【精品】實習自我鑒定合集6篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的實習自我鑒定6篇,歡迎大家分享。
實習自我鑒定 篇1
時光如梭,我已經結束了為期40多天的教育實習工作。我實習所在的學校是xx第一實驗中學,我擔當八年級的音樂實習教師。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感自己知識儲備的貧瘠,還需要好好充實自己;另一方面我發現,作一名優秀的教師,不僅要掌握方面知識,同時如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都有相當大的要求。讓我深深的感受到當好一名老師是多么不容易!
下面,我將對我的實習工作作一個總結。
在教學方面,根據指導教師xx老師的安排,我們通過聽課—寫教案—說課—修改—試講—講課—評課這一過程來進行音樂教學工作。
1、聽課
最初階段,指導老師要去我們去聽學校優秀音樂教師的課,從中來吸收一些上課的經驗。通過聽課,作詳細的課堂筆記,讓我們了解怎樣安排課程,怎樣書寫教案、板書,怎樣控制課堂進程等等。這對于對課堂一無所知的我們可謂是莫大的幫助,幫我們理清了課堂教學的頭緒。讓我們對上課有了個輪廓性的組織。
2、寫教案
書寫教案有這么幾部分要求,總括,然后板書設計,接著進行詳細安排,最后再做課后小結。
總括,則是要求我們要對所講內容有個總體的框架設計,重點難點的劃分,課堂進程的個個部分有一個總體劃分。板書設計,則是在總括的基礎上,把該省略的省略掉,該詳細的寫清楚,以便上課時能把內容較為清楚地寫到黑板上面。詳細安排,則是最繁多最需要下功夫的部分,對于這部分的要求處理精細,就是精細,它要求我們不但要寫出設計思想,甚至老師要說的話,以及預測學生的回答,等等內容都要囊括進去。最后課后小結,則是要求教學結束后,對教學成果進行的一個簡要敘述。
3、說課
給指導老師說課環節,算是對之前這兩個準備環節工作的驗收。每次說課就會體現出很多的問題,有課程安排上的,有語言表達上的,等等方面。指導老師則對我們進行逐個的悉心指導,讓我們看到其他同學的長處,并通過指導教師的細心修改,改進自己的不足。并將這些改進意見進行整理,做試講前的準備。
4、修改
首先通過說課,專業指導老師對我們所講內容、教學安排進行合理化整改。之后我們自己通過指導教師的修改,對課程以及教案都進行進一步的完善。
5、試講
試講,則相當于正式講課,指導老師以及其他小組成員最為學生進行配合,之后匯總,提出需要改進的意見。試講過程中,語言表達成了第一大問題。語速,語調,意見語言的合理安排,都是我們首要攻克的難題。對于課堂氣氛控制的要求,也算是對我們每個人的考驗。隨著多次上講臺的經驗,到最后試講也漸漸地變得容易許多。
6、講課
在講課過程中,突發事件的發生則是我們這些沒有經驗的實習教師難以拿捏的。對于上課時間的掌握,課堂氣氛的調節,以及出現突發性事件的解決,都是一個難題。由于我們所帶七年級學生,剛入校,年齡小,在上課過程中,總會出現一些輕微的失控情況,如在互動環節中,學生興致高,氣氛過于活躍以至于很難安靜下來講之后的內容。對于這個問題我是這樣的處理的,做到收放有度,氣氛過于活躍時便通過語言表達,聲調,或者提前結束互動環節等方法來掌握進程。有時也會由于教學內容不太引起學生共鳴、或教師語言表達過于平淡而產生課堂氣氛過于嚴肅的問題。這個時候,我覺得我們可以通過緊扣課堂內容同時進行發散方式,引入令學生產生興趣的材料,來活躍氣氛,或者也可通過師生互動的方式來達到一個較好的教學效果。
7、評課
小組評課工作,一般在課程結束后進行。由指導教師組織,進行課后小結,并指出每個人在上課過程中存在的問題,提出改進意見,并為下次課程做準備。評出教學成果較為好的課程。
通過音樂教學工作的實踐,我遇到了許多學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。由于學校處于新校區建設過渡時期,這個我們的教學工作,帶來了諸多的不便,主要是組織上課方面,教學設備方面,有很大的難度。還發現教學生知識時如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,就能如有一次我講節奏節拍時,學生總是打不清楚。我便把每一個音的時值都分解組合,可最后,學生還是迷糊。后來只好向指導老師尋求解決辦法。最后明白,對于初中生而言,有些知識點是很難解得透。讓學生模仿就可以了,通過模仿理解即可。這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學生表達清楚,并適時的讓學生來參與其中。這一舉措果然收到了良好的效果,學生上課積極性都很大,這讓我感到很欣慰。
一個多多的實習很快就結束了,雖然時間短暫,但我還是學到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作相關的,有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,但任何知識和經驗都會在生活中的某個時刻發揮作用的。這次實習更讓我明白實踐的重要性,任何事情只有通過自己親生實踐才能做到真正掌握,了解。這次的實習經歷對我日后的工作、學習和生活都有跟大的幫助,并讓我深刻的理解了教師這個職業所要具備的職業道德:知識的的多方面了解,以及對學生那發自內心的關愛。
實習自我鑒定 篇2
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想政治素質方面。
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。
二、在學習方面。
我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業, “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構,F在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。
三、在社會實踐方面。
我認為,社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經驗是非常必要的。在學習期間,我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期輔導班當兼職教師 ,積累了豐富的教學經驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動,如:
我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動,在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,并對當今小學教育的現狀有了更深入的了解。
在荊門市掇刀區團林小學進行了三個月的頂崗實習。實習期間,我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經過指導老師的悉心指導,我的教學技能有了很大的提高,特別是在組織教學技能方面,有了很大的進步,以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,現在已能很好的組織課堂教學。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經驗。
四、人際交往方面。
我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上?偟膩碚f,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
五、在生活方面。
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處
當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
我熱愛小學教育專業,熱愛教育事業,今后,我將用我所學的小學教育專業知識為我所愛的教育事業做出貢獻。
大學就要畢業了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!
大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!
實習自我鑒定 篇3
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水。這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗。
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的`機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習自我鑒定 篇4
一、實習目的
轉眼間已經是大四了,3年的大學生活轉瞬即逝,3年來,不停的告訴自己要好好學習,學好了本領就能在社會上立足?墒桥R近大四,才知道自己的知識是多么的匱乏,面對社會這片汪洋大海,竟不知該如何找到自己的一席之地。
困惑,迷茫,無助,是大三的關鍵字,為了讓自己不再困惑、走出迷茫,只有自己幫助自己才是最現實的。
于是我好好抓住這個暑期的實習機會,把自己和社會好好的融合起來,通過專業部分的實習,讓自己在書本上的知識有了用武之地,爭取在暑假結束時,給自己一個明確的定位。
1:對于這次實習,由于我的目標就是鍛煉自己的專業能力以及找到自己的定位,所以在找實習工作的時候,我把目標放在了相對來說小的公司,成長速度快,專業對口這些方面。
在參加了學校組織的創業就業學校的培訓后,認識了伴你飛翔大學生發展工程的老師們,并通過他們接觸到了北京數字一百市場咨詢公司、北京天極傳媒、安家傳媒等知名企業。隨即通過老師的推薦以及和企業副總的交流,將目標鎖定在北京數字一百市場咨詢公司,同時找到了適合我的實習崗位,開始針對不同的實習崗位做我的個人簡歷,著重表達自己在這個特定的工作崗位上的優勢和能力,簡歷準備完成后,就是投遞簡歷和等待面試的時候了。
沒幾天,便接到了北京數字一百市場咨詢公司的面試電話,這個公司成立于20xx年,是一家致力于網上調研的咨詢公司,我面試的部門是快消產品研究部門,主要工作就是協助公司的一些項目的進行,用的最多的統計軟件就是Spss,這個與我的專業正好完全對口,而且公司有很多人會幫助指導,有很大的學習空間。整體公司的氛圍非常好,尤其對新人更是有問必答。于是我當即決定來這家公司實習,主要看中的就是這家公司的成長速度和對于我的成長空間,還有它良好的工作氛圍。
二、實習過程
來到這家公司后,當天就開始著手做一些Spss相關的分析,雖然在課堂中也專門學習過這個軟件,可是用起來還是不很熟練,還好公司的員工很耐心的講解和演示,從理解問卷到處理數據做簡單合并和交叉,由于有在課上老師做的鋪墊,我上手相對來說較快,熟悉了相關東西之后,就開始一步一步的做分析報告,在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯,不扎實,尤其是Office辦公軟件的操作,由于不熟練,走了很多彎路,也浪費了不少時間。不過,這樣也有好處,以前一直不愿意多碰這些東西,所以不會,現在天天都要接觸的東西,就逼得自己把它學好,所以,這個方面的進步也很快。所謂有得有失,這次事件后,我知道,不論是什么事情,只有真正付出了時間和精力認真地去做,才能做好。
再說說Spss,這個軟件在學習的時候,就相對馬虎,老師教過了,自己沒有勤加練習,所以操作不很熟練。工作的時候,不停的重復做交叉,出現過很多問題,我不停的請教身邊的前輩。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍后,以后再遇到相似的問題,我自己也能解決,并主動找出問題根源所在。這也是我認為自己學習很快的一個原因。
除了做相關的數據分析,我還負責了一些小的問卷設計,問卷設計問題不多,但是問題間的關聯性很強,必須要有邏輯性,并且問題要能盡可能多的挖掘被訪者信息,找到更多的我們需要的深層信息。在設計問題的時候,盡量的不要太書面化,因為我們大多數情況都是面對的普通大眾,需要通俗易懂的,能夠不讓被訪者反感的問題,這樣才能更好的搜集信息。
問卷設計之后,網上調查得到數據,之后的工作就是進行數據分析,分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果,類似于數據解讀的工作,這個工作看似簡單,實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西,而不是自己主觀的想象。
三、實習感想
在實習過程中,發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑,但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。
實習工作的時候,發現自己很多問題不喜歡自己動手解決,而是不斷地求助他人,把同事當做老師。可能是學校的老師太寵我們的緣故,在這里我們也對他們取之不盡,其實大家都有自己的事,不能什么小問題都打擾別人,縱使別人都很愿意幫助你,但是同樣的問題,就是不能不停的問,要自己長記性,自己消化問題,這樣才能真正的成長。
還有一點,工作跟學習不一樣,學習可以定量,但是工作是做不完的。每當任務完成了之后就會有新的任務接著到來,沒有人會說我要把手頭的事情做完了才做下一件事,大家都要同時做好幾件事,這就考驗了我們的耐性和韌性。統籌時間,提高效率,不然,不僅要不停的加班,而且還會拖累同組人的進度。
剛剛提到的工作效率很重要,這幾乎是我認為最能讓你輕松工作的一個法寶了。尤其是市場咨詢這樣的公司,因為時效性很強,項目和數據必須在某一個時間點完成,所以沒有時間讓你想別的事,必須要專心致志,提高工作效率。這個方面在學校的時候可能較為輕松,于是很多事情都會慢慢做,不著急,甚至喜歡偷個懶打個盹休息一下,但是一定要在合理的時間、合適的時機休息,而不是大家都很忙的時候,你去打盹,這樣是一種極其不負責任的一種做法。
如果說在實習中我有一些什么優勢,那我不得不說學習統計這個專業給我帶來的專業特點和我自身本身具備的一些性格優勢了。
統計是一門很嚴謹的學科,每一個數據、每一句話都需要我們有切實的數據支撐,不能胡謅。所以,在處理數據的時候,我做到了有疑必問,任何一個小的細節都要追問到底,因為跟數據打交道,任何一個小的問題都可能影響到整體數據的可靠性。
另外,經常需要神經高度緊張的追趕項目進程,并且長時間的在電腦前面工作,對于一個剛剛走出學校的大學生來說,可能有些受不了,但是由于我在學校養成的良好的作息習慣和鍛煉習慣,因此,不論是多么累和疲憊的時候,我都會想著找機會放松自己,拉伸一下背部,激勵自己不斷前進。這樣,工作起來效率就能大大提高,沒有抵觸情緒,而是積極的面對工作,一心想把事情做好,所以這樣一來,工作上也能積極進步,生活上也很輕松,沒有覺得很困難的事情。
其實,在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標準是,竭盡全力的做好自己應該做的事,同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態。
這個暑期,坦白講,是我過的最充實的一個假期,之所以說充實,而不是單純的累,是因為我學到了很多我渴望的知識,補充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。
生活于我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細細品味。很開心自己能在邁出大學校門之前,這樣標準化的過了一段職業人的生活,對自己的專業、工作態度以及心態都是一次很好的磨練。
暑期實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業人”的經歷,在最后一年的大學生活中,我會好好把握每一次學習的機會,有意識的鍛煉自己職業化的思維模式,以真正的職業標準要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環的時候,能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。
最后,還是要感謝一個人-----老師。這個老師對我的影響很大,他不是一個人,而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。
實習自我鑒定 篇5
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今一無所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各重優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前領有了如此良好的實踐機會。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛到醫院,感覺一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫院報到后我們就進入了緊張的基本培訓。為了鍛煉我們良好的體質,第一星期我們進行了軍訓,雖然很累但感覺確實和以前不一樣。第二個星期我們又進行了禮儀、普通話培訓,接下來的兩個星期我們又進行了理論和操作培訓。雖然只是簡單的培訓,時間也很短,但是對我們進入狀態很右錈。这巡粌H提高了我們對知識水平的認識,而且還鞏固了以前的學過的知識。
短短一個月的培訓結束后我們進入了病房,第一天進入病房總有一重茫然的感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態,也關于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一重成型的概念,感覺很難適應。慶幸的是,每個科室我們都有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我孟刷現,護士孕著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,護士在醫院內充當聞很重要的角色。隨著護士隊伍的壯大,現在的護士不僅僅是打針、發藥、輸液,還會其他比較先進的技術。因此護士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長我的知識和技能都有所提高。更大的工作量讓護士們在工作中也鑰锘間斷的學習新的知識和技能。所以護士不僅是醫院里的重要角色,而且是醫生的得力助手。這是實習期間的第二個收獲,認識到護士在整個環節中的分量。
到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且掌握透徹的是各項基礎護理以首先實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各重護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原擇下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫寓口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、吸氧、吸痰各重灌腸法等各重基礎。
實習自我鑒定 篇6
時間過的真快,轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數夢想的象牙塔,啟航來到了下一個港灣:一個能讓自己充分整合發揮所學知識,能磨練人、鍛煉人,實現自我人身價值的地方——社區。通過考核,我有幸的成為了一名社區工作者——社區綜治專干。下面,是我的實習報告總結:
剛邁進工作的大門,一切都是那么的模糊,那么的茫然。對社區綜治工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在昱中街道綜治辦實習的這幾天,在各部門領導的關懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社區綜治工作有了一定的了解和認識。改革開放30年以來,我國經濟的發展取得了舉世矚目的成就,在經濟飛速發展的同時,社會不穩定因素也逐漸顯現,社會平安建設尤為重要。社區綜治工作就是在各級黨委政府的統一領導下,各部門協調一致,齊抓共管,依靠廣大人民群眾,運用政治的、經濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社區治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社區穩定,為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。
實習的這幾日,通過翻閱檔案、提問和實地走訪,我從宏觀上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社區綜治專干,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優秀的社區綜治專干就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場,學校……小到巷弄,門牌……;哪些地方住著哪些特殊的人(幫教對象、邪教分子、海外華僑……),都應熟記于心。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時匯報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區,大事不出街道。想要做好社區綜治工作,少不了與人打交道。比如說,我所在的社區要與轄區內的一家商場簽定治安防范責任書,再比如說與轄區內的某家銀行協商,使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人,這又是一門藝術,所以還應該掌握基本的公共關系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發動群眾參與進來,人脈廣了,工作也就方便許多……。
畢竟還沒有分配到所轄社區,親身體驗綜治工作。只是從宏觀上對綜治工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層,親身實踐了,才能不斷地鍛煉自己,磨練自我。在今后的社區綜治工作中,我給自己定下了幾點要求和目標:
一、認真學習國家法律法規、綜治和平安建設文件及上級會議精神,不斷提高自己的政治素質和業務能力,切實增強做好綜治工作的使命感和責任感;
二、團隊精神很重要。社區綜治工作,有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的,還應該依靠群眾,把握住社會服務管理工作的重點,整合資源、形成合力。依靠全社會的力量,齊抓共管;
三、待人處事用語文明,能解決的能調解的盡量解決,做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清,并聯系相關單位協助處理;
四、不怕吃苦,甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪工作,做好社區工作計劃。善于分析問題和發現問題。接到報告,及時提出,迅速反應。早部署、早安排、早落實,不遺留;
五、及時記錄,做好資料臺帳;
六、拓展思路,做到超前預測、超前防范。要統籌兼顧,突出重點,以活動宣傳的形勢帶動社區和諧發展。
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