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      1. 實習(xí)周記

        時間:2020-11-21 11:42:08 實習(xí)周記 我要投稿

        【精品】實習(xí)周記3篇

          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】實習(xí)周記3篇

        實習(xí)周記 篇1

          通過這次的實習(xí),我們參觀了施工工地(溫州市人民法院),在這里,尚座的精巧布局,都給我留下極深刻印象。

          通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

          那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。

          模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

          后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

          溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的'溫度梯度;施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:合理地分縫分塊;避免基礎(chǔ)過大起伏;合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

          在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。

          混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。

        實習(xí)周記 篇2

          大學(xué)3年的學(xué)習(xí)生涯一晃而過,不管你是大力歡迎還是極力抗拒,最后一年的教育實習(xí)就這么來了。20xx年xx月13日,我和其他3名隊員一起,正式開始我們在匯景實驗學(xué)校的教育實習(xí)。

          坦誠地說,對于即將到來的實習(xí)生涯,我充滿了不知名的恐懼與無力感。我擔(dān)心自己不能盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境與這兒的人與事;我擔(dān)心自己沒有足夠的威力,管住這群90末的調(diào)皮小孩;更重要的是,我擔(dān)心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學(xué)活動,因為我個人的師范技能一直很差。不過在匯景實驗學(xué)校的第一周,這兒友善的老師和同學(xué),還有一塊兒進(jìn)行實習(xí)的隊友打消了我的顧慮。特別是負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的信息技術(shù)課李老師和初二14班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,用心解答我在實習(xí)期間遇到的疑難困惑,使我對于順利完成接下來的實習(xí)任務(wù)充滿了信心。自己再結(jié)合實踐,研究如何組織課堂,如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)熱情,如何讓他們在課余時間把精力集中在有益于他們的事情上,而不是把所有時間都浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲、打架吵鬧等等。

          現(xiàn)在的我們,是學(xué)生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實習(xí)老師”,更是有志于為培養(yǎng)祖國下一代盡心盡責(zé)的未來教師。為了實現(xiàn)這個崇高的目標(biāo),我們要抓住教育實習(xí)的寶貴機(jī)會,努力向身邊的老師們學(xué)習(xí),同那群可愛的孩子們相熟悉,提升自我的教學(xué)水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。祝愿我和隊友們,都能在這次難得的實習(xí)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到更多,為今后的職業(yè)發(fā)展做好充足準(zhǔn)備。

        實習(xí)周記 篇3

          今天實習(xí)一周了,時間過得還算快,這一周感覺自己長大了許多,也學(xué)到了許多,懂了好多的事情,也學(xué)會了許多事情,原本以為藥店工作太簡單,但其實并不是那么回事,也要懂好多的東西,知道好多的事情,唉!也許我就是一個容易滿足的人吧,我感覺科長對我還算可以,叫我好多事情,一直認(rèn)為自己以后會有發(fā)展,事實證明,我還算可以,可以做好,我很有潛力一周來把藥店的要摸索的差不多了,以后出去也知道會去做哪種藥了!堅信未來我會很好的,因為我是一個腳踏實地的人,因為我是一個懂得珍惜機(jī)會的人無論是什么樣的機(jī)會我都會珍惜的,都會鍛煉自己的醫(yī)藥之路不好走,但是我要堅持走下去相信自己有這個實力,有這個能力加油,未來的路好長,人生的路更是不平凡,加加油,努力,成就不平凡的人生

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