          2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。

          3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

          4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

          5、現在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是…嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2號發問,如此類推。

          6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。

          有關討論:

          你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?

          如果你是名人,你回怎樣改進提問的方法?

          猜五官

          游戲說明:

          1、兩人面對面

          2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”

          3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

          4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

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