校園之星事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編收集整理的校園之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。
校園之星事跡材料1
余水、男、漢族、1975年07月出生，家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村，我是一名普通的農(nóng)村子弟，生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，在我年少的時(shí)候，由于家境貧寒，初中畢業(yè)就開始為生活而奔波，家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上，在剛踏入社會(huì)的時(shí)候，為了養(yǎng)家糊口，我做過零零散散的小工，開過拖拉機(jī)、小貨車，但由于自己年輕缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，最終血本無歸，不但沒找到錢，反而欠下了很多的債，這段日子，別提我多灰心喪氣了，干什么都沒有興趣。過了一段時(shí)間，因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下，并憑借自己幾年的磨練，或多或少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。 一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，除了有過人的膽識(shí)外，就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展，農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高，很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建，由于那時(shí)抄樂沒有一家磚廠，他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚，我認(rèn)識(shí)和看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，于是東拼西湊了一點(diǎn)資金，在自己家旁邊開了個(gè)磚廠，自己親自動(dòng)手干，只要?jiǎng)e人需要用磚，我是拚了命，沒日沒夜地工作，咬牙堅(jiān)持力爭(zhēng)在第一時(shí)間為大家解決問題。
在一年的時(shí)間里，我不但還清了以前的債務(wù)，自己也有了一些積蓄�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這是過去鼓勵(lì)讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當(dāng)作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會(huì)取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力，自己的付出沒有白費(fèi)，得到鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后，更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力，于是，我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍，我雇傭了幾名工人，開了一個(gè)預(yù)制廠，因?yàn)槲抑�，農(nóng)村搞建設(shè)，不但需要磚，還需要預(yù)制板蓋房，通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報(bào)，我花了二十多萬元，修了一棟屬于自己的樓房。
機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”，借勢(shì)造勢(shì)，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。我不能滿足現(xiàn)狀，取得一定成績(jī)后，我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經(jīng)過認(rèn)真的思考，20xx年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個(gè)石場(chǎng)，投入資金100多萬元，現(xiàn)年收入100多萬元，截至目前，我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。
經(jīng)過自己十幾年的打拼，由于我獨(dú)有的人格魅力，誠信待人，才結(jié)交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作，就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”，借勢(shì)造勢(shì)，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅(jiān)定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達(dá)成功彼岸，這是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中，一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字，我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個(gè)愿望也越來越強(qiáng)烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù)，我主動(dòng)幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
近年，我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來實(shí)惠。
逐漸富裕起來的我不忘記回報(bào)社會(huì)，我是從苦日子中走過來的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進(jìn)取，對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)待人，成績(jī)是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽(yù)是對(duì)開拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞，輝煌是理想與價(jià)值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。
校園之星事跡材料2
我叫莊XX，來自嶗山三中初一、2班，在班里擔(dān)任宣傳委員、英語課代表，擅長(zhǎng)書法、繪畫、小提琴、乒乓球，。我謙虛開朗，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。我遵章守紀(jì)，責(zé)任心強(qiáng)，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作，具有很強(qiáng)的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，在班級(jí)管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長(zhǎng)輩，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年。自上學(xué)以來，我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年10月，在嶗山區(qū)20xx年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng);20xx年12月，在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎(jiǎng);20xx年6月，被評(píng)為中韓街道三好學(xué)生;20xx年7月，參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)，獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎(jiǎng);20xx年12月，電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年3月，取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級(jí)證書;20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月，被評(píng)為嶗山區(qū)“十佳”少先隊(duì)員;20xx年8月，我又順利通過中國音樂家協(xié)會(huì)音樂考級(jí)小提琴八級(jí)考試。20xx年10月，獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考
升入初中后，我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活，養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。放學(xué)回家，總是自覺主動(dòng)地完成作業(yè)，書寫認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書，我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，找出竅門，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果，為了拓展知識(shí)空間，我喜歡讀課外書，從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng)，充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報(bào)刊，以滿足我對(duì)精神食糧的.渴求。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力，我各科成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
二、關(guān)心集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)
作為一名班干部，我時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。我參加集體活動(dòng)最踴躍，每次辦黑板報(bào)，我都能帶領(lǐng)板報(bào)小組成員想辦法，辦出特色。對(duì)于班級(jí)安排的工作和活動(dòng)，我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起攻克困難，在全班倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)的良好風(fēng)氣。
三、迎接挑戰(zhàn)，磨練自己
我雖然是個(gè)獨(dú)生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動(dòng)迎接各類挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng)，積極撰寫征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長(zhǎng)擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長(zhǎng)培訓(xùn)：每天晚上寫完作業(yè)后，總要堅(jiān)持練會(huì)兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時(shí)間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長(zhǎng)班培訓(xùn);有時(shí)，還要參加軟筆書法訓(xùn)練。參加這些特長(zhǎng)培訓(xùn)雖然很辛苦、很累，但我從來沒有一句怨言，總是有計(jì)劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格要求自己，克服一切困難，爭(zhēng)取全面提高自己的綜合素質(zhì)。
校園之星事跡材料3
xx，男，10歲，是吉林市化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生、星級(jí)少年等稱號(hào)。在20xx年被授予吉林市文明學(xué)生稱號(hào)，連續(xù)兩年獲得了《百題計(jì)算挑戰(zhàn)賽》、《計(jì)算之星》一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了《書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎(jiǎng)。他是一個(gè)多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；自學(xué)英語參加全國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績(jī)（NEAT）壹級(jí)測(cè)試中榮獲測(cè)試A級(jí)證書；在貳級(jí)測(cè)試中榮獲B級(jí)證書。他擅長(zhǎng)鋼琴、愛好圍棋、喜歡書畫、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
xx是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、樂于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意幫助同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準(zhǔn)則。他經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。樂于助人是他一直堅(jiān)持的事情，他同另外幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里堅(jiān)持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他常常高興地說，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很快樂；他還經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，并獨(dú)創(chuàng)自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽懂為止，同學(xué)都愿意聽他講解，并親切地叫他小老師。無論在校內(nèi)還是校外，拾到錢物，他都會(huì)及時(shí)交給老師，盡管只有5角錢、10元錢，但是他堅(jiān)信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理�？吹竭@樣一個(gè)表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級(jí)骨干，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在學(xué)校舉辦的“校園圖書義賣”活動(dòng)中，都會(huì)把家里自己喜歡的課外讀物找出來，精心挑選出同學(xué)們喜歡的書籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)分享。為了讓義賣過程更有趣味性，還和媽媽一起細(xì)心制作出了精美的小“抽獎(jiǎng)箱”，里面字條上的獎(jiǎng)品都是同學(xué)們平常喜歡玩的小物件。
xx堅(jiān)苦樸素、熱愛勞動(dòng)。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。記得有一次，他手里拿著一個(gè)包裝袋，準(zhǔn)備扔到附近的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠(yuǎn)處有個(gè)清潔工阿姨，他趕緊跑過去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車上，清潔工阿姨夸獎(jiǎng)他說：“好孩子，長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的！”他處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
xx愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都名列前茅，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來，家里的書架上擺滿了他讀過的校內(nèi)外圖書。養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣后，在家里每次到吃飯、睡覺的時(shí)候都得連著叫他好幾次才會(huì)依依不舍的放下手中的書。原來他是個(gè)不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書后，提高了表達(dá)能力，常常給同學(xué)們講解遠(yuǎn)古時(shí)期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜歡讀書，還能把自己學(xué)到的知識(shí)與小伙伴共同分享，讓我們看到了這代人的希望。
xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為班級(jí)形象大使：為了代表班級(jí)的形象，他時(shí)時(shí)注意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場(chǎng)地上，都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒有讓他滿足，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大，在今年夏季的軍訓(xùn)中，他自己準(zhǔn)備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡(jiǎn)單實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作，為同學(xué)們進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)熱情，體現(xiàn)了他超強(qiáng)的組織能力，同時(shí)也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
xx還是一個(gè)自強(qiáng)自立，尊老愛親，充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里無論吃什么好吃的，都是先讓長(zhǎng)輩品嘗，最后才輪到自己吃。雖然是獨(dú)生子女，但是他對(duì)食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫(yī)院照顧爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時(shí)就只有他一個(gè)人在家了，他跟媽媽說：“我自己可以的，我能自己去上課外班，我能自己照顧自己”。在這個(gè)假期中，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，都是他獨(dú)自一人去按摩（治療近視）、上課。回家后還主動(dòng)為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里暖和極了；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，他從不亂花一分錢，在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中，他就用自己平時(shí)攢下來的零花錢和同學(xué)們一起積極為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款，用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動(dòng)也會(huì)讓那些被幫助的人真切感受到來自社會(huì)各界的溫暖撫慰。
一路走來，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)，我們期待著他取得更大的成績(jī)。
校園之星事跡材料4
孫三小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語，讓我們捧腹大笑�？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉�，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫三培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn)：
孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
校園之星事跡材料5
我的名字我李想，今年10歲了。
我可是班里的正班長(zhǎng)，從一年級(jí)到三年級(jí)我都是老師們的小助手，我得到獎(jiǎng)狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶�！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。
上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
校園之星事跡材料6
我是向麗君，現(xiàn)任13級(jí)4班班長(zhǎng)，曾在上屆評(píng)選為學(xué)校校園之星。
作為一名中學(xué)生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人作為一班之長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作，積極為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級(jí)管理問題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，因此能夠取得較好的成績(jī)，一直保持在班級(jí)前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各類文娛活動(dòng)，并在校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)也能看見我矯健的身影。
除了與同學(xué)們共創(chuàng)一個(gè)文明班級(jí)的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個(gè)公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會(huì)更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園之星事跡材料7
唐文聰，男，生于20xx年9月16日，今年10歲，擔(dān)任三年級(jí)班長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的'綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好，學(xué)習(xí)書法、繪畫等，豐富自己的課余生活。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸
爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
在老師和同學(xué)們心中，他是大家學(xué)習(xí)的榜樣，希望唐文聰同學(xué)能繼續(xù)努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校園之星。
校園之星事跡材料8
楊豐雪，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級(jí)衛(wèi)生委員，共青團(tuán)員。
楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有趙雪取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng)，為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料，使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時(shí)愛好興趣廣泛，對(duì)新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力，取得較好的成績(jī)，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長(zhǎng)作好本職工作。
總之，楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。
校園之星事跡材料9
我叫寧晶晶，來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委文娛部干事，院主持人小組組長(zhǎng)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
就個(gè)人來講，在校負(fù)責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會(huì)自己做一個(gè)總結(jié)，無論是主持上的語言還是舞臺(tái)上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，我都會(huì)反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，但還是需要不斷完善。因?yàn)槲仪宄刂�，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴(yán)格要求自己，才會(huì)不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴(yán)格要求我的組員，因?yàn)樗麄兌际窃谏锨酥羞x出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)告訴他們要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì)開的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺(tái)風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項(xiàng)。 20xx年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì)所去實(shí)習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營養(yǎng)師一職，同時(shí)負(fù)責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會(huì)所主任調(diào)到財(cái)務(wù)行政部做助理，負(fù)責(zé)后勤以及財(cái)務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負(fù)責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購買會(huì)所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來之前所需的物品;晚上，要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài)，因?yàn)槲颐靼�，我代表學(xué)校來到這里實(shí)習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光!在此期間，一些和我一起來的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了 ，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅(jiān)持到最后。付出總是有回報(bào)的，因?yàn)槲业呐Γ玫搅丝昭b黃島會(huì)所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長(zhǎng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(zhǎng)對(duì)我說了四次謝謝;當(dāng)他們問到是哪里派過來的時(shí)，我很自豪的告訴他們，我是長(zhǎng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì)忘記得。8月，我們已經(jīng)來到黃島一個(gè)月了，院長(zhǎng)為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎(jiǎng)賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。
在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)。10月，回到了我心愛的學(xué)校，當(dāng)我拿著會(huì)所院長(zhǎng)為我寫的實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語給學(xué)院院長(zhǎng)和系主任書記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍(lán)天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對(duì)服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長(zhǎng)最好的服務(wù)，樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評(píng)為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍(lán)天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開對(duì)我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭(zhēng)取來的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒學(xué)到多么高深的知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任 ，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
校園之星事跡材料10
李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�，而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小制作，如剪紙、折紙，會(huì)折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉，總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，
三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)�！笨萍贾恰蔼�(jiǎng)勵(lì)，其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。
他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì)利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。
攝影也是他的一大愛好，外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
校園之星事跡材料11
作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，并且有禮貌地對(duì)待別人，見到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問好。
在學(xué)習(xí)生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會(huì)熱心幫助同學(xué)，如果誰在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，我會(huì)盡我的能力來幫助他們。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽講。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題，我會(huì)虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，因此我能取得較好的成績(jī)。我能按時(shí)參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊(duì)，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時(shí)就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護(hù)學(xué)校公物。我愛護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
作為班級(jí)的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績(jī)名列前茅。對(duì)英語由衷地?zé)釔邸Ｕn堂上，我認(rèn)真聽講，課后，我按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠?yàn)榘嗉?jí)作出更多的貢獻(xiàn)，為學(xué)校增添一份榮耀。
校園之星事跡材料12
李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級(jí)二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題在校主動(dòng)問老師或同學(xué)，在家，主動(dòng)問家長(zhǎng)，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時(shí)候，她能真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，還會(huì)自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，從而掌握的更牢固。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。相信在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會(huì)做得更好。
校園之星事跡材料13
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
我叫xxx，是xxxx班學(xué)生，現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書。
生命在于運(yùn)動(dòng)，歌德曾經(jīng)說過：運(yùn)動(dòng)可以除去各種各樣的疑慮，人從出生到長(zhǎng)大的過程中，就已在運(yùn)動(dòng)中除去疑慮然后慢慢成長(zhǎng)。
本人從小熱愛體育，熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常組織和參加各種體育運(yùn)動(dòng)，具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。堅(jiān)持參加體育鍛煉和比賽，在校期間一直積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽風(fēng)優(yōu)良，服從裁判，能做到一切以集體的榮譽(yù)和利益為先，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定；熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，思想道德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)合格，具有良好的思想政治素質(zhì)；具有一定特長(zhǎng)，豐富自己的業(yè)余生活。
說起運(yùn)動(dòng)，籃球是我的最愛。
對(duì)籃球的第一次接觸是在上初一的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候覺得玩籃球很帥很酷，然后就想試試看，就是這么不經(jīng)意的一次接觸，從此便愛上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規(guī)則，到現(xiàn)在可以和同學(xué)一起代表班級(jí)參加比賽，并且獲得了不錯(cuò)的成績(jī)：在學(xué)校組織的20xx年秋季籃球賽中，獲得了第三名。另外，在學(xué)校組織的20xx新華春季籃球杯中，最終為班級(jí)贏得了第二名的成績(jī)。
對(duì)于籃球，我想，這一愛，或許就是一輩子。
籃球，不僅可以讓我鍛煉身體，更重要的是，從中我學(xué)會(huì)了很多，籃球似乎給了我信念，這種信念使我明白：即使知道不可能贏得比賽，但仍要拼到終場(chǎng)哨聲響起的那一刻。因?yàn)樵谖业男闹校鞘恰傲羷瘛�。不管遇到多么�?qiáng)大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍，和他戰(zhàn)斗，哪怕下一秒就會(huì)倒下；即使不能贏得比賽，也會(huì)成為一個(gè)令人尊敬的對(duì)手；拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因?yàn)檫@種“亮劍精神”，雖未讓我成為所向披靡的超人，但讓我成為了一個(gè)令人尊敬的對(duì)手。籃球，是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，是五個(gè)人的團(tuán)結(jié)，是五個(gè)人的堅(jiān)持不懈。我懂得，何時(shí)首當(dāng)其沖，調(diào)動(dòng)全隊(duì)的士氣：我懂得，如何無私的傳球的配合，助攻隊(duì)友完成完美的一擊：我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。籃球讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)：籃球給我勇氣，讓我學(xué)會(huì)迎難而上；籃球讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；籃球讓我觸及夢(mèng)想，振翅翱翔！
我知道，我沒有積累很多的碩果，但我更知道，困難壓不倒堅(jiān)毅，困難決不是贏得憐憫的借口，更不會(huì)成為自卑理由。面對(duì)困境，只要挺直腰桿，堅(jiān)定地邁出腳步，一切便可迎刃而解，前面的路才會(huì)更寬，更廣。體育教會(huì)我要敢于做夢(mèng)，一個(gè)人如果連想都不敢想，那么他的將來會(huì)單調(diào)，沒有絢麗的色彩。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)只是我人生中的一部分，學(xué)習(xí)對(duì)我來說也是非常重要的。同時(shí)我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，獲得過優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)，能夠和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起探討，共同成長(zhǎng)。
豐富多彩的體育活動(dòng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我得到了不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直和努力是我做人的原則，不畏困難和挑戰(zhàn)是我的追求，在我看來，所有的成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，不能代表將來。作為一名大學(xué)生，也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，努力不夠，或難以打動(dòng)您，或讓您猶豫不決，但我愿意用時(shí)間證明一切，雖然我不是最好的，但是我會(huì)是最努力的，請(qǐng)相信我，我也相信自己，努力用心一定能贏得光芒，綻放地精彩。
謝謝大家！
校園之星事跡材料14
嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸說下，數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認(rèn)真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
校園之星事跡材料15
王雨琪現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生，每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都會(huì)自己看著時(shí)間，看自己能寫多長(zhǎng)時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業(yè)的時(shí)候，才會(huì)真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，在寫作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會(huì)更加努力。
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