校醫述職報告
在現實生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的校醫述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校醫述職報告1
尊敬的領導:
我是一名普通的鄉村醫生,兩年來,在衛生局及鎮醫院領導下,認真開展各項基本醫療工作及基本公共衛生服務工作,全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務,全面履行鄉村醫生的職責。
認真負責的做好醫療工作!熬人婪鰝,治病救人”是醫生的職責所在,也是社會文明的組成部分。醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。為此,我抱著為患者負責的精神,積極做好各項工作,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了村民的好評。
本人還積極參加各項業務培訓,不斷吸取新的醫療知識,自己的業務水平也慢慢的有所提高,現在掌握了農村常見病。多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度,診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人,從最大程度上避免誤診誤治。通過訂閱大量業務雜志和書刊,網上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養,促進自己業務水平的.提高。
每次到衛生院開會,我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務。在免疫規劃工作中,走家串戶送兒童防疫針的通知單,做了不少實實在在的工作,對于兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋。在基本公共衛生工作中,認真搞好居民健康建檔工作,協助衛生院搞好老年人健康體檢工作等。開展農村合作醫療以來,更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,我不厭其煩的向村民解釋,宣傳農村新型合作醫療的政策,并且認真執行上級政策。
工作取得了一點點成績,但與其他同志相比相差甚遠,在今后的工作中,我要繼續努力,克服不足,掌握更多更好的醫療知識,爭取創造更好的工作成績,為廣大村民朋友排憂解難。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
校醫述職報告2
一學期來,在學校領導的理解、信任、支持和肯定下,在領導的熱心指導和幫助下,在全校師生的尊重和配合下,各項工作得以順利開展、改善和加強,取得了較好的成績。
積極主動了解和熟悉業務。
工作中本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”,通過學習對校醫業務知識有了更深的了解,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衛生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衛生防疫部門的各項培訓活動,對傳染病防治工作有了更深的理解,并用以指導自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學期幼兒園無一例傳染病,學校只有一例腮腺炎,因為發現得早、隔離及時,班級沒有其它病例發生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫室的工作得到好評。
堅持不懈、認真工作。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導涉及班進行消毒,并作好記錄。
2、本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,占96.67%;測量血壓2人次,均為教職員工。
3、積極開展衛生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。
4、五月份按照區教育局體衛藝科的安排,對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好,對此學校制定了眼操考核細則,加強了對眼操的檢查力度,并把它納入了教師的考核中。
5、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致擴大造成后果而追訴的證據和權利。
本期發現傳染病學生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。發現病歷后及時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。
7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作,并向昌邑區防疫站上傳了相關報道。
8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知。
9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量,每學期一次的視力測量工作。
10、做好了學生的飲水工作,保證飲水機按時消毒,飲用水及時到位。
11、完成了上級單位布置的.工作,完善了健康教育檔案。
12、在學校迎接省督導三年評估的工作中,學校傳染病防控工作因工作細、材料規范獲得好評。
其他工作。
1、食堂的各種記錄的填寫工作。
2、學校LED顯示屏的宣傳工作。
存在問題。
(1)個別學生的個人衛生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用多種形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。
(2)加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。
我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
校醫述職報告3
校醫個人工作總結:勤勤懇懇,虛心進取在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,本著想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的'本職工作。
在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,配合章丘市愛衛會進行全校大消毒3次。 學校環境衛生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協力,嚴格標準,使學校的外環境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環境衛生好了,學校的景色更美了。
積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極征求領導意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來后分發健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。
本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、溫主任有力指導下,順利的完成了全校學生的查體工作,每人包括16項內容,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。
對于醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平,為保證師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
校醫述職報告4
xx:
時間飛逝,轉眼間一年又要過去了,即將和20xx年年握手告別的時候,回頭看看我們傳染科全體醫護人員共同努力和奮斗所取得的成績,大家都很欣慰。一年來,傳染科全體醫護人員在院領導帶領下,艱苦奮斗、齊心協力,圓滿完成了本年度各項工作任務及工作指標,現述職匯報如下:
一、政治思想方面
全體醫護人員認真學習馬克思列寧主義,堅持黨的基本路線、方針、政策,并能將其貫徹到平時的工作和實踐當中。統一思想,提高認識。認真學習精神,緊緊跟著黨和國家的政策辦事,努力為人民群眾辦實事、辦好事,完成我們治病救人、救死扶傷的神圣使命。認真執行醫院的各項規章制度,積極參加醫院組織的各項活動。在省、市進行的民主評議醫院行風活動中,積極配合醫院工作,組織深入學習相關文件及會議精神,認真自查自糾,并根據自查自糾和醫院檢查的情況制定相應的措施,堅決抵制任何不良行業風氣混入我們的工作當中。在治理商業賄賂的工作中,積極響應醫院的號召,堅決抵制一切形式的紅包、回扣、提成、饋贈等。
二、工作方面
。ㄒ唬⑷旯彩罩尾∪藊余人,其中危重x多人(占40%左右),業務收入x多萬元,為x附院的發展做出了應有的貢獻。門診病人達x多人次,較去年也有所增加。在住院病人和危重病人較多的時候,大家為了人民的健康,也為了x附院的榮譽,全體同志腳踏實地,在人員最緊張的情況下,大家任勞任怨,加班加點,不計較個人得失,不索取回報,有的帶病工作,這些是無法用經濟指標衡量的。對于病人的吃請都一一回絕,對病人送的紅包婉言謝絕,或以住院費的形式還給病人。在病人心目中樹立了良好的形象,收到病人送的錦旗一面,在科室意見本上,經常有病人寫的表揚信或感謝信。做好黨的忠誠衛士,當患者的貼心人,放下架子親近患者,服務患者,維護患者的利益。在全年的工作中無任何的差錯事故發生。
。ǘ、在完成大量的臨床工作同時擔負著本科及成教學生的教學工作(1500多學時),每位教師利用業余時間認真備課,由于人員少,大家從無怨言,也未影響授課質量,無教學事故發生,在教學檢查活動中,均獲得優秀。
(三)、在x市爭取全國五創和x省文明城市活動中,感染科一直是檢查的重點,為了能達到要求,及時完成任務,科室全體人員配合醫院一切工作,按照相關要求,努力做到,很多時候,大家不惜犧牲休息時間,加班加點做工作,甚至承擔了很多瑣碎、復雜的工作,但我們都是任勞任怨,從來沒有一個人抱怨過。
。ㄋ模⒃谟瓉碛忠惠喌尼t院質量管理年活動后,我們按照部署,嚴格執行各種規章制度和各項要求,在醫院條件不足的情況下,盡的可能,克服種種困難,以圓滿完成各項標準。并以此次評比為契機,切實提高我們的法律法規意識,提高業務技術水平,為今后的工作奠定更好的基礎。
。ㄎ澹、全體醫護人員不斷提高業務水平,積極參加醫院組織的各種業務學習,經常翻閱國內外醫學雜志,獲取的醫療資訊,逐漸拓寬視野,開闊思路,并將其應用于臨床。我們已經開展肝病方面的.新業務新技術,主要是肝臟穿刺,我們也在很多愿意行肝臟穿刺的病人中積累了一定的經驗。
三、社會效益
在獲得良好的經濟效益的同時,獲得了更好的社會效益,大部分病人慕名而來,多能得到滿意的治療效果。所收治病人治愈率達到92。5%,危重病人搶救成功率達到95%左右。
新的一年馬上就要到來,我們會在以后的工作中會“百尺竿頭,更進一步”,發揚優點,克服不足,更加努力,以“一切為了病人,為了一切病人,為了病人一切”為宗旨,從新做起,從我做起,以更高的熱情投入到工作中,為我院的發展做出應有的貢獻!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
校醫述職報告5
一、行政工作
(一)日常醫療,預防、保健工作
1、圓滿完成全校多名教職工多名學生的醫療工作,學年度完成門診x人次,住院x人次,各類檢查x人次,各類注射x人次,各類大小手術x人次,新校區救護車出診車次,沒有發生任何醫療差錯和醫療事故。
全校師生員工在本校的就診率達到x%以上,達到任期目標的要求。三個校區醫療工作井然有序,有力地保障了我校師生員工的醫療保健需求。
2、較好的完成了學年度的預防保健工作,防疫工作受到合肥市防疫部門的好評,全年完成x名新生及畢業生各項體檢任務,兒童計免x人次,報告傳染病355例(其中肝炎x例,肺結核進行了兩年一次的健康檢查,為全校x女職工進行了婦科檢查,早期發現二名癌癥患者,并及時進行了手術,做到對教職工疾病的早發現、早預防、早治療。
在今年體檢工作中,除繼續為參檢人員提供早餐外,我院組織編寫了《常見病保健手冊》。所有參檢教職工人手一份,受到普遍的歡迎和好評。本學年度,為兄弟院校安徽醫科大學x多名老干部進行了健康檢查,我校醫務人員優良的醫德醫風,良好的服務給安醫大老干部留下深刻的印象。
3、為本科生新生開設健康教育課公選課,計x學時,x名學生選修健康教育課,受到新生的歡迎,發放艾滋病健康教育處方x份,各種宣傳資料x份,舉辦各種類型健康教育講座7場,配合學工部開展心理咨詢,衛生宣教工作開展得深入扎實,使大學生掌握常用的醫療衛生及防病知識,使他們受益終生。
(二)加強醫德醫風建設,大力開展優質服務工作
作為學校的職工醫院,全心全意為師生員工服務是我院的宗旨,時時刻刻把病患者的利益放在第一位,為師生員工提供優質的醫療預防保健服務是我們的工作目標。我院把加強醫德醫風建設,提高服務和管理水平,作為本年度工作的重點,成立了院醫德醫風建設工作領導小組,制定了切實可行的目標和實施細則。
對醫德醫風優秀的先進集體和個人實行褒獎,對醫德醫風差的個人和事實行處罰和教育,在全院形成人人都是醫院形象,從我做起,從每一件小事做起的良好氛圍,牢固樹立病患者是我們的上帝,為病患者服務無小事的思想。
通過思想政治工作宣傳動員及各項各種制度的落實,醫院和每一位職工簽訂了醫德醫風責任書,通過實行“醫德醫風一票否決制”,全院醫護人員醫德醫風面貌有了明顯改進,熱情周到為病患者的多了,冷落推諉的少了,病人表揚的多了,(本學年醫院共收到15封病人的表揚信),批評投訴的少了,醫患關系也得到了改善。
我們在工作中立足于為病患者和師生員工做好事,立足于為構建和諧社會辦實事,細微之處見精神,校醫院熱情周到的服務,受到病患者的廣泛贊譽,大大地改善和提升了校醫院的形象,也增強了校醫院的戰斗力和凝聚力,醫院呈現出奮發向上、有所作為良好的發展勢頭。
(三)拓寬服務范圍,開展社區醫療上門服務
在做好日常工作的基礎上,為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務,拓寬我院的服務范圍,在充分調研及認真準備的基礎上,我院成立了社區醫療服務中心,該中心的任務是為我校廳局級離退休干部和高級知識分子提供免費的定期上門醫療服務,為我校社區內的其他行動不便有困難的病患者提供及時的上門服務。
社區醫療服務中心配備有專職醫生護士,配備常用醫療器械、藥品及車輛,并配用計算機管理系統,為每一位服務對象建立了健康及巡診服務檔案,我院醫護人員上門服務把校領導和全校師生員工對離退休老干部老教師的關懷送到他們的家中,受到他們熱烈的'歡迎和真誠的好評。
本年度為老干部及保健對象進行了上門服務624人次,急診出診36人次。
(四)醫療保險和醫藥費管理工作
本學年度,我校教職工醫療保險及醫療費管理在原有工作的基礎上繼續取得較好的成效。一年來我校醫保和校內醫療工作運行平穩,校醫院采取多項管理措施,進一步加強管理,堵塞漏洞,師生員工在本校的就診率進一步提高,離休干部、保健對象、退休職工、在職職工均對所享受的醫療待遇表示滿意,不論是橫向比還是縱向比,我校教職工的醫療保健待遇在合肥市、安徽省乃至全國高校處于較高水平。
在保障教職工醫療保健需求的基礎上,作為醫藥費管理的職能部門,校醫院有責任和義務管理好學校的醫療費,采取各種措施減少支出,針對全社會醫療費支出仍然大幅度增加(醫院收費增加,高新檢查儀器,新材料不斷使用,新藥升級換代,醫院以效益為首要目標)等各種不利因素,如我校離校干部平均年齡已達79.19,退休教工平均年齡已達x歲,均進入疾病特別高發期和高發期。
據統計,目前全社會平均住院率5%,我校20xx年住院率為9%,為全社會平均住院率的近2倍,對于涉及教職工切身利益的醫療費管理工作,校醫院既堅持原則,按章辦事,又體現人性化服務,以人為本的精神。
工作中做到把握好政策,加強管理、拓展服務,增收節支,堵塞漏洞,嚴格執行醫療費管理的各項規章制度,本任期內醫療保障工作是我校最穩定,師生員工滿意度很高的時期,我校的醫改工作被省勞動和社會保障廳譽為“安徽省醫改的一面旗幟”。
(五)計劃生育工作
20xx年度我校計劃生育工作繼續保持先進水平,全年無超生,無計劃外生育,晚婚晚育率獨生子女領證率均達到100℅,完成上級計生部門下達的各項指標。
(六)醫院基本建設工作
本學年度,校醫院在學校領導的重視與支持下,基本建設取得了顯著成效,完成了南校區醫院500m干部病房的改擴建工程。新建成8套間12張床位的干部病房,新建干部病房全部朝南,寬敞整潔,配套有沙發、空調、電視、淋浴設備等生活用品,為我校離休干部、保健對象在校醫院住院提供了物質保障。
我院將定期聘請安醫、省醫的專家來院會診、查房、手術,為在本院干部病房住院的患者提供技術保障。干部病房的建成投入使用將會在我校的醫療保障工作中發揮很好的社會效益和經濟效益。
本學年度招標采購了日本島津500MA高頻攝片機、德國愛克發CR系統,使我校的放射科裝備水平上了一個大臺階,在全國高校處于先進水平。實現了從模擬圖像到數字圖像轉換,大大提高影像清晰度,將為我校師生員工提供優質的服務。
(七)本科教學評估醫療保障工作
本科教學評估工作是我校本學年度的頭等大事。校醫院承擔評估專家的醫療保障任務,以及大后勤保障體系中的學校衛生工作。在本科教學評估中擔任的是配角(或者說是配角中的配角)。
校醫院領導班子對于事關學校大局的本科評估工作,認識到位、工作到位,精心組織實施,制訂了周密細致的迎評醫療保障工作預案。充分體現細節決定成敗和人性化服務的精神。
醫院領導擔任正副組長,選調醫德醫風好、技術精湛的醫護人員在評估專家駐地現場服務,相關科室人員24小時值班待命。校醫院為評估專家提供醫療服務指南和溫馨提示、醫療保健手冊,為患病的專家現場進行輸液治療。為頸椎病發作的專家提供晚間的推拿保健服務。保證了他們身體健康,順利完成評估工作。
本次評估中,評估專家組副組長、吉林大學副校長趙繼教授隨機到校醫院考察學校衛生及醫療保障工作。趙繼教授考察了校醫院門診病房,參觀了校醫院化驗室、放射科、B超、口腔科、五官科、手術室,與各科室的醫護人員和就診的學生進行了交談,對我校重視支持學校衛生工作,培養德智體全面發展的高素質人才的醫療保障工作給予了充分的肯定和高度的評價,為我校本科教學評估工作增光添彩。
本次本科教學評估醫療保障工作,校醫院的醫療保障工作不是被動的提供服務,而是精心組織策劃,對醫療保障工作做了拓展、做了創新。既有專家可能提出要求被動的服務,也有我院主動提出。供專家自主選擇的主動服務項目。如化驗室各種生化、免疫檢查項目、放射科CR系統、B超、心電圖、眼底檢查、口腔潔齒、保健推拿等項目。
在評估期間,專家組13位專家中有8位專家到校醫院進行了健康檢查和其他服務,使他們在緊張的工作中享受到良好的醫療保健服務。專家們到校醫院體檢后,對我院整潔的院容院貌、先進的醫療設備、規范的管理、優質的服務留下良好的印象。紛紛稱贊我校醫院是全國高校醫院中一流的醫院。
有的專家稱贊說,我到過很多高校參加評估,各校接待保障工作各有特色,合肥工業大學醫療工作是做的做好、最有特色、最難忘的人性化服務。
二、直屬黨支部工作
積極開展“保先教育”活動,努力擴大和鞏固先進性教育成果。校醫院直屬黨支部積極響應校黨委和上級的號召,嚴格按照要求在校醫院開展了保持共產黨員先進性的教育活動。
針對校醫院的實際,很好地發揮了各個黨小組長在“保先”教育直接責任人的作用,直屬支部和黨小組都制定了詳細的學習活動計劃,分步實施,實行了簽到制,通讀了教育讀本,組織收看了保持共產黨員先進性教育活動的配套黨課系例講座8講,圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現黨員先進性、如何保持黨員先進性”等以及新時期保持共產黨員先進性具體標準要求的大討論,提出了我院保持共產黨員先進性的具體要求。
通過廣泛征求意見,認真查擺和剖析問題,黨員班子成員能從講黨性、講政治的高度,對“三個代表”重要思想的內容和要求,有了比較全面、深刻的理解。并對座談會、個別訪談、意見箱等形式征求到的意見進行了歸納和梳理,找準了領導班子存在的突出問題,并提出了整改方案。
1、要進一步提高業務水平和質量。在圍繞《學校體育衛生工作條例》做好醫療、預防保健、醫藥費管理、計劃生育、公共衛生等工作基礎上,進一步提高醫療業務水平和質量。
2、要進一步加強醫技隊伍建設。根據國家衛生部頒發的《臨床住院醫師規范化培訓試行辦法》的通知等文件精神,結合我院的實際情況,對我院醫技隊伍的年輕人制定科學的培養計劃,認真組織實施。并每年根據工作需要選送至少一名主治醫師以下人員出去進修。
3、要進一步加強領導班子自身建設。
一是進一步加強理論中心組的學習,切實建立起領導班子理論中心組學習登記制度。通過學習提高貫徹落實黨的路線、方針、政策和學校黨委及行政決策的思想認識水平和執行力度,始終與學校黨委及行政保持一致,與院黨政聯席會議形成的決議保持一致。
二是進一步加強領導班子的溝通與協調。
三是進一步貫徹執行好民主集中制的原則。凡是“三重一大”等重要問題,均做到會前廣泛征求群眾意見,會中充分醞釀討論,形成決議后堅決貫徹執行。并嚴格按照《合肥工業大學醫院黨政聯席會議事細則》中的規定要求執行。
四要進一步建章立制加強管理。我院相繼制定了一些規章制度。但現在還存在規章制度不夠完善和已有的規章制度執行不夠等問題。對于需要建立的規章制度,應盡快建立;對于大家認為比較好的規章制度,要努力去貫徹好,堅決地執行好。
五要進一步做好社區醫療服務工作。我院在做好日常工作的基礎上,為更好地為病患者、為離退休老干部及高層次專家服務,拓寬了我院的服務范圍,把醫療服務直接送到病患者家中,深受他們的歡迎。
為了把這項工作做得更好、更實、更細,尚需提高水平,加強服務。
校醫述職報告6
本學年衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作,現將本學年的工作述職如下:
一、明確指導思想
學校衛生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本著對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導思想,認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境,維護學校正常的教育秩序。
二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作
1、本學期,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本學期流行的腮腺炎。指導、督促全校35個教學班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對學生的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種的宣傳發動工作,保證了每個學生能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
2、在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,利用廣播、傳單進行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預防,紅眼病的預防等。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。積極采取有效措施,加強流感、水痘、腮腺炎(發現疫情及時上報校領導、疾控中心、教育局)等疫情預防控制工作并及時上報與管理。定期做好環境衛生、教室衛生檢查工作。
3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理,對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百,竭力做好隔離休學者及家屬的`解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在日常生活中會繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發生。還利用一切有利機會對學生進行安全宣教,培養學生養成自我防護的意識,各班還結合班級特點和學生年齡特點進行安全教育。在健康課上,針對學生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。
三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患,所以有必要對學生加強教育和管理;
2、存在帶。▊魅静∥从⿵蛯W的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;
在這學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后的工作中我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,爭取更大的進步。
校醫述職報告7
轉眼又是一年期末,擔任助管工作三個月了,很榮幸于九月初被學校錄用為校醫院辦公室助管。按照規定我每周到辦公室工作兩個半天,主要工作是協助校醫院領導和辦公室老師們處理日常事務。這三個月來,雖然工作不是很輕松,例如,有時校醫院忙著會議和體檢,還
有就是統計醫生們的日常工作量等等,往往也時是最繁忙的時候,但我感覺這使我的助管工作更加充實,也變得更有意義了。在工作中我不僅幫老師分擔了一些負擔,同時還學到了很多東西,收獲也不小。在工作期間,我嚴格遵守工作制度和工作紀律,實事求是的做好工作記錄;保守工作秘密;協調好工作和學習的關系;服從辦公室老師們的工作安排,對待工作認真負責,情緒飽滿、待人和氣,盡量把每一項任務完成好。
通過這三個月來的工作,感覺自己是認真努力的,工作中也發現了很多值得思考的問題,還有很多需要提高的地方。我深刻地體會到工作中提高效率的重要性,也體會到工作中熟練使用辦公軟件技能對我的重要性,如果沒有扎實的技能,快速適應工作環境和抗壓的能力,提高工作效率是一件很不容易的事情。我想坐在教室里啃書本是學習,接觸任何一個新的領域也是學習。助管工作是與專業知識學習完全不同的另一種學習,學習如何幫助老師處理好日常工作,學習如何與老師溝通交流,學習如何有效率的工作,學習如何為人處事,這些是我在書本學習中涉及不到的,也是需要我在實踐中不斷學習和提高的。在工作中要善于聽、寫、想、問、確認,要對工作認真負責。只有這樣才能進步很快,才能迅速把工作做完、做好。體會到平時要用的各種文件、資料的有序安排、合理存放的重要;體會到在大大小小瑣碎事務中學會抓住重點、忽略細節,知道輕重緩急的重要;體會到適應在壓力下工作、在嘈雜中清醒的重要;體會到做人與做事的重要;體會到要上下協調、左右溝通的重要;體會到工作中善于思考與總結、敢于突破與創新的重要。會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。更要有團隊精神,創造和諧關系。通過三個月的工作,我對校醫院及學校其它機構也有了更多的'了解,這一切,對于拓展自己的知識面,提升自我能力及進行自我職業規劃都有很大的益處。
三個月的助管工作是充實而有意義的,我不僅從身邊的老師身上學到了很多為人處事的人際交往知識,而且還學會了如何應用一些打印掃描設備。在此特別感謝校醫院的老師們,生活工作中教會自己許多為人處世的東西,這些都是我們所欠缺的,同時我也收獲了很多,只有到實際中,通過實踐才能夠掌握的知識。
今后的助管工作中我會不斷吸收和提煉以前的工作經驗,不斷提高自己、完善自己,同時多讓自己去努力思考、努力學習新的東西,自己身上也還有許多的缺點是需要去發現與改正的。爭取通過自己的努力,做一名合格的助管。
校醫述職報告8
難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強,F就在本校期間個人工作情況作如下述職如下:
一、醫務室的初期籌建工作
針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作,努力學習
1、作為一名20xx多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的`各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
校醫述職報告9
時間過的很快,XX年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求,F在我就一年來承擔的醫學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫學一系工作
XX年醫學一系承擔了學校10個專業,14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時,其中理論課4768學時,實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵,我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度,并根據學校的統一安排,按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作,定期編寫教學簡報,將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理,有效地保證了教學秩序和教學質量。我系XX屆畢業生709人,報考碩士研究生并達到國家錄取分數線有178人,占25.11%,實際錄取122人,占17.21%,創我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估,我系的教學質量達到了一個新的水平。
醫學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養。XX年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數,從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。XX年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。
作為臨床醫學專業,適應臨床醫療形勢發展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫學專業學生畢業后順利通過國家執業醫師資格考試,早日成為一名合格的醫生。XX年我系改革了畢業考試形式,由原
來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能?荚嚽皩W生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格,經過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。
高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃,是提升高校教學水平的一條重要途徑。XX年我系在教務處的指導下,積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示范實驗實訓中心工作的同時,作為主要單位參加了學校申報國家級示范實驗實訓中心的工作。XX年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程,外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新臺階。
二、附院工作
1.教學工作
XX年附院共接收各專業實習學生623人,1月6日臨床專業實習生正式進入我院實習,為使同學們很快實現從醫學生向臨床實習生轉變,在吸取去年評建期間的經驗基礎上,我們精心組織了十三個理論講座,包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規范、院感知識、醫療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容,由醫院的臨床專家和管理人員主講,對實習生進行上崗前的系統培訓,崗前培訓歷時十天,收到了良好的`效果,培訓結束進行了結業考試。
為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發現的問題,及時給予糾正和指導,并根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核,考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫療常規操作的內容,通過考核極大提高了實習醫生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫生出科考核管理,全面提升了實習質量。
為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識,于XX年8月組織舉辦了“皖醫弋磯山醫院XX年青年教師課堂教學競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫技組和護理組兩組同時進行,采取集中競賽,現場評分,專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備,經過現場專家及評委認真評分和評議,共評選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫師的教學查房水平,進一步規范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像,由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫學院臨床醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發了學生的學習熱情,促進了教學查房的規范開展,而且還涌現出一批優秀的臨床帶教教師。
2.加強住院醫師/專科醫師規范化培訓工作
為促進我院住院醫師/?漆t師培訓工作的進一步發展,統一領導和協調全院住院醫師/?漆t師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫師/?漆t師培訓管理辦公室”,辦公室在醫院住院醫師/專科醫師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫師/?漆t師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫師/?漆t師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫師/?漆t師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。
3.學科建設及人才培養
年中醫院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規劃執行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人后備人選。XX年10月,經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究,確定我院第一周期(第二批)學術和技術帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫師10人,至此,我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫師10人,培養周期為3年。為加快我院高層次人才的培養,給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境,醫院出臺了《皖南醫學院弋磯山醫院引進人才專項科研基金管理辦法》,鼓勵其早出成果。
4.科研工作
XX年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項,省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項,其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優秀青年人才基金2項;省衛生廳臨床應用技術項目28項,省衛生廳中醫藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項,皖南醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項,皖南醫學院教學研究項目4項,本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項。
截止XX年12月14日,全院共發表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。
5.繼續醫學教育:
本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項,共參加人數750人;主辦安徽省繼續醫學教育項目共23項,共參加人數2600余人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20余場,內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衛生統計學、心理衛生、醫療衛生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫務人員外還有來自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員,在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓計劃中,除傳染病防治知識及的培訓外,把臨床急救技能的培訓放在重點,組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人XX年所作的一點工作,我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續努力,進一步做好本質工作
校醫述職報告10
本學期來在學校各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的發病率,增強學生的自我防護意識。 在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務。
本學年校醫室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病;感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案,病情嚴重的及時轉送醫院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。
針對學校的常見病、多發病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的'預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品,并指導如何正確使用。
配合防疫站人員做好全校學生體檢工作。并在各種考試、運動會、比賽、軍訓時,不怕苦不怕累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好醫療保障。 對醫務室的各種器材、藥品的管理嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關,保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點,并按財務要求做好藥品匯總表。
在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫務水平,在實踐中不斷積累不斷進步。在以后的工作中更加細心,在全校師生的配合和努力下把校醫室的工作做得更好。
校醫室
二0XX年六月二十八日
校醫述職報告11
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力。
二、任務及措施
1、開學初,落實各年級衛生責任區的劃分,責任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃,全天保潔。
2、認真做好日常門診工作,作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛生工作正常運轉。
3、結合縣教育局、衛生局工作要求,做好結核病的防治宣傳工作,并積累資料,收集統計分析,上報通榆縣結核病防治所。
4、六月,對全校學生進行體檢,重點檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。并對體檢結果進行統計與反饋。根據結果進行營養分析評價。
5、協助防保站做好入學新生的預防接種卡統計工作,完成新生入學的慢性病統計工作。
6、“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學生掌握:⑴早晚刷牙,飯后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學生掌握正確刷牙方法。
7、作好防凍知識宣傳,教育學生注意保暖,鞋襪不宜太緊,以免影響血液循環。多運動,加強鍛煉,應該常揉耳,搓手,蹬足等動作,以改善局部血液循環。
8、結合季節,做好學生常見病、多發病的.預防保健工作。做好體育衛生監督工作,防止傷害事故發生。通過各種不同方式,做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血等六病的預防宣傳工作。
9、做好每月一次學生因病缺課和意外傷害統計和上報工作,發現傳染病,立即隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。同時嚴格執行上報制度。
10、在衛生保健工作方面,發現問題,及時向領導提建議,做好領導的保健參謀。認真做好資料積累工作,完成學校衛生相關檔案的建立健全工作。
本年度以健康教育為中心,認真完成上級及學校領導布置的各項任務,認真抓好“六病”防治,全方位開展學生衛生工作,創設良好的育人環境,使學生健康成長。
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了務必的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每一天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每一天打掃,學生會每一天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生職責區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作情緒舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。務必貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,發奮提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后透過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、戶外會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質狀況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療推薦,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將發奮工作,為安全校園貢獻自我一份力量。
校醫述職報告12
一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的專業化水平的校醫,不斷地學習,不斷地豐富自我,讓自我不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,透過自身的努力,克服自我的弱點,擺正自我的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自我,用名人的事跡和名人名言激勵自我,使自我更加進步。
二、對待上級指定的任務,用心完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總期望在盡短的時間內把工作做完,讓自我的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放下。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到持續,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生監督崗,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到持續。不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。
2、用心開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的.氣候、季節的變化,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢。
4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。
5、存在問題
室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。
校醫述職報告13
難忘的20××年已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的,迄今為止大約為××個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強,F就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20××年×月×日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作,努力學習
1、作為一名×××多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染。┮髲蛯W的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的`共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。
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