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      2. 幼兒團隊合作游戲

        時間:2020-12-02 19:48:23 團隊游戲 我要投稿

        幼兒團隊合作游戲

          兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。以下內容是小編為您精心整理的幼兒團隊合作游戲,歡迎參考!

        幼兒團隊合作游戲

          幼兒團隊合作游戲

          一、夾球樂

          活動目標:

          1、2個小朋友之間能用背脊合作夾球,鍛煉團隊之間幫助配合,不讓球脫落。

          2、培養幼兒語言表達及交往能力。

          活動準備:1、活動時間5-10分鐘。2、多個氣球及數張椅子

          活動過程:

          1、老師先在場地中不同位置放椅子作障礙物。

          2、兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。

          3、若中途弄跌了氣球,必須返回起點,重新開始。

          4、游戲過程中不得用手接觸氣球。

          二、蒙眼接棒

          活動目標:在老師帶領下,小朋友之間學會互相合作,會用語言來引導蒙眼的孩子,培養幼兒的語言表達及交往能力。

          活動準備:1、活動時間: 5-10分鐘。2、多個眼罩及4個至5個紙筒(這游戲需要很大空間)

          活動過程:

          1、兩人一組,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴負責指示。

          2、所有蒙眼者預先被安排站在場地外面不同位置。

          3、沒有蒙眼的人指示自己的`伙伴將紙筒帶給別人。

          4、游戲后,大家分享感受。

          三、找相反

          活動目標:運用圖片來接力,能迅速找出與題目相反的意思的圖片。

          活動準備:各種圖片

          活動過程:

          1、將小朋友分成3~5隊。

          2、發給每一隊一疊圖片。

          3、介紹規則:哨音響后,主持人宣布題目(如:圖片上的名稱),每一隊的人需在之間一疊的圖片上迅速找出相應的圖片(要看和圖片相反意思的圖片)最快找到的那一隊獲勝。(最后統計誰的找對圖片最多的一隊為勝隊)

          4、開始比賽。

          四、明修棧道

          活動目標:

          培養小朋友之間互相合作的精神。學會在活動中用簡短語言表達及交往能力。

          活動準備:1、活動時間為5-10分鐘。2、兩個氣球。

          活動過程:

          1、將小朋友分成兩組,每組要選一位組長及有一個氣球。

          2、每組圍成大圈站著,各人雙手屈曲放在胸前,做成棧道。組長站在圈內。

          3、組長將已吹好的氣球放在一位組員的手上。老師令一叫“開始”,組長要將氣球沿棧道吹一圈,先達到終點的一組就算勝利。

          4、第二回合,只可以用一只手做棧道,但不可以用手拍球,所以各人要緊靠,組長可以選一位組員代替自己,然后與其他人一同圍圈做棧道。

          5、第三回合,負的一方可以提出另一種棧道的方式,例如雙手做一個大圈,要令氣球全部通過。

          五、氣球樂

          活動目標:

          培養幼兒團隊之間幫助配合,及語言表達及交往能力。

          活動準備:1、活動時間為5-10分鐘。2、15個氣球

          活動過程:

          1、幼兒圍大圈站著,各人雙手放后面。

          2、老師將已吹好的氣球分別放在幼兒手上。有些人可有1個或2個氣球,但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。

          3、接著,老師站在圈內將3個氣球拋向空中,不讓氣球跌在地上。當他控制不了時,可大叫一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。若那人手上也有氣球,他就必須將自己的氣球拋向空中,他們倆要保持氣球不跌在地上。

          4、當老師和這位幼兒應付不了時,可大叫另一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。如此類推,直至全組人都走入圈內,或直至超過5個氣球跌在地上。

        《&.doc》
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            幼兒團隊合作游戲

              兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。以下內容是小編為您精心整理的幼兒團隊合作游戲,歡迎參考!

            幼兒團隊合作游戲

              幼兒團隊合作游戲

              一、夾球樂

              活動目標:

              1、2個小朋友之間能用背脊合作夾球,鍛煉團隊之間幫助配合,不讓球脫落。

              2、培養幼兒語言表達及交往能力。

              活動準備:1、活動時間5-10分鐘。2、多個氣球及數張椅子

              活動過程:

              1、老師先在場地中不同位置放椅子作障礙物。

              2、兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。

              3、若中途弄跌了氣球,必須返回起點,重新開始。

              4、游戲過程中不得用手接觸氣球。

              二、蒙眼接棒

              活動目標:在老師帶領下,小朋友之間學會互相合作,會用語言來引導蒙眼的孩子,培養幼兒的語言表達及交往能力。

              活動準備:1、活動時間: 5-10分鐘。2、多個眼罩及4個至5個紙筒(這游戲需要很大空間)

              活動過程:

              1、兩人一組,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的伙伴負責指示。

              2、所有蒙眼者預先被安排站在場地外面不同位置。

              3、沒有蒙眼的人指示自己的`伙伴將紙筒帶給別人。

              4、游戲后,大家分享感受。

              三、找相反

              活動目標:運用圖片來接力,能迅速找出與題目相反的意思的圖片。

              活動準備:各種圖片

              活動過程:

              1、將小朋友分成3~5隊。

              2、發給每一隊一疊圖片。

              3、介紹規則:哨音響后,主持人宣布題目(如:圖片上的名稱),每一隊的人需在之間一疊的圖片上迅速找出相應的圖片(要看和圖片相反意思的圖片)最快找到的那一隊獲勝。(最后統計誰的找對圖片最多的一隊為勝隊)

              4、開始比賽。

              四、明修棧道

              活動目標:

              培養小朋友之間互相合作的精神。學會在活動中用簡短語言表達及交往能力。

              活動準備:1、活動時間為5-10分鐘。2、兩個氣球。

              活動過程:

              1、將小朋友分成兩組,每組要選一位組長及有一個氣球。

              2、每組圍成大圈站著,各人雙手屈曲放在胸前,做成棧道。組長站在圈內。

              3、組長將已吹好的氣球放在一位組員的手上。老師令一叫“開始”,組長要將氣球沿棧道吹一圈,先達到終點的一組就算勝利。

              4、第二回合,只可以用一只手做棧道,但不可以用手拍球,所以各人要緊靠,組長可以選一位組員代替自己,然后與其他人一同圍圈做棧道。

              5、第三回合,負的一方可以提出另一種棧道的方式,例如雙手做一個大圈,要令氣球全部通過。

              五、氣球樂

              活動目標:

              培養幼兒團隊之間幫助配合,及語言表達及交往能力。

              活動準備:1、活動時間為5-10分鐘。2、15個氣球

              活動過程:

              1、幼兒圍大圈站著,各人雙手放后面。

              2、老師將已吹好的氣球分別放在幼兒手上。有些人可有1個或2個氣球,但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。

              3、接著,老師站在圈內將3個氣球拋向空中,不讓氣球跌在地上。當他控制不了時,可大叫一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。若那人手上也有氣球,他就必須將自己的氣球拋向空中,他們倆要保持氣球不跌在地上。

              4、當老師和這位幼兒應付不了時,可大叫另一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。如此類推,直至全組人都走入圈內,或直至超過5個氣球跌在地上。