銷售團隊室內智力游戲

銷售團隊室內智力游戲

　　銷售很注重團隊精神，注重團隊的合作，因此他們經常會通過一些有趣的室內小游戲來增加彼此間的感情。銷售團隊游戲有哪些呢?下面一起隨小編來看看吧。

　　連點游戲

　　這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。

　　目標：

　　1. 說明大多數人是具有競爭性的。

　　2. 訓練團隊協作。

　　3. 尋求問題的解決方式。

　　游戲過程：

　　告知所有學員他們要做的是個小游戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發給每個小組一張帶有許多黑點的圖片(如圖1)和筆。講述任務：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續完成相同的動作。

　　在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進一步探討如假設、團隊合作等問題。

　　討論：

　　1. 為什么人們會假設這是一個競賽?

　　2. 我們能否得到雙贏的結果?

　　3. 在工作中有類似情況嗎?

　　3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

　　4、教練宣布比賽規則：

　　1)全隊學員進行報數，速度越快越好;

　　2)分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

　　3)每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。

　　4)將每輪比賽的結果記錄在白板上。

　　5、游戲結束，播放抒情音樂(熄燈)，誦讀一篇散文(記述文，并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候，讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生)。

　　6、誦讀結束，教練引導大家討論：

　　討論題目：

　　1、 每個人都同意所有的意見嗎?如果不是，為什么?

　　2、談談責任心對我們人生的體會?

　　橡皮筋

　　游戲方法：

　　將學員分成兩組，一組學員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學員發一支牙簽銜在嘴里，給第一位學員的牙簽上套一個橡皮筋，要求第二名學員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。

　　一組傳完后，兩組隊員交換角色。

　　分析：體現團隊合作的重要性、方法。

　　報數

　　所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。

　　小組人數：越多越好

　　所需物品：秒表

　　游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲

　　目的：

　　1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。

　　2、 使隊員看到團隊的責任心

　　步驟：

　　1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

　　2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽(隊長不參加比賽。)

　　踩報紙

　　參加游戲人員在10人以上，在規定的時間(由講師視人數多少而定)內全部站到1開的報紙上，(特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界)

　　分析：

　　解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實驗學員的建議，排除不可行的方案

　　今天先到這吧，世界杯要開始了，閃……

　　大樹與松鼠

　　適合人數：10人以上

　　材料及場地：無

　　適用對象：所有學員

　　時間：5-10分鐘

　　操作程序

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　相互認識一下

　　目的：使與會人員相互認識一下，創造一種輕松友好的氣氛。 所需的材料：空白的可粘貼式姓名標簽。

　　步驟：

　　給每人發一個空白姓名標簽，請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關的、可以當話題的單詞或短語，比如來自哪個州、愛好、子女情況等等，見下例：

　　伊麗莎白

　　1. 居住在亞利桑那州

　　2. 喜歡慢跑

　　3. 給與會人員足夠的時間(約 1分鐘)來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合

　　成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人

　　都去結識盡可能多的新伙伴。

　　討論題：

　　1. 這一練習是否有助于你結識其他人?

　　2. 什么情況會給你留下深刻的印象?

　　3. 現在你認為你對這一群體的參與程度如何?

　　如果你的時間更為充裕

　　請與會人員列出與自己的情況有關的、可以用作話題的單詞或短語。給與會人員足夠的時間(約 5 分鐘)來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人都去結識盡可能多的新伙伴。

　　小竅門

　　要想加快這一活動的節奏，可以在與會人員簽到時就發給他們姓名標簽，請他們當場在姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

　　團隊游戲紅與黑

　　游戲規則

　　1、目的：你隊與另一隊分別為隊 A、隊 B，各自爭取取得高分。

　　2、程序：每輪你隊有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據上輪得分確定下輪選擇。

　　3、溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計算 1)隊 A、隊 B 均選紅，各得 1分;隊 A、隊 B 均選黑，各減 1 分;2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減 3 分，選黑者加 3 分;3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 后計入總分。

　　點評

　　1·要取得長期利益，必須采取合作的態度。

　　2·團體合作的基礎是相互信任。

　　3·信任來自于暢順的溝通。

　　4·信任一旦逝去，難以補救。

　　幸運大白鯊

　　用具：幸運大白鯊

　　人數：兩人

　　方法：幸運大白鯊的構造十分簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

　　你能夠在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

　　興奮點：適合男孩女孩一齊玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

　　缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

　　趣味跳繩

　　教具：粗繩一條

　　大家都跳過繩吧，在玩的時候會發生很多事，不同的人有不同的反應，為什么呢?

　　這是一個典型的團隊活動，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果?這些問題，你是否想過?

　　讓我們帶著這些問題，再玩一次跳繩。

　　目標：使學員互助合作，形成共識，完成低難度活動。

　　規則：請兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，全部人員都跳過算一下，數一數整個團隊共能跳多少下?

　　討論：

　　1.當有人被拌到時，各位當時發出的第一個聲音是什么?

　　2.發出聲音的人是刻意指責別人嗎?

　　3.想一想自己是否不經意就給別人造成壓力?

　　4.接下來我們應該怎么做，才不人發生剛才的事?

　　注意：場地應選在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。

　　1.膝蓋或腳步有傷者視情況而定。

　　2.合組跳繩時就注意伙伴位置與距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。

　　3.可考慮不同的跳繩方式，如：每個學員依序進入。

　　4.可用兩條繩子或變幻用繩方向。

　　蒙眼三角形

　　教具：粗繩一條，眼罩(依人而定)

　　蒙著眼睛做游戲，整個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，有著共同的目標，所以能行!

　　目標：使隊員互助合作，形成共識，完成低難度活動。

　　規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀查一下四周環境，然后將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一跟很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方，完成時每個人都能握住繩子。

　　注意：場地應選在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。

　　變化：

　　1.可以排列不同隊形。

　　2.繩子可以用盡(難)，可以不用盡(宜)

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