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3dMAX實習心得體會（通用12篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢？下面是小編整理的3dMAX實習心得體會，希望對大家有所幫助。
3dMAX實習心得體會 篇1
通過3dmax的實習，對于3dmax我也有一些自己的心得體會，總結如下：
1、3DMAX是個功能很強大的工具，但也有很多不足。它也有自己的強項和弱項，這一點，我們要有個清楚的認識，在學習的過程中，有些東西要學精一點，有些東西只要了解點就行了，如建模，材質，布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通，而面對MAX的弱項如粒子系統。動力學系統，只要能運用就行了，別過多地花時間研究這些吃力不討好的工具。
2、學的東西要合理應用。我有個朋友也會MAX，他在學習做水的那個時期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水。但他學習鏡面反射時，他的世界里，又全是奇怪的世界。也不管運用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學習方式要不得，將會成為作品創作的枷鎖。
3、不要花大多時間和精力放在非主流的插件上，前些時間，MAX出了很多優秀的插件。光渲染器就有Mentalray、brazil、finalrender、vray、insight、這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個個都掌握，那花的代價太大了。選擇一個你認為最合適的，就用，別朝三暮四。還有，我看過很多做山做水做樹木的插件。其實，真正在作品中，很少用到它們。而且就效果來說，它們的商業利用價值并不高。大可用PS解決。
4、學習進程中是有高峰和低谷的，在低谷時，不要對自己產生懷疑，每個人都一樣。這時候，我的解決方法就是休息休息，看看別的高手的作品�？偨Y下自己，作好下一步學習計劃。
5、在做作品時，當你做一步都認為不理想時，別急著做第二步�；ㄟ^多時間做自己開始就認為不滿意的作品不劃算。要認真對待每一步。
6、別過分依賴網絡。我真的.在網上看過有很菜很菜的問題。那些問題隨便在一本最初級的教材上都可以找到解答。如果認真翻翻書，遠比要求別人回答你的答案更及時更詳盡。
7、永不滿足，我很貪心，我見誰都說自己是菜鳥。就因為想偷學點東東來，它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識。要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢。
8、真正好的作品來自作者的藝術修為，不是軟件的操做能力。更不是機子的配置，很多人抱怨自己機子差。軟件版本低，甚至認為MAX就是不能做出好作品而改學MAYA、大家可以看看著名的三維藝術網，那些老外用著爛機子和最普通MAX，也能做出不俗的作品。
3dMAX實習心得體會 篇2
為加強學生的實踐動手能力，為貫徹落實教學計劃的要求，培養學生的專業實踐技能，計算機系05級計算機圖形圖像專業的學生于xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織，由萬權性老師具體安排，通過具體實例的創作，培養學生熟練的計算機操作技能，掌握3DMax的基本操作及運用。
通過此次實訓，同學們掌握3DMax軟件的具體應用。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓要求學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統而全面的認識和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應的自學能力。本次實訓的內容是：
1、做桌子、椅子的模型各一套；
2、做水果模型一個；
3、做室內綜合模型一個。
本次實訓的要求是：
1、建模方法得當，形態準確，比例得當；
2、材質運用靈活，合理，效果逼真；
3、燈光效果真實、陰影部分處理得當；
4、渲染圖片構圖合理，顏色搭配得當；
5、在規定時間內完成。
除此之外，還要求學生按照實訓要求根據教師提供的操作步驟獨立完成練習，并總結自己在操作過程中遇到的`問題與解決方法，學會
舉一反三。教師應合理使用教學軟件輔導教學，幫助學生解決操作中的問題，并注意適時引導學生，注重培養學生的學習主動性和創造性，及時總結共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織，認真做好項目實訓
對教師方面，本次實訓要求教師每節實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄，在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時，并提供相關內容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績；對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做，重做的次數不影響考評成績。對復制的同學，一經發現，要求從頭做起，由老師指定內容，完成相關的內容，否則為不合格。
三、本次實訓的效果與經驗
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，深受到同學們的歡迎。
3、本次實訓促進了學生自身的發展。實訓項目使學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統而全面的認識和了解，能夠熟練掌握常用的
基本操作，并具備相應的自學能力。
四、存在的問題
實訓過程中發現存在下列問題：部分軟件因版權問題，某些功能無法使用，希望學校能提供正版軟件，同時，部分學生因為學的不夠扎實，做起來很困難。
3dMAX實習心得體會 篇3
本學期即將結束之際，非常感謝開放學院各位領導、老師們對我工作的大力支持！同時也非常感謝學生們這一年對我工作的認可。同學們的成績在不斷提高，他們的技能也在不斷的熟練。掌握先進的軟件知識和技能，是今后走入社會所必須的。學生的學習過程是艱辛的，條件也是艱苦的。在無法適應現代商業市場競爭背景條件下的教學設備，學習是必會讓學生倍感為難，深入的教學也無法實施起來�；镜腵教學需求有時也會出現問題，設備處于超飽和的工作狀態。學生的求知欲讓我想教他們更多的知識，而無法滿足。
從本期來看，軟件基礎部分的教學內容學生完成較好。重點和難點的關鍵在于熟練。需要時間和耐性完成練習，學生之間形成了差距。遇到困難就放棄的心理也就表現了出來。再加上3dmax軟件不僅是技術的掌握，同時也是藝術上的制作，難度自然可想而之。英文的要求也是考驗學習該軟件的一大難題。過程讓學生享受，過程的艱辛讓學生享受到了成功的樂趣。我總能看見學生們在課堂相互討論的情景，也能看見他們解決出難題而喜悅的心情。相互學習共同進步成為解決以上難題的法寶。
對于學習max軟件的性質和特點，分為四大類技術。一是軟件基礎平臺掌握，二是軟件邏輯程序寫入，三是藝術科技融合，四是商業化表現。
本期教學要求：內容和重點在建模的掌握，強化上個學期的教學。案例教學引入到本期中來更加貼近實戰的訓練。學生興趣加大，適應性訓練將教學的節奏減慢，讓他們更加容易上手。待下學期對節奏做緊湊性調整，為適應社會工作而做準備。
從總體來看，這個學期學生們的成績相對穩定，大部分同學都在進步。并且對學習max軟件的疲勞期有所認識，克服學習中遇到的困難大家做了相應的學習計劃和安排。為下一步學習做好了充足的思想準備，如果說這是軟件的開始階段，那么接下來的是軟件的中期學習。同學們的挑戰即將來臨，希望在以后的學習中他們能保持良好的學習熱情，面對困難堅持下去的決心。
再次感謝各位學院領導和老師對我教學工作的支持，謝謝大家！
3dMAX實習心得體會 篇4
初次接觸3D軟件，對它非常的陌生——打開3d根本不知道從何下手。幸好，老師在講解3D之前，讓我們看了許多3D做出來的效果圖，那些大作深深吸引了我，想到有一天或許我也能夠畫出此圖，這更添加了我立志學好3D的決心。 通過老師上課，首先從了解3DSMAX開始，3DSMAX它是個龐大的軟件，廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領域。通過這學期的 3Dmax軟件的學習，終于對3D軟件有了更深的了解。它能夠利用aotucad二維圖形生成3d模型，運用它可進行產品的設計和開發。
1.對于基本建模， 二維圖案的編輯，這是非常重要的.一部分內容，很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要用“Edit Spline”來實現。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令：Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等，還有幾個常用必備的編輯命令：等，熟練掌握這些子命令，才可以自如地編輯各類圖案。還需熟練掌握視圖、坐標與物體的位置關系，鍛煉三維空間能力�；镜膸讉�操作命令：選擇、移動、旋轉、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具，幾乎所有的制作都能夠用的到的。
2.材質、燈光方面：材質、燈光是不可分割的，材質效果是靠燈光來體現的，材質也應該影響燈光效果表現。沒有燈光的世界都是黑的。材質、燈光效果是效果圖的靈魂，也時效果圖制作一個難點。燈光、材質效果地表現主要是物理方面的體現，因此我們應該加強實際常識的認識和物理知識。想掌握好材質、燈光效果的控制，除了以上的幾方面，感覺也是很重要的。
3dMAX實習心得體會 篇5
進入重慶大學,大一的整個學習中,一直未曾真正理解自己學習的專業是哪些方面。軟件工程數字媒體，這個名字對于當時大一的我來說，即熟悉又陌生，熟悉是因為自己要學習的專業就是這方面，陌生則因為對這個專業的了解少之又少。隨著學習知識的不斷深入，漸漸的對數字媒體這個專業有了進一步的理解。
大二這個學期一開始，我們就學習了計算機繪圖，3dsmax。而對3dsmax的學習讓我找到了學習的興趣。
從一開始的第一節課，老師讓我們自己弄3dsmax。當時，這個3dsmax軟件，對于從來都沒有接觸過這方面軟件的我來說，是那么的陌生，同時我又對這個軟件充滿了好奇。看著一些游戲，動畫，海報中那些場景，那些角色的形象是那么的逼真生動，不禁感嘆這個軟件功能的強大。同時，學習這個軟件也讓我感到興奮，驕傲。想著今后自己能做出這些場景，這些角色，就更加激勵自己去學習3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax，只是對里面的功能鍵都按過了一遍，同時也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡單的立體模型，也就是一些簡單的長方體，球形和立柱體等等。同時也掌握了各個視角圖，和一些簡單的移動，旋轉，放大功能等。但是，剛剛接觸3dsmax，還是有太多太多的不懂，于是，我便自主的學習3dsmax。
為了主動去學習到3dsmax中的知識，我跑到了圖書館，從中選到了兩本3dsmax的書，把書借了回來。之后，我便主動的去學習3dsmax，利用自習的時間，有時甚至利用到了選修課的時間，去閱讀3dsmax的書籍，理解里面的知識，然后回到宿舍，打開電腦，利用電腦實際操作。通過操作電腦，我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時學習3dsmax掌握的知識進步很快。我了解了3dsmax的一般制作過程，設置場景，建立對象模型，使用材質，放置燈光及攝影機，設置場景動畫，渲染場景。同時，我也掌握了基本的多邊形建模。實驗課上，老師介紹的幾種建模方法，我都能更好的理解，并能實際應用上。如，多邊形的建模，樣條線的鏈接及處理，以及放樣，布爾操作，車削，擠出等等。同時，接過了老師布置的作業，利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后，我們對這塊校區進行了照相了解，并開始了我們的制作。
在校園模型的制作中，從建模，修改，到貼圖，修改，我們遇到了許多問題。針對這些問題，我又借了一些不同方面的`3dsmax的書，從建模到渲染，我不斷的學習新知識解決問題，我從中體會到了大量3dsmax制作的思想，掌握了多種不同的建模方法。如，多邊形建模，高級建模，及貼材質等。如今，這個學期已將要結束，我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今，看著自己做出來的東西，感到很欣慰，感到自己的學習收到了成果。通過實際動手操作制作校園模型，也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能，同時領會到了許多在工程制作中的一些思想。
我想，學習了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能，制作出一些場景，角色，而更多的是通過這種學習，培養了我們自主學習的能力，同時也讓我們體會到了軟件工程中一些工程制作的流程，及其中的一些思想。
3dMAX實習心得體會 篇6
學習3Dmax已經有一個學期了，現在提到三維建模，我不再是一臉迷茫，不知所云了，我對此有了最初的認識，并且在老師的指導下會完成幾個簡單的小作品。
還記得第一節課時老師給我們展示了一些3Dmax做出來的產品，當時我被深深地吸引了，我當時立志要努力學好這門課，也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優秀的作品。老師課堂上幾下就做出來的作品，基于自己對軟件還不夠熟練，回去我要花上好幾個小時去弄，剛開始還挺有耐心的，久而久之就懈怠了，特別是當自己遇到困難解決不好時，因此剛開始建的三維模型效果很差。老師說過熟能生巧，我決定努力發展自己對3Dmax的`興趣，把它作為一種愛好去學習，我的每一件作品都是用心在做，都有自己鮮明的特色，并在學習的同時也收獲著快樂。
為了學好3Dmax，我總結了以下幾點方法。首先，興趣是最好的老師，有了興趣就有了學習的動力；其次，多去圖書館轉轉，找一些相關書籍，先模仿書上的例子做，熟悉了命令之后再自己做，遇到問題及時翻書；最后，多學多練，多與老師交流并且與同學互相學習，遇到不懂的命令及時提問。以上是我自己的一些看法，做學問不能知難而退，我相信通過自己的努力我可以提高自己的動手能力、提升自己的綜合實力，制作出一些優秀的作品，并樂在3Dmax的學習過程中。
最后，感謝余老師在我們的學習過程中的耐心指導，學好這個軟件在設計行業中一定會終身受用的。
3dMAX實習心得體會 篇7
轉眼學習3DSMAX已有三周，從了解3DSMAX開始，3DSMAX是個龐大的軟件，廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領域�，F在就是學習一些簡單的工具，我們可以做一些漂亮的東西，我想等學習完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識3DSMAX期間，興趣大增，急于想盡快揭開3DSMAX神秘的面紗，出現急功近利的想法。神秘都想看看，什么都想學習，制作出個小玩意。
3DSMAX是一個實用又復雜的軟件，學習了三周感覺很有難度的，但在老師的指導下解決了很多問題，也學到了很多技巧。
三周來我們做了很多東西比如：花瓶、桌子、床、還有制作墻體等等。感覺很有用，也漸漸的喜歡學習了。
我們用線在前視圖中畫出了花瓶的一半輪廓，然后用車削工具做出了花瓶，通過改變頂點我們做出了不同款式的花瓶。用同樣的方法我們制作出了臺燈的下半部分，再畫出一個圓柱體，用錐化工具改變了它的樣子，這樣加在一起就成了一盞漂亮的臺燈。還有就是把線變為可渲染樣條線后可以改變線的厚度，這樣就可以畫出自己想要的線段。同樣如果要改變線的長度或者是形狀則去修改器了進行，改變頂點就可以改變線的形狀，再把所有的點平滑那樣就可以做出平滑的圖形了�？傊�得用途很多，相信以后還有很多的用途。
長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多，做沙發就用到了切角長方體，通過改變圓角數目也就改變了切角長方體的形狀，也就改變了沙發的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時也用到它們，這些在畫圖時感覺蠻方便的。為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層，還學習了關于打門窗洞、地板和樓梯的方法，這樣到了畫那些裝飾圖的時候就簡單了很多，用布爾來打門窗洞其實是很簡單的'，很實用。但同時又要注重一些細節，因為細節決定成敗嘛，所有細節很重要。
從學習這幾天來我覺得3DSMAX是一個很完整的軟件，它比兩維的好用，畫出圖來看上去比較明顯，一目了然，所有我就覺得這個軟件很好，比之前學的CAD好得多，CAD就是一些平面的東西，外行還看不懂是什么東西，3DSMAX就不同了。
學了這段時間，感覺要學好，還真的有點難，但是我也漸漸喜歡上了，所以覺得只要用心去學就可以達到。有些操作，老師講的時候會弄，不懂也可以當場問老師，問同學，但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對，所以下來還要反復的練習。比如制作枕頭，要進行兩次FFD，如果沒有進行兩次FFD，那么做出來的就不太有真實感。再比如說在制作旋轉樓梯時，要對扶桿和樓梯底部下的線段進行拆分，這樣在旋轉時才會出效果，不然也就連旋轉都有可能做不出來。
學了一久的3DSNAX工具，我們懂了一些制作的技巧，那些也許就是一些皮毛，但是也要好好的練習這樣才會熟悉，也才能夠更好的掌握那些東西。其實這些軟件要靠不斷地重復地練習才可能熟能生巧。
其實這些東西就是要不斷地實踐。甚至同一個模型要重復的去做數遍，用不同的方法去做。俗話說：熟能生巧，在制作過程中，你有可能驚喜地發現一些新思路、新方法，甚至做出一些老師做不出來的效果。
其實這些東西多練習差不多就會了，但要學的比較深的話就要多花時間和精力了，畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭，多做筆記是件好事。下來也就可以溫習溫習，這樣就會比較熟了。用心去做就會做到更好至最好。相信之后的學習會更加吸引我們去探索，知識也會更加豐富。
3dMAX實習心得體會 篇8
3D打印是一種通過材料逐層添加制造三維物體的變革性、數字化增材制造技術，它將信息、材料、生物、控制等技術融合滲透，將對未來制造業生產模式與人類生活方式產生重要影響。3D打印這種智能制造的邏輯軌跡是控制物質的形狀、控制物質的構成和控制行為，也就是實現物體在結構、材料和活性上的有機統一。
越來越多的跡象表明，3D打印技術已經從實驗室和工廠逐漸走出來了，并且走進學校和家庭，與我們每個普通人的生活息息相關。這樣會極大地沖擊我們的工作方式，或者增強很多行業的生命力。然而我們必須清醒地意識到3D打印技術也會催生大量前所未有的行業和巨大機遇，我們必須牢牢的抓住機遇，因為第三次工業革命的序幕已經拉開。
目前3D印刷技術已深入到了各行各業，給人以耳目一新之感。 3D印刷術被看作是信息時代印刷術的一次驚人的飛躍，有人將它與開啟工業革命的蒸汽機相提并論。3D打印機能做:藝術品、精密零件制造業、家庭裝飾、建筑、食品和服裝、人偶玩具、珠寶、醫學、產品原型等。
關于3D打印技術的幾點思考，在信息技術飛速發展的今天，我校的`教學也應該與時俱進，例如在我們動漫專業的設計當中引入3D打印技術，電子創新班的產品設計中引入3D打印技術，在通信維修綜合布線中引入3D印刷技術，機器人設計中引入3D打印技術等等，將對我們的學生更加有學習的成就感。
3dMAX實習心得體會 篇9
20XX年9月5日-8日，本人有幸幾位同事一起參加了云南省省教廳、云南昆明理工恒達科技有限公司開展的3D打印培訓班。在此次培訓中，真的是讓我大開眼界。平時，總認為3D打印技術是一種及其抽象的概念，而且它還是一種尖端的科技，一時半會兒不可能走進現實生活�！�3D科技離我們的生活其實并不遙遠，目前在建筑、醫療、軍事、餐飲等行業都已實際運用。3D打印技術的發展將改變現有的學習模式、藝術想象甚至改變未來的生活方式�！边@是此次培訓負責人林功偉先生首先在開班典禮上給我們介紹3D打印，“3D科技離我們的生活其實并不遙遠，”這就是我們初步了解的3D打印，概念已經不在那么抽象與模糊。
接下來就是滿滿的理論與實踐操作相結合的課程。通常理論課程會很無聊，因為有過很多類似的培訓，說實在的真的很無聊。但這次的培訓，我只能用“受益匪淺”這個詞來形容。培訓中，有專門講授理論的主講老師，還有專門教你操作的助教老師，一步一步讓我們掌握相關理論與技術。
通過這次的培訓學習，我們了解到3D打印技術早在19世紀就以被應用，歷經幾個世紀不斷發展他已經逐漸成為一種新型的工業制造工藝，而且還在蓬勃發展�；菊莆樟�3D掃描技術、3D修模技術和3D打印技術。
不要以為3D打印很抽象，也不要認為3D打印很難，其實這個技術在將來的生活中將不在是神奇的`東西，它將會走進人們的實際生活，與人們的生活息息相關，為人類的生活服務。
最關鍵的是在培訓結束時，給我們大家來了一個大大的驚喜：我們全省參加培訓的6000所學校將在年底前配備3D打印機，讓我們將3D打印運用到教學中，這在培養學生的創意思維和創新實踐能力方面將會有意想不到的功效，實在是太難得了。
3dMAX實習心得體會 篇10
在學習中成長，在成長中實踐，在實踐中不斷進步。20xx年的暑假是一個意義非凡而又受益匪淺的暑假。20xx年6月24日，在學校領導的大力支持下，我有幸和學校其他老師一起赴廣州參加了由中科院廣州電子所、中興華教育科技（北京）有限公司、杭州美智教育咨詢有限公司聯合開展的“中科院3D打印創新實驗室培訓”六月份的培訓。參加此次培訓的學員有來自全國各地12所中小學的25位老師，大多是計算機老師，以及科學、生物、地理等學科的老師。
雖然在之前的工作中，也或多或少地接觸了解過3D打印機，但是對3D打印機的工作原理及操作流程并不是很了解。當得知這次培訓課程對我來說都是全新的、從來沒有接觸過的內容時，我對此次培訓更是充滿了好奇和期待，并堅信通過這次培訓課程的學習，能提高對3D打印相關知識的認知與操作水平，能夠通過自己的努力學習與鉆研，助力學校關于3D相關課程的順利開展。我深知，這次培訓的機會來之不易，這是一個提高自己、完善自己、充實自己的機會，因此，我要更加珍惜這次機會，認真學習。
雖然這次培訓已經圓滿落幕，但是我的思緒還在專家老師的講解和實訓中徘徊，而精彩的課程卻在我們的戀戀不舍中告一段落。老師的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海中留下了深刻的印象。在這有限的時間里，老師毫無保留的為我們闡述了3D新技術的種種知識，由于信息知識量比較大，稍不留神就錯過了某個知識點，所以，我一直絞盡腦汁、注意力高度集中，盡可能的將更多的培訓內容牢記心中，以便在培訓后的日子里，不斷地搜集資料自我提高。
現將此次精彩的培訓學習以及自己心中所想所獲總結為以下幾個方面：
一、3D打印知識的介紹
通過這次培訓學習，才知道這門技術早在19世紀就已經被應用，歷經幾個世界的不斷發展它已經逐漸成為一種新型的工業制造工藝，而且還在蓬勃發展。另外，還了解了3D打印擁有著不同的成型工藝及對應的生產材料。有利用特殊波長的光進行固化的液態材料，有利用高溫進行燒結、熔融或是粘結的粉末材料，有熱塑性材料等等很多種。而在我們的創客空間中引進的3D打印機材料主要是pal和abs兩種。選擇的打印機不同，材料也不同。
另外，何老師還給我們介紹了三維軟件分為工程應用軟件、三維設計軟件和三維雕刻軟件三大類。后來又具體介紹了幾款3D建模軟件制作作品的不同特點以及優缺點，在具體的運用過程中，要根據自己的設計需要，選擇合適的建模軟件。最后，我們又欣賞了何老師指導學生設計的各種優秀的3D作品。
二、關于3D打印技術的實際應用
關于3D打印技術的實際應用，主要分為理論教學、實操訓練和參觀學習三個部分。在軟件技術的學習上，我們主要學習了3D桌面打印機切片軟件和3D one、Maya、123Design三款建模軟件。在軟件學習的每一節課上，我們都認真聽專家老師講課，記筆記，理解各種理論知識，并有效地將其運用在實踐操作中，不放過老師講課中的任意一個小細節。凡是在操作中遇到問題，我都會積極虛心地向專家老師和其他學校老師請教。
�。ㄒ唬�3D桌面打印機
在我之前的認知中，用三維建模軟件設計好作品后，就直接可以用3D打印機打印了，通過培訓學習才知道，還要經過3D桌面打印機這款切片軟件進行對作品切片處理才可進行打印。使用這款軟件時，我們要設置好相關參數，比如打印機類型、打印的質量、材料選擇、縮放比例。何老師介紹完具體的操作后，我們嘗試打印了一個事先設計好的生肖，經過幾個小時的打印，發現生肖的某些部位沒有打印成功，后來向老師請教才明白，對于某些作品，需要選擇相應的支撐類型，這個適作品形狀而定。然后，我們又重新設置了參數，并著重設置了支撐類型。可是，在打印過程中，打印又出問題了，突然停了，后來老師給我們解釋說，是因為作品尺寸過大，以至于超過了打印機所能適應的高度，我們才恍然大悟。最后，我們又將作品尺寸等比例縮小，并成功地打印了作品�？吹酱蛴〕鰜淼淖髌�，心里非常高興。
�。ǘ�3D one 軟件
在這款軟件的學習中，何老師以一個案例為例，給我們介紹了軟件的基本功能，我和另一位老師分工合作，她負責記筆記，我負責技術操作，邊認真聽講，邊動手操作。雖然我們注意力高度集中，但是在操作過程中依然遇到了這樣那樣的.問題，如，命令操作失敗，陰刻不成功，打不上字等等，我們每遇到一個問題，都虛心向老師請教，老師耐心而細致的給我們講解了原因，然后，我們就繼續動手實踐，再次嘗試，經過發現問題、老師解疑、反復實踐、總結教訓，我們攻克了一個又一個問題。最后，我運用學習的理論知識，設計出來了自己的第一個作品——杯子，并通過切片軟件的處理，打印了出來。當看到自己第一個作品成功打印的那一刻，心里無比的激動和興奮，瞬間也感受到了這款軟件的神奇和3D打印技術的神奇，對它產生了強烈的興趣。
�。ㄈ㎝aya 軟件
Maya 這款軟件雖然是學習的幾款軟件中最難、最強大的一款，但我們依然很認真的傾聽老師講的每一個知識點。雖然軟件頁面看起來很復雜，但是經過老師介紹后，頓時開朗了許多�？粗蠋熓炀毜倪\用手中的鼠標將一個個基本圖形變成任何想變成的形狀，我們心里無比興奮，不得不感慨軟件的強大和神奇。何老師以“制作省份模型”為例，給我們介紹了幾個最基本的功能，我邊聽邊動手操作，最后按照老師的要求制作了一個河南省份的模型，讓我很欣喜，然后快速的保存了下來。可當我準備放到SD卡上，用打印機打印時，出現問題了，文件中并沒有自己制作的模型，頓時“傻眼”了。又向老師請教怎么回事，老師說保存時注意要先“選中模型”，再“保存當前選擇”，才能保存模型成功，又學了一招。然后，按照老師的操作果然保存成功了。
通過對幾款軟件的學習，我不僅了解到了3D建模的強大與神奇，而且也體會到了數據參數和空間想象力的重要性。設計任何一個作品，都要注意作品的參數，尤其是復雜的作品，各個零部件之間的組合與安裝，更需要參數的準確無誤，不能有絲毫誤差。另外，設計作品時，空間想象力也很重要，要學會在不同的視圖、多角度觀察作品，而不能單憑想象來設計。
（四）參觀學習
最后，進行完軟件方面的培訓后，中科院的專家又帶領我們參觀了中國科學院廣州分院的3D打印產品區，給我們詳細介紹了全球各種各樣的3D打印設備、技術。我們在開闊眼界的同時，也深深感受到3D打印的廣泛應用性與廣闊的發展前景。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而又精彩的培訓學習，讓我對3D打印這門技術有了更深一步的了解。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學習并建設好學校的創客空間，助力學校關于3D相關課程的順利開展，讓其成為我校新的亮點，為我校更好的發展貢獻自己微薄的力量。
3dMAX實習心得體會 篇11
轉眼學習3DS MAX已經過了半個月，從了解3DS MAX開始，3DS MAX是個龐大的軟件，廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領域�，F在就是學習一些簡單的工具，我們可以做一些漂亮的東西，我想等學習完了我們就可以制作一些我們想要東西。
在初識3DS MAX期間，興趣大增，急于想盡快揭開3DS MAX神秘的面紗，出現急功近利的想法。神秘都想看看，什么都想學習，制作出個小玩意。
3DS MAX是一個實用又復雜的軟件，學習了半個月感覺很有難度的，但在與同學的交流中解決了很多問題，也學到了很多技巧。
半月來我們做了很多東西比如：墻體、玻璃、窗框、門和樓梯等等。感覺很有用，也漸漸的喜歡學習了。
長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多，做其中一個建筑的頂就用到了切角長方體，通過改變圓角數目也就改變了切角長方體的形狀，也就改變了屋頂的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時也用到它們，這些在畫圖時感覺蠻方便的。
為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層，還學習了關于打門窗洞、地板和樓梯的方法，這樣到了畫那些裝飾圖的時候就簡單了很多，用超級布爾來打門窗洞其實是很簡單的，很實用。但同時又要注重一些細節，因為細節決定成敗嘛，所有細節很重要。
從學習這幾天來我覺得3DSMAX是一個很完整的軟件，它比兩維的好用，畫出圖來看上去比較明顯，一目了然，所有我就覺得這個軟件很好，比之前接觸過的CAD好得多，CAD就是一些平面的`東西，外行還看不懂是什么東西，3DS MAX就不同了。
學了這段時間，感覺要學好，還真的有點難，但是我也漸漸喜歡上了，所以覺得只要用心去學就可以達到。有些操作，視頻里看的時候會弄，不懂也可以問同學，但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對，所以下來還要反復的練習。比如制作枕頭，要進行兩次FFD，如果沒有進行兩次FFD，那么做出來的就不太有真實感。再比如說在制作旋轉樓梯時，要對扶桿和樓梯底部下的線段進行拆分，這樣在旋轉時才會出效果，不然也就連旋轉都有可能做不出來。
學了3DS MAX工具，我們懂了一些制作的技巧，那些也許就是一些皮毛，但是也要好好的練習這樣才會熟悉，也才能夠更好的掌握那些東西。其實這些軟件要靠不斷地重復地練習才可能熟能生巧。
其實這些東西就是要不斷地實踐。甚至同一個模型要重復的去做數遍，用不同的方法去做。俗話說：熟能生巧，在制作過程中，你有可能驚喜地發現一些新思路、新方法，甚至做出一些老師做不出來的效果。
其實這些東西多練習差不多就會了，但要學的比較深的話就要多花時間和精力了，畢竟這些都是熟能生巧嘛。
好記心不如爛筆頭，多做實踐是件好事。下來自己多練習練習，這樣就會比較熟了。用心去做就會做到更好至最好。相信之后的學習會更加吸引我們去探索，知識也會更加豐富。
我覺得這次暑期實踐很有實效，使我學到了許多知識，也是我認識到了自己的不足。在今后的學習中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業技術水平，把時間都用到學習中去，充分利用自己身為信息技術的優勢，多利用網絡的優勢，不荒廢時光，化榮譽為壓力，為今后學習生活多積累寶貴知識財富。最后要特別感謝對我的學習進行指導的各位老師和共同探討的各位同學。
3dMAX實習心得體會 篇12
前幾天和同學一起參加了寧波的一家3D打印培訓班。在這里，真的是讓我印象深刻。平時嘛，在家也是會擺弄一下小技術，不過也算不上是個技術宅。一個偶然的途徑吧算是，來了這個3D打印培訓，幾個人一起倒也挺實惠。本來是覺得學不到什么東西，權當是滿足自己的小小好奇心了，但后來的2周讓我覺得值了。原因下面細細道來。
前幾節課是理論課程。一直以為理論課程會很無聊，因為上過很多類似的培訓班，說實在的真的很無聊。但現在回想起來對于這次的培訓課程，我只能用受益匪淺來形容。老師會根據現場學員的實際的`情況來安排，絕不是單純的講講ppt，或是寫一個講義怎么簡單。通過這次的培訓學習，我才知道這門技術早在19世紀就以被應用，歷經幾個世紀不斷發展他已經逐漸成為一種新型的工業制造工藝，而且還在蓬勃發展。 通過學習自己還知道了3D打印的工藝過程，知道了3D打印擁有著不同的成型工藝及對應的生產材料。有利用特殊波長的光進行固化的液態材料，有利用高溫進行燒結、熔融或者是粘結的粉末材料，有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經歷了不少中心環節，克服不少困難，最后展現在我們的面前。
真的不要以為3D打印很難，其實這個技術是很有親和性的。因為它的個性化和定制化太強。在實踐的培訓階段，才是這次培訓的關鍵。要3D打印出一件自己想要的東西，主要分為2步。第一步就是設計、第二步就是打印。很多時候我們想的到自己想要什么，比如一個模型、一個手辦、一個小玩意兒。其實通過自己簡單而專業的設計，就能通過3D打印來實現。在這個3D打印培訓上有cad的詳解和模組的編輯，切片的分解，打印設計等。很多復雜的操作按著指導的來，一步步的符合邏輯而且快速。
在課程結束時，來了一個大大的驚喜。3D打印培訓班竟然人手送了我們一臺3D打印機，這實在是太難得了。其實這樣不僅是滿足了像我這樣的人的需求，還為推廣這種新型技術做了很大一份力。雖然現階段的3D打印應用還是有一定的局限性，但通過推廣了解，技術的進步研發，這個行業肯定會發展的很好。
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