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文明有禮好少年事跡材料范文（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的文明有禮好少年事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明有禮好少年事跡材料 篇1
羅xx，男，10歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧，羅xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅xx用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上，羅xx是個認真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時，他積極回答老師的問題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的'課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績。
羅xx同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
文明有禮好少年事跡材料 篇2
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，在社會講究社會公德、誠實守信;是一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動我都積極參與，社會上的名類公益活動我也總會毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見”總是掛在我的嘴邊??現(xiàn)在我再舉幾個具體事例吧：
事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責(zé)打掃各棟樓的`公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好!”阿姨經(jīng)�？湮沂呛煤⒆�，還對媽媽說：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車上，當(dāng)時車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來，我看見了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會摔倒的。”我一拍胸脯說：“奶奶，您坐吧，我行的。”奶奶高興地拍了拍我的頭說：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來贊許的目光。
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我看見了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過不斷的努力，自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國家、我們這個社會都將更加美好。
文明有禮好少年事跡材料 篇3
我叫郭xx，就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進學(xué)校的第一步，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動，曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)�！靶●R良”杯書畫一等獎，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“幫助別人不僅快樂別人，也快樂自己”作為自己的座右銘，時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
一、禮貌待人言語謙和
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
二、行為文明舉止得體
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時，我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時，我會輕聲細語，不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止，同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號，我的舉止也帶動了許多人，使他們和我一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。
三、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔，不留長指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。我待客熱情，能主動端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時，我會主動幫忙。在學(xué)校，我會按時到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。我也會維護社會公德，在公共場合，我會輕聲細語�？吹皆诠矆鏊鼰煹�.人，我會制止他的行為;看到人受傷，我會救死扶傷，盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
四、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護公共設(shè)施，精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員，耐心熱情地回答陌生人的問詢，志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
五、自覺維護城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一，我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明，是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。
文明有禮好少年事跡材料 篇4
我是四年級(2)班的李xx，今天我來參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的'張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
我是一個活潑開朗的小女孩，我除了學(xué)習(xí)成績好，愛好也很廣泛，唱歌、跳舞、畫畫、寫作我都比較擅長。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，文明禮儀方面我對自己要求也很嚴格：
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到了得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我在國旗下宣誓：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
文明有禮好少年事跡材料 篇5
芳xx、女，2001年11月出生，現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀，任班長。連年被評為�！叭脤W(xué)生”，�！拔拿鞫Y儀之星”，今年被評為�！八暮蒙倌辍薄ⅰ皭坌奶焓埂�。
她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
自從學(xué)校開展文明禮儀活動以來，她廣泛收集資料，以此來提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識，諸如：《弟子規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、小學(xué)生禮儀。她常說：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。作為五年級的小學(xué)生，芳xx同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師她都會面帶微笑;都能主動向老師問好;在家中，她孝敬姥姥、經(jīng)常給她捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，
展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個文明有禮的好少年。
芳xx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部，她組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
正是由于平時積累得多，實踐得多，感悟更多，收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信，故意“刁難”她，沒想到她對答如流，連老師都不得不稱贊：“棒!不可思議!她確實是文明禮儀知識庫!”
她很有愛心。在08年那場突如其來的汶川大地震發(fā)生時，她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存，多少父母失去孩子，多少孩子成為孤兒，看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下，她主動向?qū)W校提供100元捐款，這100元雖不多，但這是平時省吃儉用留下的零花錢，本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的，現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū)，就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
她對待同學(xué)很熱情，作為班長，又是學(xué)習(xí)尖子，她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué)，并且只要有問題，總是“知無不言，言無不盡”。真心地幫助同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂于幫助別人。她常對同學(xué)們說：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的`胸懷去對待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長�！�
她向來嚴格要求自己，真正做到自律。在上課時認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成，虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時完成作業(yè)后，都要去練習(xí)鋼琴，周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的能力，而且盡自己最大努力，全力以赴地做好它。作為班長，她協(xié)助班主任做好各方面的工作，把班級搞得有聲有色;作為中隊長，把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這就她充滿自信、自強不息的結(jié)果。
發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個無愧于心的國家未來主人翁，這是芳xx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，芳xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
文明有禮好少年事跡材料 篇6
楊xx，男，今年12歲，是天義實驗小學(xué)四年七班的班長�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師，同學(xué)以及認識他的人的喜愛。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，楊xx遇到老師都會面帶微笑，主動問好。他從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師；看到正在怒火中燒的同學(xué)，他會耐心讓他們和解；看見需要幫助的同學(xué)，他會熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長輩揉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作累，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。楊xx從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作，在他叫同學(xué)時，總會先拍拍他的'肩膀；向同學(xué)提問時，不會大呼小叫。正因為他的行為與舉止，同學(xué)們送他個“文明標(biāo)兵”的稱號，他的舉止也帶動了許多人，全班同學(xué)一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。
不以善小而不為，不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾，楊xx會主動撿起；他不隨意摘采花朵，不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時，遇有不文明的行為，他還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次，同學(xué)們正在有秩序地排隊領(lǐng)書，后面一個同學(xué)突然插隊。他沒有膽怯，鼓起勇氣，禮貌地提醒：＂同學(xué)，請不要插隊。＂插隊的同學(xué)羞紅了臉，自覺地退了回去。
愛心幫扶，樂于奉獻。楊xx是一個有愛心的小男孩，陽光的心態(tài)，自信的魅力，贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚。只要身邊遇到有困難的人，他會毫不猶豫伸出援手，盡自己所能獻上愛心，幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點子，做很多的事情。他對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部，他總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。他常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂�！�
心底善良、樂于助人。在家里，楊xx關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們；生活中，他一直很簡樸，但每次學(xué)校組織獻愛心活動時，他都慷慨解囊，捐得最多。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找他幫忙，他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的，因為他不僅把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候，他的書包就派上用場了，此時同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天。
他是同學(xué)的好榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，他總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，他是被大家公認的熱心人。同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，他會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，他啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，他為之由衷地高興。每次周五，班里有路遠的同學(xué)值日，他總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，他在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。楊xx正憑著他頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
文明有禮好少年事跡材料 篇7
孔XX，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
孔凡洋同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、誠實守信，熱心公益
在社會實踐活動中磨煉自己的.毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩，深受愛戴
孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
文明有禮好少年事跡材料 篇8
在林峰中心完小，有一位熠熠閃光的班級之星，她取得了許多榮譽：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五（1）班班長林天嬌同學(xué)。一個陽光女孩，她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，林天嬌同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”，在2011年秋鳳凰縣小學(xué)五年級全能知識比賽中，語文獲得三等獎、數(shù)學(xué)二等獎。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽�！绷痔鞁赏瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。講話致辭。她多次代表班級參加學(xué)校演講、朗誦比賽。每次都認真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個傍晚，同學(xué)回家了，她留下來仔細揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次學(xué)校舉行“慶國慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動比賽中，由于比賽時間緊迫，第二天早晨七點，她就到校組織大家練紅歌。功夫不負有心人，在她的組織下，我班同學(xué)在這次“慶國慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動比賽中獲得二等獎。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。
她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。而今，她的習(xí)作《堅強，不哭！》、《有意義的班會》、《弟子規(guī)伴我成長》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、中國兒童學(xué)習(xí)資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的.好孩子
林天嬌同學(xué)目前寄住在姑姑家里，父母親常年在外打工，她是個典型的留守兒童。一提起林天嬌，她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊，夸她是一個懂事、聽話的好孩子。放學(xué)后，不要姑姑說一聲，她就主動地去學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。完成作業(yè)后，她就幫姑姑帶小孩，隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……；有時她感覺孤獨的時候，就會給爸爸、媽媽打個電話，提醒他們注意身體，告訴他們不要惦念家里，自己一定會聽姑姑的話，認真學(xué)習(xí)。
每逢周末，林天嬌同學(xué)總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時間，陪爺爺散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人買來早點；中午，等家人吃好，她爭著收拾碗筷；晚上，為爺爺捶背，讓老人開心。到要回林峰完小學(xué)習(xí)的時候，她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂、關(guān)心集體的好同學(xué)
林天嬌，一個活潑可愛的小女孩，臉上總是帶著一絲微笑。當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時，她總是把自己借給別人；當(dāng)同學(xué)遇到難題，她總是耐心為別人講解；午休后，她總是早早到班，主動打掃教室衛(wèi)生。生活中，學(xué)習(xí)中，她處處嚴格要求自己，把幫助別人當(dāng)做最大的快樂。她在自己的崗位上時時散發(fā)著光和熱，默默的奉獻著自己的愛心，卻不圖回報！有一次，班上同學(xué)李海燕生病了，是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛班級。在學(xué)校里，每當(dāng)學(xué)校舉行什么活動時，她就會積極地參加，不但為自己爭得了榮譽，而且為班級爭得了榮譽，她很高興能為班級做些好事。她以熱愛班級為榮，以損害班級為恥！記得有一次開運動會，有些同學(xué)因不會寫運動會廣播稿而發(fā)愁，她心想，我何不多寫點廣播稿，這樣可以為班級掙分。就這樣，她放學(xué)回家后還在寫廣播稿，寫著寫著，竟不知時間，寫到了晚上十點鐘。第二天，她們班上的廣播稿被播出了許多！
林天嬌同學(xué)，雖然取得了一些成績，但她在成績面前從不驕傲，相信她會用勤勞的雙手，聰明的頭腦，高尚的人格，去迎接更加燦爛的明天。
文明有禮好少年事跡材料 篇9
四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，王xx同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體，長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大的理想運用到日常的具體行動中。王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了較好的成績。
王xx性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己，展示自我。20xx年入學(xué)以來，連年被班級同學(xué)選為班級的班長。20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號，20xx年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中，榮獲二等獎。20xx年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”，還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”，在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎，在書寫大賽中獲得一等獎，還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的榮譽，使王xx同學(xué)獲得充分的自信，但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深的領(lǐng)會到知識的浩瀚。她牢記一句話：第一名、一百分并不是重要的，執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王xx同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，更加努力學(xué)習(xí)，取得更大的進步！
文明禮儀少年事跡材料12
我是一名開朗自信的女孩，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，關(guān)心班級，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中表現(xiàn)突出，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。
大家都說我品行好。關(guān)心集體，關(guān)心他人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，善于處理同學(xué)之間關(guān)系；有愛心、樂于幫助別人；誠實守信，為人正直，處事公道，有良好的'文明修養(yǎng)；模范遵守社會公德、遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
在這四年的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的努力和老師的辛勤汗水，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)與關(guān)愛，我由一名什么都不懂的小朋友，成長成一名優(yōu)秀的少先隊員。在這里首先感謝我的班主任王老師，是他讓我從一名新生變成了一名優(yōu)秀的自強自立的，互敬互愛的，互相關(guān)心的，團結(jié)友愛的，熱愛勞動的一名合格的好學(xué)生。我是一名活潑可愛的小姑娘，我的優(yōu)點是：刻苦學(xué)習(xí)，遵守課堂記律，認真聽講，積極動腦思考，踴躍舉手發(fā)言，每節(jié)課學(xué)到得知識，爭取及時消化掌握，圓滿的完全個種學(xué)習(xí)任務(wù)。主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，共同進步，不驕傲，不自滿，虛心學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點，改正自己的缺點，在學(xué)校的大家庭里鍛煉自己，不居高自傲，發(fā)掘自己的不足，勇于改正錯誤，在困難面前永不退縮，勇往直前，奮發(fā)圖強。請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)幫助我，監(jiān)督我，使我早日成為一名文明青少年而奮斗。
在生活中我主動幫助同學(xué)講解不會的題，主動幫媽媽干家務(wù)，完成老師分配的各種任務(wù)。因此我還得到了四次：“校優(yōu)秀學(xué)生干部”一次“寫字之星”一次“文明青少年”的稱號。
在這以后，我要更加進步，向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。長大以后我要成為國家的棟梁。
以上是我的決心，希望老師，同學(xué)和家長經(jīng)常對我監(jiān)督檢查，幫助我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明青少年。
文明有禮好少年事跡材料 篇10
張xx同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級（1）班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任五（一）中隊隊長兼任班長。她活潑開朗，文明守紀，樂于奉獻，團結(jié)上進，是一名品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行；父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德；老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài)；同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈！
一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀屢創(chuàng)佳績
張xx同學(xué)自進入小學(xué)在國旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心：一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為一名真正的少先隊員，成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對待學(xué)習(xí)，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預(yù)習(xí)，課堂上，她帶有問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐；課后，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新；對待周圍的人和事文明禮讓，誠實守信！正因為這種勤奮上進的學(xué)習(xí)精神，文明守信的生活態(tài)度，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學(xué)生涯！一年級學(xué)校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”；三年級連續(xù)兩學(xué)期被評為“三好學(xué)生”；四年級均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽稱號；五年級第一學(xué)期被評為十佳少年；在校組織的講故事活動中榮獲一等獎，在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員！20xx年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽（商洛賽區(qū)）鋼琴比賽二等獎。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績！面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽！
二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣
作為一名少先隊員特別是一名班級干部，她處處以身作則，率先垂范，努力地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。早上，她總是早早到校，督促值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀；放學(xué)也是她走的最晚，檢查好教室的門窗，目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭創(chuàng)佳績，有了她的引領(lǐng)使得班級的學(xué)風(fēng)濃、紀律佳，成為是班主任老師的'得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她總是熱心的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為了幫助后進生解答疑難，她總是耐心的講解，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下，各方面都有了較大的進步！樂于助人是張xx同學(xué)的一大特點，有時，有些同學(xué)突然有事，分擔(dān)的值日生任務(wù)無法完成，她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課，她總是主動幫助同學(xué)補課。只要同學(xué)有困難她就會義無反顧的去幫助，難能可貴的是，她寬容大度，不計較個人得失，善于化解矛盾，能團結(jié)對自己有意見的同學(xué)一道前進。無論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！
三、愛心無邊無私奉獻
她是一個富有愛心、奉獻無私的孩子。2008年汶川地震，僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩睿銓⒆约嘿I玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁，只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時在上學(xué)路上，她看到了一位乞討老奶奶，她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話：“奶奶，喝完飲料瓶子別扔，前面有個收垃圾的地方，還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊！
四、體貼懂事自立自強
她是一個體貼，懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙，經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個人在家寫作業(yè)，等爸爸、媽媽回家時，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，她堅持“自己的事情自己做”，還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事，打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下學(xué)……
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
張xx是一名全面發(fā)展的好學(xué)生：操場上有她矯健的身影，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿，繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣，是因為她懂得，作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。
如今，張xx同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良，帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進！她以文明與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌；她用勤儉和自強做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅文明少先隊員健康茁壯成長的圖畫！
文明有禮好少年事跡材料 篇11
xx，女，漢族，2007年4月生，江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)六年級學(xué)生。她勤于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為快樂的事，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時間管理方法，每年閱讀近300本書，寫下十多本學(xué)習(xí)筆記。
她善于思考，留心生活中的問題，并嘗試用所學(xué)到的知識加以解決。發(fā)現(xiàn)學(xué)校節(jié)假日不上課，上課鈴卻和平時一樣自動響起浪費電，她就主動搜集數(shù)據(jù)、查閱資料，提出改進意見，相關(guān)論文獲得市環(huán)保征文大賽一等獎。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，撰寫了“三角翼遙控紙飛機”研究小論文。她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長，協(xié)助老師做好社團管理工作，帶領(lǐng)同學(xué)們在航模比賽中多次取得佳績，是老師的.好幫手、同學(xué)的好伙伴。
文明有禮好少年事跡材料 篇12
我的名字是王xx，現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí)，活潑大方，性格開朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，激勵自己，在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認為一個人如果沒有禮貌，那他就算有再大的才學(xué)也沒有用。
“程門立雪”相信大家都聽說過，說的是宋朝的楊時非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午，楊時與同伴去向程頤老師請教，他們來到老師門前，發(fā)現(xiàn)老師正在午睡，同伴剛要伸手敲門。楊時伸手制止他，說：“老師正在休息，我們應(yīng)在門外等候�！碑�(dāng)老師醒來時，門外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說一個事例：有一位清朝外交官員，應(yīng)外交需要，在公共場合，惡習(xí)發(fā)作，這件事被外國媒體大肆渲染，讓中國人丟了自尊心。這足以說明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，尊敬師長，禮貌待人，言語謙和，認真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過課堂秩序，沒有在課堂上說過一句與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。我作為班委本著實事求是的態(tài)度。對老師，同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想，我的追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師，幫助同學(xué)，注重個人修養(yǎng)。平時我努力做到嚴于律己，寬于待人。無論做什么
事情都以“德”為原則。“茍以善小而不為，誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會上，我在公共道德方面嚴格要求自我，不在公共場所亂扔雜物，隨地吐痰，損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護公共設(shè)施，精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，是城市的臉面，更是國家的臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌�！叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅腵，從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家�，F(xiàn)在我們丟棄了，而西方卻撿起來了，如獲至寶。我希望我們能重視這個問題，讓人人有道德。希望未來的中國是全世界的道德的道德巔峰，一切恨得嚴冰能在愛中消融。
總之，我會繼續(xù)努力，回報學(xué)校以及所有幫助我的人，做棟梁之材，造福中國。
文明有禮好少年事跡材料 篇13
xx，男，13歲，淄博經(jīng)濟開發(fā)區(qū)北郊中學(xué)學(xué)生。他是家中三胞胎中的一員，由于家庭成員較多、母親基本喪失勞動能力，全家僅靠父親一人辛苦的體力勞動艱難維持生活。家庭困難讓國晉瑞比同齡人更加堅毅懂事，他每日幫助父母照顧患有眼疾的姐姐和孱弱的弟弟。生活的'困難沒有阻擋他積極堅定的腳步，在學(xué)習(xí)上他毫不懈怠，成績在班級名列前茅，先后被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“北郊中學(xué)美德少年”“淄博市最美中學(xué)生標(biāo)兵”等榮譽稱號。還曾獲得市運動會踢毽子比賽季軍、“校園金話筒”省級二等獎、英語風(fēng)采大賽二等獎等多個獎項。
因為家庭的苦難，他對其他人的困難更加感同身受，他多次用賣廢品攢的錢幫助家庭困難同學(xué)，并加入了學(xué)校志愿服務(wù)隊，用自己微薄之力幫助身邊的人，將善良傳遞給全社會。
文明有禮好少年事跡材料 篇14
袁XX是杭錦旗四小學(xué)三年級一班的學(xué)生。老師的一言一行,父母的精心熏陶,在她年幼的心靈中播下了健康向上的種子,使她成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個尊重長輩、尊重父母、獨立、自我完善、禮貌友好的好孩子。在學(xué)校里，她是一名優(yōu)秀的少先隊員，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心團隊，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。在社會上，她是一個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
她有一顆善良而真誠的心。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程安排中，她會列出她能為父母做的家務(wù)。打掃和整理房間是她和她媽媽周末的必修課。她獨立完成自己的事情，今天做得很好，這是她對自己的習(xí)慣要求。因為她的家庭充滿了歡笑和和諧。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，取長補短，與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互比較，共同進步。我們互相學(xué)習(xí)，在交流和探索中與同學(xué)一起提高。
她珍視班級的榮譽。只要是集體活動，她就會很高興。只要是班集體，她就會主動承擔(dān)任務(wù)，她會珍惜同學(xué)之間的友誼。對于困難學(xué)生，她總是樂于伸出援助之手，幫助他人，做出真誠的`奉獻。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，她也會在力所能及的范圍內(nèi)及時給予幫助，從不計較個人得失。在老師眼中，她是一個好幫手，在學(xué)生眼中，她是一個親密的伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是追求。她追求向上的思考和做一個好孩子，一個好學(xué)生。遵守校規(guī)校紀，待人禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和社會公德，贏得了老師、家長和學(xué)生的高度贊揚。她追求向上學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)一絲不茍，有著寶貴的操練和毅力。她善于在遇到困難時問為什么，喜歡與老師和同學(xué)討論問題，善于表達和展示自己。有時在課堂上，老師和學(xué)生就一個問題或解決問題的方法進行辯論。老師們從他們的眼睛里看到了這一點，并在心里歡欣鼓舞。她的成績在所有學(xué)科中一直名列前茅，每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還喜歡閱讀、繪畫和唱歌。在業(yè)余時間，她總是抽時間看書。她最喜歡的書有《十萬個為什么》、《中國青年百科全書》、《紙?zhí)煳牟┪镳^》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》等。正是因為她養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進了她的寫作水平的提高，她的寫作在課堂交流中多次被當(dāng)作楷模。努力工作，收獲。學(xué)習(xí)、生活和成長的道路艱難而漫長，但她知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。她以自己的正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏著一首溫暖人心的歌曲。她以自己的夢想和追求為筆，以進取和勤奮為墨，寫滿了期待的畫作。她以愛、毅力、信心和真誠，為我們的明天帶來了更加輝煌和完美的明天。
文明有禮好少年事跡材料 篇15
謝榮聰是一個冷靜、內(nèi)向、優(yōu)雅、聰明的男孩。他生來純潔，追求善與美，品學(xué)兼優(yōu)，懂得言行禮儀，全面發(fā)展。他可以作為學(xué)生的榜樣。
一、他彬彬有禮，誠實守信
謝榮聰?shù)募彝ソ逃⒅氐赖滦摒B(yǎng)。他從村干部父親那里學(xué)到了奉獻精神和責(zé)任感。他從小就立志行善，并將自己的雄心壯志付諸實際行動。他雖然出身富裕家庭，但勤儉節(jié)約，崇尚樸素自然，被長輩寵愛，但從不驕傲自滿。在家里，他熟悉所有的家務(wù)，做飯，洗衣，打掃房間，幫助親戚照顧孩子。他在同齡的孩子中做這些奇怪的事情，但這是很自然的。他是真誠可信的。只要他承諾，他就會盡最大努力去完成它，永遠不會違背他對別人的承諾。每學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
二、努力學(xué)習(xí)，實事求是
謝榮聰熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦學(xué)習(xí)，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)能力強。在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑自己不懂的知識。對老師的問題迅速做出反應(yīng)并清晰思考。他對學(xué)習(xí)和知識有自己獨特的看法。作為數(shù)學(xué)課堂的代表，他不僅努力學(xué)習(xí)，而且利用課外時間幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。他對課堂上學(xué)到的知識不滿意。他每周六、周日去圖書館閱讀有用的書刊，以提高閱讀能力，增加課外知識。他總是取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
三、平易近人
謝榮聰一直是一位心地善良、富有愛心的學(xué)生，多次被評為“愛青春”。每次他獻出自己的愛，他都會做出積極的回應(yīng)，捐出自己的零花錢。20XX年至20XX年，聽說永安初中的吳子欣和廣利高中的長櫻桃患有白血病，由于無力支付高昂的.醫(yī)療費用而無法繼續(xù)治療，他毫不猶豫地在征得父母同意后捐贈了1000元壓歲錢。我們學(xué)校有很多外國戶口的學(xué)生。他們大多數(shù)是留守兒童。他們的父母外出工作。有的只由祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹。謝榮聰在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常給予他們熱情的幫助。在上學(xué)和上學(xué)的路上，他經(jīng)常能看到他和他們肩并肩地走著。放學(xué)后，一些留守兒童將接受輔導(dǎo)做家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活和成長的道路艱難而漫長，但他知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。他以正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏一首溫暖人心的歌曲。
文明有禮好少年事跡材料 篇16
xx，女，11歲，博山區(qū)考院小學(xué)學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦努力，成績始終在年級名列前茅，連年獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號。她樂于助人，能積極為同學(xué)服務(wù)并參加各項公益活動，被評為�！懊赖聵�(biāo)兵”。經(jīng)常參加愛心公益活動，幫助貧困果農(nóng)愛心義賣，去特教中心看望“星星的孩子”，給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖等，她還與媽媽一起，通過婦聯(lián)資助了一名孤困兒童，拿出自己的`壓歲錢，購買學(xué)習(xí)用品、書籍等送給他，鼓勵他積極向上、堅強勇敢。
她還是低碳環(huán)保宣傳員，多次參加博山區(qū)“小手拉大手，共筑碧水藍天”環(huán)保活動，“我與小樹一起成長”植樹活動等。她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人，被連續(xù)評為“第四屆淄博市美德少年”“第四屆淄博市愛心寶貝”。
文明有禮好少年事跡材料 篇17
四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，王怡丹同學(xué)從一個頑皮不懂事的小孩子，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體，長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大的理想運用到日常的具體行動中。王怡丹同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各種活動，并取得了較好的成績。
王怡丹性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，它具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言。敢于表現(xiàn)自己，展示自我。20xx年入學(xué)以來，連年被班級同學(xué)選為班級的班長。20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“寫字新星”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀特長生”等稱號，20xx年學(xué)年度下學(xué)期她被評為“校文明學(xué)生標(biāo)兵”。20xx年在區(qū)單詞大賽中，榮獲二等獎。20xx年在英語學(xué)校被評為常年“單詞王”，還在kb明星英語或的班級十強。20xx-20xx年學(xué)年度上學(xué)期被評為“優(yōu)秀特長生”、“三好學(xué)生”，在文藝匯演中表現(xiàn)突出。20xx年在英語學(xué)校演講中獲得一等獎，在書寫大賽中獲得一等獎，還被評為最佳成績之星、最佳合作之星、最佳人氣之星。
眾多的.榮譽，使王怡丹同學(xué)獲得充分的自信，但她沒有被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽她更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深的領(lǐng)會到知識的
浩瀚。她牢記一句話：第一名、一百分并不是重要的，執(zhí)著、有毅力做好每一件事才是最重要的。希望王怡丹同學(xué)把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，更加努力學(xué)習(xí)，取得更大的進步！
文明有禮好少年事跡材料 篇18
xx，女，17歲，淄博第六中學(xué)學(xué)生。她是一個肯鉆研、愛思考、會創(chuàng)新的同學(xué)。她發(fā)現(xiàn)家里的.廚房環(huán)境比較潮濕，筷子、餐具等長時間放置容易滋生細菌。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試，制作出了用電熱絲、風(fēng)扇、傳感器、LED模塊、繼電器等模塊組裝的便攜式智能烘干模塊，在不改變原有物體的基礎(chǔ)上，可以廣泛的應(yīng)用于衣柜、櫥柜、鞋柜等家具上。
先后榮獲2018年淄博市智力運動會編程一等獎、2019年淄博市青少年創(chuàng)新大賽一等獎、第34屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果二等獎等。她有愛心、有擔(dān)當(dāng)，策劃并組織了“創(chuàng)意手繪扮靚美麗周村志愿服務(wù)”“傳承雷鋒精神、助力鄉(xiāng)村振興手繪弱電箱”等多項志愿服務(wù)活動，用一言一行展現(xiàn)了新時代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)。
文明有禮好少年事跡材料 篇19
xx，女，10歲，淄川區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生。她勤奮好學(xué)、積極進取，曾多次被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)小能手”。在課外，她愛唱、愛跳、愛畫、愛朗誦，還愛小發(fā)明。先后榮獲全國青少年創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎、第六屆全國“未來客”青少年創(chuàng)新銀獎、中國語文朗讀比賽淄川區(qū)二等獎、淄博市少兒故事大王比賽優(yōu)秀獎、“復(fù)興杯”第十二屆師生大賽毛筆楷書全國一等獎等，被聘為淄川人民廣播電臺小主持人。
在周末學(xué)習(xí)合唱，曾在淄博市劇院跟陳鐸、虹云等老一輩藝術(shù)家同臺演出，同時還用兩年時間通過架子鼓七級考試。她還積極參加公益活動，曾參加區(qū)團委組織的陶瓷義賣活動，把獲得善款全部捐給貧困地區(qū)上學(xué)困難的兒童。
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