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      1. 幼兒園美術剪紙說課稿

        時間:2020-12-08 17:10:49 幼兒園說課稿 我要投稿

        幼兒園美術剪紙說課稿

          幼兒園美術剪紙說課稿

          【活動目標】

        幼兒園美術剪紙說課稿

          1、欣賞剪紙藝術,喜歡剪紙活動,知道剪紙是中國特有的民間藝術。

          2、學習連續(xù)紋樣折剪和四瓣花折剪的方法,能發(fā)現剪紙作品中的對稱關系。

          3、能將紙屑放在指定的地方,養(yǎng)成整潔有序的好習慣。

          【活動準備】

          1、收集各種特色的剪紙作品,布置剪紙作品展。

         。病⒏鞣N色紙、蠟光紙、剪刀、膠水、鉛筆。

          【活動過程】

          1、談話導入:

          師:小朋友,元旦快到了,有位老奶奶送給我們一份神秘的禮物,你們想不想知道是什么?

          幼:想。

          師:好!看-----

          2、出示各種剪紙作品,請幼兒欣賞。

          師:“小朋友看到了什么?

          幼:小兔子、老虎、花、剪紙······

          師:嗯,對!這就是剪紙,它是我們中國特有的民間藝術。那你們看,簡直和其他的.紙有什么不同之處?

          幼:有洞、兩朵花一樣、好多小兔子一樣······

          師作總結:“洞 ” 是鏤空,對稱,四方連續(xù)······等方法。

          3、以四瓣花剪紙作品,引起幼兒興趣。

          師指著四瓣花說:哎,孩子們看這張剪紙是什么?

          幼:花朵

          師:對,這是四瓣花,那你們想不想學一學這朵花是怎樣剪出來的?

          幼:我們想一想,剪紙需要用什么材料呢?

          幼:剪刀、彩紙、蠟光紙

          4、探索、嘗試剪紙的方法。

          師:很好,下面我們來學一下如何剪,教師示范兩種基本的剪紙方法:

         。1) 將長方形紙對邊折四折,用鉛筆畫出簡單的圖形,再剪出來。

          (2) 將正方形紙對角折兩折,用鉛筆畫出簡單的圖形,再剪出來。

          觀看剪紙作品,引導幼兒發(fā)現對稱關系,學習辨認對稱圖形,了解對稱的美。

          幼兒進行剪紙活動,教師鼓勵幼兒大膽進行自由創(chuàng)作,指導幼兒完成作品。提醒幼兒:注意安全使用剪刀;剪窗花時要仔細、有耐心;剪掉的紙要放在指定位置,不亂扔紙屑。

          5、展示欣賞幼兒作品,鼓勵幼兒繼續(xù)創(chuàng)作剪出更多的作品。

          【活動延伸】

          幼兒繼續(xù)欣賞剪紙作品,并一齊拍手學說童謠。

          【設計意圖】

          剪紙是我國特有的民間藝術,本節(jié)活動的設計從孩子興趣出發(fā),通過欣賞各種剪紙作品,使孩子對剪紙藝術有了初步了解,激發(fā)孩子想動手一試的欲望。

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