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      1. 少先隊員事跡材料

        時間:2024-09-27 08:33:32 事跡材料 我要投稿

        少先隊員事跡材料[精華]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編收集整理的少先隊員事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        少先隊員事跡材料[精華]

          少先隊員事跡材料 篇1

          小宬,男,現(xiàn)年12歲,是廬江縣萬山鎮(zhèn)長崗中心小學(xué)六(1)班的學(xué)生,班長兼少先隊中隊員。

          該生思想高尚、身體強健、熱愛生活、樂觀向上,學(xué)習(xí)踏實、工作負(fù)責(zé)、負(fù)有愛心。思維敏捷、成績優(yōu)異。

          一、班主任的獨立助手,班級的“領(lǐng)頭羊”。

          由于我校地處農(nóng)村,70%的家長常年以在外打工為業(yè)學(xué)生中留守兒童所占比例過高,其監(jiān)護人的文化素質(zhì)普遍偏低。這樣給班主任的工作造成了巨大的無形的壓力。幾名“特殊”生,更是令班主任和授課老師頭痛,無數(shù)次地批評教育、勸說均無明顯效果。小宬同學(xué)家境較好,有許多課外書籍和各種時尚的玩具,他就主動地以時尚玩具接近那幾個“特殊”同學(xué),并不時地借課外書籍給他們,后來竟然和他們成了好哥們。后來在小宬的帶領(lǐng)下,全班開展了“手拉手,一幫一”的活動,全班倒數(shù)第一的莫小志同學(xué)由小宬來幫扶,其他班干部每人包一個成績較差的同學(xué),形成一個互學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

          居班級前十五名。此后,小宬所在的`班級在歷次統(tǒng)考中均名列前茅,尤其是語文成績,連續(xù)四次全鄉(xiāng)第一。

          二、困難同學(xué)的知心人。

          2008年四月份,龐雨生同學(xué)由于患闌尾炎,住院加手術(shù)共缺課二十多天,對于寵雨生同學(xué)落下的課程,作為一班之長的小宬看在眼里,急在心里,他在征得母親同意后,率其他班干部輪流上醫(yī)院給其補課,并將自己的零食與其一快分享,由于寵雨生同學(xué)精神上得到極大的安慰與鼓勵,他很快就康復(fù)出院了。

          三、心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。

          2008年,四川汶川發(fā)生大地震,小宬同學(xué)第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并將自己所有的203.5元零花錢全部捐了出來,后又兩次將自己的課外書籍、時尚玩具寄往災(zāi)區(qū)。

          四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          小宬同學(xué)興趣廣泛,除閱讀大量課外書籍,知識面較廣外,各種網(wǎng)絡(luò)游戲,他同樣能玩得出神入化。

          乒乓球、羽毛球、籃球等多次運動,他都報名參加,尤其是乒乓球的球技可圈可點。課余時間自學(xué)繪畫,在2008年舉行的“迎奧運書法、繪畫”大賽中獲一等獎。

          五、成績優(yōu)異

          小宬同學(xué)各科成績都均衡發(fā)展。自入學(xué)以來,每年都被讕為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。2005年被評為縣級“三好學(xué)生”。

          該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是班主任最獨立的助手。在學(xué)校深受廣大師生的一致好評,故推薦其為市級“優(yōu)秀少先隊員”。

          少先隊員事跡材料 篇2

          徐xx,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的研究生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們研究的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

          一、勤勤懇懇,不知疲倦。

          研究期間,他求知若渴,善于提問,只能理解所學(xué)。課后,他閱讀許多有用的書籍和報紙,以開闊視野,增長知識。遇到問題就找老師或者家長咨詢,或者查閱資料解決。正是這個好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展。四年來,小徐多次被授予優(yōu)秀學(xué)生稱號。

          二、心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。

          2008年四川汶川大地震,小徐同學(xué)第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動的做了一個的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的`。零花錢投入到募捐箱里去。

          三、老師的助手,同學(xué)的知己。

          作為班長,小徐一直以來都是勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù),他都盡心盡力的完成。前段時間學(xué)校舉辦了班級廣播大賽,班主任為學(xué)生們做的很完美。與此同時,小徐被分配了一項特殊任務(wù),購買白手套。不到半天,他就買到了物美價廉的白手套,為老師同學(xué)做了一件經(jīng)濟實惠的事情。

          四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          小徐興趣廣泛。除了看課外書,他的知識面很廣,還會玩高超的網(wǎng)游,乒乓球。羽毛球也是他的強項,最讓他驕傲的是他現(xiàn)在是跆拳道黑帶高手。當(dāng)然,他在繪畫方面很有天賦。在上海大眾舉辦的少兒比賽中獲得三等獎。

          五、積極參加社團活動。

          寒暑假的時候,小徐所在的社區(qū)會組織學(xué)生去敬老院給老人打掃衛(wèi)生、洗衣服。每當(dāng)遇到這種情況,小徐都會盡心盡力,主動為老人做好一切。當(dāng)?shù)貓蠹埮牧嗽S多他為老人做好事的照片,并作為新聞封面刊登出來。

          這就是小徐同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學(xué)無止境,小徐同學(xué)深知在以后的研究生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們研究,不斷克服缺點,完善自己,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

          少先隊員事跡材料 篇3

          邁著輕盈的步伐,我哼著小調(diào),懷著激動的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的!蹦愫茫∥沂且幻穼W(xué)兼優(yōu)的少先隊員,名叫XX。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。

          “吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學(xué)習(xí)的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手,同學(xué)們的眼中的好同學(xué),家長中的'乖乖女,這是我一生所追求的目標(biāo)。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀(jì)的少先隊員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運,能在這個千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我,就非常愛讀書,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學(xué)生呢?你看下面的例子就會知道了。

          那件事對于我來說是刻骨銘心的,那是一個炎熱的,一位老爺爺騎著三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經(jīng)過這里,看到這翻情景,我就一馬當(dāng)先就幫助老爺爺度過難關(guān)。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個目光,你不知道,我當(dāng)時的心情是多么的高興和興奮。≌f來還有點不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊員嗎?

          我曾拿過多次的三好學(xué)生,標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊員等等,但這些成績是代表過去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊員,應(yīng)該以生作則。今后我會更加努力的,成為同學(xué)們的好榜樣,成為社會的棟梁之才!

          少先隊員事跡材料 篇4

          XX同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

          作為中隊委、班長,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。

          她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

          她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉

          ok比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。

          她優(yōu)異的成績是同學(xué)的`好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          少先隊員事跡材料 篇5

          韓xx是我校五(2)班學(xué)生,在學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

          韓xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

          功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前茅。幾年來,韓xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱號。在成績面前,韓xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

          韓xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的`教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習(xí)慣。而她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

          在班級里,韓xx同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班次榮獲縣“先進(jìn)班集體”的稱號。

          作為學(xué)校的少先隊員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了韓xx同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。她還積極參加學(xué)校舉行的各項活動,她在演講比賽、課本劇比賽、寫字比賽、學(xué)雷鋒活動、經(jīng)典誦讀等活動中取得了優(yōu)異的成績。韓xx在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們我們楊橋中心學(xué)校出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。

          三、善待差生,樂于助人。

          韓xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,韓xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她學(xué)并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

          樂于助人是韓xx同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),她總是主動代他們做好值日生工作韓xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

          人的一生,學(xué)無止境,韓xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。韓xx啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔,總有一天你會抵達(dá)理想的彼岸!

          少先隊員事跡材料 篇6

          楊全松,日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

          一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學(xué)兼優(yōu)。

          楊全松同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他非常懂事,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),正是因為他堅持不懈的'努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區(qū)級、校級各種獎項。在20xx—20xx學(xué)年度先后被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評優(yōu)樹先活動金雞獎”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動。一等獎”等。

          二、老師的助手,同學(xué)們的知己。

          在學(xué)校里,他勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

          他像陽光,讓同學(xué)們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤著同學(xué)們的心田;他像旗幟,讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標(biāo)……

          三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

          他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業(yè)余時間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。

          人的一生,學(xué)無止境,楊全松同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服困難,相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

        少先隊員事跡材料7

          我是一個全面發(fā)展的孩子,在班級每周的綜合評比中成績突出,多次獲得老師的表揚信、獎勵卡。我愛學(xué)習(xí),在學(xué)校,我的成績名列前茅,考試中,多次考得滿分,當(dāng)選為班里的學(xué)習(xí)委員。在課外,我參加了多個興趣班,有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù),F(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面,我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面,通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學(xué)校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面,在奧數(shù)班中每學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)員,在“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”競賽中xx年獲北京市三等獎,xx年獲北京市二等獎。作文方面,一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中,一篇刊登在xx年xx月x日的《作文導(dǎo)報上》,一篇獲“春蕾杯”全國小學(xué)生作文大賽三等獎,在“巨人杯”全國小學(xué)生聽說讀寫大賽中獲二等獎。

          我熱愛班集體,處處為集體著想。多次為班級印練習(xí)卷子。積極參與學(xué)校組織的各項活動,為集體爭光。我關(guān)心同學(xué)、樂于助人,同學(xué)們有困難我主動幫助。學(xué)習(xí)上有問題,我耐心講解。我團結(jié)同學(xué),和大家一起學(xué)習(xí)一起游戲。是同學(xué)們的知心朋友。

          我的愛好廣泛,喜歡戶外登山活動,建立了自己的博客,記錄了生活中的點點滴滴,F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學(xué)海杯”英語口語大賽,“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽!癐MC”數(shù)學(xué)競賽,希望能夠取得好成績。

          以下是我上學(xué)以來取得的.一些成績

          20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期勞動小標(biāo)兵

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

          20xx年x月階梯英語學(xué)校“十全十美英文小天使”稱號

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

          20xx年x月五一小學(xué)“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

          20xx年xx月海淀區(qū)中學(xué)學(xué)生科技競賽車輛模型比賽小學(xué)組二等獎

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段

          20xx年x月五一小學(xué)“信息技術(shù)科技周”優(yōu)秀作品一等獎

          20xx年x月奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員

          20xx年x月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試一級

          20xx年x月五一小學(xué)英語節(jié)“單詞競賽”一等獎

          20xx年x月《媽媽特別關(guān)心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中

          20xx年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段

          20xx年xx月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導(dǎo)報》中

          20xx年xx月五一小學(xué)“五一杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎

          20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“金點子”創(chuàng)意“科學(xué)小博士”

          20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎

          20xx年xx月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員

          20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期“奧運小使者”

          20xx年x月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試二級

          20xx年x月第六屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”北京市三年級組三等獎

          20xx年x月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員

          20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期“好孩子”

          20xx年xx月中央音樂學(xué)院音樂基礎(chǔ)知識測試三級

          20xx年xx月中央音樂學(xué)院音樂鋼琴專業(yè)測試三級

          20xx年xx月五一小學(xué)科技節(jié)“科學(xué)幻想繪畫”一等獎

          20xx年xx月奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學(xué)員

          20xx年x月首屆“巨人杯”全國小學(xué)生聽說讀寫大賽二等獎

          20xx年x月“新蕾杯”全國小學(xué)生作文三等獎

          20xx年x月第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”北京市四年級組二等獎

        少先隊員事跡材料8

          我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任一(6)中隊中隊長。我在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。我是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“孝德好少年”、“榮譽升旗手”等。

          我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,想方設(shè)法弄懂才肯罷休。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂時間,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。還利用課余時間幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們進(jìn)步。正因為我有這種勁頭,我的各科成績均名列本班前茅,是班上的勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭兵”。

          在學(xué)好各門學(xué)科的同時,我在中隊長這個職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任中隊長以來,我以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,也是一位能為班級出好點子的小能人。作為班隊干部,我能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把搞好班級的`工作總是擺在第一位,自覺維護班級榮譽。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面做的總有我的身影,我總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級整理得干凈井然,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友,因為我開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意,樂于助人。我的表現(xiàn)潛移默化地影響著班集體中的每一員,我成為了集體中的領(lǐng)頭雁,同學(xué)的“小老師”。

          我的課余生活豐富多彩,我平時不僅喜歡學(xué)習(xí),還喜歡書法、畫畫,講故事、跳繩等,我漸漸成為全面發(fā)展的好隊員。我積極參加各級比賽活動,在活動中獲得一個又一個好成績。其中,主持過學(xué)校升旗儀式、校運會開幕儀式,均得到老師和同學(xué)好評;參加學(xué)校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語,獲得了吉尼斯一等獎;參加校運會女子跳繩,獲得年級一等獎;參加市文化館第一屆少兒講故事比賽,獲得特等獎。成績代表過去,我會更加努力,戒燥戒嬌,不斷進(jìn)取,為自己的人生添彩,也為集體爭光,不辜負(fù)大家對我的期望與厚愛。

        少先隊員事跡材料10

          女,12歲江市鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級一班學(xué)生,現(xiàn)任六(1)中隊中隊長、少先隊大隊長。從XX年到XX年,連續(xù)被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”。

          是一名開朗、善良、懂事的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生,她家墻壁上貼滿了各種獎狀。從入學(xué)到現(xiàn)在,每學(xué)年三好學(xué)生評選中,她都榜上有名;在本學(xué)年初大隊長選舉中,她以高票當(dāng)選。

          在學(xué)習(xí)上,她態(tài)度認(rèn)真,講究學(xué)習(xí)方法,課前主動預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),她常說:“寫不完作業(yè),干什么心里都不踏實”。老師常感嘆她駕馭語言的能力,驚嘆她數(shù)學(xué)思維的深度,課堂上常常從她嘴里驚暴出出人意料的解題方案。她學(xué)習(xí)成績在年級一直名列前茅。

          在班級里,同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人。為了提高集體的成績,班里組織了“一幫一”的結(jié)對活動,她每天利用課余時間對后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo),不厭其煩。她把班集體的事當(dāng)成自己的事,組織活動、打掃衛(wèi)生她總是搶在前邊;每次組織班會、隊會,她總是理所當(dāng)然的主持人;歷任班上學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長的.她,總是把板報辦得有聲有色,擔(dān)任大隊長以后,承擔(dān)的工作更多了,但她仍然堅持參加班上每一期板報的組織、策劃、板書、插圖;學(xué)校推廣校園集體舞,為了給班級爭光,她積極參加訓(xùn)練,還積極組織同學(xué)在課余時間排練。

          在家里,是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。父母在外地打工,她便和祖父母一起生活,是一個名副其實的留守兒童,老師常感嘆她獨立生活的能力。她每天早晨騎自行車趕6、7里路程上學(xué),冬天里路爛泥滑,但她總是按老師的要求準(zhǔn)時來到學(xué)校,等候老師上課。無論是學(xué)習(xí)還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務(wù)活,從不需家長為她操心。她常幫奶奶煮飯,幫爺爺洗衣,鄰居們都夸她是個懂事的孩子。她還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵,每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被她發(fā)現(xiàn),她會立即跑去關(guān)好,并“教育”“責(zé)任人”不能浪費地球的寶貴資源。

          聰明、富有想象力的她,經(jīng)常和爸爸探討一些“深奧”的科學(xué)問題,宇宙、黑洞、外星生命、靈魂、環(huán)境保護……她希望將來成為一位保護地球的科學(xué)家。

        少先隊員事跡材料12

          她是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生,XXX就是她的名字。

          有人會將“學(xué)習(xí)好”這個詞語與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。

          在生活中,她更喜歡把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,而并非一個任務(wù)。可以說它是一個必須完成的使命但不能說它是一個必須完成的任務(wù),在她看來,雖然她必須完成但絕不會以任務(wù),這種為達(dá)到目的所進(jìn)行的形式,它更像是生活的一部分。在寫作業(yè)的過程中,所遇到的每一個難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。

          可她的.生活中并不是只有學(xué)習(xí),她也喜歡讀書。煩躁時,她會讀書;平靜時,她會讀書。閑暇時,她就會去圖書館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的書香。

          老舍曾說:“學(xué)習(xí),驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來看,她清楚自己沒有驕傲的權(quán)力,而她能做的只有勤奮。

          總有人會問她,怎樣學(xué)習(xí)才能好,而她想說,世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。

          砥礪前行,讓學(xué)習(xí)成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現(xiàn)在以及未來的自己。

        少先隊員事跡材料13

          我是東昌路小學(xué)五年級八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。

          德,是少先隊員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛祖國,當(dāng)國旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向教師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的'難題,我也會去和他一齊解決。

          智,我是嚴(yán)格要求自我。我喜歡閱讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。教師出的難題,我大多數(shù)能做出來。

          體,我主要是堅持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累,也不鍛煉太短時間,每一天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一齊打羽毛球。

          美,是和“德”在一個標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。

          勞,是每個少先隊員應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì)。勞動中會有收獲。雖然是一件小事,可是每一次勞動之后,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。

          我要做一個優(yōu)秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學(xué)校爭光、為班級爭光。我要時刻記。何遗,我成功!

        少先隊員事跡材料14

          根據(jù)學(xué)校的安排,我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的`人,20xx-20xx年先進(jìn)人物事跡報告會。

          一、班級評選

          三至六年級人人參與,把自已一年來的先進(jìn)事跡形成文字,班級進(jìn)行評比,評選出班里認(rèn)為最好最感人的報告材料,孩子們認(rèn)真對待,積極參與,每個班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

          二、學(xué)校評選

          3月21日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評委,在活動室進(jìn)行隆重的報告評選,各班小選手一一上臺匯報,聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過認(rèn)真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。

          三、大會總結(jié)表彰

        少先隊員事跡材料15

          xx,女,7歲,農(nóng)五師一中小學(xué)一年級(6)班學(xué)生,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,能積極爭奪小紅花。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),超常的勇氣,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為了全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,教室里一道亮麗的風(fēng)景線。

          積極動腦,大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。在課堂上,遇到問題喜歡多問,并且善于表現(xiàn)自己,展示自己。一次,老師在教生字時,將一個字的'筆順寫倒了,她回到家后,認(rèn)真查看了課后生字的書寫筆順,第二天上課前她大膽向老師提了出來,老師笑了,她樂了。從此,她學(xué)習(xí)的信心更足了。

          敢于應(yīng)對挑戰(zhàn),具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手啊,同學(xué)們的帶頭人。自開學(xué)以來,她就表現(xiàn)出了較強的自己控制能力和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從擔(dān)任組長到班長,她一直把集體的榮譽看的高于一切。在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,敢于大膽管理,主動工作。尤其在課余她主動承擔(dān)起了對班級后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一次數(shù)學(xué)課上,由于他們組同學(xué)答錯了題而給組里丟了分,下課后,她哭了,她下決心要幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,為組里爭光,為班級爭光。不僅如此,她對自己也從不放松要求。小小年紀(jì)的她,就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾,爭取在下學(xué)期開學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期,她通過不懈的努力,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,在班里爭得的小紅花最多。

          在挫折和困難面前她有一股不服輸?shù)膭蓬^。在上次的手啊抄報比賽中,第一次她出了一份,版面設(shè)計都很好,但內(nèi)容不符,于是她又出了第二份,結(jié)果并未獲獎,但這并未挫傷她的進(jìn)取心,她說,“老師,下次我還參加,一定要獲獎!边@就是勇氣給她的力量。

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