雷鋒事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編為大家整理的雷鋒事跡材料，希望能夠幫助到大家。
雷鋒事跡材料1
xx雖然只是一個一年級的小學(xué)生，卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí)，在外面，他禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。
1、尊敬老師，做禮貌的好兒童。
在學(xué)校無論看到哪位老師，他都會上前問聲老師好，他是一個膽小靦腆的.孩子，但問候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸他是一個懂事，禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。
2、熱愛班級，做文明的好兒童。
在學(xué)校里，xx是一個很有班級榮譽(yù)感的孩子，班級事務(wù)上他從不落后，打掃衛(wèi)生，擦桌子，拖地，樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長收發(fā)作業(yè)，樂于助人，從不做有害于班級的事情，
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做友愛的好兒童。
xx從未和班上的同學(xué)鬧過矛盾，做事總是比較小心仔細(xì)，一個一年級的小學(xué)生，卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時，他能第一時間發(fā)現(xiàn)并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨；還是他，在操場上玩耍時，還能夠考慮到周圍人的安全，讓開心做游戲的小伙伴不至于受到傷害；還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時還幫助班長管理班級，幫助值日生打掃衛(wèi)生；在無意中，他也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學(xué)。
總之，在家里他聽話懂事，在學(xué)校他文明禮貌，生活里他也很乖巧，無論是學(xué)習(xí)，做事，待人，在各個方面都比較優(yōu)秀，可以說是十足的文明小學(xué)生。
雷鋒事跡材料2
三年級三班的XX同學(xué)，從小就喜歡聽雷鋒叔叔的故事，聽雷鋒的歌，看雷鋒的電影，在班上“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動，用實(shí)際行動“學(xué)雷鋒”！
XX是禮貌小雷鋒，無論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。 “您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語常常掛在嘴邊，拉近了與他人的距離。在學(xué)校，見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨(dú)自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的.小事。沈之渝是愛心小雷鋒，樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見有同學(xué)摔跤了，會馬上跑過去把他扶起來。班上的值日生有事情請假時，會積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩Ｃ恳淮螌W(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動，都積極主動捐錢，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。這一次，在學(xué)校的倡議下，為我校曉泓老師的家屬治病捐款，積極的拿出自己所有的零花錢捐出去，希望通過自己的小小善舉，帶動和影響身邊的同學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
XX是節(jié)能小雷鋒，在生活上學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，常常主動關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，總會跑過去把它擰緊；在家里也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？她還建議爸爸在樓道里裝上一個觸摸開關(guān)，可以節(jié)約能源。在生活中，她堅(jiān)持做到少用一次性筷子。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。新時代的“快樂的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂！”
XX小學(xué)
雷鋒事跡材料3
在凌源市三十家子鎮(zhèn)姜杖子村葛家溝組，有一對沒有血緣關(guān)系的父女——25年前，父親含辛茹苦將女兒養(yǎng)育成人;25年后，父親患病，女兒放棄高薪的工作和大城市的優(yōu)越條件，義無反顧的回到偏僻的小山村全力照顧身患腦出血伴股骨頭壞死的父親，不離不棄，用孝心演繹著一段沒有血脈親情，但卻有著骨肉相連的那一份難以割舍的人間真情........
25年前，經(jīng)歷婚姻和家庭變故的葛玉春，在宋杖子鎮(zhèn)抱養(yǎng)了剛出生5天的女嬰，取名葛金鳳。從小懂事孝順、聰明勤奮的葛金鳳在20歲那年，被沈陽大學(xué)食品檢測專業(yè)錄取，畢業(yè)后被大連金州區(qū)金華中外合資大酒店聘為員工。葛金鳳暗下決心，等工作穩(wěn)定后，就把父親接到身邊照顧，就在葛金鳳憧憬美好未來的時候，父親高血壓并發(fā)癥腦出血伴股骨頭壞死突然發(fā)作，生命危在旦夕。接到親屬的電話，葛金鳳急速趕回來直奔醫(yī)院，所有的親戚都在醫(yī)院等她回來決定手術(shù)的事，當(dāng)時有個姑姑和她說，你爸病情這么嚴(yán)重，做手術(shù)也不一定咋樣，家里也沒什么積蓄，不然就別做手術(shù)了，葛金鳳果斷的說，那可不行，無論結(jié)果怎樣，我都必須給我爸做這個手術(shù)，她邊哭邊說，沒有爸爸，我就沒家了，她當(dāng)即在手術(shù)單上簽了字。做完手術(shù)，葛玉春在醫(yī)院里昏睡了7天，雖然從死神里把他拉了回來，但是左側(cè)身體失去了知覺，生活不能自理。面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，想著含辛茹苦的父親將自己養(yǎng)育成人，還沒享過一天福就病倒了，葛金鳳心如刀絞。她想，如今她就是這個家里的頂梁柱了，她要用柔弱的肩膀撐起這個家，無論如何她也要把父親照顧好。于是，她毅然放棄了工作，決定在家全力照顧父親。父親剛出院的一個月，她從沒睡過一個囫圇覺，父親躺著睡一會，就讓給抱起來坐一會，父親身體很胖，每次抱父親坐起來她得費(fèi)好大的勁。剛想休息一會，父親又說大腿疼，還得給揉。一會又要拉一會又要尿的，總是反復(fù)的折騰。就這樣，在葛金鳳沒日沒夜的精心照料下，父親的病情有很大好轉(zhuǎn)，一個月后，就能攙著拄拐下地走路了，由于父親一條腿沒有知覺，葛金鳳就想個辦法，在父親腳上拴個布袋，她在前邊拽著這個布袋，父親往前邁步。本無多少積蓄的葛金鳳連父親的住院費(fèi)都不夠，但是為了讓父親盡可能的恢復(fù)好，她四處籌錢求醫(yī)問藥。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在父親終于自己拄拐能走路了。父親由于病情所致，性情發(fā)生了改變，稍不順心就發(fā)脾氣，每當(dāng)這時，葛金鳳既心疼又委屈，心疼的是父親剛53歲就重病在身，委屈的是，勢單力孤的她過早的經(jīng)歷人生的磨難。想想自己剛24歲，放棄大城市優(yōu)越的生活環(huán)境，在這個小山溝里困著，她有說不出的委屈，有時自己郁悶的時候，也想過把父親送到養(yǎng)老院去，但是又有許多的不舍。
孝心能感天動地，上天很眷顧這個孝女，正當(dāng)她身處窘境、孤單無助的緊要關(guān)頭，她通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了在三十家子高速服務(wù)區(qū)工作的黎江，在兩個人的交往中，了解到葛金鳳的處境，她的孝心打動了這個年輕的`小伙子，他深深的愛上這個無助的女孩，他決定和葛金鳳一起，承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任，黎江的舉動得到了父母支持，母親表示兒子媳婦結(jié)婚后，讓兒媳帶著她父親一起到婆家來生活，這樣全家人可以一起照顧葛金鳳的父親。婚后，女婿就把岳父接到家中，專門騰出一間屋子讓他住，全家人都以葛金鳳的父親為中心，盡量讓他盡快適應(yīng)這個大家庭。每年冬天，由于天短，加上家里有個買賣，葛金鳳的婆家都吃兩頓飯，今年，由于葛金鳳的父親在這里，盡管生意再忙，他家也吃三頓飯，葛金鳳的父親見一家人對他這么好，對于給這個家?guī)砟敲炊嗦闊┯行┯谛牟蝗蹋谀亲×艘欢F(xiàn)在暖和了，執(zhí)意要回自己的家，老親家一家再三挽留，葛玉春還是執(zhí)意回了家。無奈葛金鳳的婆婆讓兒媳先陪父親回家住一段，讓她給父親做工作，盡早回到她們家，大家一起照顧葛玉春，也能給葛金鳳減少很多負(fù)擔(dān)。
葛金鳳一家人，相互理解、相互體貼、相互關(guān)愛，生活美滿幸福，婆婆待媳婦如親生女兒一般，婆婆說，金鳳從小到大喊的第一聲媽是我，我理應(yīng)把她當(dāng)親生女兒對待。葛金鳳從小沒享受過母愛，如今她在婆婆身上得到了，她把婆婆當(dāng)做自己的母親一樣看待，啥事都和婆婆說，遇到不順心的事，婆婆就安慰她。葛金鳳的丈夫在妻子孝心的感染下，對岳父也是精心照顧。葛玉強(qiáng)是幸運(yùn)的，上天賜給他一個大孝女;葛金鳳是幸運(yùn)的，上天賜給她一個疼她、愛她、理解她的好老公的同時，還賜給她一個如親生母親一般的好婆婆，正所謂“好人終有好報”。
雷鋒事跡材料4
有一次，雷鋒同志去杭州探望一個戰(zhàn)友的母親。那個戰(zhàn)友不幸在一次搶險中犧牲了，雷鋒同志每年都會去探望那位戰(zhàn)友的母親。
雷鋒在戰(zhàn)友母親家住了兩天，幫老人家洗衣做飯，陪老人家說話閑聊，最終，老人家說，想去錢塘江觀潮，這個時候正是觀潮的好時候。
雷鋒背著戰(zhàn)友的母親來到錢塘江邊，只見江邊已經(jīng)有許多人了，人們都很興奮的看著江面。江面上傳來轟隆隆的聲響，一排白線快速的向江岸移動，那是潮頭來了!
好高的潮頭啊!雷鋒同志被自然的力氣震驚了，而圍觀的人也發(fā)出驚異和興奮的歡呼。
突然，“救命啊!”的聲音傳到雷鋒的.耳中，雷鋒想都沒多想，讓旁邊的人照看下老人家，自己沖到了人群前，只見一個女孩掉到江中了。這個時候，上個潮頭已經(jīng)退了，可下個潮頭就要來了，假如不在潮頭前救下女孩，她確定沒命了。
雷鋒四周看了看，跑到一處比擬低矮的地方，打算往下跳，這時卻被人拉住了，是一個和善的老大爺，老大爺說：“后生哥，你不要命了!莫沖動!”
雷鋒說：“大爺，人總有一死，假如能為人民而死，我無怨無悔。”說完，縱身跳下江。
費(fèi)了九牛二虎之力，雷鋒最終將那個女孩救了起來。
圍觀的群眾不謀而合的鼓掌，贊揚(yáng)雷鋒。雷鋒笑了笑說：“我只是毛主席的戰(zhàn)士，我的一切都是人民的。
雷鋒事跡材料5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五三班的邢大偉，一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時，我會笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的`成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家，我的匯報完畢！
雷鋒事跡材料6
雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好典范，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著凳子坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很困難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了馬上跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自我背著面粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸馬上沖動的說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我反面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺馬上說：“沒關(guān)系，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”
記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最快樂的是什么嗎”我馬上說：“能夠閱歷那么多的'風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實(shí)最快樂的是我也是個活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深入的印在了我的腦海中。
雷鋒事跡材料7
雷鋒，（1940--1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的.理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。”
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
1、雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。
2、通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”
正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。 反方：今時今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎？
3、學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
雷鋒事跡材料8
她是三年級六班的徐佳啟，是一個樂于助人的人，她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有困難，她就會主動幫助解決，她是一個處處為別人著想的人，她就是徐嘉啟，今年九歲了，有一次，我和她還有四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起來。
就在這個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒站起來。我想一定是摔的很厲害，她馬上想溜過去扶那小女孩，我一把拉住她說：“我們多一事不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的"”。她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人去解決困難!”我還想再勸說，可是她已溜出去來到那位小朋友身邊用雙手把那位小朋友扶了起來。并親切地問小妹妹，摔疼了沒有。她還說：“不要怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快能掌握溜冰的技巧，你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)開始了溜冰。
在三(3)班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動承包了他需要做的`一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來，程x同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
雷鋒事跡材料9
自從今年一完小在全校開展誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使活動以后，小李同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨(dú)自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操希望風(fēng)帆動作難度大，就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目，問到她，她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，她還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
小李同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運(yùn)動會，參加了一年級女子100米和跳遠(yuǎn)比賽，為了能取得好成績，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠?yàn)榘嗉墵幑猓_心地笑了!
小李同學(xué)有著小大人般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的小學(xué)生先進(jìn)事跡。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見;獨(dú)自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：討錢的.太多了，說：能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨(dú)自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來;拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。 今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，要嚴(yán)肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
這就是小李同學(xué)的先進(jìn)個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年!
雷鋒事跡材料10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我是管理系09級市場營銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我校“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力。現(xiàn)將自己的志愿之行匯報如下：
還記得剛?cè)氪髮W(xué)時老師就問我們：“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個問題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊(duì)后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊(duì)以來，我先后參加并組織各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動，志愿服務(wù)時間總計(jì)達(dá)70余小時。現(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項(xiàng)活動與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊(duì)與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動，并將其發(fā)展成為我系分隊(duì)的特色活動，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動五期，而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅(jiān)持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作，“聽王叔叔講故事”這個活動能在更大范圍內(nèi)展開，能讓更多的人可以參與進(jìn)來，讓更多的小朋友能從中得到快樂……
(二)迎接好人吳和春歸來
20xx年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊(duì)的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來，配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個簡短的歡迎儀式，表達(dá)了我們每個人對吳老的崇高敬意，我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士，為我們的社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的'稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無私精神打動了我們每一個人的心，帶領(lǐng)我們的志愿活動跨上了一個新的境界。
(三)高新區(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區(qū)小學(xué)校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動由我組織實(shí)行，在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報，并帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓承諾，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻(xiàn)社會。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著管理系青年志愿者又一個志愿征程的開始，同時也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊(duì)隊(duì)長，工作中有過艱辛，有過抱怨，但我們最終還是堅(jiān)持了下來，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這句話鼓勵著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信我的志愿之行將越走越寬廣……
雷鋒事跡材料11
雷鋒叔叔只是一個平凡的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么宏大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的志向和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光線照亮著自己。戰(zhàn)友的.棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去。”這就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到教師的表揚(yáng)。假設(shè)我撿到錢包，必須會不假思索地交公;假設(shè)同學(xué)遇到了困難，我必須會主動協(xié)助他的;假設(shè)……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的宏大，完全出自于平凡，而這些都是表此時此刻一些微小的事情上。
其實(shí)在我們班也有很多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最美麗的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神恒久閃耀著刺眼的光線!
雷鋒事跡材料12
段老師老師參加工作以來，始終堅(jiān)持以雷鋒為榜樣，忠黨愛國，忠誠于黨和的教育事業(yè)，她一直以教師道德行為規(guī)為準(zhǔn)則，愛崗敬業(yè)，努力鉆研，勤勤懇懇，任勞任怨，熱愛學(xué)生，對學(xué)生付出自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度的責(zé)任心。
至今，她任教33余年，在教學(xué)工作中，針對學(xué)生的實(shí)際情況，因人施教，因材施教，特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的法，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。積極開展賞識教育，增強(qiáng)學(xué)生的信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。33年中，他所教的學(xué)生成績、能力、才藝等各面都得到了良好的發(fā)展，受到家長的好評。
段老師擔(dān)任班主任工作30年，熱愛本職工作，愛生如子。今年她擔(dān)任三地溝門小學(xué)六年級班主任，本班學(xué)生情況很特殊，單親、留守兒童、病、慘情況重。 百分之三十的學(xué)生是單親，百分之四十的學(xué)生是留守兒童，百分之二十的學(xué)生身體欠佳或殘疾。對于這些學(xué)生段老師都給予深厚的'愛，學(xué)生中午吃不上飯，段老師中午長期在學(xué)校義務(wù)給學(xué)生做飯、蒸飯，有時做飯的材料個人花購買。學(xué)生缺少衣服段老師經(jīng)常節(jié)衣縮食，給學(xué)生購買衣服，有時學(xué)生家長因事不在家沒人照顧，段老師便把學(xué)生帶回家，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)管吃管住。假日為差生輔導(dǎo)功課，不但不收任費(fèi)用還給學(xué)生做可口飯菜，給學(xué)生改善生活。
段老師，不但關(guān)心愛護(hù)自己學(xué)生，還關(guān)心愛護(hù)其他學(xué)生，因?yàn)橹形绮换丶遥形缛W(xué)生那個有困難都找段老師解決，沒買飯，沒開水泡便面，打不開飲料瓶子，磕著碰著了，生病了都找段老師，段老師都一視的幫助孩子解決問題。每天學(xué)生都吃完了，段老師才吃飯。
段老師常說：“我喜歡孩子，自己家就一個，所以把所有的孩子都當(dāng)做自己家的孩子疼，孩子都貼乎你、親近你，圍著你，這多快樂!”她把奉獻(xiàn)、給予作為快樂，這正是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊。
段老師學(xué)雷鋒不僅是在單位，在社會中野處處自覺地向雷鋒學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別人有困難時都主動去幫助，每當(dāng)看到街上有乞討的人，她都上前給些，別人告訴她說;“那是騙子，別給他們。”她總是說：“那么大年紀(jì)了，沒困難誰愿意跪在這里。”看到老年人拿東西多走路艱難，主動去幫助。公交車上主動給老人小孩孕婦讓座，并且?guī)椭先四脰|西，這些事雖然很小，但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次，她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時，一個高中生騎著自行車飛奔，不小心從背后把段老師撞倒了，高中生一害怕，下不來車子了，歪歪斜斜在車流中搖擺著前行，段老師看高中生這樣很危險，還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊：“孩子，慢點(diǎn)騎，別害怕，阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。
去年十月，段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款，還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手，段老師說：“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺。”一年級學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子，爸爸癱瘓，媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工，無人接送，沒人做飯，段老師把孩子帶回家，同吃同住，同上學(xué)，并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課，，直到半年后孩子?jì)寢屧趯W(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子，媽媽在孩子7個月時去世了，父親經(jīng)常外出打工.
雖然很小，但卻能看出雷鋒精神已經(jīng)植根于她的心中。
一次，她步行去公交車站走在祥源小區(qū)前面的大橋時，一個高中生騎著自行車飛奔，不小心從背后把段老師撞倒了，高中生一害怕，下不來車子了，歪歪斜斜在車流中搖擺著前行，段老師看高中生這樣很危險，還沒從地上起來就朝學(xué)生大聲喊：“孩子，慢點(diǎn)騎，別害怕，阿姨沒事!”段老師就是這樣時時處處踐行著雷鋒精神。
去年十月，段老師為本班換腦膜瘤的學(xué)生康海臣捐款并倡導(dǎo)全班全校學(xué)生為康海臣捐款，還動員社會各界為康海臣捐款七千多元。哪個學(xué)生有困難段老師都會伸出熱情之手，段老師說：“看到孩子有困難不幫他們睡不著覺。”一年級學(xué)生佳林老家是安純溝門二道河子，爸爸癱瘓，媽媽早出晚歸在瓜園肉聯(lián)廠打工，無人接送，沒人做飯，段老師把孩子帶回家，同吃同住，同上學(xué)，并且早晚給孩子輔導(dǎo)功課，，直到半年后孩子?jì)寢屧趯W(xué)校附近租了房子。安樂學(xué)生可是個智障的孩子，媽媽在孩子7個月時去世了，父親經(jīng)常外出打工，由70多歲的奶奶照顧，孩子的衣服又臟又破，散發(fā)著難聞的氣味兒，學(xué)生都不愿意和她同桌。段老師經(jīng)常給她洗衣服，還給她買一些換洗衣服。還經(jīng)常給她化化妝，把她打扮的漂漂亮亮的，讓孩子自己高興，葉讓同學(xué)親近她，和她一起玩，使她快樂起來。
段老師任教三十余年為學(xué)生花費(fèi)的不計(jì)其數(shù)，段老師常說：“給予也是一種快樂!”這不正是雷鋒精神的真正涵嗎?
發(fā)自心的自覺地奉獻(xiàn)、給予、助人，并把它作為快樂，這就是雷鋒精神的真諦!段老師在平凡的崗位中默默的踐行著雷鋒精神，不圖名不圖利，幾十年如一日，這就是真正的雷鋒式的典。
雷鋒事跡材料13
滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒——這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在千百萬中國青年的心中熠熠閃爍，雷鋒在人們的心中依然那么年輕，一代代青年真誠的追逐著他的足跡，把雷鋒作為學(xué)習(xí)的楷模，在工作中敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。
在工作之余積極向社會奉獻(xiàn)愛心，在社會上弘揚(yáng)了雷鋒精神和"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。頤中公司青島卷煙廠三車間的寧允輝同志在"朝霞重晚晴"服老敬老活動中用自己的實(shí)際行動幫助孤寡老人解決生活上的困難，也向社會展現(xiàn)了青煙團(tuán)員青年的良好的精神形象。
寧允輝同志今年27歲，是青煙三車間一名年輕的gd包裝機(jī)長，他認(rèn)真肯干，善于鉆研，在入廠幾年的時間里便脫穎而出，成為車間工作骨干并兼任維修工。入廠以來，他多次被評為"先進(jìn)工作者"和"優(yōu)秀團(tuán)員"的榮譽(yù)稱號，XX年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
服務(wù)老人，奉獻(xiàn)愛心
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)企業(yè)的精神文明的建設(shè)，以"服務(wù)孤寡老人"為主題的"朝霞重晚晴活動"是青煙三車間團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動。各支部利用業(yè)余時間定期的到老人家里問寒問暖，幫老人劈柴、搬煤……為老人解決生活必需的問題，自從與老人聯(lián)系上的那一天起，幾年如一日，從來沒有間斷過。在八小時工作以外，無私的照顧孤寡老人是寧允輝始終堅(jiān)持的一件重要的事情，早在甲班的時候就已經(jīng)與老人結(jié)下了緣。
調(diào)到乙班后，他所在的團(tuán)支部又擔(dān)負(fù)起照顧一位姓周的大娘的工作。周大娘今年79歲，身體狀況不太好，家住在延安一路50號，所在的位置乘公交車去非常不方便，他經(jīng)常自己掏錢帶領(lǐng)團(tuán)員青年乘出租車去看望周大娘，為老大娘送福利品、買藥、送藥等；有時自己掏錢為老大娘買藥、買水果等；逢年過節(jié)寧允輝經(jīng)常帶領(lǐng)團(tuán)員青年到周大娘家，為老人送去節(jié)日的濃濃的祝福，每逢佳節(jié)倍思親"的老人感受到社會大家庭的溫暖；經(jīng)常陪老大娘聊聊家常，使老人不再感到
孤獨(dú)，在老人家里留下了團(tuán)員青年的歡聲笑語；老大娘提出的要求，只要在力所能及的情況下，小寧他們總是千方百計(jì)的滿足老人的愿望，每次臨走之前小寧他們總是問一下老人需要什么；XX年春節(jié)前，車間生產(chǎn)相當(dāng)緊張，寧允輝心里一直惦記著老人，一天下了班后就匆匆忙忙到了老人家里詢問老人需要什么幫助，特意給老人拜個早年，老人高興的說："小寧，你抽空來看看我，我打心里已經(jīng)很高興……"短短幾句話道出了老人的心聲；隨著時間的不斷推移和了解的不斷加深，在精神上老人與我們建立了深厚的感情，她把照顧她的青年看成自己的'親人，有什么心里話也樂意跟小寧他們說，老大娘感動的逢人就夸青年們熱心……這項(xiàng)活動讓老人愉悅了身心，豐富了他們的業(yè)余生活，為企業(yè)排憂解難，為社會奉獻(xiàn)了一片愛心，寧允輝也在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
XX年10月10日，寧允輝等人在省第十五個老人節(jié)即將來臨之際去看望老人，并且按團(tuán)市委"朝霞重晚情"一助一活動規(guī)范化的要求，與老人簽定《"朝霞重晚情"志愿者"一助一"敬老服務(wù)反饋表》和《志愿者"一助一"敬老服務(wù)登記表》，使他們的敬老服務(wù)活動不斷規(guī)范化、制度化。
敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)
從青煙技校畢業(yè)后，寧允輝被分配到頤中公司青島卷煙廠三車間，工作一開始面對著嶄新的環(huán)境，他感到了書本上的知識與實(shí)際工作中用到的知識有一定的差距，為此他暗暗的下決心一定要干出一個樣子來，為此，他積極向機(jī)臺上的師傅學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)，在平凡的崗位上積極練技術(shù)，很快成了所在機(jī)組的一名擋車工，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到青煙員工角色的順利轉(zhuǎn)變。車間領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小寧是一塊"好才"，把他作為技術(shù)后備人才加以培養(yǎng)，多次抽調(diào)到白班保全學(xué)習(xí)，他也非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，虛心向其他師傅請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，技術(shù)水平得到了極大的提高。
為了全面了解設(shè)備，他主動利用業(yè)余時間義務(wù)奉獻(xiàn)，在設(shè)備保養(yǎng)期間，他便自覺的來到車間與維修工一起參加設(shè)備保養(yǎng)和義務(wù)檢修。XX年他以優(yōu)異的成績通過了高級維修工技能鑒定。在車間組織的技術(shù)比武和崗位練兵等活動中，他積極參與，提到自己的技術(shù)水平，在廠組織的兩屆技術(shù)比武中均獲得前三名的好成績。
雷鋒事跡材料14
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使”活動以后，xx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨(dú)自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時候還教不會的同學(xué)唱新歌；她是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊；新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大，就自己回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作；班上有同學(xué)不會的題目，問到她，她總是盡自己所能給同學(xué)講解。她覺得自己學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂！課外活動課時，她還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的`紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
xx同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光！今年春季校運(yùn)動會，參加了一年級女子100米和跳遠(yuǎn)比賽，為了能取得好成績，她天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次學(xué)生先進(jìn)事跡，能夠?yàn)榘嗉墵幑猓_心地笑了！
xx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自己能做的事都是自己做，學(xué)雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑；她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好；到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進(jìn)事跡”。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨(dú)自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準(zhǔn)時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，說：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。”好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨(dú)自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂；在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來；拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊；吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，要嚴(yán)肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
這就是xx同學(xué)的先進(jìn)個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年！
雷鋒事跡材料15
xx，女，現(xiàn)為xxxx中學(xué)八年級班學(xué)生，在老師眼中，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)眼中，她是一個熱心善良的“活雷鋒”。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，常常幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊。由于爸爸在外打工，家里只有媽媽一個人帶著不到半歲的小弟弟，每到周末回家，她除了完成家庭作業(yè)之外，幾乎所有的時間都用來幫助媽媽做飯、洗衣服和其它家務(wù)上，在老師家訪的時候，張佳媽媽非常感慨的說，“幸虧張佳是個懂事的孩子，否則真不知道怎么撐下去??”。
在學(xué)校，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強(qiáng)的`奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動，受到了家人和全校師生的一致好評。剛上初中時，學(xué)生們普遍對這個新環(huán)境充滿了好奇和陌生感，同學(xué)之間非常冷漠，張佳同學(xué)則利用學(xué)校組織演講賽的機(jī)會，積極組織同學(xué)們討論計(jì)劃，準(zhǔn)備演講稿，并帶頭參與了學(xué)校演講賽，整個班級在這次演講賽中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)互助讓老師們十分滿意。在其它方面，她同樣做得很出色。她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽，老師讓她安排時，她都會把事情安排得井井有條。興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動的參加學(xué)校的活動和比賽，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽(yù)。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時，她都會主動與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭。她是一個無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉壍哪承┦虑槎e過吃飯的時間??雖然這些事浪費(fèi)了很多時間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。她還具有拾金不昧的高尚品格，在獨(dú)自一人在校園讀書時撿到數(shù)目不少的錢，卻主動交給老師，請求老師幫助聯(lián)系失主，受到全校老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
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