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小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡材料簡介
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡材料簡介，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡材料簡介1
xx同學(xué)，在學(xué)校，她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做貢獻，幫助有困難的同學(xué)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！在家里，她常常力所能及幫助父母做家務(wù)，尊老愛幼，深受鄰居的好評。
刻苦學(xué)習(xí)，愛國愛家，做文明學(xué)生，樂于助人，是她的行為準(zhǔn)則她深得別人喜愛。她的努力，她的.刻苦，她的優(yōu)秀，善良，深受師生的好評，多次榮獲我校優(yōu)秀班干部、四好少年、書香少年榮譽稱號。這就是她，一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的女孩。
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xx，臨沂益民實驗小學(xué)四（2）葉挺中隊文藝委·員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受輔導(dǎo)員的教育、幫助，她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，是一位品學(xué)兼優(yōu)的新時代好隊員。
一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異
作為一名新時代少先隊員，她學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀，多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上，她有自己的學(xué)習(xí)方法，課堂上，她認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
二、盡職盡責(zé)，關(guān)心隊員
在學(xué)校里，她團結(jié)伙伴，尊敬輔導(dǎo)員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)能力。作為中隊里的文藝委·員，她盡職盡責(zé)，幫助輔導(dǎo)員完成中隊里的各項工作，是輔導(dǎo)員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進步了，那才是一件大樂事�！币虼�，有時看見中隊里的伙伴有不會做的題目，她總是給予細心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升。
三、富有愛心，樂于助人在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務(wù)，還會精心整理自己的用品，會做一些家務(wù)，經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課余時間經(jīng)常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學(xué)校里的趣事，逗的.她們開懷大笑，被她們稱為開心果。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她積極參加學(xué)校組織的各項活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內(nèi)社團，深得輔導(dǎo)員和伙伴的喜愛。校外，她利用課余時間學(xué)習(xí)了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書法等特長并取得了一定的成績。在20xx年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在20xx年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在20xx年社會藝術(shù)水平考級中中國舞達到四級，在臨沂市第十屆青少年風(fēng)采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在20xx年，被評為“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是！重感情的孩子最值得稱贊，恰好她也是！努力向前奔跑的孩子，一定未來可期！
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xx，女，xx區(qū)第十四小學(xué)五年級二班的學(xué)生，在學(xué)校里她擔(dān)任班級的班干部、中隊長、少代會代表，被老師譽為“得力小助手”。她德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。并以此作為自己努力的方向和奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過不懈努力，多次獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“閱讀之星”、“故事大王”的稱號。所在的`家庭也被評為學(xué)校的“書香家庭”。她知道學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是坎坷、艱辛而漫長的，但她從來都不退縮，她知道自己怎么做才能做得更好、走得更遠、飛得更高！
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為了強班集體建設(shè)，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系和集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)同學(xué)、互助友愛的精神，X年4班開展了以“團結(jié)友愛”為主題的'班會課。
本次班會由班長沈xx同學(xué)和團支書李xx同學(xué)主持，班會伊始，李xx同學(xué)用“猜猜我是誰”這個游戲，充分調(diào)動了全體學(xué)生的積極性，課堂氛圍活躍，大家都踴躍參與。其間，王xx同學(xué)分享了與洪xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面互幫互助的經(jīng)歷。通過這次班會活動，804的全體學(xué)生體會到了團結(jié)友愛、友善待人的重要性，并學(xué)會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。
在學(xué)校的大力支持下，爭章活動如火如荼，第一二小組已經(jīng)完成，班級的每一位同學(xué)都能參與班會課的設(shè)計，提出自己的建議和想法，爭做班級的小主人！
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我是長清區(qū)鳳凰路小學(xué)四（10）中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良，尊敬師長，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。在學(xué)校，我努力協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好中隊隊工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們走進校園的不同角落，主動打掃衛(wèi)生，清除校園雜草。作為班級中隊長，每天早晨，我準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對工作，我盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能按時完成。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺失，我總是第一個幫助解決；誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我盡我所能，認(rèn)真講解；我用我的熱情與愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。
在學(xué)習(xí)上，我非常努力、刻苦。各門功課都努力學(xué)好，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，我還閱讀了大量課外書籍，如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習(xí)慣，開闊了我的.視野，提高了我的寫作水平。
在家中，我是一個機靈的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽準(zhǔn)備休息時，我都會打一盆洗腳水，照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我，一個既有愛心、責(zé)任心，又孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好少年。我堅信，通過我不斷努力，我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
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班級文化：扣好人生第一�？圩�
三年（1）班擁有49名少先隊員，他們心懷夢想，奮發(fā)上進，積極參與“紅領(lǐng)巾爭章”活動。少年有志，國家有望。在五月份的“傳承章”活動中，三（1）中隊積極參加線上升旗活動，向國旗敬禮，祝愿偉大的祖國繁榮昌盛。
繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因，積極響應(yīng)學(xué)校號召，網(wǎng)上祭奠革命先烈，學(xué)習(xí)英烈精神。他們讀紅色書籍、講紅色故事、頌紅色經(jīng)典，從紅色文化中學(xué)習(xí)了英雄們的不朽事跡，感受到了革命者的艱苦歲月，汲取了奮發(fā)向上的精神力量，爭做紅色基因的傳承者，收獲了沉甸甸的'“傳承章”。三（1）中隊將以更加飽滿的精神，堅定理想信念，讓紅色基因薪火相傳�？酆萌松牡谝涣？圩�，為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。
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黃xx，是xx小學(xué)三年五班的語文學(xué)習(xí)委·員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強的男孩。在學(xué)校里，努力做好老師的小助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆xx小學(xué)“小主持人大賽一等獎”；多次主持學(xué)校大型活動；評為“優(yōu)秀三好學(xué)生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項；
他說：“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結(jié)果，也是同學(xué)們支持鼓勵的結(jié)果。我要以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級和同學(xué)們，幫助每一位有需要的同學(xué)，竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨，感受學(xué)習(xí)的樂趣。不辜負(fù)老師們對我的期望！父母們對我的關(guān)愛！”
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xx，二年級四班班長。性格開朗，活潑可愛，是一個心中有愛的陽光男孩，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛好看書、畫畫、口才演講、樂器等，并且連續(xù)三年參加哈爾濱電視臺少兒春晚的錄制，登臺演出大小節(jié)目十余場，并多次獲得獎杯與證書，是一名品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
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班級文化：團結(jié)一致，奮勇前進
二年（4）班是一個有強烈的集體觀念，有濃厚班級情感的班級，在這個團結(jié)的班集體里，有能干的班干部和堅強的集體核心，有自己的.班級特色。在這一年里，同學(xué)們積極參加少先隊活動，在實踐中培養(yǎng)了良好的心理品質(zhì)，收獲了立志章；
能夠做到認(rèn)真上好體育課，堅持早睡早起，勤洗手講衛(wèi)生，收獲了健體章；在學(xué)校生活中，懂得和同學(xué)友好相處，熱愛集體，為同學(xué)和班級的進步做自己力所能及的好事，收獲了團結(jié)章；在最近開展的達美章主題活動中，同學(xué)們注重儀表，做到整潔大方，愛學(xué)習(xí)懂禮貌，熱愛集體，尊敬老師，有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視作一個大家庭，逐漸形成了“班級是我家”的概念，無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風(fēng)。
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