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      1. 全國法制宣傳日手抄報:青少年法制教育資料

        發布時間:2017-10-23 編輯:1041

          青少年法制教育資料

          常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要行為規范和準則。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是依法治國、構建和諧社會,實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

          青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

          第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

          第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

          第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任和使命將落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

          今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

          當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學生應該學法、懂法,應該在德、智、體各方面健康成長。

          根據我國《刑法》第14條規定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴,將根據情節輕重,最高刑期高達5年。

          2009年5月14日10時30分許,受害人危某與其朋友在銅盤路一網吧上網時,被一名男子持刀從身后割喉,生命垂危,被送至武警總院搶救。刑偵大隊于5月15日凌晨在銅盤路后營村201號2樓一出租房內將其抓獲,同日上午,在福州某中學抓獲林某、歐某等2名涉案嫌疑人。經審理,查明今年4月中旬,危某伙同他人因瑣事在銅盤路持械追打楊某等人,楊某懷恨在心并將此事告訴林某等人。案發當日8時許,林某到銅盤路一網吧上網時,看見受害人危某等人也在網吧內上網就打電話通知歐某,歐某又將此事告訴楊某,楊某即在銅盤路永輝超市購買了一把水果刀,并將刀藏入挎包到了網吧,通過林某指點確認,楊某走到危某身后,掏出水果刀割其脖子一刀的事實。目前,3名犯罪嫌疑人均已抓獲,他們都將面臨牢獄之災。

          近期我地相繼發生兩起學生受傷害事件,造成了一死一重傷的嚴重后果,社會影響極為惡劣。

          2009年12月23日16時,第十四中學初一(8)班學生張某在放學途中經過大同新村時被一群少年圍毆,頭部及手部多處受傷。

          2009年12月26日19時,美佛兒學校初二(9)班學生李某 (男,17歲,到該校高中部科技樓四層上網時,被該校高三(2)班余某、陳某、黃某三位同學毆打,李某用水果刀將余某、黃某刺傷,值班老師發現后立即組織人員將兩人送到市醫院搶救。余某經搶救無效死亡,黃某正在接受治療。

          某地區兩天時間,先后發生兩起校園暴力惡性案件,引起相關部門的高度重視。

          2010年1月21日,洪梅鎮洪梅中學一初二男生在放學途中被同校學生群毆,至今仍躺在醫院昏迷不醒。

          1月22日中午12時左右,市區一所中學的一名高二男生在市區刺桐公園附近,被社會青年砍傷致生命危險。

          某區近期也發生一起學生暴力惡性案件。

          2010年2月4日3時許,陳某(男,16歲,系一中學學生,在一網吧內被人捅傷后經搶救無效死亡。案件發生后,市公安局迅速鎖定該案6名犯罪嫌疑人,經民警做家屬的思想工作,犯罪嫌疑人姚某(16歲)、馬某(15歲)、董某(17歲)、李某慈(16歲、)、

          李某守(17歲)、蘭某(16歲)分別于2月5日、23、24日到市公安局投案自首,并供認于4日3時許因糾紛在一網吧結伙持匕首捅傷陳某右腿大動脈,致陳某經搶救無效死亡的犯罪事實。

          上述案件的發生,反映出當前少數在校學生法制觀念淡薄,隨身攜帶刀具現象比較突出,非法攜帶管制刀具是違法行為。

          近年來,校園暴力案件頻頻發生,且呈逐年上升趨勢。經過對案件的認真分析,它們有以下特點:一是案件起因小,許多都是雞毛蒜皮的小事引起的;二是作案手段和后果均很嚴重;三是被告人大多性格較為內向。

          中學時代,是人生中最為燦爛的時代,對朋友的向往最為強烈,對友誼的憧憬最為多彩,都希望有朋友共享歡樂,又希望有朋友分擔痛苦。

          那么,同學們聽了這幾個案例,我們應當從中受到哪些啟示呢?應當怎樣才能與同學融洽相處呢?如何解決人際矛盾,才能使自己成為集體中受歡迎和愉快的成員呢?我想最起碼要牢記以下5句話,15個字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨、敢維權、要坦白。

          1、慎交友。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。

          2、立大志。每個青少年都應加強思想品德修養。人的行為,是受思想支配的,沒有良好的思想,就不會有正確的行為。學校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學會做學問,學本事,更重要的是要學會做人。要懂的用道德、法律規范自己的行為,不使用暴力或脅迫手段來獲取不義之財以滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上犯罪道路。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學,學好本領,參加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責,重則要受到法律的追究。我們應該立大志,苦學成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。

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