學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(匯編15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
上周開始，全校每個(gè)班晚上都在排練晚會(huì)節(jié)目，我們班也不例外，班主任全權(quán)交由我負(fù)責(zé)，這真是一個(gè)重任吖！幾乎每天晚上我都會(huì)去指導(dǎo)，俗話有說，萬事開頭難，前兩個(gè)晚上完全是群魔亂舞，練的一點(diǎn)起色都沒有，有一兩個(gè)學(xué)生總是在抱怨：好難吖，老師，我不想跳了……后面經(jīng)過我的思想開導(dǎo)，她們答應(yīng)克服一切困難，正值青春年華，就該不畏艱難，做事不半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！這兩晚慢慢有點(diǎn)起色了，堅(jiān)持做一件事，并努力去把它做好其實(shí)并不簡(jiǎn)單，所以，她們是很棒的`�。�(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感驅(qū)使她們認(rèn)真地去完成這件事，我覺得還是挺欣慰的，我也會(huì)盡我職責(zé)去指導(dǎo)好她們！
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過三年理論課學(xué)習(xí)的沉淀，我們終于要進(jìn)入期待已久的臨床實(shí)習(xí)階段了！這為期一周的崗前培訓(xùn)，使我們又重新拾起塵封在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，護(hù)理人文素養(yǎng)等課本的知識(shí)，也對(duì)護(hù)士行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
美國(guó)一名叫醫(yī)生特魯多博士在他的墓志銘上寫到：“有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰”，這句名言從某種程度上反映了醫(yī)生在追求高精尖醫(yī)療技術(shù)的同時(shí)，往往忽視了一個(gè)重要的東西：人文關(guān)懷。而這恰恰是我們護(hù)理工作者應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。近日，一部醫(yī)療題材的電影《我不是藥神》刺激了許多觀眾的淚腺，作為一名護(hù)理學(xué)系學(xué)生的我也從這部影片中認(rèn)識(shí)到：包括慢粒白血病在內(nèi)，其實(shí)有許多疾病是無法完全治愈的，吃特效藥或許是延續(xù)生命的唯一途徑，這時(shí)，護(hù)理工作者卻能通過溫暖的身心呵護(hù)讓病人體會(huì)到生命的尊嚴(yán)和價(jià)值！因此我認(rèn)為護(hù)理行業(yè)是有溫度，有愛心，有人情味的行業(yè)，我們?cè)谶M(jìn)入臨床開始正式實(shí)習(xí)后，工作要以病人為中心，處處用同理心為病人著想，用微笑減輕病人的苦痛。
與此同時(shí)，我們?cè)诩?xì)心護(hù)理病人的時(shí)候，也要重視自身的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)。例如：謹(jǐn)記洗手五環(huán)節(jié)，穿戴無菌手套，口罩，隔離衣等。除了時(shí)常面對(duì)物理，化學(xué)，生物風(fēng)險(xiǎn)外，也時(shí)常面對(duì)社會(huì)壓力，護(hù)患糾紛等心理風(fēng)險(xiǎn)。病人及家屬毆打醫(yī)護(hù)人員的新聞早已屢見不鮮，近日一則題為西電教授毆打醫(yī)護(hù)人員的新聞刷爆醫(yī)護(hù)工作者的朋友圈，事件中的教授，醫(yī)院各執(zhí)一詞，由于監(jiān)控角度問題，旁觀者無法正確認(rèn)識(shí)事情的.真相，不過可以肯定雙方在溝通上有沖突，作為一名即將進(jìn)入臨床的實(shí)習(xí)生，著實(shí)存在一定的擔(dān)憂，擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)的過程中遇到棘手的患者和難以招架的沖突，因此我告誡自己一定要熟悉基本業(yè)務(wù)，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，如果遇到出錯(cuò)的情況，要及時(shí)安撫病人，向病人道歉，并向帶教老師求助，將事件矛盾大事化小，保護(hù)自身生命安全。
此外，許多不了解護(hù)理行業(yè)的人，會(huì)認(rèn)為護(hù)士就是醫(yī)生的附屬品，除了聽醫(yī)生口令，還憑病人使喚。這樣的偏見不免使許多從業(yè)的護(hù)士人員產(chǎn)生消極抵觸情緒，我想說的是不論什么職業(yè)，要想獲得他人的尊重必須勤勞踏實(shí)，肯干，面對(duì)種種毫無根據(jù)的輕視和偏見，我們要做的不是爭(zhēng)辯，而是用實(shí)行動(dòng)證明自己，臨床中間有許多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去改進(jìn)，相信有許多的機(jī)遇等待我們?nèi)?zhēng)取。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)即將開始，對(duì)于我們，這是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，也會(huì)是一次難得的人生經(jīng)歷，它令人既期待又忐忑，相信十個(gè)月后的自己，將蛻變成為一個(gè)全新的，合格的護(hù)理工作人員。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
在這一個(gè)月管理車間的工作中，既有歡喜又有累，且夾著些無賴，歡喜的是自我有這個(gè)機(jī)會(huì)來試著管理車間，來訓(xùn)練自我的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理潛力，同時(shí)也是自我積累的工作經(jīng)驗(yàn)得于施展的好時(shí)機(jī)。累的是這一個(gè)月來，每一天的工作量大而人手不夠，超過平時(shí)的工作量。其中無奈則是自我在管理方面存在欠缺，不能很好的駕馭，協(xié)調(diào)好其中的一些人。但總得來說，我盡到自我工作的職責(zé)，以自己的`實(shí)際行動(dòng)帶好頭。以下是我的小小體會(huì)：
從整個(gè)車間來說，記件的員工是比較好管理，不需要過多的監(jiān)督，只要作好安排，他們都會(huì)用心地把工作做好。而問題出在最多的是記時(shí)的員工即輔助工，其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位，下頭具體談?wù)勛晕覍?duì)他們出現(xiàn)問題的原因主要?dú)w結(jié)有以下4個(gè)：
1、出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機(jī)會(huì)少的狀況。
2、生活的矛盾帶來工作中來，不能把工作做到盡心。
3、由于他們的工資不高，主要靠點(diǎn)加班費(fèi)來增加工資，而各類崗位的加班狀況不一樣，從而導(dǎo)致了一些問題。
4、雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則，但由于工作崗位職責(zé)不明，而導(dǎo)致配合不好。
對(duì)于出現(xiàn)這些問題，我覺得對(duì)他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)他們知識(shí)有限，理解有限，所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手，那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的推薦：
1.增加人手，給他們定好自我的工作崗位，做到職責(zé)明確。(這點(diǎn)從目前來看還是有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，畢竟此刻整個(gè)花邊行業(yè)不景氣，加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)
2.若不增加人手的話可從他們的加班費(fèi)方面進(jìn)行調(diào)結(jié)，可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性，可是這種方法畢竟不是好的辦法，因?yàn)闆]有從根本上解決問題，只是可能會(huì)減少點(diǎn)問題而已。
3.讓他們幾個(gè)也記件，這樣的話便于管理，同時(shí)也從根本上解決他們之間的問題，可是這得從頭開始嘗試，因?yàn)檫@邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我感覺自己確實(shí)進(jìn)步了很多，這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)我也在不斷的積累著，這是我沒有想到過的事情，未來還有很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)讓我記憶深刻，現(xiàn)在我也希望能夠逐步的提高自身的能力，實(shí)習(xí)讓我感覺自己有非常大的提高，在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我也會(huì)讓自己有正確的認(rèn)識(shí)自己，我希望能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，實(shí)習(xí)也是大學(xué)最后一堂課了，我一直都在反思著是不是要把這件事情做更好，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我依然還是需要保持著非常好的狀態(tài)，也有了一些心得。
首先我一直都是非常認(rèn)真的，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來我確實(shí)有了非常大的提高，在學(xué)校沒有過這樣的`經(jīng)歷，過去總是以為自己能夠承擔(dān)的起這份職責(zé)，能夠在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我也依然在認(rèn)真思考著，這次的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我真的是非常激動(dòng)的，讓自己有了足夠多的提高，這段時(shí)間結(jié)束之，讓我認(rèn)為自己過去在學(xué)校一段時(shí)間的工作還是有足夠多的提高，有的時(shí)候我也是看到了自己的成長(zhǎng)跟進(jìn)步，未來還是會(huì)有更多挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在也是會(huì)有足夠多的提高，有些事情還是要保持狀態(tài)的，在學(xué)校的時(shí)候我沒有學(xué)習(xí)到更多的東西，現(xiàn)在我也希望能夠有這么一個(gè)的好的進(jìn)步，在學(xué)校的時(shí)候我沒有接受過這樣的工作，每一次的實(shí)踐都是提高自己的機(jī)會(huì)。
以后還是會(huì)有很多事情等著我去落實(shí)，我清楚的知道這對(duì)我而言是至關(guān)重要的，我也堅(jiān)定認(rèn)為，這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃，往往在這方面我還是能夠有足夠多的鍛煉，實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)還是非常滿意的，畢竟通過實(shí)習(xí)我是積累了很多知識(shí)，用最合適狀態(tài)去面對(duì)每天的工作，在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了學(xué)校沒有的知識(shí)，吸取了很過專業(yè)工作上面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)�？偟膩碚f理論是比較多的，我能夠在xx公司這里實(shí)習(xí)本身就是一個(gè)最好的鍛煉，用這種方式去提高自己最好不過了，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我回顧起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)是不一般，這個(gè)過程讓我感覺非常的輕松，也在一步步的提高自己對(duì)這份工作熱愛，我真的是希望能夠有這么一個(gè)好的狀態(tài)去迎接每一天的生活，這一年是非常的明確的，也是對(duì)自己能力最好的證明，現(xiàn)在我也會(huì)逐步的去積累，很感激這次的實(shí)習(xí)，我一定會(huì)再接再厲的。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
我是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，通過x年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期x個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
1、理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷的翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺。
2、角色轉(zhuǎn)化問題：實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉：面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦的呻吟，特別在操作的`時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無菌觀念和規(guī)范化操作：在各個(gè)科室實(shí)習(xí)期間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因此，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺的去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。
5、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。
在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我真的收獲很多。實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
歲月如梭，由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí)，接著到了xx二廠支援，后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí)，如今已定崗在焊裝車間wea班�；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識(shí)只是表面的，而更深入的實(shí)踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗(yàn)。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)的重要性：
一、溝通
生產(chǎn)領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán)，每個(gè)崗位都需要溝通來傳達(dá)生產(chǎn)信息，如果某崗位出現(xiàn)問題時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員不及時(shí)反饋到班組長(zhǎng)而選擇自行處理，就容易造成異常的發(fā)生，其后果不堪設(shè)想，做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。
二、工作態(tài)度
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個(gè)崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作，得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會(huì)造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動(dòng)地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，具備改善的意識(shí)，積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長(zhǎng)一起找到解決問題的方法。
三、未來工作定位
作為一名大學(xué)生，不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè)，更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者，具備處理現(xiàn)場(chǎng)問題的能力，掌握管理方法和多種工作手法、工具。
四、安全問題
安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全�，F(xiàn)場(chǎng)人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè)，佩戴好相應(yīng)的勞保用品，保護(hù)好自身安全。另外，車間里車輛、設(shè)備較多，不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。
剛進(jìn)入焊裝車間，現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境比我想象中更為惡劣，噪音、粉塵大，氣味重、零件體積大而且重，基本是體力勞動(dòng)以至于很不習(xí)慣。半年里，通過不斷學(xué)習(xí)，掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具，體驗(yàn)到了現(xiàn)場(chǎng)人員工作的辛苦，也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處，希望在日后能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，以靈活的思維方式去解決問題，為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!
在剛剛過去的暑假中，我們進(jìn)行了本科階段一個(gè)重要的實(shí)踐過程，那就是生產(chǎn)實(shí)習(xí)，雖然僅有短短的十天時(shí)間，但是我得到的收獲卻很多。
同學(xué)們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)生活中，知識(shí)的來源往往限于課本和老師的講解。對(duì)于很多東西了解的也很抽象，而通過這次在生產(chǎn)第一線的觀察和相關(guān)工人師傅的介紹，我們對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際就有了一個(gè)比較直觀的了解。甚至有些東西我們想的很簡(jiǎn)單，但在具體的生產(chǎn)中卻又是另一種情況。這正驗(yàn)證了學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓上的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！毕旅婢途唧w談?wù)勎以诒敬螌?shí)習(xí)經(jīng)歷的所見所聞和感受。
我們這次實(shí)習(xí)的目的地是被譽(yù)為“千年古都，牡丹勝地”的洛陽。這是一個(gè)工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)的城市，有好多著名的機(jī)械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來這里實(shí)習(xí)我的心情非常激動(dòng)。在7月17號(hào)下午我們到達(dá)了主要的實(shí)習(xí)地點(diǎn)——中國(guó)第一拖拉機(jī)制造廠。這是一個(gè)具有歷史意義的老企業(yè)，門口那座偉大的毛主席雕像就能夠說明這點(diǎn)。
中國(guó)一拖簡(jiǎn)介：1955年，作為新中國(guó)“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，經(jīng)毛澤東主席批示，中國(guó)最大的拖拉機(jī)制造廠——一拖在洛陽澗西區(qū)破土動(dòng)工。
經(jīng)過三年的建設(shè)完善，1958年7月20日，一拖第一輛拖拉機(jī)下線。1959年11月1日，一拖正式落成。發(fā)展至今，中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司現(xiàn)有17000多臺(tái)設(shè)備。職工40000余人，曾于1997年上市，該企業(yè)實(shí)行全面質(zhì)量管理。“東方紅”成為我國(guó)的第一個(gè)機(jī)械馳名商標(biāo)。它們的“東方紅”系列產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，具有很強(qiáng)的產(chǎn)品開發(fā)、工藝、工裝設(shè)計(jì)能力。并且已通過中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)ISO9001-20xx。實(shí)習(xí)于7月18日早上正式開始，我們沒有直接進(jìn)工廠，而是在實(shí)習(xí)接待中心的教室內(nèi)進(jìn)行安全性教育。這個(gè)看似形式的`東西在血淋淋的事實(shí)下顯得格外重要，任何一個(gè)工廠都要把安全生產(chǎn)和工人的生命放在首位。每一個(gè)即將入廠的工人都要進(jìn)行嚴(yán)格的安全考核才行。工廠內(nèi)的安全危害有機(jī)械性危害、化學(xué)物質(zhì)危害(Pb、Hg、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、有機(jī)溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線、低溫、輻射)。因此，入廠前必須做到：1、按規(guī)定穿戴好勞保用品，不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備不準(zhǔn)跨越，不準(zhǔn)站在旋轉(zhuǎn)物及切屑可能飛出的正前方，離崗前停車;3、修理機(jī)械時(shí)必須在動(dòng)力開關(guān)處掛警示牌，誰掛誰摘;4、一切電氣的外露可導(dǎo)線有接零維修物絕緣可靠;5、行人走制定通道，不跨越危險(xiǎn)區(qū)，在吊物下不準(zhǔn)停留。另外，我還學(xué)到了幾種安全色，分別是紅色代表禁止停止，藍(lán)色代表指令以及遵守規(guī)定，黃色代表警告注意，綠色代表通行和安全狀態(tài)。這對(duì)我們的今后實(shí)習(xí)參觀時(shí)非常有幫助的。
我們來到的第一個(gè)廠子是發(fā)動(dòng)機(jī)一分廠，共分若干個(gè)車間，例如機(jī)加工車間、零部件車間、裝配車間、試驗(yàn)車間。發(fā)動(dòng)機(jī)作為一臺(tái)機(jī)械設(shè)備工作的動(dòng)力部件具有舉足輕重的地位。在機(jī)加工車間，主要生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵零部件，它們從毛坯件到成品都是由完整的生產(chǎn)線來形成，其中又分多道工序，每一道工序只需加工幾個(gè)特定的面或孔，一般是先面后孔，大一點(diǎn)的零件比如箱體類零件都是固定在類似傳送帶的機(jī)構(gòu)上，通過傳送機(jī)構(gòu)緩慢的運(yùn)動(dòng)來完成每一個(gè)加工過程，這樣既保證了加工速度又有利于產(chǎn)品的大批量加工。在加工完成后，我看到工人會(huì)抽出其中幾個(gè)零件用千分尺等精密儀器加以檢測(cè)，如不滿足要求或尺寸過大還會(huì)進(jìn)行二次加工。在裝配生產(chǎn)線，整條生產(chǎn)線用的是懸掛鏈轉(zhuǎn)彎大鏈輪。一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在試驗(yàn)合格的基礎(chǔ)上，就可以貼出合格證出售了。
第一裝配廠是中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司履帶機(jī)械及其變型產(chǎn)品的制造企業(yè)。主要生產(chǎn)東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機(jī)、東方紅系列液壓挖掘機(jī)、東方紅100-130馬力運(yùn)輸機(jī)及農(nóng)用式輪式拖拉機(jī)等三大系列，幾十種產(chǎn)品，是國(guó)內(nèi)唯一的履帶式拖拉機(jī)制造基地。經(jīng)過40多年的發(fā)展，東方紅牌拖拉機(jī)和工程機(jī)械遍布中國(guó)各省、自治區(qū)并遠(yuǎn)銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個(gè)國(guó)家和區(qū)域，深受用戶歡迎。近十年來已實(shí)現(xiàn)15項(xiàng)重大技巧改革項(xiàng)目，涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線，進(jìn)一步前進(jìn)了工藝設(shè)備程度和生產(chǎn)能力，加強(qiáng)了企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺(tái)，包含加工中心柔性加工線。第一裝配廠還具備各種拖拉機(jī)變型新產(chǎn)品的改良、開發(fā)、銷售能力;擁有中高級(jí)技巧人員百余名，能夠適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展變更及用戶不同的需求。一條完整的大型拖拉機(jī)生產(chǎn)線在這里可以盡收眼底，它是由發(fā)動(dòng)機(jī)工位、驅(qū)動(dòng)輪工位、臺(tái)車工位、水箱工位、柴油箱工位、車架工位這六個(gè)大的工位組成，中國(guó)東方紅拖拉機(jī)就是在這里誕生的。在這個(gè)廠里我們還有幸在帶隊(duì)老師的努力下翻閱了這里部分圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年代的資料。每個(gè)零件的加工過程都是一本圖集，每一張圖表明了它的加工位置、尺寸大小和表面精度要求。
每一本圖集的首頁標(biāo)有工序序號(hào)、工序名稱和對(duì)應(yīng)加工的機(jī)床型號(hào)，末葉是具體的明細(xì)表。圖紙雖然是手繪的，但都粗細(xì)分明非常漂亮，值得我們工科學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，不僅應(yīng)該掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。另外值得一提的是，作為一個(gè)大型企業(yè)，擁有深厚的企業(yè)文化是必不可少的。企業(yè)文化象征著一個(gè)企業(yè)的靈魂，一拖的每個(gè)分廠都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠和發(fā)動(dòng)機(jī)廠內(nèi)的墻上都寫有“5S”管理模式，即整理、整頓、整潔、清掃、素養(yǎng)。分別是整理：區(qū)分必需品和非必需品，現(xiàn)場(chǎng)不區(qū)分非必需品;整頓：將尋找必需品的時(shí)間減少為0;整潔：將崗位保持成為無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài);清掃：將整理、整頓、整潔進(jìn)行到底;素養(yǎng)：對(duì)于規(guī)定事情養(yǎng)成自覺遵守執(zhí)行。什么是4R?R1：結(jié)果定義清楚;R2：一對(duì)一責(zé)任;R3：不相信任何人;R4：制度執(zhí)行要點(diǎn)。這些科學(xué)的管理模式在產(chǎn)品的加工中無疑起到了重要作用，減少了廢品率。這和我們?cè)谏蠈W(xué)期學(xué)的《全面質(zhì)量管理》這門課程緊密聯(lián)系起來，而在這里得到了充分的應(yīng)用。
20日下午去了燃油噴射有限公司。它最早起源于1955年的燃料車間。它的主要產(chǎn)品是生產(chǎn)油泵，主要作用是把低壓油轉(zhuǎn)換為高壓油，為發(fā)動(dòng)機(jī)提供霧狀柴油因?yàn)槿剂系娜键c(diǎn)比較高，在220℃-240℃之間。此外，還有三個(gè)重要零件分別是凸輪軸、推力盤、下體。參觀中看到主要加工車間內(nèi)有三條流水線。凸輪軸的加工工藝過程：
1、打中心孔
2、車右外圓
3、車軸頸
4、車左外圓及錐面(數(shù)控車床一次加工)
5、車右外圓
6、精車凸輪面
7、熱處理
8、磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比較特殊，因而它的加工采用的是仿形機(jī)床，類似于配鑰匙的過程。
需要注意的是：車削和磨削的區(qū)別，仿形器的位置是不同的，前者安裝在刀具上，后者在工件上。
油泵下體的大致主要加工工藝過程：
1、粗銑上下面
2、鉆孔
3、鏜左右孔
4、鏜孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)
5、鉆前面孔，銑前面孔
6、銑孔(缸體內(nèi)4個(gè)孔)
7、以4個(gè)孔定位，銑前后左右面
8、以4個(gè)孔為基準(zhǔn)，鏜左右孔
9、倒角
10、鉆孔
11、攻絲。
此外還有兩個(gè)不太大但是很重要的兩個(gè)零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體，油針體通過特種電火花加工)和柱塞副偶件，它們的加工涉及到特種加工領(lǐng)域。后來經(jīng)過專業(yè)人員介紹，我們知道柱塞和柱塞套屬間隙配合，間隙僅有2到3個(gè)納米，因此對(duì)周圍環(huán)境和加工設(shè)備有很高的要求。這使我對(duì)現(xiàn)在的一些新的加工方法有了新的感官認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校里我們已經(jīng)見過不少通用機(jī)床，而在這里我們有機(jī)會(huì)看到很多專用機(jī)床。我們參觀的下一個(gè)廠就是齒輪廠。這里涉及到了齒輪的多種加工方法，也有許多加工齒輪的專用機(jī)床，重要設(shè)備有搖臂鉆床，用于零件的深孔加工、臺(tái)式鉆床、立式起落臺(tái)銑床、半主動(dòng)花鍵軸銑床、滾齒機(jī)、臥式矩臺(tái)平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機(jī)、電氣把持柜等各式機(jī)床、
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢？
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！
兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱�，在電編部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
�。�、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；
�。病⒒菊莆諘�(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
３、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；
�。�、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品
�。�、主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
⒈、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
�、病⑿侣劦牟蓪懕容^古板，缺乏新意；
⒊、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
講完了第一單元后，我計(jì)劃本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第一單元的知識(shí)點(diǎn)，然后出一張卷子進(jìn)行考試，檢驗(yàn)他們的掌握程度。
首先帶領(lǐng)他們構(gòu)建第一單元知識(shí)清單，包括題1——物質(zhì)的變化和性質(zhì)，分為兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：物質(zhì)的變化（物理變化和化學(xué)變化）物質(zhì)的性質(zhì)（物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)），分別舉出常見的例子，便于學(xué)生回顧，如礦石粉碎是物理變化，金屬生銹是化學(xué)變化。顏色、狀態(tài)、氣味是物理性質(zhì)，鐵在潮濕的空氣中易生銹是化學(xué)性質(zhì)�？偨Y(jié)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。題2——化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，分為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：對(duì)蠟燭及其燃燒的探究，回顧蠟燭點(diǎn)燃前、燃著時(shí)、熄滅后的現(xiàn)象以及蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。對(duì)人體吸入空氣和呼出氣體的探究，通過一個(gè)總的表格總結(jié)在吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的多少。題——走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)榇祟}剛剛學(xué)完，所以簡(jiǎn)略復(fù)習(xí)：實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和常見儀器的使用；固體藥品和液體藥品的取用；物質(zhì)的加熱；連接儀器裝置；洗滌儀器。
學(xué)生反饋帶領(lǐng)他們構(gòu)建知識(shí)清單很大程度上幫助他們回憶了知識(shí)，加深了記憶，非常喜歡這樣復(fù)習(xí)，我也非常開心他們能掌握得牢固、學(xué)得輕松！
這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。
第一點(diǎn)，田老師真正做到了把導(dǎo)學(xué)案當(dāng)做教學(xué)工具來使用而不是為了應(yīng)付檢查。導(dǎo)學(xué)案是為了先學(xué)后教，體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案的編寫也非常好，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面都跟著相應(yīng)的例題還有變式。田老師在教授新課的時(shí)候，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)讓學(xué)生們完成導(dǎo)學(xué)案上的題，真正把導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用到了整節(jié)課中。
第二點(diǎn)，田老師十分重視學(xué)生活動(dòng)，在講題的時(shí)候，他把不同學(xué)生的做法展現(xiàn)在白板上，讓學(xué)生們直觀地看到有哪不對(duì)或者哪值得學(xué)習(xí)的地方。田老師拋出一個(gè)問題，學(xué)生們積極回答，讓每一個(gè)同學(xué)參與到課堂中來，如果同學(xué)回答不對(duì)，他并不急于糾正，而是問所有同學(xué)的想法，讓學(xué)生們都主動(dòng)去思考，去糾錯(cuò)，這樣更能加深學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。田老師做到了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
第三點(diǎn)，田老師的教學(xué)風(fēng)格很幽默，引入新課的時(shí)候放視頻，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又把物理知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合起來。物理在大多數(shù)學(xué)生心里是一門相對(duì)枯燥的學(xué)科，所以讓學(xué)生有興趣積極地學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的。我在這方面比較欠缺，要多學(xué)學(xué)多思考如何引入。
總之，這次示范課對(duì)我?guī)椭艽�，想上好一堂課是需要用心鉆研的。
測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是一個(gè)十分艱難而又需要耐心得任務(wù)，但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過，初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測(cè)潛質(zhì)及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象，電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙！但是再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
這次物流實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺，在短短的時(shí)間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
首先是倉庫資料設(shè)置、出入庫類型、貨品資料設(shè)置、往來單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)銷售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購(gòu)管理，生產(chǎn)控制以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。
平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的.是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)趯?shí)習(xí)中接觸了__，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)習(xí)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說在是受益匪淺。
在實(shí)際的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)原來復(fù)雜的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)習(xí)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析全部呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間，只要我們親身到實(shí)習(xí)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)。
現(xiàn)代化的物流信息實(shí)習(xí)室為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，在操作過程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)習(xí)室的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。
與此同時(shí)，我真心的感謝學(xué)校能給我們提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)自己不足的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參觀實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的，但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了，只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的`最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到xx有限公司已經(jīng)半年有余，在這半年實(shí)習(xí)里感受頗多，收獲也頗多。與剛畢業(yè)時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗�，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限，成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì)，帶著“鐐銬”跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的.過程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲。
車間實(shí)習(xí)完后，帶著收獲回到研究所，我不再迷茫和無措，開始一步步去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了蓄電池叉車和內(nèi)燃叉車的零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的編制，獨(dú)立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊(cè)和使用說明書，英文版1-3.5噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書，英文版5-10噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內(nèi)燃平衡重叉車駕駛員手冊(cè)。在叉車強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)期間，完成一些輔助性工作。并開始接觸設(shè)計(jì)，輔助性的完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)我來說，路才剛開始，夢(mèng)想仍在繼續(xù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
一轉(zhuǎn)眼五周的專業(yè)實(shí)習(xí)很快就過去，在這一個(gè)月中學(xué)到了很多校園里無法學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)規(guī)則等等，有過沮喪，有過成就感，有過失落，有過鼓舞……更多的是一筆巨大的收獲！
還記得第一天到銀行的興奮、好奇、忐忑不安和小心翼翼。雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，人事部的陳梁老師也要求我像其他員工一樣上下班打卡，并且著裝上遵守銀行員工的著裝要求，于是也穿著白襯衫和黑西褲的我感覺到了真的成為了銀行的員工一樣。剛進(jìn)單位就被分配到最核心的資金資本部，同時(shí)也是專業(yè)知識(shí)要求很高的一個(gè)部門，我就是一個(gè)全新的新人，對(duì)這個(gè)部門一無所知。最初的幾天我深深感受到了自身知識(shí)的匱乏，導(dǎo)致學(xué)習(xí)部門業(yè)務(wù)時(shí)感到有點(diǎn)吃力，而且老師們之間的對(duì)話中大多都是專業(yè)的行業(yè)術(shù)語，聽不懂他們的對(duì)話讓我非常沮喪。雖然每一位老師對(duì)我非常友好，也都樂意教我，但是本部門是寧波分行中最忙碌的部門之一，所以老師們一天都在非常高強(qiáng)度的工作，有時(shí)連中午休息時(shí)間都要關(guān)注價(jià)格走向，加班更是家常便飯，所以大多數(shù)時(shí)間還是要靠自己來消化這些業(yè)務(wù)知識(shí)，當(dāng)然我是整個(gè)部門最清閑的一個(gè)人了。所以同時(shí)我也了解到在銀行工作并不像社會(huì)外界看起來那樣光鮮亮麗，而是要辛苦甚至有點(diǎn)枯燥但是非常富有挑戰(zhàn)性的`。
到了公司業(yè)務(wù)部就相對(duì)來說就輕松一點(diǎn)了，這個(gè)部門的老師們都可以按時(shí)下班。在這里我也學(xué)到了很多客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)知識(shí)和資產(chǎn)評(píng)估的專業(yè)知識(shí)，前者要求膽大，后者要求心細(xì)，只有同時(shí)具備這兩項(xiàng)的人才能勝任該部門的工作。所以我也學(xué)到了在銀行工作不僅要膽子大、有創(chuàng)新、有突破，而且要心思細(xì)膩、夠認(rèn)真、夠冷靜。公司部的老師們還教會(huì)了我許多職場(chǎng)上生存和同客戶打交道的要領(lǐng)，讓我明白了什么話該在什么場(chǎng)合什么時(shí)間說，不能再像在校園里那樣單純簡(jiǎn)單。這些都是書本和課堂無法給予我們的。
最終我也慢慢融入了支行，早出晚歸的上班讓我有了上班族忙碌而又充實(shí)的感覺，雖然剛?cè)谌牒芏嗑梦逯艿膶?shí)習(xí)就結(jié)束了，但我不會(huì)忘記各位老師的教導(dǎo)和幫助，這對(duì)我以后真正邁出校園步入職場(chǎng)的最重要的一步。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到xx有限公司已經(jīng)半年有余，在這半年實(shí)習(xí)里感受頗多，收獲也頗多。與剛畢業(yè)時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗茫_始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限，成本的約束，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì)，帶著“鐐銬”跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過程，也是良好工作作風(fēng)的`一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲。
車間實(shí)習(xí)完后，帶著收獲回到研究所，我不再迷茫和無措，開始一步步去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了蓄電池叉車和內(nèi)燃叉車的零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的編制，獨(dú)立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊(cè)和使用說明書，英文版1-3.5噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書，英文版5-10噸內(nèi)燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內(nèi)燃平衡重叉車駕駛員手冊(cè)。在叉車強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)期間，完成一些輔助性工作。并開始接觸設(shè)計(jì)，輔助性的完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)我來說，路才剛開始，夢(mèng)想仍在繼續(xù)。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
x月份我到市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照料，和氣可親。努力將理論知識(shí)結(jié)入黨申請(qǐng)書范文合實(shí)踐閱歷，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培育我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
接觸了許多黨員，臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來。之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，職務(wù)雖不一樣，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的與他相比，相差甚遠(yuǎn)。對(duì)工作遠(yuǎn)沒他那么執(zhí)著和熱誠(chéng)，那么精益求精。剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致昂揚(yáng)，什么事都搶著干，每日去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開頭遲到而我雖然從不遲到但也不像以前去那么早，工作熱忱也沒以前高了想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽說哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是管床或是不是病區(qū)的都會(huì)去看，去摸，去聽。可現(xiàn)在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么關(guān)心了自己都知道，不用看了嗎？應(yīng)該不是往往是自己以為知道了其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我多接觸病人，多思考，多總結(jié)。與病人的接觸中我往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。這方面，還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對(duì)工作保持激情。
我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是專心完成老師分配的'任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不擅長(zhǎng)推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì)，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。
比如胸穿，實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的解�，F(xiàn)在一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作。換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和閱歷，沒有準(zhǔn)確的病原學(xué)證據(jù)之前，都是閱歷用藥的藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的不過由于一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了不過，想，假如常常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問從來不會(huì)覺得慚愧，師兄師姐也非常愿意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小。帶組的老入黨申請(qǐng)書范文師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了幫忙加班多寫個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了除了臨床的技能上面指導(dǎo)我還教會(huì)我很多他自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的閱歷，讓我少走了不少?gòu)澛�。在�?shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐閱歷讓我對(duì)自己將來的工作布滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。真誠(chéng)請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批判建議，訂正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
這一周學(xué)校舉辦了優(yōu)質(zhì)課比賽，我們初一英語組也有三位優(yōu)秀的老師報(bào)名了，其中就有我的指導(dǎo)老師。她們?yōu)榱诉@個(gè)優(yōu)質(zhì)課比賽做了精心的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備學(xué)案，熬夜幾班加點(diǎn)的工作為的就是希望自己能夠取得好成績(jī)。我們同在一個(gè)辦公室，我看到了老師們?yōu)榱藘?yōu)質(zhì)課比賽付出了太多，她們加班加點(diǎn)工作，課件反反復(fù)復(fù)的更改，認(rèn)真聽取其他老師們的建議，甚至是一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不肯放過，這種敬業(yè)精神我覺得非常偉大。老師們是多么的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我覺得我應(yīng)該向這些優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的一絲不茍，學(xué)習(xí)他們的腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)前行。在以后我要更加積極地投身教育事業(yè)，多關(guān)注教育改革創(chuàng)新，注重學(xué)生們的創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性，提高和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和英語表達(dá)能力，不斷改革創(chuàng)新，來激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，爭(zhēng)取努力去創(chuàng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境，讓學(xué)生們?cè)诳鞓穼?shí)踐中學(xué)英語，全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生們得到全面發(fā)展，讓學(xué)生們不斷去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
在聽課的過程中，我看到了老師們?cè)谥v臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，老師們的口語都特別棒，課堂設(shè)計(jì)也非常貼切恰當(dāng)，課堂氣氛也不錯(cuò)，師生互動(dòng)相當(dāng)頻道，教態(tài)也非常自然，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性都很高，完全看不出緊張，整節(jié)課下來感覺自己都是在欣賞老師們的才華，我真的很佩服老師們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間里就可以做到，我也要努力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取可以做到像老師們那樣優(yōu)秀。
每位老師都有自己的特色，她們都非常棒，她們都非常優(yōu)秀，我覺得自己能和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎约赫娴暮眯疫\(yùn)，也真的很幸福。老師們都特別和藹可親，我們?cè)谝黄鹕踔量梢宰龅綗o話不談，這種感覺讓我在頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里感覺很幸福，雖然生活很苦，雖然我時(shí)常會(huì)感到身心俱疲，但是想到老師們的`好，我就會(huì)感到非常開心，非常欣慰！我甚至?xí)岵坏煤退齻兎珠_，所以我要更加珍惜接下來的日子，努力改變自己，完善自己，充實(shí)自己，提升自己。在今后，我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標(biāo),要努力去做好為人師表的準(zhǔn)備,要默默奉獻(xiàn)，要腳踏實(shí)地，要砥礪前行，要?jiǎng)?wù)實(shí)向前，不畏艱難，努力去做培育人才,去教書育人，要在默默奉獻(xiàn)中去實(shí)現(xiàn)我的自我價(jià)值和人生價(jià)值,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想，在平凡中去成就偉大，在平凡中去成就自己，為了這個(gè)偉大目標(biāo)，我要不畏艱難，勇往直前，砥礪前行，永不放棄，務(wù)實(shí)前行！
在正式開始作為一名實(shí)習(xí)老師之前，我們接受了xx區(qū)教育局與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的崗前培訓(xùn)。再教育局接受課程培訓(xùn)時(shí)，樊老師強(qiáng)調(diào)一節(jié)課的內(nèi)容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快，令學(xué)生們接受不了，消化不了，不如講的少一些，慢一些，使學(xué)生們都有收獲感，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長(zhǎng)給我們開培訓(xùn)會(huì)時(shí)也強(qiáng)調(diào)到了這一點(diǎn)，我們xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對(duì)薄弱，在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了，時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此，在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎(chǔ)和現(xiàn)有水平，充分考慮學(xué)情。
也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中的孩子們大多都是藝術(shù)生，因此班級(jí)和課堂管理就非常重要了，其實(shí)人與人之間的相處，就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動(dòng)，叛逆，因此對(duì)于這樣的學(xué)生，不能硬碰硬，而是多觀察每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，從優(yōu)點(diǎn)出發(fā)，鼓勵(lì)孩子，幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說：“當(dāng)你把別人當(dāng)做天使時(shí)，你就生活在天堂；當(dāng)你把別人當(dāng)做魔鬼時(shí)，你就生活在地獄�！蓖瑯拥�，當(dāng)我們吧學(xué)生當(dāng)做天使，用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我們的課堂就像是天堂，當(dāng)我們把孩子們當(dāng)做煩人的魔鬼時(shí)，我們的課堂也就變成了地獄，毫物趣味可言。
因此，我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友，上課時(shí)嚴(yán)肅，下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教，為人師表，以身作則，爭(zhēng)取把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
很榮幸參與到此次大學(xué)生揚(yáng)帆計(jì)劃的實(shí)習(xí)工作中！不知不覺已經(jīng)過去了一周的時(shí)間，作為一名檔案管理實(shí)習(xí)生，一周的實(shí)習(xí)工作讓我收貨滿滿。
這周的工作中，我系統(tǒng)的了解了各類檔案的特征和保存時(shí)間，學(xué)習(xí)了檔案的拿取和歸還步驟，對(duì)個(gè)別單位的歸檔文件進(jìn)行抽檢，以及對(duì)將入庫的.檔案進(jìn)行核對(duì)。
剛參與實(shí)習(xí)不久，我任然在學(xué)習(xí)和探索中。但在本周的學(xué)習(xí)中，我已經(jīng)深刻感受到了細(xì)致和責(zé)任心的重要性，在接下來我也會(huì)抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)繼續(xù)努力。
學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的'建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
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