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      1. 銷售團隊室內激勵游戲

        時間:2020-10-24 10:19:16 團隊游戲 我要投稿

        銷售團隊室內激勵游戲

          銷售很注重團隊精神,注重團隊的合作,因此他們經常會通過一些有趣的室內小游戲來增加彼此間的感情。以下是銷售團隊室內激勵游戲,一起隨小編來看看吧。

        銷售團隊室內激勵游戲

          1:連點游戲

          這是個帶有些性格測試的小游戲,可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行,還可安排在等待遲到者的間隙。

          目標:

          1. 說明大多數人是具有競爭性的。

          2. 訓練團隊協作。

          3. 尋求問題的解決方式。

          游戲過程:

          告知所有學員他們要做的是個小游戲,讓每人選擇一位同伴組成小組,分發給每個小組一張帶有許多黑點的圖片(如圖1)和筆。講述任務:每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連,小組中第二位成員依樣連點,但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續完成相同的動作。

          在游戲過程中,整個線條的首尾不能相連。如有必要,可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當所有人完成游戲,看看他們的成果,哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題,而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論,為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進一步探討如假設、團隊合作等問題。

          討論:

          1. 為什么人們會假設這是一個競賽?

          2. 我們能否得到雙贏的結果?

          3. 在工作中有類似情況嗎?

          3、教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

          4、教練宣布比賽規則:

          1)全隊學員進行報數,速度越快越好;

          2)分別進行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

          3)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并有男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

          4)將每輪比賽的結果記錄在白板上。

          5、游戲結束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候,讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生)。

          6、誦讀結束,教練引導大家討論:

          討論題目:

          1、 每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

          2、談談責任心對我們人生的體會?

          2:橡皮筋

          游戲方法:

          將學員分成兩組,一組學員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學員發一支牙簽銜在嘴里,給第一位學員的牙簽上套一個橡皮筋,要求第二名學員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。

          一組傳完后,兩組隊員交換角色。

          分析:體現團隊合作的重要性、方法。

          3:報數

          所需時間:30-60分鐘,由團隊的人數的多少決定,培訓者打算用多少時間做此練習。

          小組人數:越多越好

          所需物品:秒表

          游戲概述:一個關于促進團隊效率游戲

          目的:

          1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。

          2、 使隊員看到團隊的責任心

          步驟:

          1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

          2、挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽(隊長不參加比賽。)

          4:踩報紙

          參加游戲人員在10人以上,在規定的時間(由講師視人數多少而定)內全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)

          分析:

          解決問題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于實驗學員的建議,排除不可行的方案

          今天先到這吧,世界杯要開始了,閃……

          大樹與松鼠

          適合人數:10人以上

          材料及場地:無

          適用對象:所有學員

          時間:5-10分鐘

          操作程序

          1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

          2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

          3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

          4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

          5:人椅

          形式:全體學員一起參加

          時間:5分鐘

          場地:空地

          目的:讓學員體會到團隊的協作及個人在團隊中的重要性,令課程進入高潮

          程序:

          1、全體學員圍成一圈

          2、每位學員將雙手放在前面一位學員的.雙肩上

          3、聽從培訓師的指令,緩緩地坐在身后學員的大腿上

          4、坐下后,培訓師再給予指令,讓學院叫出響應的口號(例如:齊心協力、勇往直前)

          5、最后以小組競賽的形式,看看哪個小組可以堅持最長時間

          討論:

          1、在游戲過程中,自己的精神狀態是否發生變化?身體和聲音是否也相繼發生變化?

          2、在發現自己出現以上變化時,是否及時加以調整?

          3、是否有依賴思想,認為自己松懈對團隊影響不大?最后出現什么情況?

          4、要想在競爭中取得勝利,什么是相當重要的?

          點評:

          1、千萬別以為這么多人,只有你一人松懈一下沒關系;若是所有人都有這樣的想法,你休想坐著,那只能是被重重地壓在地上。

          2、要想坐得長久,坐得最舒服,每個人就應該先當好一把椅子。

          6:傳話筒

          首先向大家道歉,前段時間身體欠佳,一直無法上網回復諸多帖子,只好勞煩如風打理專欄!

          這個游戲是溝通技巧里常用的,就是培訓師寫一段話,讓一組或幾組學員的第一位學員過目,不準記錄,不準朗讀,之后請他將信息悄悄地轉告第二位學員,注意不能讓其他學員聽到,依次傳遞,讓最后一位學員將他聽到和理解的信息寫在白板上,這時培訓師再公布他一開始的那段話,看看有什么區別。我做過許多次,幾乎沒有完全一樣的答案。

          點評:

          1、在以“聽和說”作為主要信息傳遞方式的過程中,由于信息傳播者表達力和信息接收者的理解力各有不同,信息往往無法完全準確地傳遞。你想說的和最后對方理解的往往有很大的出入。

          2、信息在傳遞過程中會被遺漏,這就要求我們盡可能選擇能將信息完整保留的傳遞方式,如:書面、錄象、錄音等原始信息載體。

          3、要想達到有效溝通,必須采用正確的溝通方式和盡可能完整地保留信息。

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