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北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
時(shí)光飛速，就這樣四個(gè)月無聲無息的過去了�；仡^看看這四個(gè)月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進(jìn)行為期四個(gè)月的生活，這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實(shí)習(xí)的目的與意義
在這四個(gè)月期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的二年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎?答案是否定的！一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感�！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌�、耐心、�?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個(gè)人都能做到的。要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長(zhǎng)檔案”，老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長(zhǎng)，也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒教師，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長(zhǎng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。
例如：
1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。
2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)過程�；顒�(dòng)在學(xué)前中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動(dòng)來完成。通過四個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)我出了幼兒教育的三種模式：
1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。
2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。
3、傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解，同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的`認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂。
三、實(shí)習(xí)的收獲及不足
在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！看著帶課老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。
聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)�，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，四個(gè)月也就這樣過去了。
這四個(gè)月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
在工作崗位上已有一年的時(shí)間，在這短短的時(shí)光中，讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真美好。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣：“作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營(yíng)造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨天沒�！蔽矣X得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對(duì)幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的相貌不同，性格不同，認(rèn)知能力不同，興趣也不同，如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。
在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí)，他們會(huì)建議的說：“老師，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名�！庇袝r(shí)，他們會(huì)說：“老師，我們今天玩‘老狼’的游戲吧，這次請(qǐng)幾名小朋友來當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判。”“今天，我要和與老師比賽，看看這次誰能贏。”。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴，教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。
同時(shí)，幼兒對(duì)教師的形象也非常重視。有時(shí)候，孩子們會(huì)說：“xx老師真好看，和媽媽一樣�！庇幸淮卧趹敉饣顒�(dòng)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉�，我隨手把T恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結(jié)果就有孩子馬上過來對(duì)我說：“于老師，你這樣做不好看，應(yīng)該把衣服放下來。”這時(shí)，我突然意識(shí)到老師的形象有多么重要。在孩子眼中，老師教給他們知識(shí)，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象，教師說的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
相信有部分同學(xué)像剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我一樣，徘徊在是考研還是找工作的兩難糾結(jié)。我一直到大三下學(xué)期才終于下定決心畢業(yè)就工作，因此就籌劃著一定要好好利用大學(xué)的最后一個(gè)暑假，為自己積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。恰巧，北京校友會(huì)的秘書長(zhǎng)劉燦國(guó)師兄回到本校為我們介紹到北京實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。北京校友會(huì)主要是為新聞院、文學(xué)院、哲社院以及外語院介紹實(shí)習(xí)崗位，所在單位也主要是以報(bào)社為主。對(duì)于我們外語專業(yè)的學(xué)生來說就有點(diǎn)犯難了，因?yàn)檫@些實(shí)習(xí)崗位基本上與外語無關(guān)。但最后還是決定利用這一機(jī)會(huì)到北京闖一闖，還可以在北京暢游一番，何樂而不為呢。
最大的難題是部分實(shí)習(xí)單位沒有補(bǔ)助，也就是說到這些單位實(shí)習(xí)的話得自己掏腰包。劉師兄為我們估算了一下約三個(gè)月的實(shí)習(xí)所需費(fèi)用，包括吃、住和交通，五千元左右，但對(duì)于貧困生，北京校友會(huì)提供相應(yīng)的補(bǔ)助。師兄師姐們的體貼關(guān)照讓我們感動(dòng)不已，他們不僅幫我們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，還在生活上給予我們最大的照顧，真的很感謝各位師兄師姐。
我的實(shí)習(xí)公司是“北京關(guān)鍵點(diǎn)文化傳媒有限公司”，是一個(gè)公關(guān)公司。關(guān)鍵點(diǎn)傳媒集團(tuán)成立于19XX年，集團(tuán)下轄關(guān)鍵點(diǎn)傳媒、迪蒙網(wǎng)絡(luò)科技、關(guān)鍵點(diǎn)投資、廣通財(cái)智、澤潤(rùn)東智品牌顧問、關(guān)鍵點(diǎn)投資顧問、關(guān)鍵點(diǎn)品牌顧問、東方未名等10個(gè)子公司，以及上海、廣州、寧波等8家分公司。關(guān)鍵點(diǎn)傳媒下轄不同領(lǐng)域的事業(yè)中心，以及包括媒介中心、數(shù)字營(yíng)銷中心、危機(jī)公關(guān)研究中心、策略中心、活動(dòng)中心、客服中心在內(nèi)的6大支持中心，集品牌策劃、公關(guān)、廣告、傳媒、教育于一體。入選中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)“20xx年度TOP10公司榜單”，“20xx年度影響中國(guó)領(lǐng)軍公關(guān)公司”。
到北京兩天后，我和我的同學(xué)（我們倆都在關(guān)鍵點(diǎn)傳媒）就收到了公司的面試邀請(qǐng)。這個(gè)面試邀請(qǐng)著實(shí)讓我們心里忐忑了一回，因?yàn)閬碇皼]聽說有面試。于是我們倆在面試那天早早到達(dá)公司所在大樓，結(jié)果還好，上午的面試只是走走程序，下午就直接上班了。面試中還獲得一個(gè)振奮人心的消息，公司給我們部分補(bǔ)助！而且是上一天班補(bǔ)助80元，名曰是交通和伙食補(bǔ)助。頓時(shí)心里可樂開了花，這意味著我們不僅不用向家里要錢，我們掙的還是自己的第一桶金！用自己的雙手在人生地不熟的北京養(yǎng)活自己，這是多么有成就感啊！
下午到了上班時(shí)間，人力部的常姐姐就直接帶我們到專屬我們的辦公桌。從進(jìn)入公司所在的東方梅地亞中心，我們可是一步一個(gè)小心，說不定一抬頭就撞上了公司的某位領(lǐng)導(dǎo)，畢竟我們都是“外來者”，“還嫩著”，一切還是以謹(jǐn)慎為妙。就這樣，我們正式走入了我們的北京實(shí)習(xí)之旅。
我和我的同學(xué)分配在同一個(gè)部門，即監(jiān)測(cè)部。我們監(jiān)測(cè)部只是一個(gè)小部門，正式成員只有一位高級(jí)媒體監(jiān)測(cè)經(jīng)理，兩個(gè)媒體監(jiān)測(cè)專員，再加上我們倆個(gè)實(shí)習(xí)生。輿情監(jiān)測(cè)研究是公關(guān)公司延伸的服務(wù)，其優(yōu)勢(shì)是危機(jī)公關(guān)能力較強(qiáng)，往往是事發(fā)之后的補(bǔ)救。媒體監(jiān)測(cè)專員主要從事互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)測(cè)，如微博、貼吧、視頻、網(wǎng)頁、論壇、BBS等，進(jìn)行輿情態(tài)勢(shì)分析、撰寫輿情評(píng)論文章等。
我的直屬領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)是整合有關(guān)客戶及其競(jìng)爭(zhēng)者的網(wǎng)絡(luò)信息，采集、分類、監(jiān)測(cè)，形成報(bào)告、圖表等分析結(jié)果。入職之初負(fù)責(zé)的客戶是雨潤(rùn)集團(tuán)，其競(jìng)爭(zhēng)者是雙匯、金鑼新希望和蘇寧。隨著工作的了解、熟練及深入，后期客戶增加為陜西西鳳酒股份有限公司和喜臨門家具股份有限公司，同時(shí)負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)輿情管理在微博上的內(nèi)容更新。
我們每天都必須時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)負(fù)面信息就必須馬上報(bào)告給項(xiàng)目組成員，以便其及時(shí)處理、應(yīng)對(duì)負(fù)面信息，有效化解輿論危機(jī)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的傳播、擴(kuò)散速度是及其驚人的，晚一分鐘報(bào)告負(fù)面信息就意味著你的客戶將面臨巨大損失。每周五還要總結(jié)一周的監(jiān)測(cè)信息，形成周報(bào)；到了月底是做月報(bào)，此外還有半年報(bào)、年報(bào)（當(dāng)然我的任務(wù)只是到月報(bào)這一步）。月報(bào)的工作量是最大的，如果客戶急著要，就得周末加班來完成（這種情況在我的實(shí)習(xí)期只有過一次）。如果任務(wù)重的話，會(huì)有同事幫忙。平時(shí)是標(biāo)準(zhǔn)的工作時(shí)制“朝九晚六”，每周五天，周末休息，公司不提倡周末加班。
正所謂“萬事開頭難”。實(shí)習(xí)的前幾天是最難熬的，但這是最關(guān)鍵的過渡期。如果因?yàn)槌跗趯?duì)工作流程不熟，因?yàn)椴贿m應(yīng)就打退堂鼓，那就非常的得不償失。一周以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作其實(shí)沒那么難，熟悉了工作流程，你也是這個(gè)崗位上的行家。
也許實(shí)習(xí)生抱怨最多的是覺得做的都是復(fù)制、粘貼的重復(fù)性工作，毫無技術(shù)可言。入職之初，我也有著其他同學(xué)一樣的困惑和埋怨。自己在公司里真的只是打雜，干零碎的后勤工作嗎？難道每天的復(fù)制、粘貼就是我想要的.實(shí)習(xí)工作？可是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這些疑問漸漸消散了。從抵抗、不滿的情緒到對(duì)工作的漸漸喜歡，最后是完全融入這份工作中。我想關(guān)鍵是個(gè)人的心態(tài)吧。興趣是需要培養(yǎng)的。只要你愿意釋放自己，讓自己去接受新的東西，以一種坦然的姿態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，從不同的角度看待你的“重復(fù)性”工作，那么一切都會(huì)朝著有益的方向發(fā)展，而且會(huì)收到意想不到的效果，最后的收獲甚至連你自己都會(huì)感到不可思議。
雖然你在公司的身份是“實(shí)習(xí)生”，但是只要你把自己看做是公司的真正一員，干一行愛一行，那么也就不會(huì)有“實(shí)習(xí)生的問題”了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在你踏入公司門檻的那一刻，你的公司就已經(jīng)容納、接受你了，你就是公司的一份子。
兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我一直都扮演著媒體監(jiān)測(cè)專員的角色。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)把一向有點(diǎn)小傳統(tǒng)的我拉到了時(shí)代前沿，真正接觸到最新的網(wǎng)絡(luò)信息，成為了緊跟新媒體走向的觀察家，甚至有時(shí)候都會(huì)覺得自己可以做一位資深的新聞評(píng)論專家了。此外，這份工作還讓我得以更深入地使用office辦公軟件，熟練操作電腦。
不管怎樣，早日接觸社會(huì)，了解社會(huì)，讓自己真正地從校園的象牙塔中走出來，對(duì)自己將來的發(fā)展是有益而無害的。進(jìn)入公司后，你會(huì)接觸到各種性格類型的同事，其中也存在著像同學(xué)間的那種親密，并非只有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，并非只有爾虞我詐。當(dāng)然有時(shí)你也會(huì)遇到見個(gè)面簡(jiǎn)單打個(gè)招呼的同事，也有說話犀利、讓你感覺對(duì)方在故意刁難你的同事；有時(shí)你會(huì)郁悶，如同啞巴吃黃連，有苦說不出；同樣地也會(huì)有讓你心滿意足、幸福滿滿的時(shí)刻。
總之，暑假的實(shí)習(xí)，再結(jié)合自己現(xiàn)在的求職經(jīng)歷，在這里想給畢業(yè)后就工作的學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)點(diǎn)建議：一定要及早下定自己的決心到底是考研還是工作，如果決定找工作了就要明確自己的就業(yè)方向，這點(diǎn)真的很重要。有了明確的就業(yè)方向，實(shí)習(xí)時(shí)就要朝著自己的求職意向去找，千萬不能盲目。因?yàn)槟愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷與你將來的意向工作息息相關(guān)，而不是盲目的哪有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就往哪走，這樣的話你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就會(huì)變得沒有什么價(jià)值。
北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
北京闡明平面設(shè)計(jì)有限公司雖然是一個(gè)小規(guī)模，民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司，麻雀雖小，五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。闡明設(shè)計(jì)力求幫助中國(guó)企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。闡明設(shè)計(jì)重視挖掘和培養(yǎng)人才，尋找出設(shè)計(jì)師發(fā)展的正確方向。
它是一家專門為各種公司或項(xiàng)目提供設(shè)計(jì)的公司，具有干練的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設(shè)計(jì)都本著精益求精的態(tài)度去進(jìn)行創(chuàng)作。
在此，我進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。我在闡明設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)部門中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)人員。其主要內(nèi)容是針對(duì)各個(gè)畫冊(cè)項(xiàng)目進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)工作，根據(jù)總設(shè)計(jì)師的理念，開展各方面的具體事務(wù)，如：材料搜集、針對(duì)項(xiàng)目的資料整合、提供設(shè)計(jì)方案等。并且按照總設(shè)計(jì)師給予的工作量準(zhǔn)確、按時(shí)的完成，并能夠以最快的速度交給總設(shè)計(jì)師，按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。
上海闡明平面設(shè)計(jì)有限公司專門為各個(gè)公司或者項(xiàng)目設(shè)計(jì)畫冊(cè)等相關(guān)工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過8個(gè)，5個(gè)都是穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細(xì)的內(nèi)部設(shè)置：老板即總經(jīng)理，下設(shè)業(yè)務(wù)部，設(shè)計(jì)部等。也因?yàn)楣镜囊?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參加了數(shù)個(gè)客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
很幸運(yùn)的是，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出四五個(gè)頁面設(shè)計(jì)，總設(shè)計(jì)師看后比較滿意，便可以放心的將其余的設(shè)計(jì)頁面交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的'活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)，缺少與其他員工的交流。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后總設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨�是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這也正是設(shè)計(jì)工作的難處之一。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力，如果沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設(shè)計(jì)師是無法設(shè)計(jì)出令客戶滿意，同時(shí)自己也能滿意的設(shè)計(jì)方案。
北京實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
背井離鄉(xiāng)的我，不僅僅是帶著美麗的夢(mèng)來到首都北京尋找機(jī)遇，而是帶著沉甸甸的囑咐、心中的理想來到這兒學(xué)習(xí)知識(shí)，領(lǐng)略風(fēng)土人情，體會(huì)生活，歷練自己。 領(lǐng)略風(fēng)土人情 剛一下火車，北京人熱情的微風(fēng)撲面襲來，讓我孤獨(dú)的心找到了依靠，好像回到了親人身邊，尤其是接待我們的老師，那慈愛的目光和溫暖的話語猶如春天般溫暖，那親切的問候消除了我的恐懼，我相信在北京這個(gè)陌生的城市中我有親人。 進(jìn)入臨床 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)注重的是理論知識(shí)，而進(jìn)入臨床注重的卻是“以理論為指導(dǎo)，以操作為基礎(chǔ)”，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。告別了安逸的生活，體會(huì)到了忙碌、緊張。在帶教老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何掌握“三查七對(duì)”、無菌操作、靜脈輸液等常用基本操作。在今后的日子里，我相信自己會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，并成為一名有豐富的臨床知識(shí)、有愛心、有責(zé)任心的護(hù)理工作者。 房山中醫(yī)院實(shí)習(xí)學(xué)生 北京實(shí)習(xí)心得的延伸閱讀：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？ 年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié)：《客戶爭(zhēng)等級(jí)，誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。 正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過程作扼要的'概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過長(zhǎng)，只作概括說明，不展開分析、評(píng)議。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)護(hù)士手術(shù)室實(shí)習(xí)總結(jié) ，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
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