大學生個人先進事跡材料【精選】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編收集整理的大學生個人先進事跡材料,歡迎大家分享。
大學生個人先進事跡材料 篇1
我叫xxx,男,現年xx歲,F就讀于xx職業技術學院,于20xx年參加中國共青團,船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務,這一學期的學習和生活中,我遵守學校校紀校規,勤奮學習,積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人"之際,我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料,想讓系團委各領導考核我,并且我認為這也是對我的鼓勵,我很珍惜這來之不易的時機,來爭取這個榮譽。
作為一名大學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的`頭腦,知識是無價的。
我在擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責,積極配合部門其他干事,為社會實踐部爭光,我深感責任重大。在老師和同學的眼中,我是個勤于思考,善于實踐,樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報,我積極參加青年志愿者效勞隊,小學生個人先進事跡為社會各行各業的人效勞,現在展示共青團風采,將來成為黨組織的驕傲!耙晃莶粧吆我話咛煜",平時從小事做起,嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大,但是我認真合理地分修養。
在學習中,我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體,并且把自己領會到的道理和其他同學分享,互相吸取觀點,豐富思想,從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的,要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外,我們將熱情灌注在工作上,使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時,我也在熱情幫助其他同學,和同學們組成學習團隊,大家一起互相交流學習。
經過大學一年多年來的磨練,我深知:作為一名優秀的大學生,我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,學生個人先進事跡還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業才能蓬勃開展。通過對黨各個理論體系的學習,使我更加堅決了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念,為我今后思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今,作為一名學生干部,我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以自身作那么,表達出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上,我一直秉著認真負責的態度,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽與稱贊的背后,我并沒有就此停滯不前,而是更加嚴于律己。因為我深知,每一份學生干部的工作都聯系著很多同學的切身利益,這些事不是做給某些人看,而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的珍貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲,做到堅守,堅守一份社會主義的偉大事業!
大學生個人先進事跡材料 篇2
小濤,共青團員,天津市靜海區人,我院電氣工程及其自動化2021-7班團支書,院學生會文體藝術部干事。作為一名已遞交入黨申請書的青年學子,小濤積極響應黨中央發出的全面抗擊疫情的戰斗命令和當地政府招募志愿者的號召,成為一名疫情防控志愿者。
志愿服務期間,小濤的主要工作是核酸篩查,包括居民采樣信息登記、入戶采樣、采樣管的運送以及在現場進行引導等。在寒冷的天氣里,小濤每天在社區志愿工作十余個小時,連續工作十余天,充分展現了新時代大學生的良好風貌,也展現了華交學子“鐵”的風采,受到了其他志愿者和社區居民的肯定。
對于自己加入志愿者隊伍的初衷,小濤同學是這樣回答的:“作為青年一代,要向舍己為人、投身一線的醫務工作者學習,傳承他們為國家、為社會、為人民奉獻的精神和圣潔光輝!八沁@樣說的,也是這樣做的,將新時代大學生的責任擔當和家國情懷展現得淋漓盡致。
小濤回憶道:“對于此次志愿工作,我印象最為深刻的'就是天津面對突如其來的疫情,所有的工作人員和志愿者們都聞訊而動、毫無怨言。當時天氣非常寒冷,每個人的手在幾個小時的工作之后都凍得通紅甚至失去知覺,現場的工作人員因為長時間、高強度的工作而住進醫院的情況也時有發生,但是沒有人輕言放棄,都在盡自己最大的努力為抗疫做出貢獻,同時社區的居民也都積極配合工作,努力抗擊疫情,共渡難關!
大學生個人先進事跡材料 篇3
尹xx,中共黨員,黃岡職業技術學院農村旅游管理201901班學生,鄉村醫生,湖北省黃石市陽新縣王英鎮谷貞村兩委委員。在這場疫情防控戰役中,尹xx雖然因身體原因行動不便,但他毫不退縮,主動迎戰,亮明黨員身份,爭當抗擊疫情的領頭雁。
增強村民防控意識是基礎工作,也是關鍵性工作。尹xx深知這一點,他主動向村支書申請加入村防疫工作組,他在村防疫工作組中可謂是"身兼數職"。在村醫本職工作方面,他每天挨家挨戶做好村民體溫檢測,做實村民體溫異常登記簿,如有異常及時排查,并主動向上級醫院報告和求助;同時,他主動通過網絡學習新型冠狀病毒肺炎防控知識,掌握前沿知識,知曉最新動態,為履職盡責打下良好基礎。尹xx認為,做好村醫本職工作,這只是職責所在。他還竭盡全力在疫情防控工作中多出力、多建功、多奉獻。尹xx積極組織建設村級防疫宣傳隊,宣傳新冠肺炎防控知識,苦口婆心地告誡村民不拜年、不串門、不集聚、戴口罩、勤洗手,增強村民戰勝疫情的信心,共同守護美麗幸福的.家園;尹xx還同村防疫工作組成員一起,集思廣益,建立了村級防疫值班值守制度,合理安排值班點和哨卡,最大限度制止人員不必要的流動,并且做好出入人員的體溫測量、登記、消毒、宣傳等工作;尹xx還主動當起了村里的"后勤總服務員",定期逐一統計鄉親們所需的生活物資,協調車輛運送到村里,將群眾所訂的物資,逐戶送到鄉親們手中,得到了大家的一致好評。他用實際行動詮釋了共產黨員"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的擔當。
恪盡職守,醫者仁心。無私奉獻,時代先鋒。尹xx是一名普通的基層共產黨員,在這次疫情大考中,他用自己的熱血和擔當書寫著自己的答卷。他說,我堅信,寒冬馬上過去,暖春即將到來。
大學生個人先進事跡材料 篇4
疫情防控阻擊戰是一場急戰,也是一場硬戰,但面對疫情,我校全體師生戮力同心,眾志成城,勇于擔當,迎難而上,材料科學與工程學院材控1902班學生田睿軒同學就是其中的一名的一名志愿者。作為一名學生黨員、作為學院學生分會輪值主席,他率先起到帶頭作用,時刻聽從黨的召喚,用自己的實際行動筑起一道生命防線,發揮一名共產黨員的擔當,用實際行動證明自己的初心。
自我校實施封閉管理開始,田睿軒同學積極響應學校和學院的決策和號召,協助老師落實網格化督查工作,他第一時間收集全體學生黨員的課表,為學生黨員排班,將有限的黨員發揮到最大化。
田睿軒同學深知自己預備黨員的身份,每日奔走在9A值班點、9號宿舍樓和13號樓辦公點,有時經常時間沖突,但他從未抱怨,積極主動的完成學校和學院對他的一切要求,認真落實學校網格化值班點的工作職責。在值班期間,田睿軒同學對自己的值班區域開展巡回檢查,并對值班區域內學生做好“戴口罩,一米線,不聚集,不堂食”等溫馨提示,同時對防疫違規行為進行記錄,以規范學生疫情期間自我保護行為,保護同學們的生命健康安全。
疫情期間,靜在宿舍、減少接觸是我們每一個學生,但在只負責住宿的學生公寓內,由于用餐等多種因素的影響,不能達到公寓內完全封閉管理的效果,因此在疫情值班期間,宿舍才是最重要的一關。田睿軒同學深知其理,對進出宿舍人員的次數、時間嚴格把控并進行登記,同時在每日一次的核酸檢測中積極充當志愿者,為同學們掃碼。
作為一名大三考研生,田睿軒同學深知封閉管理會對同學們造成一些影響,更知在此種影響下宿舍學習的效率也會下降。為豐富同學們疫情期間生活,活躍校園氣氛,減緩同學們的情緒,也為了讓陜理工的美好春景不被埋沒于疫情之中,田睿軒同學配合老師,精心策劃,帶領學生干部,為材料學院學生組織“疫情下,春天里”攝影活動,活動受到了師生們的`一致好評。
在學校開展愛國衛生運動時,田睿軒同學第一時間去領取勞動工具,向同學們分配勞動任務并參與勞動。
當材料學院進行防疫志愿者專訪對田睿軒同學進行采訪時,他表示:“疫情無情,志愿有愛。我一個人做的事情很渺小,正是有一群青年大學生志愿者敢于擔當,甘于奉獻,用大公無私的大愛助力疫情防控。正是全校師生的積極響應,配合,才讓我們的防控措施順利運行。
田睿軒同學就是這樣一位認真工作,關心同學,幫助老師分擔的抗疫先鋒隊隊員,他用實際行動履行黨員職責,詮釋了材料科學與工程學院學生干部的責任與擔當。
大學生個人先進事跡材料 篇5
徐xx,中共黨員,黃岡職業技術學院村現代農業201901班學生,浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情,他主動放棄與家人團聚的時間,沒有請戰書,沒有誓師會,在大年三十的夜晚,在家人的擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落,化身"抗疫勇士",譜寫了一曲抗擊疫情的'"逆行者"之歌。
大年初一,為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門,徐xx帶領村委會成員進行部署,連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播,他們迅速封路、堵路,在主干道設立勸導崗,制作、張貼勸導標語。
在勸阻村民們不要出門的同時,徐xx卻"不聽勸阻",穿梭在每家每戶,逐戶登門排查,詢問村民身體狀況,測量體溫,作好記錄,摸排工作一絲不茍,確保不漏一戶,不漏一人。
為了方便村民們的生活,徐xx還干起了"代購"的活兒,每隔三天,他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品,列好清單,自己駕車去鎮上統一購買,送貨上門,為村民們的生活考慮得相當周到,細致入微。俯首甘為孺子牛,他甘愿做人民的忠仆!
為了更好地保護人民群眾的生命安全,預防疫情的傳播,徐xx組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。
春節,本應是全家團聚的溫暖時刻,但在徐xx看來,自己溫暖了,人民群眾就不會溫暖;自己在家團圓,將會有更多人無法在家團圓!徐xx"舍小家,為大家",穿著雨衣在寒風中值班,手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。
大學生個人先進事跡材料 篇6
春節之際,疫情來襲,疫情防控,志愿有我。春節期間返鄉大學生放棄寒假休息時間,積極響應號召,“疫”無反顧加入到疫情防控隊伍中來,用實際行動展現當代青年的責任與擔當,為全力筑牢疫情防控堅固防線貢獻“青春力量”。
在這樣特殊時期疫情防控形勢嚴峻之下,哈爾濱石油學院多名學子作為青年,服務于群眾與社會中去。其中,我校信息工程學院2020級學生王楊作為志愿者投身于一線,與其他各高校學生一起參與到家鄉河南省鶴壁市的疫情防控工作中去,助力家鄉防疫,守護家鄉人民春節平安。
此次防控工作中,王楊等同學和社區工作人員負責一起維持秩序、引導居民掃碼預約、幫助老人登記、檢查社區人員出入安全,管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線青年,讓全市防控工作順利展開。在經過培訓后,挨家挨戶協助醫護人員,宣傳防疫知識。一個多月以來,他們對1360余戶人家進行信息排查,贏得了鶴壁市淇濱區金鶴社區群眾的一致好評。
青年有力量,國家有力量。王楊和其他數名小伙伴皆是在校大學生,與其不同的是,當疫情襲來,她主動組織與號召身邊的大學生積極投入疫情防控工作,成立了志愿小組。后期協助社區人員管理分配工作,使得更多的人們志愿于疫情防控工作!笆曜永卫伪С蓤F”的理念得以貫徹落實。不分晝夜對于社區人口進入嚴格管控,做好“兩碼”“一陰”的三項檢查。她心中有抱負,心中有力量,心中有人民。她堅韌不拔,勇于號召。采訪人員問到時,她這樣樸素的說到:“在這個世界上,永遠有睡不完的覺,干不完的活兒!苯瘊Q社區書記宋海寶說到:在你看到王楊的時候,她身上永遠有著一股力量。
青春有擔當,志愿正當時。鶴壁返鄉大學生積極響應號召,共同參與到疫情防控工作中,主動擔起工作量大的'人員信息排查錄入、全員核酸檢測、疫情防控宣傳,以及各個疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風險、不計報酬情、不言苦累,以極大熱情投入到防疫一線,用青春的力量助力疫防控工作,守護美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線綻放,為疫情防控工作注入了青春的動能,成為了疫情防控工作中一道靚麗的風景線。
大學生個人先進事跡材料 篇7
李xx,男,20xx級電子專業學生。他出身于農民家庭,父母都是淳樸、善良、樸實無華的農民,從小受到父母的影響,在成長過程中他養成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質。大學期間,憑借著自己的不懈努力和老師同學的幫助,不僅在學業上有所收獲,而且在個人能力上得到很大提高。
學習方面,李xx同學追求上進而又自信,在大學的舞臺他上不甘于平凡,所以上大學以來始終以嚴謹的學習態度,刻苦踏實的鉆研精神,多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、優秀團員稱號、一等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、二等獎學金;20xx—20xx學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實,他利用課余時間學習英語、計算機知識,并于20xx年以523分的成績獲得了國家英語四級證書,20xx年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書,同年獲得了三級國家計算機等級證書。由于其出色的表現,學校于20xx年授予李xx同學“十佳學習標兵稱號”。
動手實踐方面,李xx同學有著成熟的心態,懂得只有理論知識是不夠的,還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業知識后,李xx同學利用課余時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動,在培訓活動中他表現非常優秀,能夠出色的完成培訓任務,受到培訓老師的好評,他對老師說,學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度,在20xx—20xx學年度,他和同學,多次參加了各類的電子設計大賽活動,在比賽過程中,他與隊友廢寢忘食,起早貪黑,有的時候甚至還要夜戰到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出,也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協力,有問題共同解決,有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業知識和嫻熟的動手能力,獲得了多次優秀成績,分別于20xx學年度獲得大慶師范學院第一屆電子設計大賽一等獎;20xx學年度獲得黑龍江省大學生電子設計競賽一等獎;20xx學年度“美新杯MEMS”傳感器應用大賽黑龍江賽區二等獎,20xx學年度“畢升杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光,更給大慶師范學院添了彩,成為了學弟學妹的學習榜樣。
工作方面,李xx作為班級的學習委員,不僅能夠嚴格要求自己,給其他人作出榜樣,而且能夠處處為同學著想,為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化,他還組織了晚自習活動,把相應的任務分配給那些知識掌握很好的人,讓他們為班級同學解答疑問,整體來說,這個舉措對班級同學們的'學習有了很大幫助。
校外實習方面,李xx同學抓住每次校外實習活動,他知道校外實習活動對他來說非常重要,無論你在學校把知識學的多么好,不能把知識轉化為社會所學要的,那你的知識只能是沒用的知識。于是他先后參加了兩次校外實習活動,20xx年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓,主要練習接線、焊接等工作,工作表現良好,收獲很多。在20xx年課程結束后,他和同學來到深圳參加實習工作,他本身是學習電子信息工程的,而深圳是中國電子行業最發達的城市,在那里他可以充分的利用當地的外界物質條件,使自己得到更好的鍛煉,為將來打下良好的基礎。
業余活動方面,李xx同學積極參加學校組織的各類活動,他很有集體責任感,盡自己最大努力為院系爭光。20xx年參加校大學生運動會,并取得優異成績;20xx年參加校越野賽,并取得優異成績。為了能夠讓剛剛入學的同學很快的適應大學生活,并把精力投入到學習、動手實踐等有意義的事情上來,他還參加了學校組織的新老生交流大會,為新生解答疑難問題,他把他的親身體驗和想法與新生分享,會議的反響很好。
生活方面,李xx同學關心家人、體恤父母。李xx同學家庭貧困,上學期間多次得到學校的幫助,但在大學期間的消費遠比他的家人想象的要多,學校的幫助也只能是杯水車薪,一方面他的父母只能靠家里的那幾畝地和外出打工掙的錢供他讀書,另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學,只好讓學習不太好的弟弟輟學打工。父母親在家種地,自家的地忙完了又要給別人打工掙錢,但是時間一天天的過去,他的父母年歲都大了,身體也沒以前好了,母親因為過于勞累,留下了一身的病痛,每天還要用止痛藥才能感覺好點,父親因為多年在冰冷的水田里勞作,烙下了腿部膝蓋風濕的毛病,看著一家人為自己而遭的那些罪,他內心真的很痛,為了能夠減輕家人的負擔,他利用周末和課余時間在外打工,一方面學些社會經驗,更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些,多休息些。他做過家庭輔導老師,發過傳單,就是因為要自己掙錢交學費,李xx同學在大學期間沒有一個完整的假期是在家里度過的,他說父母會想他,所以每個假期只回家呆幾天,然后回到學校一邊打工一邊學習。聽到他的同學說,為了能夠讓父親少一些風濕的病痛,他還定期的給父親買藥吃,為了能夠讓父母少些擔心,他保證每周都會給家里打電話,向家里匯報一下自己在學校里的情況,也好讓父母對自己放心。
總之,李xx同學稱得上是品學兼優的大學生,他用自己的實際行動充實了自己,感動了他人。
大學生個人先進事跡材料 篇8
在校園防疫之初,不少同學們被這張“走廊里的自習”照片感動,今天我們的優秀校園防疫志愿者事跡展介紹的就是這張照片的主人公——八舍3樓樓層長經濟管理與法學院物業XXX同學。
3月15日,在學校實行網格化管理時她毅然決然的選擇了去當志愿者,并主動請纓擔當樓層長。每天早晨七點到達工作崗位,嚴格管理并記錄出入寢室樓層的員信息,同時她還輔助志愿團隊進行體溫測量、登記健康記錄、收集位置信息。當遇到集體核酸時,她和小伙伴們要在五點半前準備就緒,六點開始走寢室提醒每一位同學做好核酸準備,并做好同學們外出的調流與引導。為了確保核酸現場的有序進行,她一直堅守在志愿崗位不曾離開,時間在體溫槍的滴滴聲中快速流逝,核酸結束后才發現已經錯過了吃飯時間。但是她還是用堅定的語氣說“疫情當下,這些小困難在保護同學們的健康面前根本不值一提,我們也能很好的克服。”責任、擔當是她選擇志愿者崗位的理由,使命、奉獻是她在志愿崗位堅持不懈的.動力。
這段忙碌的日子里,XXX的室友說早上大家還沒起床,她就已經到樓層長的崗位上工作,晚上大家都睡著,她才忙完一天的工作回寢室。起早和熬夜對于XXX同學來說已經是常態,晚上走廊的燈光不夠亮,她就提前給自己的小臺燈充上電拿到走廊的桌子上用,在這樣的環境下她依然堅持學習,夜晚的風聲與她為伴,桌面上的紙張沙沙作響這一幕就這樣被鏡頭記錄了下來。
大學生個人先進事跡材料 篇9
XX,健康管理學院2019級食品質量與安全二班學生,現擔任健康管理學院的學生會副主席。
太原突如其來的疫情,讓校園常態化疫情防控形勢更加嚴峻,我校迅速啟動應急處置預案,第一時間組織全體在校師生進行核酸檢測。作為一名學生干部,在此次全員核酸檢測戰“疫”中,XX同學主動請纓,充分發揮模范帶頭作用,奮戰校園抗疫一線,帶領近二十人的志愿者參與志愿服務,幫助醫護人員掃描身份證,錄入信息,努力維護現場秩序,確保核酸檢測工作有序地進行,并對一直等待還未做核酸的同學進行勸解疏導。
未來一段時間的`核酸檢測和校園防疫工作還要繼續進行,XX同學表示還會繼續堅守崗位,直至疫情結束。他用頑強的毅力,無私的付出,為打贏疫情防控攻堅戰,貢獻自己的綿薄之力。用行動展現了青年的擔當,也用自己的實際行動,在校園防疫一線,踐行著大學生的責任與擔當。
大學生個人先進事跡材料 篇10
劉xx,健康管理學院2019級食品質量與安全二班學生,現擔任健康管理學院的學生會副主席。
太原突如其來的疫情,讓校園常態化疫情防控形勢更加嚴峻,我校迅速啟動應急處置預案,第一時間組織全體在校師生進行核酸檢測。作為一名學生干部,在此次全員核酸檢測戰“疫”中,劉xx同學主動請纓,充分發揮模范帶頭作用,奮戰校園抗疫一線,帶領近二十人的志愿者參與志愿服務,幫助醫護人員掃描身份證,錄入信息,努力維護現場秩序,確保核酸檢測工作有序地進行,并對一直等待還未做核酸的.同學進行勸解疏導。
未來一段時間的核酸檢測和校園防疫工作還要繼續進行,劉xx同學表示還會繼續堅守崗位,直至疫情結束。他用頑強的毅力,無私的付出,為打贏疫情防控攻堅戰,貢獻自己的綿薄之力。用行動展現了青年的擔當,也用自己的實際行動,在校園防疫一線,踐行著大學生的責任與擔當。
大學生個人先進事跡材料 篇11
陳偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的`發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!
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