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      1. 高二語文開學第一課教案

        時間:2022-07-11 10:44:38 高中說課稿 我要投稿
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        高二語文開學第一課教案

          高二語文開學的第一課怎么安排,教師要跟學生交流些什么?下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于高二語文開學第一課教案,希望能夠幫到您!

        高二語文開學第一課教案

          高二語文開學第一課教案

          教學目標 :

          1自我介紹,建立良好的師生初次見面印象

          2 談語文學習的作用,培養學生學習語文的興趣

          3 提學習語文的要求,規范學習行為

          教學步驟 :

          一、 開場白(自我介紹)

          自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優秀的人,今天我更希望我的學生各個都成為優秀的人。在這個溫和的九月我們初次相識,在以后的一年時間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語文學習的天地里快樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節課我們一起來聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。

          二、語文學習的認識(讀書的作用)

          我們同學從幼兒園開始認字,到小學初中一直到高中,已經學了近十年的語文,那我想問問同學,學習語文有什么用?

          會聽說讀寫,是一切學習的基礎。

          如果僅此,那我們只要學到小學的程度就可以了。為什么高中大學還要學呢?

          巴金曾說過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質需求外還要有精神需求。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學習語文,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項最新的調查顯示讀書已經是現代人生存的需要。

          閱讀使人充實,笛卡兒說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。

          在溫州這樣一個非常物質的城市,人們浮躁功利,同學們平時也經常會遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個時候能靜下心來讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。

          舉例子:一個學生很聰明,思維敏捷反應迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當然成績是不理想的。他喜歡理科,不學語文,覺得語文學習沒用。性格偏激,行動魯莽,和同學老師關系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點書,陶冶性情,心態自然會平和許多。

          古今中外有大智慧成大事業的人都是喜歡讀書的。古代有個錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說:“平生惟好讀書,坐則讀經史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。”宋代的歐陽修在《歸田錄》中說:“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。”這就是著名的“三上”的由來。可見古人閱讀寫作思考之勤。

          三.學習讀書三境界:

          國學大師王國維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業,大學問者,必經過三種境界。”

          (1)“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”(晏殊《蝶戀花》)

          (2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)

          (3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾《青玉案》)

          (1)是說做學問成大事業者雖然環境不好,但應該登高遠眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。

          (2)是說做學問成大事業不是輕而易舉的,必須經過辛勤勞動的過程,“為依消得人憔悴”,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。

          態度決定結果。

          情商重于智商。

          保齡球規則:10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300

          9+9+9+9+9+9+9+9+9+9=90

          語文學習重在日積月累。別忽視自己平時比別人少學一點。平時小小的差距會使你莫名其妙地落后。要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會達到質變。

          (3)是說經過反復追尋,研究,到底取得了成功。可見道路是曲折的,前途是光明的。

          四.語文學習的要求

          三要求:一預習的要求——①標段落②抄寫課文生字詞(注解)

          二上課的要求——①圈點勾畫②寫批注

          三課后的要求——①作業 本②文海拾貝

          準備三本本子:預習本(課代表1負責收發批改,每課一次)

          練習本(課代表2負責收發,披閱,每課一次)

          文海拾貝(教師批改講析,每周一次)

          我會給兩位課代表各一張作業 登記表,每次作業 分五個等級登記。按一定比例記入學期結束的成績單中,未即使上交的你要向我說明理由。

          五.結束語

          所謂“教學相長”,同學們在學習的過程中有什么疑問,意見,請向我提出來。你可以在課后跟我聊天,也可以在隨筆里向我提出來,也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,更希望成為你們的好朋友。

          現在我需要兩個非常負責認真又能干的課代表,如果有意向的同學課后可以跟我講一下。

          課代表一定要選很負責很聽話的。最好有一個能力也很強的?梢韵虬嘀魅巫稍,也可以向學生了解。也可以讓學生自我推薦。

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