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      2. 九年級物理《核能》說課稿

        時間:2020-11-17 10:43:56 說課稿 我要投稿

        九年級物理《核能》說課稿

          教學(xué)目標(biāo):

        九年級物理《核能》說課稿

          1.知識與技能

          了解核能、核裂變和核聚變.

          了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.

          2.過程與方法

          培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.

          初步分析問題和解決問題的能力.

          3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

          通過圖畫,使同學(xué)們養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,熱愛科學(xué)的情感.

          教學(xué)重點:核聚變、核裂變

          教學(xué)難點:核聚變、核裂變的過程。

          教學(xué)方法:講授法

          教學(xué)用具:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)模型、各種掛圖。

          教學(xué)過程:

          1.原子、原子核

          一切物質(zhì)由分子組成,分子又由原子組成.有些物質(zhì)的分子就是一個原子.原子十分小,它的直徑不到一個納米.原子由質(zhì)子、中子、電子三種粒子組成.質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,中子不帶電.質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子大得多,擠在處于原子中心的'構(gòu)成非常小的原子核中,就像幾顆豆粒擠在大廣場中央一小塊彈丸之地一樣.

          2.核能

          質(zhì)子、中子依靠強大的核力緊密地結(jié)合在一起,因此原子核十分牢固,要使它們分裂或重新組合是極其困難的.但是,一旦使原子核分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量,這就是核能.核能是能源家族的新成員,它包括核裂變能和核聚變能兩種主要形式.

          3.裂變

          圖2

          科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用中子轟擊鈾235(質(zhì)量數(shù)為235的鈾),鈾核會分裂成大小相差不很大的兩部分,這種現(xiàn)象叫做裂變(圖3).發(fā)生裂變時有核能釋放出來,這時裂變后的產(chǎn)物以很大速度向相反方向飛開,與周圍的分子碰撞,使分子動能增加,轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能.裂變釋放的核能十分巨大,1 kg鈾235中的鈾核如果全部發(fā)生裂變,釋放出的能量相當(dāng)于2500 t標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出的能量.

          圖3

          用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量.這好比用火柴點燃木材,木材才能燃燒,放出能量一樣.假如外界的中子停止轟擊,裂變也就停止.然而實驗表明,鈾核裂變時,還同時放出2~3個中子,放出的中子又可以轟擊其他鈾核,使它們也發(fā)生裂變.這樣,裂變將不斷地自行繼續(xù)下去(圖3).這種現(xiàn)象叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng).

          圖4

          如果對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的核能,發(fā)生猛烈爆炸,原子彈就是根據(jù)這個原理制成的(圖4).如果控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,使核能慢慢地平穩(wěn)地釋放出來,就便于和平利用了.能夠緩慢、平穩(wěn)地釋放核能的裝置,叫做核反應(yīng)堆.

          4.聚變

          科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),較輕的核結(jié)合成較重的核,也能釋放能量,這種現(xiàn)象叫做聚變.例如一個核(質(zhì)量數(shù)為2的氫核)和一個氚核(質(zhì)量數(shù)為3的氫核)結(jié)合時,就釋放出核能(圖5).

          氫彈就是利用輕核聚變制成的.氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器.

          太陽內(nèi)部進行著大規(guī)模的聚變,釋放的核能以電磁波的形式從太陽輻射出來,地球上的生物每天都享用著聚變釋放出的能量.

          如何實現(xiàn)聚變,如何利用聚變釋放的核能,科學(xué)家正在積極地探索著.海水中蘊藏著豐富的、可以實現(xiàn)聚變的氚核.科學(xué)家預(yù)言,通過可控制聚變來利用核能,有望徹底解決人類能源問題.愿同學(xué)們今后對此做出貢獻.

          三、小 結(jié):

          四.布置作業(yè)

          閱讀課本,知道什么是核能,了解釋放核能的兩條途徑。

          板書設(shè)計:

          第二節(jié) 核能

          一、原子、原子核

          二、核能

          三、裂變與聚變

          教學(xué)后記:

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            九年級物理《核能》說課稿

              教學(xué)目標(biāo):

            九年級物理《核能》說課稿

              1.知識與技能

              了解核能、核裂變和核聚變.

              了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.

              2.過程與方法

              培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.

              初步分析問題和解決問題的能力.

              3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

              通過圖畫,使同學(xué)們養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,熱愛科學(xué)的情感.

              教學(xué)重點:核聚變、核裂變

              教學(xué)難點:核聚變、核裂變的過程。

              教學(xué)方法:講授法

              教學(xué)用具:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)模型、各種掛圖。

              教學(xué)過程:

              1.原子、原子核

              一切物質(zhì)由分子組成,分子又由原子組成.有些物質(zhì)的分子就是一個原子.原子十分小,它的直徑不到一個納米.原子由質(zhì)子、中子、電子三種粒子組成.質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,中子不帶電.質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子大得多,擠在處于原子中心的'構(gòu)成非常小的原子核中,就像幾顆豆粒擠在大廣場中央一小塊彈丸之地一樣.

              2.核能

              質(zhì)子、中子依靠強大的核力緊密地結(jié)合在一起,因此原子核十分牢固,要使它們分裂或重新組合是極其困難的.但是,一旦使原子核分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量,這就是核能.核能是能源家族的新成員,它包括核裂變能和核聚變能兩種主要形式.

              3.裂變

              圖2

              科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用中子轟擊鈾235(質(zhì)量數(shù)為235的鈾),鈾核會分裂成大小相差不很大的兩部分,這種現(xiàn)象叫做裂變(圖3).發(fā)生裂變時有核能釋放出來,這時裂變后的產(chǎn)物以很大速度向相反方向飛開,與周圍的分子碰撞,使分子動能增加,轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能.裂變釋放的核能十分巨大,1 kg鈾235中的鈾核如果全部發(fā)生裂變,釋放出的能量相當(dāng)于2500 t標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出的能量.

              圖3

              用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量.這好比用火柴點燃木材,木材才能燃燒,放出能量一樣.假如外界的中子停止轟擊,裂變也就停止.然而實驗表明,鈾核裂變時,還同時放出2~3個中子,放出的中子又可以轟擊其他鈾核,使它們也發(fā)生裂變.這樣,裂變將不斷地自行繼續(xù)下去(圖3).這種現(xiàn)象叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng).

              圖4

              如果對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制,在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的核能,發(fā)生猛烈爆炸,原子彈就是根據(jù)這個原理制成的(圖4).如果控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度,使核能慢慢地平穩(wěn)地釋放出來,就便于和平利用了.能夠緩慢、平穩(wěn)地釋放核能的裝置,叫做核反應(yīng)堆.

              4.聚變

              科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),較輕的核結(jié)合成較重的核,也能釋放能量,這種現(xiàn)象叫做聚變.例如一個核(質(zhì)量數(shù)為2的氫核)和一個氚核(質(zhì)量數(shù)為3的氫核)結(jié)合時,就釋放出核能(圖5).

              氫彈就是利用輕核聚變制成的.氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器.

              太陽內(nèi)部進行著大規(guī)模的聚變,釋放的核能以電磁波的形式從太陽輻射出來,地球上的生物每天都享用著聚變釋放出的能量.

              如何實現(xiàn)聚變,如何利用聚變釋放的核能,科學(xué)家正在積極地探索著.海水中蘊藏著豐富的、可以實現(xiàn)聚變的氚核.科學(xué)家預(yù)言,通過可控制聚變來利用核能,有望徹底解決人類能源問題.愿同學(xué)們今后對此做出貢獻.

              三、小 結(jié):

              四.布置作業(yè)

              閱讀課本,知道什么是核能,了解釋放核能的兩條途徑。

              板書設(shè)計:

              第二節(jié) 核能

              一、原子、原子核

              二、核能

              三、裂變與聚變

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