民意調查中心實習工作總結

民意調查中心實習工作總結

　　實習是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。下面搜集了民意調查中心實習工作總結，歡迎閱讀!

　　民意調查中心實習工作總結一

　　一、實習目的

　　實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。

　　實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行統計分析和推斷，獲得相關經驗和能力，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深刻的專業思想教育。

　　二、實習內容

　　1.實習時間：20xx.11.21--20xx.12.20

　　2.實習地點：安徽省統計局社情民義調查中心

　　安徽省統計局社情民意調查中心與2007年4月18日舉行新聞發布會宣布“安徽省社情民意調查中心”正式成立。這是我省堅持以人為本、構建和諧社會的重大舉措，是黨和政府加強與社會民眾溝通的重要橋梁，也是我省統計界的一件大事。統計部門是經濟社會信息的主體部門。統計局先后承擔了黨中央、國務院、省委、省政府的多項民意調查，如中組部的領導干部政績調查、政法委的公眾安全感調查、政府部門政風行風調查、精神文明建設調查等等。在調查工作中，始終堅持實事求是、客觀公正、嚴守紀律等統計職業道德和操守，調查結果都受到用戶的高度評價。

　　然而，由于技術手段的局限，我們之前開展社情民意調查項目，采用的大多是人工上門詢問和發放問卷調查方式，調查的時效性和經濟性都較低，調查結果的系統誤差和人為影響也相對較大。省統計局成立社情民意調查中心把計算機輔助電話調查(CATI)引入政府統計系統，在調查方式上形成計算機輔助電話調查(CATI)為主，入戶面訪等特色;這種調查方式的優勢在于：一是保密性強，使被訪問者更能直白地坦露心聲，調查結果更客觀;二是時效性強，對突發事件的應急調查最為快捷，使政府有關部門能及時制定應急預案;三是成本較低，能夠大大降低調查費用。它的引入，必將大大提高社情民意調查工作的實效性、準確性和經濟性。安徽省統計局社情民意調查中心現在已正式開通了自己的網站——安徽省統計局社情民意調查網;開通了12340全國統計系統社情民意調查熱線。

　　3.實習過程

　　到安徽省統計局社情民意調查中心第一天我就學到了不少。那天統計局民調中心的領導為我們精心安排了一下午的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況，還強調了統計工作者的職業道德，要實事求是，依法統計，嚴守秘密公正透明，服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那么系統與規范，但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗，我們聽起來也覺得易于理解，由于我們要做實際的調查，所以領導們強調了一些工作的具體事項，并為我們現場演示了一遍，為了能夠完成好工作，我仔細的記錄下了每一點,希望著能把它們用于實踐中。

　　然后領導讓我們自己熟悉了下具體的操作流程，緊接著就是實際的調查了，我們所做的項目是安徽省民生工程的調查。民生工程是政府堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，切實保障公民基本權利，提高生活水平，重點關心弱勢群體，采取的一系列積極政策舉措。一句話，民生工程就是政府為民辦實事、辦好事的“民心工程”和“德政工程”，是立黨為公、執政為民的現代版“為人民服務”的具體體現。今年我省實施33項民生工程，確保困難群體“老有所養”;確保

　　人民群眾“病有所醫”;確保城鄉孩子“學有所教”。和諧社會的畫卷已經展開，潤澤江淮的雨露繼續播灑。“努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動建設和諧社會”，向著十八大提出的民生建設目標，安徽正在闊步前行。民生工程滿意度調查是對我省20xx年民生工程落實情況的重要檢驗。它是對政府機關等工作的一種監督和鞭策，有利于各事業責任單位更好的匯集民意、集中民智﹑體察民情﹑解決民事。對科學評價各責任單位的工作實績，真實反映人民群眾的利益訴求，進一步引導各地各部門把更多精力和財力投入到民生改善中、把重在為民的實際行動落實到為民辦事中，都具有科學的可參考的指導意義。

　　還記得接第一個電話時的激動和忐忑。按壓著內心的起伏開始了我的實習之路，不知不覺中大家都可以熟練地完成調查了，但也并不是一帆風順的，也有些許坎坷，我想這是我一生的財富，是我們成長路上所必須經歷的，記得有的電話那頭是個年邁的爺爺，說話不是很清楚而且還有很重的方言，但調查就要是符合條件的所有人，我慢慢的耐下性子，靜靜的完成了一份高質量的問卷，隨后而來的當然是內心的喜悅和繼續努力工作的信心。在詢問調查對象對民生工程實施滿意度的過種種，采用的`是Likert5分量表法，采用的5級態度是：非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意，這樣便于對調查結果進行統計分析，因此在調查過程中在對方表示滿意或不滿意后我們必須不厭其煩的追問下去，不光是為了一份合格高質量的問卷，也是作為統計工作者一絲不茍的工作態度和高尚職業道德的體現，調查中不能加入任何自己私人的情感和判斷，必須真實準確地反映被訪者的態度和意見。實習期間空氣質量較差，出現了嚴重的霧霾，pm2.5高達400，但我和小伙伴們堅持的去了，因為我們是21世紀的大學生，不是溫室里的花朵，這點阻礙不能擋我的實習之路，實習時統計局社情民意調查中心的領導們特地為我們了熱開水和紙巾，并在我們有任何需要或者有什么疑問的時候都會給予他們最大的幫助和悉心的解答。讓我們體會到團隊的熱情與溫暖。

　　三、實習體會

　　在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和民調中心的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間，我基本上掌握了統計調查工作的一些具體操作細節，我了解統計工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每次按時報到，嚴格遵守各種規章制度。并進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。本次認識實習是我本科生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握。另外在工作中自己的各項能力都有所鍛煉，學會了如何與陌生人溝通，消除彼此的抵觸感，如何參與團隊合作，眾人拾柴火焰高，及靜心的聽人訴說，做一個合格的聆聽者等等，這些都為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。

　　最后，我想借此機通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我盡力仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和民調中心的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。

　　民意調查中心實習工作總結二

　　一、實習目的

　　實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。

　　實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行統計分析和推斷，獲得相關經驗和能力，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高學生獨立從事統計工作的能力，并使學生接受深刻的專業思想教育。

　　二、實習內容

　　1.實習時間：20XX.11.21--20XX.12.20

　　2.實習地點：安徽省統計局社情民義調查中心

　　安徽省統計局社情民意調查中心與2007年4月18日舉行新聞發布會宣布“安徽省社情民意調查中心”正式成立。這是我省堅持以人為本、構建和諧社會的重大舉措，是黨和政府加強與社會民眾溝通的重要橋梁，也是我省統計界的一件大事。統計部門是經濟社會信息的主體部門。統計局先后承擔了黨中央、國務院、省委、省政府的多項民意調查，如中組部的領導干部政績調查、政法委的公眾安全感調查、政府部門政風行風調查、精神文明建設調查等等。在調查工作中，始終堅持實事求是、客觀公正、嚴守紀律等統計職業道德和操守，調查結果都受到用戶的高度評價。

　　然而，由于技術手段的局限，我們之前開展社情民意調查項目，采用的大多是人工上門詢問和發放問卷調查方式，調查的時效性和經濟性都較低，調查結果的系統誤差和人為影響也相對較大。省統計局成立社情民意調查中心把計算機輔助電話調查(CATI)引入政府統計系統，在調查方式上形成計算機輔助電話調查(CATI)為主，入戶面訪等特色;這種調查方式的優勢在于：一是保密性強，使被訪問者更能直白地坦露心聲，調查結果更客觀;二是時效性強，對突發事件的應急調查最為快捷，使政府有關部門能及時制定應急預案;三是成本較低，能夠大大降低調查費用。它的引入，必將大大提高社情民意調查工作的實效性、準確性和經濟性。安徽省統計局社情民意調查中心現在已正式開通了自己的網站——安徽省統計局社情民意調查網;開通了12340全國統計系統社情民意調查熱線。

　　3.實習過程

　　到安徽省統計局社情民意調查中心第一天我就學到了不少。那天統計局民調中心的領導為我們精心安排了一下午的實習培訓。初步介紹了統計工作的有關情況，還強調了統計工作者的職業道德，要實事求是，依法統計，嚴守秘密公正透明，服務社會等等。也許他們的講解不如學校老師那么系統與規范，但平實的語言中卻透露了他們豐富的實際經驗，我們聽起來也覺得易于理解，由于我們要做實際的調查，所以領導們強調了一些工作的具體事項，并為我們現場演示了一遍，為了能夠完成好工作，我仔細的記錄下了每一點,希望著能把它們用于實踐中。

　　然后領導讓我們自己熟悉了下具體的操作流程，緊接著就是實際的調查了，我們所做的項目是安徽省民生工程的調查。民生工程是政府堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，切實保障公民基本權利，提高生活水平，重點關心弱勢群體，采取的一系列積極政策舉措。一句話，民生工程就是政府為民辦實事、辦好事的“民心工程”和“德政工程”，是立黨為公、執政為民的現代版“為人民服務”的具體體現。今年我省實施33項民生工程，確保困難群體“老有所養”;確保

　　人民群眾“病有所醫”;確保城鄉孩子“學有所教”。和諧社會的畫卷已經展開，潤澤江淮的雨露繼續播灑。“努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，推動建設和諧社會”，向著十八大提出的民生建設目標，安徽正在闊步前行。民生工程滿意度調查是對我省2013年民生工程落實情況的重要檢驗。它是對政府機關等工作的一種監督和鞭策，有利于各事業責任單位更好的匯集民意、集中民智﹑體察民情﹑解決民事。對科學評價各責任單位的工作實績，真實反映人民群眾的利益訴求，進一步引導各地各部門把更多精力和財力投入到民生改善中、把重在為民的實際行動落實到為民辦事中，都具有科學的可參考的指導意義。

　　還記得接第一個電話時的激動和忐忑。按壓著內心的起伏開始了我的實習之路，不知不覺中大家都可以熟練地完成調查了，但也并不是一帆風順的，也有些許坎坷，我想這是我一生的財富，是我們成長路上所必須經歷的，記得有的電話那頭是個年邁的爺爺，說話不是很清楚而且還有很重的方言，但調查就要是符合條件的所有人，我慢慢的耐下性子，靜靜的完成了一份高質量的問卷，隨后而來的'當然是內心的喜悅和繼續努力工作的信心。在詢問調查對象對民生工程實施滿意度的過種種，采用的是Likert5分量表法，采用的5級態度是：非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意，這樣便于對調查結果進行統計分析，因此在調查過程中在對方表示滿意或不滿意后我們必須不厭其煩的追問下去，不光是為了一份合格高質量的問卷，也是作為統計工作者一絲不茍的工作態度和高尚職業道德的體現，調查中不能加入任何自己私人的情感和判斷，必須真實準確地反映被訪者的態度和意見。實習期間空氣質量較差，出現了嚴重的霧霾，pm2.5高達400，但我和小伙伴們堅持的去了，因為我們是21世紀的大學生，不是溫室里的花朵，這點阻礙不能擋我的實習之路，實習時統計局社情民意調查中心的領導們特地為我們了熱開水和紙巾，并在我們有任何需要或者有什么疑問的時候都會給予他們最大的幫助和悉心的解答。讓我們體會到團隊的熱情與溫暖。

　　三、實習體會

　　在此之先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和民調中心的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。

　　通過實習，我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間，我基本上掌握了統計調查工作的一些具體操作細節，我了解統計工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。認識實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，每次按時報到，嚴格遵守各種規章制度。并進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。本次認識實習是我本科生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一般。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對統計在現實中的運作有所了解，也對統計也有了進一步的掌握。另外在工作中自己的各項能力都有所鍛煉，學會了如何與陌生人溝通，消除彼此的抵觸感，如何參與團隊合作，眾人拾柴火焰高，及靜心的聽人訴說，做一個合格的聆聽者等等，這些都為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。

　　最后，我想借此機通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我盡力仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和民調中心的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝。

　

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