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學雷鋒見行動手抄報內容
在各領域中，大家對手抄報都再熟悉不過了吧，手抄報除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編幫大家整理的學雷鋒見行動手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資料：
艱難童年
1940年12月18日出生，當時正處于抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中，雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，爺爺、父親、哥哥，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心中!”
雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主的田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。雷鋒3歲那年冬天年關時，地主唐四滾前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，病情加重，在過年的鞭炮聲中死去。
父親雷明亮，參加過毛澤東同志領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。1938年被抓去，遭到毒打，造成內傷和殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。1944年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天不幸逝世。
哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了肺結核。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指，被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。
雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧窮，父母沒能力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的奶媽把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來，雷鋒的母親張元滿被地主唐四滾而自盡。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是當地的柴山都被地主霸占了，不許窮人去砍柴。
翻身解放
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給了他1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年先鋒隊。
1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者。1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場就職。同年9月，雷鋒響應號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，到弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
參軍入伍
1959年12月征兵開始，雷鋒參軍入伍。
他身高只有1.54米，有點瘦，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍;參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，他努力鉆研技術，后任班長;他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做;他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員，1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。
故事1：
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次，雷鋒從鄉下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務。他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要從小養成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。作為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊！
故事2：
一個星期天，雷鋒的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“我們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經體現出了雷鋒的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒不勤儉節約嗎？
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為"小小的雷鋒圖書館"。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術；同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說："為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝；他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想，信念，道德，情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
故事3：
有一次，雷鋒去馬家屯看望生病的老奶奶，路過一家鐵匠鋪，看到一個十二三歲的少年坐在門檻上哭呢，可得老傷心了，眼淚嘩嘩地流。
雷鋒看不下眼了，就走過去問：“小兄弟，你為什么哭得這么傷心，我能幫你嗎?”
少年看了一眼雷鋒，看到雷鋒頭頂那顆閃閃的紅星，就跪在地上抱住雷鋒的腿，說：“解放軍叔叔，我爸爸生病了，在家不能動，可還有好幾個農具沒打好呢，老鄉明天就要來拿貨。如果打不出來，就耽誤人家種地。”
雷鋒：“沒事，我來幫你打鐵。”
少年高興的跳了起來，去燒火，把鐵燒紅。他自己拿著小錘，讓雷鋒拿著大錘。少年說：“我用小錘打，你掄著大錘跟著我的小錘打。”雷鋒滿口答應。
那個大錘重十二斤，剛開始幾下雷鋒還能堅持，可沒多久，雷鋒就感到手酸，腰酸，腿抽筋。可為了小兄弟，雷鋒硬挺著，嘴里唱著歌：“我們工人有力量……”
到黃昏的時候，農具都打好了，雷鋒也終于堅持不住，倒下了。鄉親們把雷鋒抬到了駐地，還對領導說：“雷鋒是個好同志!”
故事4：
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來。”
他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手呢。
雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”
老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就象媽媽叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰友們知道了。有人評論說：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
雷鋒卻并沒當一回事。
故事5：
1960年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的，他說：“我是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了2個小時完成了當天的任務。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了場誤會。
故事6：
有一次，雷鋒同志去杭州探望一個戰友的媽媽。那個戰友不幸在一次搶險中犧牲了，雷鋒同志每年都會去探望那位戰友的媽媽。
雷鋒在戰友媽媽家住了兩天，幫老人家洗衣做飯，陪老人家說話聊天，最后，老人家說，想去錢塘江觀潮，這個時候正是觀潮的好時候。
雷鋒背著戰友的媽媽來到錢塘江邊，只見江邊已經有很多人了，人們都很興奮的看著江面。江面上傳來轟隆隆的聲響，一排白線迅速的向江岸移動，那是潮頭來了!
好高的潮頭啊!雷鋒同志被自然的力量震驚了，而圍觀的人也發出驚訝和興奮的歡呼。
突然，“救命啊!”的聲音傳到雷鋒的耳中，雷鋒想都沒多想，讓旁邊的人照顧下老人家，自己沖到了人群前，只見一個女孩掉到江中了。這個時候，上個潮頭已經退了，可下個潮頭就要來了，如果不在潮頭前救下女孩，她肯定沒命了。
雷鋒四周看了看，跑到一處比較低矮的地方，準備往下跳，這時卻被人拉住了，是一個慈祥的老大爺，老大爺說：“后生哥，你不要命了!莫沖動!”
雷鋒說：“大爺，人總有一死，如果能為人民而死，我無怨無悔。”說完，縱身跳下江。
費了九牛二虎之力，雷鋒終于將那個女孩救了起來。
圍觀的群眾不約而同的鼓掌，稱贊雷鋒。雷鋒笑了笑說：“我只是主席的戰士，我的一切都是人民的。”
標語：
1、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。
2、傳承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
3、開社會風氣之先，做青年志愿者。
4、發揚雷鋒精神，宣傳先進典型。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
6、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
7、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭當文明使者。
8、與時俱進跟黨走，開拓創新獻青春。
9、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
10、孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。
11、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
12、學習雷鋒的創新精神，銳意進取、自強不息。
13、弘揚雷鋒精神，創建文明的校園。
14、多一個雷鋒，多一份關愛。
15、讓行動與雷鋒精神同在。
16、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
17、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。
18、從小事做起，與文明握手。
19、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。
20、學雷鋒精神，樹立新社會新風。
21、學習雷鋒，服務他人，奉獻社會。
22、學習雷鋒，奉獻他人，提升自。
23、弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。
24、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
25、人人學雷鋒，服務樹新風。
26、見到老師問聲好，見到同學點頭笑，向雷鋒學習。
27、學雷鋒精神，助人為樂，做當代“雷鋒”。
28、參與志愿服務，促進社會和諧。
29、向雷鋒學習，做一顆閃閃發光的螺絲釘。
30、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。
31、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
32、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
33、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
34、釘子雖然小，但是釘子精神卻不小。
35、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。
36、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
37、向雷鋒學習，樹校園新風。
38、學習雷鋒的敬業精神，干一行愛一行、專一行精一行。
39、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮斗、勤儉節約。
40、弘揚雷鋒精神開展志愿服務，關愛他人關愛社會關愛自然。
作文1：
世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號，是一年一度的學雷鋒日。就在當天，我們全班同學一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮，有高大挺拔的樹木，清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來著可不是欣賞美景的，而是學習雷鋒做好事——打掃衛生。
老師把我們分為5個小組，每個組都有不同打掃衛生的區域。而我們組是負責涼亭周圍的衛生。我們女生打水去抹石凳，男生去掃地。可我們認真仔細的打掃，但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當我和朱欣怡打了水準備擦石凳時，旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲：“好臟啊！”我們也擦了一下，果真不假，一塊白毛巾立刻轉變成黑毛巾，黑得就像煤炭一樣。當放進桶里時，水已經渾濁得看不見底了。可再臟，我們也要完成任務，其間不知換了多少桶水。但是，在我們的努力，終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘，最后變成了美麗的公主。
雖然，雷鋒叔叔已經離開了我們，但是，他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累，但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧！做一個樂于助人的好學生、老百姓吧！
作文2：
她，有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學習成績可好了，她的英語作業還是“免檢產品呢”!你們知道她是誰嗎?
有一次，一個同學身體不舒服，她看見了，急急忙忙地說：“怎么了，哪里不舒服啊，要不要去醫務室?我陪你去!”
上數學課時，我遇到了不會做的題目，我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過來，微笑著說：“我來教你吧!”說完，就像老師一樣專心志致地教我，她的聲音娓娓動聽。
每次，老師不在的時候，她會主動走上講臺，管理班級紀律。在她的管理下，班級里鴉雀無聲。每次，放學了，同學都回家了，她卻最后一個走，因為她要檢查燈有沒有關，電源有沒有關掉。
以前，我每天早上都要去體訓，我走進學校心想“今天，我肯定第一個到教室。”結果，當我走過教室門前，只見一個小小的身影正在打掃衛生，她一聲不響，埋頭打掃著。她做的這些事讓我深深感動了。我要向她學習，做一位小雷鋒。
她就是我們的班的小雷鋒——潘艷艷。
作文3：
每年3月5日是“學雷鋒日”，為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校組織全校師生開展了以“學雷鋒，樹新風”為主題的活動。
周一2月29日上午升旗儀式時，政教主任王參進行了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”，全體師生受到了極大的感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神，爭做時代先鋒。3月4日上午，各班利用晨會，積極宣傳以“學雷鋒，樹新風”為主題的活動，并在課上與全體學生分享活動心得。中午時間，師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖，為困難家庭排憂解難，開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務勞動。下午第二節課后，全校師生在教室觀看《同上一堂課：雷鋒告訴我》專題電視教育片。
通過勵志故事短片、現場互動等方式，培養學生雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設;通過活動，發揚助人為樂的雷鋒精神，鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，提高團結、協作的能力。我們將以此為契機，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志愿活動長期開展下去，每時每刻，直至永遠。
宣傳語：
1、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題！
2、弘揚雷鋒精神，做文明中學生
3、學雷鋒精神，樹校園新風
4、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生
5、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒
6、宗申學雷鋒，服務樹新風
7、人人為我，我為人人
8、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光
9、崗位學雷鋒，爭做好員工
10、窗口學雷鋒，服務暖人心
11、雷鋒能做的我們都能做！
12、學雷鋒樹新風，創和諧校園
13、學雷鋒樹新風迎奧運
14、全心全意，雷厲鋒行
15、學雷鋒，迎奧運，創和諧
16、和諧雷鋒，從我做起
17、學雷鋒，爭做時代新公民
18、讓行動與雷鋒精神同在
19、做一顆閃閃發光的螺絲釘
20、學雷鋒，憶傳統，獻愛心
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