青年崗位能手事跡(15篇)
在學習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的青年崗位能手事跡，歡迎大家分享。
青年崗位能手事跡1
安平縣第二中學張老師：44歲，中學一級教師，河北省名師工作室成員，市骨干教師，縣優秀教師。曾獲全國第八屆英語教師技能大賽優秀課展評大賽一等獎，縣、市級微課大賽一等獎，省級微課大賽三等獎，衡水市優質課一等獎，“一師一優課一課一名師“市級優課。
2017年，成為第二中學河北名師李毅工作室成員，2019年去北郭中學支教，受到孩子家長們的一致好評。
2017年，她加入河北名師李毅工作室。跟隨李毅老師曾多次外出參加北京、青島、成都、張家界等多地教育教學研討會，學習前沿教育教學理論，提升自身專業素養；協助李毅老師邀請河北師范大學張敬彩老師成為她名師工作室的顧問指導老師，并為全縣初中英語老師做關于初中英語教學設計方面的專題講座。還跟隨李毅老師聯合市教育局、縣教育局多次舉辦英語教學研討活動，邀請知名專家高洪德教授為全市中學教師做題為指向核心素養的閱讀教學講座，很接地氣，受益匪淺；還邀請到了省名師工作室主持人兼教研員王淑霞老師為全市中學英語老師做關于文本解讀的講座，為我們平時發愁講的英語閱讀課開拓了新視角，超越語言知識，更多的是帶領孩子們去領悟文章內涵，實現德育目標。除此之外，還跟隨李毅老師到原安平三中、原北郭農中、南王莊中學送培送教，共同聽評課，研討現實教學中存在的實際問題，為今后教學起到很好的指引。
疫情期間，省名師李毅工作室盡可能大的發揮了它的作用，張老師參與到精打細磨精品課中，錄制精品課上傳到公開平臺幫助盡可能多地孩子學習。
2019年，積極響應縣級文件精神，張老師主動申請去北郭村農業中學支教，擔任小學三、五年級英語，一年級道法課，還要忙于各種班級事務管理，雖說身累，但她每天卻很愉悅。她為大家做得教研課受到一致好評。同時，大家都主動參與了姜俊娜老師主導的希沃系列課程學習，大家都主動早到晚歸，為了及時完成當天作業，甚至鼓搗到半夜。
2020年，支教返回，她接手了初三一班班主任，并擔任一、二班英語。和初三一班孩子們共同度過的一年，可以說是極大地挑戰了她的極限。面對青春期如此叛逆的一群孩子，她沒有退縮，因為她常說：辦法總比困難多！
班級管理中，遇到最難于管理的學生，她都會想盡辦法，從小事著手，把他拉入正軌。比如王某某，由原來的調皮唱反調到現在的主動為大家服務——我們每次放學回家他都主動幫班里舉班牌還有語文老師偷偷觀察到他口中對班主任的稱呼,最初一看到她的影子就在班里高呼：張老師來了！后來變成蘭姐來了！再后來變成老班來了！管好一個班著實不容易，尤其是一個存在嚴重問題的班，整整三個半月，她的臉上才偶爾綻出欣慰的笑容，她那顆懸著的心才有了稍許的安寧。這真的是斗智斗勇，驚心動魄，刻骨銘心的一年。付出是有回報的，孩子們畢業了，中考分出來后同學們紛紛給張老師發來信息表示感謝，家長們發來信息：張老師，非常感謝您一年來的悉心教導！孩子超常發揮！多名家長為老師送來了錦旗：疼愛無微不至，關懷教導有方！面對這些，再苦再累，瞬間便也覺得值了！
這只是一名普普通通的老師，相信以她的執著與耐心、赤誠的愛心，定會為孩子們撐起未來的一片晴空！
青年崗位能手事跡2
張xx，卜莊鎮東冢小學教師，擔任鎮域六年級語文備課組長、學校教研組長、班主任等工作。潛心教書育人，用心做好每一件事，用心完善每一個細節，讓每一個孩子都能得到最大可能的發展是她的追求。
網課期間，張老師搜集各種資源，不斷篩選，整理好后推送給學生參考；她學習使用不同的軟件錄制微課，學習網絡投屏直播教學，通過不同的形式讓同學們更好地參與到課堂中；使用各種收作業的小程序和軟件，讓同學們的課后練習得到更好的反饋。
她在家長群里積極反映同學們的學習狀態，遇到有疑惑的家長，她會耐心地進行溝通交流；發現學習較落后的學生，她會通過電話的方式給學生做思想工作，讓學生感受到老師的關心，自發地去參與學習。她工作在細微處，處變不驚、勤懇認真，用實際行動彰顯著青年教師的本色。
青年崗位能手事跡3
小蔡，市場部售后服務人員。20xx年，他主要負責哈爾濱局、沈陽局、濟南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售后服務工作以及自備車銷售信息的收集。
在全年售后服務工作中，小蔡分管的各個路局未發生與公司有關的行車安全事故，典故與關門車故障率也得到了有效控制。工作上，通過與各個路局、車輛段、運用車間的定期工作走訪和日常電話聯系，小蔡密切關注公司新造車輛動態，做到了發生故障后第一時間知曉、第一時間處理。20xx年，xx共處理解決各類故障16起，有效維護了公司形象和聲譽。
20xx年，在自備車銷售信息收集工作中，小蔡通過與各局自備辦、段自備辦等相關人員積極溝通、網上信息篩選及化工能源企業走訪等渠道，收集到多起自備車需求信息，其中有效信息4起，目前正在積極跟進。另外，在售后服務走訪過程中，小蔡與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關系，也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎。
在完成崗位工作的同時，xx還有意識地協助部門領導管理售后服務工作，在提高整體工作質量的同時，自身綜合素質也得到提升。
青年崗位能手事跡4
XXX，男，現年XX歲，中國共產黨員，是建行的一名普通柜員，自他到建行工作以來，一直在平凡的工作崗位上默默耕耘，忘我工作，無私奉獻。年以來，即使在生病的情況下，仍然忘我工作，以積極積極、奮發向上的精神，滿腔熱情、細致入微的優質服務贏得了客戶的贊譽和全行員工的一致好評，對我行經營目標的全面完成作出了重要的貢獻。曾被評為20xx年度先進個人。
一、職業理想崇高，思想素質過硬
XXX在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用，時刻保持共產黨員的先進性，他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發展、繁榮地方經濟為己任，在黨組織有意識的培養和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為一名思想素質過硬的優秀職員。
二、工作中兢兢業業，業務水平突出
三尺柜臺，一天收收付付，既單調又繁瑣，時間久了難免感到乏味，但XXX是個有心人，自年進到建行工作以來，就表現出了強烈的事業心和高度的責任感，剛剛走上工作崗位的時候，看到營業所的業務比較繁忙致使儲戶經常排長隊的情景，XXX就努力地學好業務，掌握快捷、準確、周到的服務水平，白天上班，晚上回家熟記理解規章制度、服務規則，練習點鈔、珠算和微機操作。時間一長，與朋友的接觸就相對少了，朋友對他說：“你活得的真夠累的”，XXX只是會心一笑，心里則提醒自己，這是自己的業務，要做得更好�？嗑毘龀煽儭�
青年崗位能手事跡5
xx，男，壯族，生于xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從xx年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教（復式班教學）。
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生；他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的`教棒；他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友；他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高；二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作特別認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”
在近20年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班（每3年招生一次）101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記；王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長；黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作；余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作；馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作；學生馮正海，現為壩美派出所干警；楊素芹，篆角中心學校教師；陸貴蓮，蓮城衛生院護士長；王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。
20年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師；xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師；xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者；xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片；xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴；xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷�！�，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績�！�
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長�！皩W生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
青年崗位能手事跡6
翁xx，xx縣人民醫院醫共體總院助產士
“醫生！醫生！有人要生了！”一個男人焦急的聲音劃破了冬夜的寧靜。xx縣人民醫院婦產科病房的走廊里響起了急促的腳步聲。
“現在人在哪里？”正在值守的助產士翁xx看見走廊里只有一個男人的身影。
“現在在車上，剛剛在車上生了！”
“好，你等一下，我馬上跟你下去�！蔽蘹x立即起身沖到產房拿好產包和手套，快速推著平車準備到樓下接產婦，想到現在是寒冷的冬夜，產婦和新生兒都需要保暖，她又多抱了兩床被子。
這一路上，她發現這個男人只是產婦的鄰居，并不了解產婦的基本信息和身體狀況，她的腦中迅速閃過幾個急產產婦可能會發生的并發癥和應對的基本流程。
當她趕到停車場見到產婦時，眼前的一幕更是讓她心里咯噔了一下。就著昏暗的燈光，她看到產婦的身下已經濕透了，車內有大量的血跡混合著羊水，新生兒已經出生，但是沒聽到明顯的哭聲，臍帶沒有斷開，胎盤還未娩出，產婦身邊只有一個年邁的婆婆正手足無措地給新生兒簡單保暖，場面一片狼藉。翁xx來不及顧慮車里的血污，借著微弱的燈光，快速給新生兒斷臍、檢查、保暖，隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲，她頓時松了口氣。
再次檢查產婦胎盤暫時還不能娩出，產婦也沒有繼續大出血的跡象，她迅速指揮家屬合力將產婦搬到了平車上送進產房。當回到明亮的護士站時，她這才發現袖子、衣服沾上了血跡，而就在回護士站前這名產婦血液檢查結果顯示梅毒呈陽性。她仔細檢查了自己的雙手，所幸沒有破損。嚴格清洗和消毒雙手后，她換了身干凈的護士服。
這個冬夜讓翁xx印象深刻，產房，是迎接生命的“第一站”，而助產士則是這一站的“守望者”，在這里，她無數次用自己的雙手托起一個個新生命，成為這些新生命的第一個擁抱者，她慶幸自己能為他們順利誕生鋪下坦途。
青年崗位能手事跡7
xx，女，中共黨員，1994年11月出生，治安大隊13中隊一區隊學生，20xx年6月2日加入中國共產黨。自入校以來，該同志曾在“兩大安�！比蝿罩袠s立個人三等功，榮獲國家獎學金兩次、北京市優秀成果一次、北京市優秀團隊一次、北京市運動會800米亞軍兩次、北京市4x400米接力冠軍一次、校級一等獎學金四次、校三好學生兩次、校優秀學生干部一次、�！爸伟脖笨蒲袆撔麓筚惾泉剝纱�、校運會800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4x400米接力亞軍兩次、校春季三項長跑接力亞軍兩次、�！盎盍Ρ蹦信@球混合賽冠軍等獎勵。
一、理想信念堅定，黨性修養極高
作為一名黨員，xx自入校起就嚴格要求自己，自覺遵守黨紀黨規，嚴格執行各項規章制度，并且認真學習黨的基礎知識，密切關注黨中央提出的重要理論與政策，積極了解時事政治，關心國家大事，積極參與各項政治黨建學習活動，虛心向周圍優秀的人請教，嚴以修身，理想信念堅定，黨性修養極高。
二、品學兼優起模范帶頭作用，德智體全面發展顯榜樣力量
xx在學習方面，努力刻苦，在夯實專業知識的基礎之上，樂于深入研究，拔高業務水平，多次參加科研創新活動和暑期社會實踐活動，榮獲北京市優秀成果、北京市優秀團隊和校級三等獎，現有兩個課題在北京市共建項目立項。除了理論學習，該同志還在假期深入實踐，先后在地方派出所、司法局社區矯正科、檢察院偵監科見習，多途徑接觸公安部門，多層次認識公安業務，多方面學習專業知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強體育鍛煉，不僅蟬聯校運會女子八百米冠軍，還多次代表學校參加北京市運動會，取得優異的成績，為學校爭得榮譽。
三、工作辦事盡職盡責，熱情滿腔無私奉獻
xx現任女生區隊長，工作積極、辦事認真、關心集體、樂于助人，能夠密切聯系群眾，了解群眾尤其是女生的需求和難處，發現存在的問題和隱患，幫助有困難的同學走出困境，為隊長分憂，為同學們服務。
該同志也擔任黨員先鋒示范崗組長的職務，以“勿以善小而不為”為理念，帶頭打掃宿舍警苑和公區衛生，并且積極參與公益志愿活動，多次參加社區普法、敬老愛老、溫暖“衣”冬、尋訪優秀校友“八瓣格�；ā备卸髂感５然顒印Ｔ撏驹凇皟纱蟀脖！迸嘤柶陂g，擔任女生負責人，協助教官做好女生的培訓和管理工作；在出勤期間擔任崗組負責人，工作認真仔細、盡職盡責、不畏困難、不辭辛勞，帶領組員順利完成安保任務，表現突出，榮立人三等功。
青年崗位能手事跡8
王xx，男，土家族，中共黨員。他從事鐵路信號設備維護工作以來，實現了28年零違章、零違紀、零事故，曾獲全國勞動模范、火車頭獎章、鐵路工匠等榮譽。
“人要成長，就要勇敢面對困難，笑對冰雪，像磨刀石一樣不斷打磨自己。”秋日的海南，天高氣爽，在�？诰C合維修段一間教室里，全國勞動模范、“王xx工匠創新工作室”負責人、信號工王xx說。這句話后，藏著他不斷前進的密碼。
敢于求索，學業務沒有捷徑
王xx出生于1976年冬天，父母期望他能夠笑對冰雪，所以取名笑冰。
28年前，王xx從學校畢業，回到家鄉，在當時的張家界電務段工作。
“參加工作的第一天，我就想成為一名業務過硬的信號工�？吹阶约汉屠下毠さ臉I務差距，我非常焦急，就拿起書本使勁讀。”王xx對此記憶猶新。
功夫不負有心人，25歲，他成了段里最年輕的工長之一；32歲，他成了段里最年輕的高級技師。
20xx年，張家界電務段整合到懷化電務段，王xx接觸的業務由6502電氣集中聯鎖變成計算機聯鎖，這是一場全新的考驗。他自學各種新技術，時常熬夜看書，有時夜深了還在實訓基地自練本領。
“我經常見到凌晨3點的月光。”如今，王xx常常和學員們分享這段經歷，告訴大家學業務沒有捷徑，只有勤奮方能鋪就坦途。
20xx年，王xx由湘西轉戰海南。海南環島高鐵新投用的技術裝備又成了新的挑戰，為此，他從零開始，認真鉆研，虛心求教，自學列控、調度集中系統等高鐵技術，又一次搬走了攔路石。
學習的最終目在于運用，王xx善于總結經驗，梳理出檢修作業“流程清”、故障處理“一手精”工作法，提煉總結的ZYJ7高鐵道岔啟動故障電機感應小電壓法、ZYJ7高鐵道岔混線故障五步法等，在一線得到廣泛使用。
勇于擔當，把好施工安全關
海南的正午，驕陽似火。
20xx年，在海南環島高鐵西段建設中，�？谡拘柽M行多次改造施工，難度大、情況復雜。王xx一頭扎進施工現場，一邊查閱站場資料，學習施工標準，一邊加強施工現場盯控，把好施工工藝關、質量關。他身上的衣服濕了又干、干了又濕，滲出一片片白色的汗堿。
在一次施工中，一架信號機燈泡斷絲報警兩秒，王xx一再試驗、分析，終于查明原因——新安裝的計算機電纜插頭接觸不良，他馬上利用“天窗”時間消除了安全隱患。
蔚藍的海南島歷來備受關注，一條條銀龍持續助推海島經濟不斷騰飛。
多年來，王xx和同事們肩負使命，在漫長枯燥的工作中兢兢業業，在急難險重的任務前勇于擔當，做忠于職守的海島守路人。
據不完全統計，王xx參加高鐵列控系統改造、�？谀险居嬎銠C監測施工等中修、大修、站場改造施工100余次，認真執行標準化作業，保證施工質量工藝，安全優質完成每一次任務。
28年零違章、零違紀、零事故，這是他在一次次檢驗中交出的答卷，也是對他堅守職責的最好詮釋。
直面風霜，消除故障快準狠
20xx年，�？谡拒壍离妷号加兴查g下降情況。王xx第一時間跑到現場，經過仔細檢查，他發現只有操作道岔時才會有此情況發生。
隱患不能過夜！王xx頭頂星光，連夜查找隱患。他使用排除法，一組組地操作道岔，終于發現第3組道岔有個開口銷存有瞬間短路的隱患。
“查找隱患就像數學考試，處理一個個疑難雜癥就如同學生時代解決一道道復雜的數學題，這是成就感很強的一件事！”王xx說。
工作中，他思考最多的是設備如何能不出故障、出了故障如何最快修復。為此，他堅持在執行信號設備檢修作業標準和提升信號設備故障應急處理能力上雙管齊下，勤于動腦、善于思考，形成了獨具特色的“王xx工作法”。
獨木不成林，一人不為眾。王xx注重發揮勞模示范作用，毫無保留地將經驗傳授給同事和青工。20xx年，他負責信號專業人員脫產輪訓工作，擔任故障處理和檢修作業的指導老師，經他培訓的學員在技能鑒定和實作考試中合格率達到100%。20xx年，他所在的�？诰C合維修段率先推行“工電供”維修一體化改革，他負責工務、供電人員專業知識的培訓，為多專業融合發展作出積極貢獻。他還堅持對新入職大學畢業生進行業務培訓，帶他們參加各種施工、練功實訓，不少青工成為單位的技術骨干、高技能人才。
青年崗位能手事跡9
張xx，中共黨員，伊川縣第一高中教師，現擔任高三七班八班數學教師。從教17年，熱愛教育工作，認真貫徹黨的教育方針，踐行《教師職業道德規范》，為人師表，教書育人，兢兢業業，無私奉獻。
自20xx年畢業以來，一直從事高中數學教學工作�！皩W高為師，德高為范”是她的自律信條，捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。嚴于律己，以身作則，用嚴謹穩重的行為和高尚的道德情操去感召學生、啟迪學生，對待優秀生，有方法，有思路，對待差生，不拋棄，不放棄。也正是這樣的堅持，讓她成為學生心目中的好老師，同時也贏得了廣大師生的尊敬。
在工作中，她愛崗敬業，無私奉獻，以高度的事業心和責任感投入到教學工作中去；熱愛學生，為人師表，踏實勤奮，圓滿完成學校交給的各項任務，深受師生好評；務實創新，不懈追求，在教學中不斷實踐創新，取得了優異的成績，在培養尖子生方面更是取得了矚目的成績，孟躍東同學順利考入清華大學，有很多同學先后考入985，211名校，所帶的理科實驗班成績喜人，得到了廣大師生和家長的好評，贏得了學校領導的肯定和認可，也取得了各項榮譽稱號。先后被評為校級金牌教師，伊川縣優秀教師，縣級學術技術帶頭人，市級骨干教師，市級教學標兵，兩次獲得市優質課大賽一等獎。
這些都已成為過去，在榮譽面前，她沒有沾沾自喜，安于現狀，而是不驕不躁，腳踏實地的繼續努力工作。嚴于律己，以身作則，用自己的行動去感染學生、影響學生、教育學生，被學生樹為學習的楷模。
青年崗位能手事跡10
小張，女，xx年8月出生，中共黨員，20xx年12月參加公安工作，現任指揮中心內勤、秘書調研科科員。該同志參加工作以來，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，工作中愛崗敬業，積極肯干，克己奉公，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，特別是在服務群眾，執法辦案方面，勇創新、固模式，充分發揮領導的參謀助手作用，在平凡的崗位上，創造了卓有成效的成績。多次被評為“先進個人”、“十佳信息化應用標兵”、“黨委信息工作突出個人”等。
注重理論學習，不斷提高政治理論素質
理論素質的提高，是日積月累不斷升華的結果。小張日常工作中非常注重理論學習，用她的話說，不學習就不知道上級的要求，就不清楚一段時期的公安工作精神，執法辦案就會失去準則，就會偏離上級要求，在實踐中就很可能犯錯誤。她是這么說的，也是這么做的。一是積極參加指揮中心每周組織的理論學習。只要沒有外出任務，或工作任務不急，她都會靜下心，坐下來，認真聽講，做好筆記和心得。在日復一日的學習中領會上級文件精神，體會群眾的疾苦，從而提高新聞寫作質量;二是把讀書、看報當作每天的必需工作。《人民公安報》、《xx公安法制》、中國警察網是她每天必看的報紙、雜志和網絡媒體，一有時間就坐下來專心閱讀，并把重要的.精神、精點的論述摘錄下來，作為自己實際工作的指南;三是積極參加縣局舉辦的各種學習活動。20xx年9月，她參加了云夢縣組織部開展的“云夢縣年輕干部成長工程”培訓班，在培訓中做了1萬多字的學習筆記，還撰寫了多篇心得體會，她撰寫的文章在政法班簡報發表獲得了領導的認可。她多次在孝感日報、晚報、大楚網、中國警察網等媒體發表新聞宣傳文章。
做好服務工作，充分發揮上傳下達紐帶作用
指揮中心內勤工作繁雜瑣碎，檢查、考核、迎檢，制作報表，情報信息收集，矛盾糾紛排查，日常接處警警情分析，領導或上級交辦的事情落實，相關中心工作等等，都需要兼顧好，處理好，做到“十個手指彈鋼琴”。平時非常注重認真處理好上下、橫向關系，充分發揮橋梁紐帶作用，全心全意為基層服務，及時準確地做好上傳下達和下情上報工作，確保信息暢通和工作落實。及時了解中心民警開展各類工作的情況，去粗取精，把有價值的資料及時反映給領導，及時上報縣局。截至目前，共整理上報各類信息210條，其中被中央級媒體采用20條，省級媒體采用50余條，市級媒體采用100余條，并通過將民警日常工作點滴結合起來，撰寫了《云夢青年暈倒拉薩街頭警方查找助其回老家》、《云夢破獲詐騙案205起，挽回經濟損失500余萬元》等新聞宣傳。
默默耕耘、無私奉獻，扎實做好基層工作
作為秘書科民警，小張擔當著全局性會議籌備的重任，從領導講話、議程安排、通知擬發、會務管理、拍照記錄等等各個環節，都離不開我們秘書科民警忙碌的身影。日常工作中，從局黨委(擴大)會議到各類專題調度會議，我們全年約需籌備30余場次，撰寫各類領導講話40余篇，而且多數會議都是緊急決定召開的，會議籌備時間緊促。為了確保每次會議的成功召開，加班是必然的，但作為孩子的母親，我們心里卻是矛盾的，加班后顧不上吃飯，就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時周末一接到單位電話，孩子就警覺地放下手中的玩具，拉著我的手用那無辜的眼神央求道：“媽媽不去加班好不好，你都好久沒陪我啦!”我們只能連哄帶騙的聽著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓，心里是對孩子、對家人滿滿的愧疚……日復一日、年復一年，奔波在單位與家庭的兩點一線，變化的是孩子的成長、是父母的漸老、是我們身材的走樣，而不變的是我們對工作的執著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼
歲月錚錚，鐵骨柔情。警中玫瑰，風雨同舟。小張就是這樣一個扎根基層，愛崗敬業的人民警察。她幾年如一日，默默地守護著一方熱土，譜寫著一名人民衛士的赤子忠誠，用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。
青年崗位能手事跡11
翁xx，xx縣中醫院醫共體總院手術室護士
作為xx縣中醫院手術室的一名資深護士，一名光榮的共產黨員，翁xx從事護理工作已有十九年。多年來，她始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。
有人說，手術室是外科系統的中樞，直接影響到病人的健康和安危，也直觀體現了醫院的診療水準。而護理工作作為其中不可或缺的一環，業務水平和服務能力也影響著手術質量、患者病情轉歸和滿意度。隨著醫院業務的發展，節假日急診手術等工作任務日趨繁重，翁xx總是沖在一線，主動加班加點，從無影燈下專注的器械傳遞到協調搶救人員的配合，再到術后悉心的調理照顧。工作中的她不顧個人辛勞，不分黑夜白天，用實際行動踐行著南丁格爾誓言的踐行，積極站好每一班崗，出色完成危、急、重、難的任務，得到了手術科室同事們的一致認可。
20xx年7月的一個深夜，一聲急促又尖銳的值班電話打破了夜晚的寧靜，一名產科產婦試產過程突發煩躁后意識喪失，需急診行剖宮產手術。為保母嬰平安，急診手術刻不容緩。翁xx第一時間趕到手術室，即刻完善術前準備，積極聯系搶救小組到位，為后續手術搶救爭取到了寶貴的時間。歷經三個多小時，在翁xx與搶救團隊的密切配合下，胎兒被順利剖出，產婦生命體征恢復平穩，母子二人轉危為安。此時天已破曉，窗外曙光漸漸明亮，緊張的手術過程在翁xx腦海中一晃而過，為她帶來新的勇氣、毅力和感動，支撐著她不斷向前，追逐護理工作更高的山峰。諸如這般的搶救和診療經歷在翁xx的工作生涯中不勝枚舉，雖有辛苦、勞累、汗水，但能換來患者病痛的解除，她始終無怨無悔。
如果說爭分奪秒的急診手術和搶救是硝煙彌漫的戰場，那幕后的手術室護理質量管理就是幫助患者戰勝傷痛的堅實保障。在手術室護理工作中，翁xx負責著手術室院感管理這一重要工作。手術室是醫院感染控制的關鍵科室，也是院內感染的高度監控區，控制好手術感染將直接關系到病人的切口愈合和預后。她深知手術室無菌管理的重要性，與護士長協同配合，對入科人員開展院感相關知識培訓，在科內定期開展相關知識講座，采用PDCA循環，對手衛生等重點工作開展專項治理和跟蹤督查，極大提高了該科室醫務人員醫院感染預防和控制的意識與技能。
護理工作永無止境，護理人永遠在路上�！俺煽冎淮磉^去”，翁xx表示，“立足現在，展望未來，我將始終堅持‘一切以病人為中心’的宗旨，在今后的工作中更加努力地提升自己的護理水平，為患者提供更優質、更高效的護理服務。我感謝我的職業，在手術室這個平凡又不普通的崗位上，我會以新的姿態展示新的風采，創造新的業績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩！”
青年崗位能手事跡12
xx市桃山區桃山供水處XX年6月成立。三年來，圍繞著收費這個中心任務，完善制度，規范管理，取得了顯著成績：一是通過科學管水，創新機制，水費收繳突破1,000萬元，在增效創收上取得了顯著成效。桃山供水處剛組建時，水費收繳率不足20%，完不成水費上繳任務。為了扭轉這個局面，通過創新收費方式，實行了區域劃片承包責任制，加強水表管理，使水費收繳逐年提高。XX年實現了水費收繳突破完成1100萬元，創造了與周邊地市相比，自來水回收率最高的突出業績。二是依法治水，從嚴管理，稽查罰款突破55萬元，在規范供水市場上取得了顯著成效。通過加大對供水市場管理力度，履順用戶管線，鉛封水表，有效防止了用戶竊水和私接亂接現象的發生。
三年來，查出偷水、違章用水1,000余起，增補以及罰款超過100余萬元，僅XX年就實現稽查罰款突破55萬元，取得了市民主動按表、按規定交費，用水市場趨于正常的成果。三是科技興水，措施得當，月降低水損20萬噸，在控失節流上取得了顯著成效。通過選擇先進的地下管網勘探隊伍進行漏水探查，開創了我省自來水探漏史上的先河。通過對老樓地溝進行改造，月均降低水損近5萬噸。通過對企事業、大戶更換復式水表和科學地調配供水方式，合理用水，每月挽回經濟損失5萬多元。通過對管網的改造，解決了部分居民吃水難和無水吃的問題。四是以人為本，加強管理，集體和個人多次受到獎勵。先后有50人獲桃山區先進個人榮譽稱號，并有1人被xx市政府授予市五一勞動模范，桃山供水處也因為成績突出多次被桃山區評為先進集體。
青年崗位能手事跡13
羅老師來自大城縣平舒鎮童子中學，是一名物理教師，曾獲得全國優秀班主任、模范教師，省級優秀鄉村教師、骨干教師，廊坊市優秀鄉村教師、思想政治教育先進工作者、優秀科技輔導員、學科名師。
羅老師班中有一些農村留守孩子，他們缺少父母的關愛和教育，羅老師總是不惜時間和精力，與他們談心，幫他們補習功課，一起分享成長的喜悅……
為解決家長教育孩子的困惑，她經常利用下班時間與家長溝通交流，提一些好的建議。長期下來，學生的家庭變得和諧了，成績提高了，很多學生以優異成績升入了重點高中。
羅老師曾有多次調進縣城的機會，可她毅然拒絕，選擇了堅守。她說：“絕不讓任何一個孩子掉隊。”
羅老師認為，新時代教師，不能只局限于傳統的教學模式。于是，她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經過一番思考，才會出現創意、構思和設計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中，也許一項簡單的工作就要花費大量時間。
20xx年，線上教學期間，羅老師設計、錄制初中物理微課30多節，借助名師工作室公眾號發布，為學生網上自主學習提供資源。用戶數突破5000人，閱讀量達到30余萬次，為師生網上答疑解惑近千次，受到廣泛好評。
從教二十多年來，羅老師始終在平凡的崗位上無私奉獻，享受著作為一名鄉村教師獨有的幸福。她表示，如果給她第二次選擇機會，她會依然選擇做一名普普通通的鄉村教師。
青年崗位能手事跡14
有人說：人生就像一場旅行，不必在乎終點，在乎的是沿途的風景和看風景時的心情。20xx年xxx從大學畢業，初出大學校門的他像所有的同齡人一樣選擇去了大城市，希望在有詩的遠方尋找他的未來。然而當他踏上南下的列車在大千世界里轉悠的時候，他的內心依然割舍不了自己的家鄉。20xx年他決然地放棄了在外面的工作，返回到他的老家---xx縣參加了教師招聘考試，順利地成為了一名鄉村教師。雖然隨后的日子過得極為一般甚至有點窘迫，但他依然沒有后悔他當初的選擇。
從石臺xx中學工作到他離開那里，他一直都擔任著學校的語文課的教學和班級管理工作，20xx年起任職xx中學語文教研組組長一職，承擔起學校語文教研管理工作。多年來，在農村一線教育工作中，無論面對怎樣的工作困難，他都一如既往地去堅守著他的教育情操。用自己的努力盡心盡力地去改變著xx的基礎教育。
20xx年9月因xx縣第二中學布局調整的需要，xxx離開了原來任教學�！獂x縣xx初級中學被借調至二中任教。在二中工作以來，他依然堅持自己的教育教學理念，用最大的熱情去服務成長中的xx二中。
在從事教育工作以來，他始終致力于農村義務教育階段的語文課改工作，在工作實踐中去落實新課標對現階段語文教學的要求。雖然后期他離開了農村教育，但他依然致力于xx縣農村中學教育工作。20xx年5月xxx應xx市教育局的指派，帶領兩位農村中學青年教師王曉燕、徐喬代表xx市參加了“首屆xx省鄉村中學微課大賽”榮獲初中組一等獎，第二名的好成績。
這期內，他還充分利用與xx縣丁香中學結對幫扶機會，認真幫扶結對學校的語文教學，并努力指導培養該校青年教師，爭取盡快提升他們的教育教學能力。與此同時，還暢通與原在單位----xx中學的溝通渠道，盡最大努力強化xx中學與xx二中的語文教學交流機制，做到定期交流溝通，而且還盡力幫扶xx中學青年教師的成長。
教學與教研始終是互為關聯、互惠互利的關系。多年來的從教歷程，xxx始終秉承這一理念：立足教學實踐，深入教學理論研究。在做好日常的教學工作的同時，認真做好語文教育教學的科研工作，先后撰寫教學論文《返璞歸真，初探初中語文課堂教學的本位》獲得20xx年xx市語文教學論文大賽三等獎，《淺談中學語文課堂對家鄉本土文化的審美和情感教育》獲得“20xx年xx省中小學教育教學論文評選活動”一等獎。在xx二中工作期間，積極參與學校校本課程的開發與研究過程中，現已開發出《水煮語文-中國文化概讀》課程。與此同時，他充分發揮青年骨干教師的帶頭模范作用，不斷提升自己在多媒體教學方面的能力，還積極參加校內外的公開課教學活動，每學年他都要在學校范圍內上兩到三節公開課。
在承擔xx中學語文教研工作期間，他努力推進學校語文新課程教學的改革工作，提升學校語文組的教育教學水平。堅持做到對語文組成員的工作嚴要求，做到每學期對組成員三次教學常規檢查，對檢查的情況做到登記、簽章。認真督促好本組教師教研論文的撰寫及研修課教學工作，堅持每學期按時完成本組的教研課、觀摩課的組織工作。做到課前集體備課，課后集體討論，在成員間的交流中展示他們對教材的研究成果，讓最新的、最有成效的教學方法在全組成員中相互傳播，讓老師們在語文組濃厚的教研氛圍中提高自己的教學水平。同時做好年輕教師的培養工作，要求年輕教師深入老教師的課堂聽課，指導年輕教師認真上好公開，在教學的實踐中提升教學成績。
無論身在農村中學還是縣城中學，他都要致力于通過自己的實踐去研究農村教育，推動農村義務教育的發展。而農村教育的重心又在于教師隊伍的建設，作為市級青年骨干教師，他有責任做好對學校農村青年教師、新入職教師的指導工作，有責任做好學校年輕教師與年老教師的銜接工作。在他任教的兩所學校里，他都通過對年輕教師的面對面交流、課堂教學實踐的指導等形式，對學校語文組的年輕老師進行了語文課堂教學指導，并配合xx縣教育局開展的“教師配對指導”活動，成為新任教師的教學導師。雖然后來的他不在農村中學，但他依然盡心于農村的教育。未來他還會利用他現在的工作條件強化縣城中學與農村中學的互動交流，位幫扶xx縣農村薄弱學校，實現xx縣農村整體教育水平的提升貢獻自己之力。
當然xxx所做的這一切只是他的本職工作，在他完成組織交給他的工作并取得一點點成績的時候，領導對他的成長也給予了一些肯定，先后給了他一些榮譽。這對他來說是一種激勵。
xx的山水養育了xxx，他又把他所學的知識貢獻給這片土地，在實現xx縣基礎教育的發展中奉獻自己。回首他所有走過的征程，他始終沒有忘記他作為一名市級青年骨干教師的責任。相信未來無論怎樣，他都會一直用心、用情去做著他應該做的事情，都會用他全身的心血去踐行著他的教育理想，用他的力量推動著xx縣農村基礎教育的發展。
青年崗位能手事跡15
我叫**，**年進入**分廠工作，先后擔任羰基合成崗位操作員、運行工程師、工藝員，**年1月應聘擔任研究所產品改性研發室主任。在這里，我要感謝企業對我的培養，使我在短短幾年內迅速成長為一名青年技術人才;要感謝領導對我的信任，使我能夠在工作中盡情發揮專長。下面我向各位領導、同志們匯報我的工作經驗和心得體會，不足之處敬請大家批評指正。
一、扎根企業，為實現夢想努力學習
剛進入分廠工作的時候，我被分配到了#4運行班組，負責現場巡檢及設備操作工作。倒班的工作性質和現場的工作環境都與我預期的理想工作相差甚遠，加之身處他鄉，每逢節日倍加思念父母妻兒，使我無法安心工作和學習，研究生畢業時許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠。
就在我迷茫不前的時候，分廠領導察覺出了我的思想負擔并及時與我談心交流，其他老職工們也格外關心我，在工作中將經驗毫無保留的傳授給我，在生活上更是對我噓寒問暖，領導和同事們對我的這些關懷恰似雪中送炭，讓我感受到了企業這個大家庭的溫暖。
人就是這樣，一旦感受到了溫暖、看見了希望，行動起來也就充滿了力量。為了不辜負領導對我的關懷和期望，我決定要充分發揮自己的優勢和專長，將學校中學到的理論知識進行升華，積極的與實踐相結合，努力解決工作中遇到的難題，為企業的發展貢獻自己最大的力量。
通過那段時間的學習和積累，我總結出了大量的經驗，并將這些經驗撰寫成學術論文，先后在國內外及廠內期刊上發表。其中3篇被美國工程索引EI收錄，一篇獲得**化工協會軟課題研究二等獎，一篇獲得**年**堿廠科技論文二等獎。通過撰寫這些學術論文，不僅極大地提升了自己的理論水平，也為日后攻讀博士奠定了基礎。
二、合力攻關，為穩定運行提供保障
美國鋼鐵大王卡耐基曾說過：“將我所有的工廠、設備、市場、資金全部奪去，但是只要保留我的技術人員，不久以后，我仍將是一個鋼鐵之王�！庇纱丝梢姡萍紕撔�、人才培養是一個企業持續發展的不竭動力。我們的企業始終重視技術創新和人才隊伍培養，為我們青年人才搭建施展才華的舞臺。
**年11月下旬，由于**1#號裝置中的催化劑母液經過3年多的連續使用，基本達到了設計值的使用上限，裝置內催化劑的活性突然下降，致使生產負荷驟然降至40%以下，同時丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升，如果不能及時處理就會造成重大的損失。在公司領導的帶領下我們成立了**羰基合成催化劑再生攻關小組，我被任命為項目負責人，這既使我感到巨大的壓力又給了我無限的動力。為了完成工作任務，我們克服了缺少技術參考和時間緊、人員少等不利因素，與分廠和相關部門緊密配合，迅速組織進行相關試驗。
在實驗的初期階段，我們采用戴維催化劑再生技術進行實驗，由于該技術對實驗儀器、設備和環境的要求過高，反應時間過長，導致實驗無法進行，這讓項目組幾乎陷入了困境�？粗蠹以趯嶒炇依锊恢氲臉幼�，我深知作為項目負責人此時此刻絕不能輕言放棄!
于是我組織大家進行頭腦風暴，決定將之前的實驗方案徹底推翻，利用現有條件和技術研發一套全新的試驗方案。在我的帶領下，大家重新振奮起了精神，通過大量采集信息數據，科學分析實驗過程，對每一個環節進行嚴格的監控，最后在項目組全體成員的不懈努力下，我們終于研發出了具有自主知識產權的**羰基合成催化劑再生技術。
通過化學再生，銠催化劑的活性從原來的36%提高到了60%左右，并且隨著再生反應的進行，催化劑活性比例還將持續上升，目前**分廠生產負荷也已提升至原有水平。試驗證明，通過化學再生后，催化劑的活性明顯提高，僅此一項每年可為企業節約催化劑更換及重組分流失費用一千余萬元。目前，我們就此技術已向國家專利局申請國家專利。
三、科技創新，為企業發展注入活力
作為產品改性研發室的負責人，努力做好科研項目的開發工作，為企業研發出高科技含量、高附加值的產品是我責無旁貸的責任。
增塑劑作為塑料制品的主要助劑之一，與聚氯乙烯混合后可產出具備耐熱、耐寒、耐強光照射的優質工程塑料。目前，我國已成為亞洲地區增塑劑產量和消量最大的國家，該產品極具市場開發價值。在前期開展大量可研調查的基礎上，我們決定及時把握住市場脈搏，以公司現有產品為原料，進行環己烷二酸酯類環保增塑劑的研發工作。由于是新產品，在研發過程中，我們沒有任何可供參考的經驗，這給實驗帶來了前所未有的挑戰。
在困難面前，我們沒有低頭，整個項目研發小組人人埋頭苦干，積極借鑒其他同類別產品研發成功的經驗，科學的匯總實驗數據，在全新的知識領域中不斷摸索前行。功夫不負有心人，在經歷了無數次失敗后，我們終于成功的研發出了環己烷二酸酯類環保增塑劑的實驗室制法，現階段正著手研發該產品的工業化生產方式，相信不久之后新產品就能問世。
這一系列研發項目的成功，極大地鼓舞了隊員們干事創業的熱情，同時也使我清醒地認識到只有具備了扎實過硬的專業技術，才能在成才之路上走的更遠;只有依托科技創新，才能為企業的發展注入新的活力。
“誰言寸草心，報得三春暉”，對我而言公司既是我的新家，又是我學習知識、增長本領、建功立業的舞臺，沒有企業的培養，就沒有今天的我。在今后的工作中，我要更加堅定自己的理想信念，找準自己的奮斗目標和前進的方向，絕不辜負領導對我的信任，繼續在自己的工作崗位上盡職盡責，通過不斷的學習和不懈的努力來提高自己，用青春的智慧和汗水創造新的業績。
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