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      2. 十佳少年事跡材料

        時間:2024-06-02 14:33:37 事跡材料 我要投稿

        十佳少年事跡材料(集錦15篇)

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編精心整理的十佳少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        十佳少年事跡材料(集錦15篇)

        十佳少年事跡材料1

          xxx,今年12歲,是廣州市番禺區市橋中心小學六(7)其心中隊中隊長,學校大隊部副大隊長。是番禺區第五屆少工委委員、番禺區優秀少先隊員,學!皟炐闵傧汝爢T、三好學生、優秀學生干部、五星中心好少年、文明學生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術積極分子、勤奮學習好少年、紅領巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標兵、環保小標兵、勞動小能手、勞動小達人、熱愛祖國好少年、品德優良好少年、好人好事標兵”。

          他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,有遠大理想和正確的人生目標。他尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人。他喜歡挑戰,樂于奉獻,勤奮學習,品學兼優,多才多藝,全面發展。他性格開朗,陽光自信,誠實守信,勤儉節約,在文化學習、素質拓展、社會實踐等方面表現優秀,能積極參加少先隊組織的活動,發揮榜樣作用。他一直擔任中隊長,近三年還當選了大隊委,現擔任副大隊長一職,帶領著隊員們爭當新時代的好隊員,引領著隊員們茁壯成長。他是個有責任,有擔當的小干部,他能處處以身作則,嚴格要求自己,一直是老師的.得力助手,是隊員們學習的好榜樣,多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”和“優秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。

        十佳少年事跡材料2

          xxx,是xx中學小學部六年級156班的一名學生,現擔任小學部學生會紀律部部長一職。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學生,無不交口稱贊的。她努力學習,積極向上,是一位品學兼優,德智體美勞全面發展的優秀學生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴格要求自己,努力學習,成為一名優秀的少先隊員。

          一、自幼喪母,卻性格樂觀

          六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的xxx離開了可以依賴的母親,永遠失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠向著太陽,露著笑臉的向日葵。當同學們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:"我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。"

          二、家境困難,卻自強不息

          xxx出生在一個農村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農民,家里除了要培養她,還要培養比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。xxx是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,xxx在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的xxx,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當暑假結束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的xxx,反而是笑著安慰父親:"爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔心了。"父親重重地點了點頭。對于小小年紀的xxx來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強不息。

          三、學習勤奮,成績優異

          在老師和學校的精心培養下,在生活的種種歷練中,xxx深深地明白:只有努力學習,全面發展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的,不服輸的精神。她勤奮學習,不甘落后。每天放學回家,她都是立刻打開書包,認真完成當天的作業,并且復習之前學過的內容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學科間的.融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學習態度和學習方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發展,綜合素質在全校也是數一數二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

          四、盡職盡責,助人為樂

          xxx是學校學生會紀律部部長,紀律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當你看到別的學生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當發現哪個同學規定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當午睡結束,其他同學在歡樂玩耍時,你會發現,有個人在默默填寫記錄。對她就是xxx,紀律部的部長,對待工作認真負責,一絲不茍。

          同時,xxx也是班上的副班長。對于班級的大小事務,她都認真負責。對于班級的紀律,敢管嚴抓,對于不良現象,敢于主持公道,并且能協助老師,了解同學們的思想動態學習上,內部事務,幫助同學解決學習上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學生病了,一周都沒能來學校上課。在這期間,xxx主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補習生病期間拉下的功課。xxx的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,xxx還主動申請加入"一幫一"團隊,幫助班上成績最差的學生,想方設法的提高他們的成績。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。總而言之,無論誰有困難,xxx都會義無反顧地去幫助他們。xxx說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

          如今xxx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈用理想和追求做筆,進去與奮發為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。

        十佳少年事跡材料3

          我叫閆泳孜,是錦山實驗小學五年六班的學生。

          在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。五年來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優秀班干部”等稱號。身為五(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

          盡責奉獻做班級的領頭雁

          在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

          在同學眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給我的任務,我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

          “時間是擠出來的',我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,做完家庭作業,我總是仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽,由于比賽時間緊迫,我就利用晚上休息時間練讀一千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但我仍堅持苦練。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。

          在同學心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學學習上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。

          尊老愛親做家里的好孩子

          在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時,我總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦,晚上我經常端來熱水為奶奶洗腳,撫摸著奶奶的腳,我對奶奶說:“奶奶,您為我們操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓奶奶感動流淚。爸爸工作單位很遠,一周回來一次。我在

          天氣變了的時候總會給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了,照顧弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,我會爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的我,為奶奶捶背,讓老人開心。平時堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,奶奶需要回去操辦,我就照顧年幼的弟弟,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

          助人為樂做社區的小雷鋒

          在社會,我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

          我是學校文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。把手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,我們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,我們的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。

          “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

          一個驕陽似火的夏日。天氣真熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍解渴一下。突然,我看見一個小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問他說:“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說,我來幫你!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了。”說到這時他又大哭了起來,我看他又哭了心里也不好受:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買冰棍的錢呀,天氣這么熱。算了!不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉身,飛快的跑掉了。不遠處,他沖我大聲喊“姐姐!謝謝你!”這件事后來被老師和同學知道了,老師在全班同學面前表揚了我。

          成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。

          今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

        十佳少年事跡材料4

          xx同學城西小學小學六(6)中隊的學生,現擔任學校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學校里,每逢有人提起他,無論老師還同學,無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。他時刻牢記自己一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

          一、勤奮學習、屢獲佳績

          在老師和學校的精心培育下,xx同學逐漸懂得只有努力學習、全面發展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,他總積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區優秀少先隊員。他寫的作文多次被發表。面對成績,他從不驕傲,而更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

          二、老師的得力助手。

          xx在很小的時候,每天他所看見的就爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔任中隊委,他都主動協助老師了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

          他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

          三、 同學學習的好榜樣

          xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的'融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績,參加學校、區里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學習不一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

          他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,他總十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若有同學因生病落下功課,他總會主動去幫助同學補習。

          總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個人做點好事并不難,難的一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說“我就要做一輩子都做好事的人。”

          四、全面發展的好學生

          xx一位品學兼優的好學生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。

          他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。他從不驕傲自滿,總一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

          如今,xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

        十佳少年事跡材料5

          小耿,男,詔安縣后嶺小學六年級班長。他尊老愛親、品學兼優,是同學們的好榜樣。

          20xx年,小耿的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿的.姐姐考上了縣城中學,媽媽忙里忙外,經常累得腰酸背痛。懂事的小耿為媽媽分憂,學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務,還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。

          小耿為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病,她的兒子常年出門打工,小耿放學后經常幫她干家務,有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我。”

        十佳少年事跡材料6

          我叫xxx,今年10歲,是x街道中心學校小五(2)班的學。

          在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由老師的信任,又擔任學校少先隊的值日。身為五(2)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;

          幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

          我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。

          我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的活來之不易。我如果長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在作為一名學,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。

          我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

          一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績:

          1、每個學期都被評為校級“優干”。

          2、多次獲得學校數學比賽三等獎,口算優秀獎。

          3、多次用自己的零花錢捐款。

          以上是我在小學這幾年的.成長縮影,盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續發揚我的優點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!

        十佳少年事跡材料7

          星期一早晨,記者來師院附小采訪時,正好遇學校每周例行的升旗儀式,武凡意同學便是學校升國旗儀式的主持人,同學們列隊集合好之后,升旗儀式開始了。

          為了主持好每一次升國旗儀式,武凡意同學都嚴肅認真,精心準備,以端莊大方的儀態出現在全校師生面前,師生們在莊嚴雄壯的國歌聲中受了愛國主義教育。在學校里,除了擔任升旗儀式的主持人外,武凡意同學還是“校園直通車”、“學海拾貝”等廣播節目的主持人,每一期節目的播音稿,都是她自己親自編寫的,夏天來了,武凡意同學這次特意準備了一期食品衛生安全的節目。

          雖然在學校里每天都忙得團團轉,但武凡意同學卻樂此不疲,她說,通過主持廣播節目,不僅自己學了很多的課外知識,普通話得了鍛煉提高,而且通過主持學校的廣播節目,老師和同學們都熟悉了她的聲音,讓她有了更多的小伙伴。

          活潑開朗,學習刻苦的武凡意同學不管是在學習上還是參加其它活動,她都有一股不服輸的拼勁,她說,自己全面發展的秘訣就是熱愛,只有去熱愛,才會有激情。

          在擔任師院附小四(1)班的.班長后,武凡意同學熱心為班集體爭取榮譽,在學習中熱心幫助同學,事事帶頭,嚴格要求自己,認真完成老師交給的各項任務,并協助老師做好班級管理工作。在學校,武凡意同學是一名全面發展的好學生,回家里,她是一個尊老孝老的好孩子,由于年邁的奶奶常年患病在家,行動不便,她除了做一些力所能及的家務活外,還要幫著家里照顧患病的奶奶。由于奶奶生活不能自理,武凡意同學放學回家后,還會盡可能的幫奶奶洗臉、梳頭、按摩身體,用輪椅推著奶奶戶外曬曬太陽,看看風景,逗奶奶開心。

          10歲的武凡意雖然歲數還小,但人生的第一步走得很好,相信她會通過自己的努力,一步一個腳印,走出更加美好的人生,留下更多精彩的童年軼事。

        十佳少年事跡材料8

          XXX,女,10歲,沖脈中心小學四年級一班。她是活潑開朗、文明有禮貌、懂事獨立的陽光少女,經常用甜美的笑容與大家打招呼,心地善良,平易近人,是大家眼中誠實有擔當的好孩子。作為有責任心的班長,她熱心幫助學習有困難的同學,是同學們學習的榜樣、父母和老師的'驕傲。她嚴格要求自己,勤奮上進,成績優異,多次被評為“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號。

          她積極拓展知識面,培養多方面的興趣和愛好,多次主持學校升旗儀式、朗誦、運動會等活動,積極參加書法、畫畫、手工、舞蹈等課外活動,熱愛閱讀和羽毛球、跳繩、跑步等體育運動,課余生活豐富多彩。她從小勤儉自立,從不讓父母操心,懂得感恩,主動承擔起家里掃地、洗衣、做飯等力所能及的家務,關心父母的身體健康,是個有孝心的女孩。

        十佳少年事跡材料9

          王常賀,高甸子中學八年三班的團支書,他性格和善,自立自強,做人總是寬厚待人,嚴于律已,是爸爸媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學的好榜樣,新時代的好少年。

          從小時候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子,因為自從他懂事起就知道,母親腿部有殘疾,行走不方便,什么重活都干不了,農村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做飯也不能干得時間太長,所以,懂事的他一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,燒火,做飯,洗衣服,有時還幫媽媽洗頭,收拾屋子更是能手,媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了,十幾年的腰脫不能干重活,特別是在農忙的季節干了重活就疼痛難忍,懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活,希望能夠減輕父親的勞累。

          不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節約的好孩子,他從不要媽媽給他買新衣服,也從不和別人攀比,中午都是自己從家里帶飯,從來不買零食,每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

          在學校,他是一個品學兼優的好學生?炭鄬W習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他還熱心地幫助同學,因為數學成績特別好,所以每到中午他都會幫助同學們講題,百問不厭,直到弄懂為止。他也熱愛運動,學校的操場上總是能出現他的身影,打排球,打籃球。她還特別喜愛唱歌,參加了學校的合唱團。盡管愛好廣泛,并沒有影響到他的學習,反之,更豐富了他的學習生活,提高了他的'學習興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻,在學習上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

          一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

        十佳少年事跡材料10

          馮xx:姓別:女,出生于20xx年11月21日,家住四川省南部縣楠木鎮華光村8組,現就讀于儀隴縣新政小學一年級三班。馮昕悅因先天性腦癱致雙腿無力,無法正常行走,F父母離異,跟著年邁的老奶奶。

          馮昕悅是一個非常孝敬長輩的好孩子。馮昕悅心地善良,純真無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子。在家里,她雖然帶有殘疾,但還是堅持自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己能做的事情盡量少讓大人操心,自己主動分擔不少務。從進校開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,奶奶非常高興。懂事的她從來不挑吃穿、不要零食,不攀比享受,只是和別人比自己學到的`知識、比在學校的表現,她知道,只有自己努力學習,多做力所能及的家務事,才是對家人最好的報答。

          熱愛祖國,學習勤奮。馮昕悅同學因六歲前治療雙腿沒有上幼兒學習,沒有接受學前教育,進校時與其他學生相比相差很遠,但她愛好學習,上課認真聽講,按時完成各科作業,平時利用課余時間,節假日主動學習,再加上她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。很快她的各科學習成績就趕上了其他同學。

          身殘志堅樂觀向上。馮昕悅同學雖然雙腿先天性殘疾,父母離異,但并不悲觀,她每天在奶奶的陪同下堅持鍛煉,扔下木棍獨立行走,不知摔過多少次,強忍傷痛,面帶笑臉,再站起來練習。她夢想自己將來能像其他同學一樣獨立行走。

          馮昕悅同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。

        十佳少年事跡材料11

          xxx,男,漢族,20xx年5月出生,是xxx中學七年四班的一名學生,他熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人、誠實穩重,聰明樂觀、懂事孝順,也是老師的好幫手,同學的好伙伴。

          學校里,他文明守紀、學習勤奮,成績優異。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養。課下,對學習和作業,他一絲不茍,追求全面發展,各科成績均名列前茅。他家庭貧困,靠父母做豆腐維持家里開銷。從小懂事的他目睹爸爸媽媽起早貪黑的辛勤工作,看在眼里,記在心里。放學回家,主動幫父母做一些力所能及的家務。今年,他的.父親不幸去世,家庭重擔全落在了母親一人身上,即便這樣,xxx同學也一直很樂觀,學習更加刻苦努力。

          xxx同學明白,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠。他用真誠和善良演繹暖人心扉的歌,他用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優秀少年。

        十佳少年事跡材料12

          我叫xxx,是初三(3)班的一名學生。在生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂;在學習上,我有目標,有決心,在知識的海洋里乘風破浪,成績穩步上升;在班級里,我是同學們的好伙伴,是一個有著責任感和正義感的共青團團員。

          我學習勤奮,成績優異,尊敬師長,樂于助人,曾獲“校級五好學生”。作為班級的勞動委員,我熱愛勞動,講究衛生,因此我獲過“校級優秀干部”。我熱愛科學,積極參加興趣小組活動,曾獲我!俺踔胁康谒膶每萍脊澫盗谢顒游⒄n題探究活動二等獎”,“初中數學小專題微探究中學組三等獎”。雖然運動成績不理想,但是我每次都積極報名參加運動會。人生路上,我們會面對許多挑戰,例如需要竭盡全力才能過關的長跑測試。但只要有耐心有毅力,不被懶惰所蒙蔽,終是能通過自己的努力將不可能變為可能。

          興趣讓我更熱愛生活。俗話說“讀書百遍,其義自現”,我熱愛朗讀。我曾參加xx區朗誦團體比賽并獲二等獎。朗讀可以讓我們更好的體會到作者的感情,壯志難酬,宦海沉浮,都能通過朗讀而獲得更深的體悟。我同樣很喜歡演講,曾獲學校演講比賽二等獎。每一次的演講都讓我的知識層面不斷的被刷新。寫稿子,找配音,錄視頻到最后的登臺演講,為此我會付出很多心血,但因為熱愛,我就有堅持下去的.動力。藝術方面,我喜歡舞蹈。舞蹈是一項才藝,可以增加氣質和魅力,隨著音樂翩翩起舞,也會讓人心情愉悅。跳舞讓我了解了不同的舞蹈文化和各國各民族的風俗。如今,我已考完舞蹈十級。但這不是終點,我會一直堅持下去。

          從一個懵懂的小學生變成一名初中生,我作為高外學子的身份是不變的。我的成長離不開學校,更離不開老師們對我的培養。在這,我衷心感謝這些年給予我關懷和幫助的老師和同學們。

          道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。道路險阻而又漫長,但是走的話就會到達目的地;堅持不懈,那么美好的未來就值得期待。一道頗費思考的數學難題,一篇難以背誦的文言文,一次自己并不擅長的表演,這個過程中會有失敗的懊惱,也會有成功的欣喜。不忘初心,方得始終。我相信:出發才能到達。

        十佳少年事跡材料13

          xx,男,11歲,浴池小學五年級學習委員,現任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續五年被評為校三好學生,連續三年被評為優秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛生委員、學習委員等工作。

          他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

          在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

          學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名學生干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時

          間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的.少先隊干部。

          xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

          xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續幾年校園主辦的文藝節目他都積極帶頭參與,且連續幾年都獲得了鎮特等獎和區級的一等獎。xx還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,爺爺去年因抗旱在一線因勞累過度而不幸逝世,他就主動陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過最孤獨最害怕的日子。直到現在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己的零花錢捐給地震災區的小

          朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友,全班同學捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。

          他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

          一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

        十佳少年事跡材料14

          xxx,女,回族,20xx年5月出生,是xxx小學四年級四班班長,她是一個睿智陽光的女孩。品學兼優,積極要求進步,是同學中的佼佼者。

          在學習上,勤奮刻苦、嚴于律己。作為班長,她認真負責,是老師的得力助手,被評為xx市20xx年度“新時代好少年”。她助人為樂,在班級互幫互助活動中,對于幫扶對象她細心耐心地為其講解疑難問題,又時常督促其好好聽講,認真學習。一段時間后,她幫扶的同學不但分數得到提高,而且比之前自律了很多;她熱心公益,曾被全國少工委授予20xx年全國青少兒抗疫公益活動“抗疫小天使”稱號;參與錄制的抗疫短視頻在20xx年2月1日《承德新聞》中播出;她還參與了由xx團市委組織的'“小手拉大手共創文明城”活動,并在活動中對新時代少年提出倡議,活動后接受了xx市電視臺的采訪。

          相信在未來的成長道路上,她定會用自己的愛心和智慧搭建起助人為樂的橋梁,向著自己的夢想邁出堅定的步伐。

        十佳少年事跡材料15

          黃xx,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(5)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

          在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

          他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,經常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的`毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

          有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

          小小年紀的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

          在學校,黃xx是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲20xx年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學年度連續5年被評為學!叭脤W生”,20xx-20xx學年度被學校評為“優秀少先隊干部”,20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。黃xx同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

          黃xx不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優秀!

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