五一巾幗標兵事跡材料
無論是身處學校還是步入社會，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編幫大家整理的五一巾幗標兵事跡材料，歡迎大家分享。
五一巾幗標兵事跡材料1
“聚是一團火，散是滿天星。”在擠壓廠設備保障部經常都會看到焊工辛苦的身影如同星光在照亮，xx就像那微小的星光。
她1991年參加工作，剛開始在擠壓廠工具車間，后來，擠壓廠內部結構調整，她離開了工作近20年的工具車間，于20xx年分配到設備保障部焊工班，成為了一名女焊工。
剛開始，她對很多工作都很陌生，為此鬧心過、無奈過、氣餒過，找領導協調過，但企業在改革發展、轉型升級新的形勢下，加之擠壓廠人員緊缺無法解決，她服從組織分配，克服身體上的諸多不適應，在師傅的培養下成為一名真正的女焊工。
在這幾年她不斷學習電氣焊的理論知識，還通過艱苦的實際操作練習，在不到2年的時間就在企業焊工技術比武上取得了小小的成績。
在從事電氣焊作業中不經意就會被電弧燒傷，天氣熱時還會出現短暫性頭暈，電焊的污染也很大，導致她的鼻子長期出現流血現象，可她從不會因為這些身體不適應耽誤學習操作技能。為了不給單位增添麻煩，每次焊接熔鑄所需的工具時就坐著焊接，一干就是一天。通過5年不斷的學習和進步，現在已經成為能獨當一面的焊工師傅。
xx和班組一同成長，一起超越，一步步實現著人生的價值和目標，用不斷學習、敢于爭先的精神，書寫著一名普通女工在平凡崗位實現一次次超越的故事。
她還是一個樂于助人，做事不分份內份外的好同志。在同鉗工師傅配合工作時，經常幫助他們遞工具，清理現場衛生。她在焊工工作的這幾年，利用廢舊的.鋼管焊接制作熔鑄所用的工具幾千件之多，還參加設備改造、制作新產品實驗所用的備件和工具的焊接工作，與她配合過工作的師傅們都夸她能干、和藹可親，不管任何時候都很樂觀開朗。
xx業余愛好也很廣泛，經常參加企業舉辦的文體活動，每年都被評為工會積極分子。平時工作中，她從不計較個人得失，一切以集體利益為重，以工作為先。在生活中，她是一位熱情、開朗、樂觀向上的人。她說;“只要有舞臺，只要自己的努力，一樣能活出精彩人生�！�
五一巾幗標兵事跡材料2
優秀是一種習慣，工作是一種享受。這是網絡運行維護心中一直以來最堅定的信念，更是連該同志對自己嚴格要求的精神支柱。作為移動公司網絡運行維護中心綜合員，雖然她只是公司無數員工中最普通的一個，但她卻在平凡的崗位上做出了最不平凡的貢獻。
xx年4月，經過一系列嚴格的考核，連該同志成功進入市移動公司，在文化宮營業廳擔任前臺營業員。自走上工作崗位的那一天起，她就深深地被這個集體和諧高效的濃厚氛圍震撼了，強烈的榮譽感和認同感使她暗下決心：一定要把最平凡的工作做出最不平淡的色彩!在穿上藍色標志服的一剎那，她就意識到自己的一言一行代表的都將是公司，而不僅僅只是她自己。為此，她立志要做一名優秀的營業員，全面展示電信企業最良好的對外形象。
然而，要做一名優秀的營業員并不是一件容易的事情。實習期間，她跟隨老員工一起進行業務知識培訓，業務知識上有點跟不上進度，又沒有詳細的資料可以帶回家學習，再加上剛上班的些許不適應，使她倍感壓力�？墒牵z毫沒有氣餒，更沒有退縮，而是積極尋求突破，不但在培訓間隙纏著老員工詢問問題，還和其他新員工加強溝通、強化練習，互幫互助、共同進步。最終，她憑著對工作的滿腔熱情，憑著敢打敢拼的奮斗精神，在實踐中探索，在反思中成長，業務能力得到了大幅度提升，成為實習員工中領悟最深、進步最快的一個，得到了領導和同事們的一致好評。
連該同志非常珍惜自己的新崗位，每天上班比別人早，下班比別人晚，分配的任務從不講價錢，加班加點出色完成。前臺營業員的工作單調而枯燥，可是連該同志卻把營業員的工作當成一種享受。在工作中，她本著企業“溝通從心開始”的服務理念和“追求客戶滿意服務”的工作宗旨，熱情真誠的接待每一位客戶，在為客戶服務的過程中始終保持真誠的微笑，讓客戶高興而來，滿意而歸，與客戶筑起了心與心之間的橋梁，讓他們實實在在的`享受到了優質高效的服務。對于每天的用戶咨詢業務，她耐心解答，不厭煩、不推脫，熱情而周到;對于客戶的誤解和怨氣，她不懊惱、不反駁，認真聆聽、解釋說明，直到用戶滿意;對于個別用戶的無禮要求，她不生氣、不嘲諷，講道理談人情，使客戶心服口服。正是她這種周到、細致和體貼的工作方式，贏得了客戶的尊重和好評，不僅大大提升了客戶的滿意度和忠誠度，也為她擴大了客戶群，從而為公司創造了更大的效益。她就是這樣一個享受工作的人，而這份享受，不但使她收獲了豐富的工作經歷，更快的成長起來，也為她贏得了“明星營業員”的榮譽稱號。面對公司領導的表揚和肯定，連該同志總是說她的每一份榮譽都凝聚著和與她同甘共苦的同事們辛苦的汗水，最讓她慶幸的是她工作在一個優秀的集體當中。
xx年11月，因為工作需求，連該同志調入網絡運行維護中心擔任綜合員。她深知是公司給予了她施展才華的舞臺，在這個舞臺上，她要用最美麗的舞姿來回報公司，用行動踐行自己的承諾。面對全新的工作，她依然充滿信心、充滿激情，從工作之初的茫然受挫到業務嫻熟，她只用了一個月，對平凡崗位的激情和堅守一直維持至今。
綜合員的工作比起營業員來說更加繁瑣而單調，不但要積極做好一線維護員工的后勤保障工作，還要全面負責中心的日常事務和基站電費的報賬工作。工作的環境業很特殊，網絡運行維護中心的員工大多是男性技術人員，這對于一個23歲的年輕女性而言，如何妥善處理各種關系，既能確保各項工作的圓滿完成，又能營造和諧、輕松的人際氛圍，確實是一個很大的挑戰。面對這樣的挑戰，連該同志絲毫沒有猶豫，而是滿懷信心走上了新的工作崗位。為了盡快調整角色定位，她積極開展工作調研，經過認真的觀察和對比，她很快領悟到，不管是營業員還是綜合員，做好服務都是第一位的，而有著豐富前臺經驗的她，自然能在崗位中充分發揮女性獨特的優勢。面對新的工作崗位，堅信“優秀是一種習慣”的她，時刻保持著謙虛謹慎、慎獨自省的工作態度，秉承自己做營業員時“優質、文明、熱情、高效”的工作作風，不但積極學習網絡運行維護、財務帳表制作等業務知識，努力提升自己的業務素質，還充分發揮活潑開朗的個性優勢，加強與每一位一線維護員工的交流與溝通，了解其個性特點和工作習慣，努力建立和諧互助的同事關系。對綜合員崗位懵懵懂懂的她，從不會做到學著做，從做不好到做規范，從做規范到做創新，她不畏艱辛，迎難而上，認真的學，摸索著干，為了盡快融入新的工作環境，她時常通宵達旦、加班加點，卻絲毫沒有怨言。
由于網絡運行維護中心日常事務瑣碎，連該同志充分發揮她任營業員時所培養的沉穩素質，于繁瑣中找線索，于常規中找規律。對于每天繁亂的工作，她制定了明確可行的計劃表，按照緊急、重要程度排序，突出工作重點，提高工作效率;對于臨時發生的突發情況，她及時上報、協助解決，充分體現了她遇事不急、處事不慌的良好心理素質;對于領導交辦的任務，她不分節假日，不計個人得失，加班加點、隨叫隨到，無私奉獻，起到了表率和帶頭作用。xx年5月，連該同志懷孕了，她不顧身體的疲憊，一直堅守工作崗位。20xx年7月上班后，經過綜合班組對人員進行分工調整后，她的任務更重了，把工作當成享受的她毅然挑起了重擔，微笑著前行。
四年來，從營業員到綜合員，她干一行、愛一行，做一行、精一行，無論哪個崗位她都勤勉努力、恪盡職守、默默奉獻，得到了領導和同事的高度贊揚，不但被公司評為20xx年度工會積極分子，還被同事親切地冠上了“勤雜”的美譽，即工作繁雜、做事勤快。對此，她充滿自豪地說：“優秀是一種習慣，工作是一種享受!我情愿做公司最優秀的勤雜工，為客戶服務、為大家服務、為公司服務，這是我的夢想，更是我的職責!”
青春充滿激情，夢想綻放光彩。在綜合員崗位的舞臺上，連該同志面對工作和現實生活的壓力，一邊辛勞的操持家務，一邊辛勤的努力工作，用一份母性的大愛和一顆對事業的責任心，以堅韌的毅力、沉穩的個性、扎實的作風，在平凡的崗位上創造著不平凡的業績，綻放著不平淡的光彩。而十分普通的她，也因為激情和夢想在工作中展示了“巾幗不讓須眉”的風采和青春別樣的精彩!以自己的不懈追求，與公司一同迎接美好的未來!
五一巾幗標兵事跡材料3
小芬，女，漢族，38歲，本科學歷。在寶華公司從事技術方面工作，現任技術中心整車所所長。自20xx年參加工作以來業績突出，先后參與了寶華公司多種新車型開發，提出了可行性、建設性工藝措施和技術改進方案，在技術崗位上作出了杰出貢獻。
多年來，憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業業的'做事態度，使得她從技術設計走向技術管理崗位，這一路走來，她始終嚴格要求自己，在部門領導和同事的指導下，始終不忘技術人員的初衷，以出色的工作業績多次獲得公司“先進科技工作者”及“三八紅旗手”光榮稱號，并先后于xx、xx年被評為寶雞市“五一”巾幗標兵、陜西省“五一”巾幗標兵。
她在工作期間，嚴格要求自己，在平凡的崗位上，不怕勞累，始終如一、憑借自己專業知識充分發揮所學之長，堅持公司各項制度方針，以促進公司科技創新為己任，圍繞公司產品研發、工藝改進、質量提升、降本增效等方面，深入開展各類科技和管理創新活動，在技術工作方面做出了應有的貢獻。
五一巾幗標兵事跡材料4
xx老師一直工作在教學第一線，對本職工作一絲不茍，認真履行教師崗位職責，兢兢業業完成教師崗位工作，工作量飽滿，勤懇敬業，團結同志，不斷精進自己的業務，積極投身教育教學和科研工作中，主要事跡如下：
教育教學方面：認真鉆研業務，因材施教，積極改進教學方法，推進項目化教學和信息化教學，深受學生喜歡，20xx年以來，獲得教學優秀10次以上；主講課程實踐教學設計獲得國家級一等獎；建成校精品課程資源、獲得校在線開放課程立項等成果。
指導技能競賽方面：與專業緊密結合，注重學生綜合素質和職業技能培養，指導學生先后參加了四屆以上國家級職業技能大賽，獲得二等獎4項，一等獎1項；省賽一等獎4項；指導學生參加簡歷大賽、職業生涯規劃大賽等，獲優秀指導教師稱號。
學生服務方面：班級管理——關心學生的專業發展、引導學生職業生涯規劃，學生就業率100%；課外輔導——堅持每周給學生職業資格考證課外輔導，使學生的職業資格考證通過率明顯提高，從3年前的'50%左右的通過率提高到80%以上。
開展科研方面：xx年以來，共發表論文11篇，其中，在核心期刊第一作者發表4篇，支持、參與省市校各級課題10項，主參編教材6部。
社會服務方面：與本專業企業開展合作，為行業提供咨詢和社會服務，與相關企業合作開展橫向課題4項以上。
專業建設方面：在本專業爭創xx市示范專業建設、江蘇省示范專業建設、江蘇省特色專業建設、旅游管理專業人才培養水平評估、國家骨干院校申報等工作中發揮了重要作用和黨員的模范作用。
【五一巾幗標兵事跡材料】相關文章：
五一巾幗標兵事跡材料范文05-17
五一巾幗標兵事跡材料（精選11篇）01-18
“五一巾幗標兵崗”事跡材料（通用14篇）04-23
交通五一巾幗崗位標兵事跡材料04-06
教師五一巾幗標兵事跡材料04-06
(經典)巾幗標兵事跡材料04-12
巾幗標兵崗事跡材料03-25
巾幗標兵事跡材料06-20
三八巾幗標兵事跡材料07-29