道德之星事跡材料(15篇)
在學習、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的道德之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。
道德之星事跡材料1
李利脾氣好，性格溫和謙遜，對待老人孩子更是細心加耐心。家里爸爸媽媽、公公婆婆都是七、八十歲的老人，幾位老人無論是健康問題還是情緒問題，她都悉心照顧、耐心勸慰。換季了，噓寒問暖；有新奇美味的食品，總是先送給老人嘗嘗。老人年紀大，難免病痛住院，無論多忙多累，下班后她都會精心做好適口的飯菜，趕去醫院照顧和陪伴，用親情溫暖老人的心，讓他們安心修養、早日康復。
老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是這樣想的，更是這樣做的。
20xx年12月初，早年與李利家相識的兩位老人從市區坐公交車回石化社區時走散了，走丟的是位80多歲的老人，他沒帶手機，下午5點多還沒歸家。兒女們都在外地工作，家里另一位老人焦急萬分，想起前幾天碰到過李利，便試著給她打了個電話。知道情況后，李利立即行動起來，一邊聯系公交公司，一邊驅車沿5路車行駛路線找尋，逐個站點查看。新橋頭是換乘車站，她更是來回跑著在馬路兩邊的公交站附近仔細搜尋，向周圍的商戶打聽，“會不會忘了換車？”她又沿著另一條路線尋找……晚上8點多老人平安到家了，李利才放心回家吃飯。事后，她又細心地為老人制作了寫有家屬電話和家庭住址的隨身小卡片，訂購了輕巧的硅膠防丟手環，老人感動地說：“真是貼心的孩子，我女兒都不一定能做到這樣�！�
一個冬天，李利陪女兒在廣場騎車，一些孩子們在那兒玩耍，一個4、5歲的小女孩在攀爬嬉鬧中不慎掉進了廣場中央的噴泉池。雖然噴泉當時沒有開放，但池中還有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一個箭步沖過去，用力把孩子拎出來，幫她脫掉濕透的外衣褲，迅速脫下自己的羽絨服，包住小女孩，緊緊抱在懷里。接到電話后趕來的孩子父親連連道謝，她笑著說道：“不用謝，不用謝，每個孩子都是寶貝。太冷了，快帶孩子回家�！�
予人玫瑰，細微之處蘊深情
贈人玫瑰，手有余香。日常生活中，遇到別人有困難，李利都會真誠幫助或捐錢捐物。近三年來，她捐款超過20xx元。每年她都會整理女兒穿小了的衣物，挑選出質量好的，重新洗曬，仔細疊好，寄給物資缺乏的山區孩子。一位朋友在貧苦地區支教，李利主動向他提出讓女兒與當地的兩名中學生結對幫扶，定期寄去課外書、作業本、筆、橡皮擦、文具盒等學習用品，而且和女兒一起通過信件等方式給予學習指導和精神鼓舞�！袄щy像彈簧，你弱它就強！雅琴最棒，相信你一定能行！”“我們和你一起，在你左右”“知識改變未來，科技改變家鄉”“生活因愛和付出而絢麗，學習因習慣和方法而優異”……溫暖和愛心插翅飛到鄉村里……
關心帶來和諧，關愛創造美好。對待同事朋友、鄰里鄰居，李利總是盡量予以方便，需要幫忙的，盡己之力給予幫助。一次，李利發現小區新來的女保潔總是很晚下班，還隨時帶著個小男孩，后來了解到那位女的丈夫因故離世，她獨自帶著兒子，每天打兩份工，生活艱難，李利便常常邀請小男孩去自己家玩或休息，給女兒買零食時也時常多買一份，給小男孩送去。后來，女保潔在附近小店做生意，李利不僅自己在那兒買東西，還發動親朋好友照顧小店的生意。
傾情付出，平凡崗位也精彩
李利在發展計劃部造價中心從事預決算管理，工作專業性強、數據量大，業務繁雜，她始終任勞任怨，默默奉獻，認真細致地對待每一個數據、每一項工作，力求盡善盡美。今年7月份，她因骨傷需住院治療，期間，她將筆記本電腦搬上床頭，遠程辦公，同事們稱她：“工作、休假兩不誤�！薄白鲆患戮桶阉龊�，自我加壓，嚴格要求”已經是她的工作習慣。一次，在結算審核過程中，因結算資料內容不詳盡，甲乙雙方對工程量的計算存在差異，各執己見，雖然外面下著雨，她斷然拒絕乙方提出的電話請別人幫忙查看的建議，頂風冒雨趕到現場核實清楚才放心下班。通過細致扎實的結算審核及工程造價過程管理，每年為公司節約數百萬元。
她還承擔了培訓管理、信息化管理、降本減費等部門公共事務，即使是兼職業務，也沒有一絲一毫的馬虎，擠時間趕進度，加班加點，很好地完成了各項任務，得到了領導和們的充分認可。她撰寫的培訓課題研究論文《專業技術人員培養模式探討》獲分公司一等獎并被選送參加集團公司職教評比，獲二等獎。20xx年，公司選擇培訓管理專業組織全廠各單位進行業務競賽，李利代表發展計劃部參賽，獲全廠第一名。20xx年培訓季啟動之初，李利和大家一起研究討論培訓計劃，除了按要求明確培訓內容、培訓人員、時間、地點、授課老師，還專門提出了培訓目標，培訓完成以后，針對每次培訓進行效果分析、總結評估，被有關部門作為模板。人間真情，無處不在，流淌于工作生活之中，附著在日�，嵥橹g，而那兒，傳播著陣陣溫馨的氣息，散發著縷縷沁人的芳香。李利沒有什么驚天動地，也沒有什么豪言壯語，卻用點滴小事和默默付出，讓周圍人感受了生活的溫暖和世間的芬芳。
道德之星事跡材料2
xxx是興文縣蓮花鎮高義社區村四組村民，與丈夫xxx以務農為生。20xx年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。
1992年，xxx與何明宣經媒人介紹認識，相處兩年后攜手走進婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經濟頭腦的農村青年，專門學習過稻田養魚、果樹種植等農業技術，還到四川省內非常有名的肉兔養殖培訓學�！叭市衿金B兔技術培訓學�！睂W習養兔技術。當時父母還不太能接受一些新思想、新技術，而作為妻子的xxx卻經常無條件支持丈夫的決定，主動耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風云，20xx年9月，丈夫何明宣在醫院檢查患有尿毒癥，這無疑是一個晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重擔落在了xxx一個人肩上。
面對生活重壓，她不屈不撓
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮xxx對奇跡的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農村婦女，xxx面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養為大學生、共產黨員。xxx用自己的付出，給子女樹立了榜樣，為家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作為妻子、兒媳、母親的責任和擔當。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味。”
面對患病公婆，她不離不棄
xxx陪著丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫療費、藥費、往返交通費、食宿費，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫的同時，家庭沒有了經濟收入來源，兩個孩子要讀書，一家人還要生活。這時的xxx既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現實生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。xxx被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅強起來，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎么辦?我當時唯一的想法就是，不管丈夫的病會發展到什么程度，我都不會丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會讓他一餐餓著，一定要把孩子們拉扯長大”，當時很多人都叫xxx出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸福”xxx樸實的話語顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透著一個農村婦女無比堅韌的力量。
xxx的公公是優撫軍人，在部隊艱苦的環境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會發作，長期需要人照料，婆婆的身體也不好，xxx更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過好晚年生活，享受應該有的天倫之樂。同時還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對xxx更是贊不絕口，“我們這個媳婦心很好，平時對我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣。”
面對命運的不公，她無怨無悔
面對命運的不公，xxx從未埋怨，盡量把自己樂觀的一面展現在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來沒有因為生病或者是家庭負擔而產生矛盾，總是相互鼓勵、支持著對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來，xxx不離不棄，悉心照料，撐起了這個家庭幸福的藍天，用愛書寫了孝老愛親動人故事。現在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫醫院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學畢業參加工作后能夠為他們分擔一部分經濟，肩上的擔子就沒那么重，日子也越來越好。
道德之星事跡材料3
一、愛崗敬業，無私奉獻教書育人
執教十六年，他忠誠于黨的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，嚴格遵守教師職業道德規范要求，落實學校工作部署。以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，不斷更新教學觀念。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好學科背后的故事，激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生。
二、堅定信念，身體力行職業道德
作為一名共產黨員，他認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把為教育事業奮斗終身作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求，才能做一名優秀的共產黨員。在助學工作中，展示出熱心、愛心、耐心。在辦理學生資助時，能夠克服人手少、時間緊、任務重等困難，加班加點，組織安排好學生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務中去。熱情接待、傾聽學生和家長的咨詢，耐心地向他們宣傳解釋相關政策和程序，認真整理學生資助檔案材料。以事業心、責任感和不怕苦的精神努力工作，使貧困學生能積極努力學習。解除了貧困學生與家庭的后顧之憂，實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的目標。
三、加強學習，不斷提高專業素質
教師“傳道授業解惑”的職業特點，決定了從事教師這一行業就必須不斷地學習和進步。十六年來，無論在政治素質、道德修養、專業技能上始終不忘進步提高。在工作中積極參加各種理論學習，努力提高自身政治素質，使自己的教育思想，教育理念緊隨國家教育發展的步伐;在教學中始終堅持平等施教的原則，對每一位學生公平公正，溫情關愛每一位同學;在專業技能上，潛心學習鉆研，不斷拓寬專業知識領域，迎難而上，逐一解開自身專業瓶頸，不斷積累專業知識，提高專業技能。
回首過去，展望未來，作為新時代的一中教師，一名奮戰在教育一線的共產黨員，要用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。
道德之星事跡材料4
XXX，男，37歲，成都公交集團運興巴士有限公司207車隊78路駕駛員，中共黨員。
XX努力鉆研業務技能，修車工具隨身攜帶，酷暑可以鉆引擎室，嚴寒可以趴車底，有人問他“值得嗎？”他說：“自己不摸索，永遠都不會”。XXX常常幫助實習司機，無私傳授行車經驗，帶出了一批自覺遵守規章制度、安全行車、優質服務的優秀司機。20xx年參加工作以來，他駕車的安全行駛里程達32。31萬公里，連續20xx年無事故、無投訴，連續8年被公司評為安全駕駛員。
XXX始終堅持“服務只有起點，滿意沒有終點”的服務理念，雖然是四川人，卻在工作時堅持使用普通話；常常自備“愛心雨傘”，無償借給有需要的乘客使用，一堅持就是2年。其有情有義、普通而又愛崗敬業的形象感動了無數網友，被大家親切的稱為“雨傘哥”。5·12汶川特大地震時，XXX正好輪崗休息，但他立即步行趕往車隊，途中全力協助司機疏導乘客安全上車，而自己卻堅持不上車，他說：“發生了這么大的災難，人們都想往家趕，我上了，有可能其他乘客就上不了，應該把機會留給乘客�！彼竭_車隊時，由于站外躲避災難的車輛和人員越聚越多，為確保公交車安全運行，XXX組織15名駕駛員，分為3組，協助保安巡邏，同時將學生、小孩和老人等安排進公交車休息。盡管此時XXX十分疲憊，還要擔心家中親人安全，但卻始終堅守崗位，第二天早上6：00，他又準時開始工作了。
XXX所在車組先后被授予黨員先鋒崗和工人先鋒崗稱號；20xx年他榮獲集團公司先進個人、優秀共產黨員稱號；20xx年至20xx年連續五年榮獲集團公司標兵稱號；20xx年7月被選舉為集團公司第六次黨代會代表、星辰公司工會委員；20xx年獲得四川省勞動模范稱號，同年入選“中國好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。
道德之星事跡材料5
“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標定人間的溫暖，用信守承諾，展示著孝老愛親的道義。“善行無疆”，他用平凡的舉動，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛與付出成為生命的主旋律�！般”M職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅守的動力。
苦痛似刺，那堅定的神情是風景
20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫院向家屬下達病危通知書�！笆迨迳磉厸]人照顧，我得過去看看。”敖曉剛在向運行部請假時神情落寞，“他向來對我好，我要去送送他�！本驮诋斖�，他義無反顧地踏上駛滬列車。
等到了病床前，看著病重的叔叔，敖曉剛的內心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療，看著在病痛的折磨下無法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至，直至叔叔過世，他的“義務”卻沒有就此結束，他又主動承擔起叔叔的后事，真正做到了最初的承諾，為叔叔送別最后一程。
談起長達40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內心卻很滿足。孝心是源自內心的感恩，源自內心的一抹溫暖，他無微不至照顧叔叔的點點滴滴，用赤誠感動著周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事跡，卻在平凡中用實際行動展示了一名共產黨員的先鋒模范作用，展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風，重情重義的精神也被運行部廣為稱贊。
溫暖像歌，那樸實的善心是風景
作為第二黨小組組長，除組織日常學習活動外，敖曉剛每年自發組織黨小組成員前往新港鎮敬老院開展慰問�！八騺硪陨碜鲃t，每次都主動組織、帶頭捐款�！倍M黨員張澤南如是說道�！案卑鄬W習結束后，我們就出發�！庇捎诎嘟M黨員聚齊的時間有效，敖曉剛就利用下課后的中午，組織大家帶著籌款購買的米、油、牛奶等慰問品，到敬老院開展社會服務。談及每年至少一次的慰問，敖曉剛笑著說道：“肯定比不上組織層面的活動，但無論多少，都是我們的心意�！�
自擔任黨小組長以來，組織開展敬老院慰問4次，個人花費數千元，展現著國企的社會服務職能和黨員的服務群眾意識。在此期間，他與敬老院更是結下深厚的情誼，經常利用下班后的時間獨自前往敬老院，幫助整理后院的菜地和果園，陪著老人聊天，用實際行動幫助和關愛孤寡老人。
隨著網絡平臺的發展，越來越多需要幫助的人利用網絡“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人，有時二十元、有時五十元、有時百元，20xx年累計捐助達19次，已逾千元。
光陰如梭，那不變的堅持是風景
提早上班一直是他堅持的好習慣，坐在操作臺前，他或伏案思考著工況，或在檢查著頁面，或埋頭記錄著參數。作為公司優秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學習體會，“堅持”成為他講述中出現頻率最高的詞�！叭艘邢敕�、有信念才能堅持下來，才能走得遠�！�
談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操，只要是他教過的徒弟，總是能成為運行部的骨干力量，在各個崗位為裝置保駕護航。連續三年的培訓季，除了運行部發的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進步，教徒弟才能問心無愧�！卑綍詣傉f道。
回首過往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠和敬業發揮著自己的力量，他用一份獨有的執著和責任感，堅守崗位、鉆研技術。作為技師班長，培訓季中他耐心講解，親自示范，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識、經驗、方法串在一起。而作為黨員師傅，他通過言傳身教傳承共產黨員的優良品質，在思想上鼓勵、行動上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤物細無聲”的為黨組織培養優秀人才。
道德之星事跡材料6
XXX，女，中共黨員，XX歲，XX區XX局人事教育科科。
自XX年參加工作以來，始終堅持把群眾利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于難、解人之困當做自己的義務和責任。因此，在從稅二十余年的歷程中，她先后數十次為災區同胞、貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童等弱勢群體捐款贈物獻愛心，累計金額達數萬元。
2019年“5o12“汶川大地震發生后，該縣XX小學的365名學生于當年8月集體來三中異地復課，她感到這些災后幸存的孩子心靈創傷未愈，現在又遠離親人，無疑是最需要親情呵護、熱忱救助的幼苗。于是，她主動與在四年級一班復課的董鄧燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童結成親情對子，做了災區孩子的“愛心媽媽“。為幫助孩子們擺脫地動山搖、駭人聽聞的地震陰影，重樹奔向未來的人生信念，她不僅在衣食住行與激勵學習等方面用盡了親生母親般的關愛與呵護，而且利用多個節假日把幾個孩子接到家中一起生活。就這樣，孩子們在“愛心媽媽“的關心下順利的完成了一年時間的異地學習生活�，F在，這些孩子都已回到了自己的故鄉，但是“愛心媽媽“的使命并沒有總結，還時常為孩子們送去購買學習用品的助學金，打電話關心這些孩子的成長情況，并表示：她永遠是孩子們的“愛心媽媽“，直到她們長大成人，大學畢業。精心呵護和傾力救助災區兒童的典型事跡，不僅在遼闊的羌寨及各界傳為佳話，而且在《人民日報》、《新華每日電訊》、《中國婦女報》、《中國稅務報》、《中國民族報》等50多家新聞媒體上廣為傳播，成為2019年度全國聞名的新聞人物。
20xx年12月7日晚，XX省XX市XX區代市鎮流杯村一組村民蔣長春、唐小英夫婦在浙江臺州打工時，因煤氣中毒雙雙而亡，留下9歲的女兒蔣啟玲、7歲的兒子蔣啟峰和71歲的老母。年幼的姐弟倆與年邁力衰的奶奶相依為命，日子過得十分艱難。得知蔣家婆孫三人的境遇后，富有愛心的主動與姐弟倆結成親情對子，這次她當起了孤兒的“愛心媽媽“。均表示，將盡自己最大的努力，幫助孩子盡快走出失去雙親的陰影，讓姐弟倆充分感受到博大母愛和社會大家庭的溫暖，在無微不至的親情關愛中快樂地生活、安心地學習、健康、地成長。每逢節假日，她都會專程到流杯村去看望這對特殊的兒女，為姐弟倆送去學習和生活用品，并輔導他們學習，幫助孩子梳洗，讓姐弟倆切身感受到了“愛心媽媽“母親般的親情關愛。
2019年6月給收到一封特殊的來信，寫信人是一名在押犯，叫陳志強。信中陳志強告訴，他正在高坪監獄第七監室服刑，其妻離去，留下一僅1歲女兒，由其體弱多病母親和年邁養父照顧。在《法制日報》上看到“愛心“事跡后，一直放心不下自己女兒的他報著求助的心理于請求幫助照料年幼的女兒。本著救助社會失足青年，主動回信，要求他安心服刑，認真改過自新，爭取重新做人，并到其家里了解了相關情況。后來，多次到其父母和女兒現居住地南充探望，帶去家庭生活用品，并明確表示，在陳志強服刑的八年時間里，將會一如既往的關心照料其女兒的學習生活。還多方為其年邁的養父聯系工作，盡自己最大的努力挽救這個家庭，幫助他重新鼓起生活的勇氣。
無私奉獻擔道義，樂于助人美名揚，事跡得到了社會各界的肯定，先后被XX省婦聯、XX省國稅局聯合授予“全省三八紅旗手“榮譽稱號，XX區委表彰為“優秀婦女工作者“，XX日報社評選為“20xx年度感動十大百姓人物“，XX區婦聯授予“愛心行動優秀志愿者“稱號。
道德之星事跡材料7
xxx，男，19xx年2月生，灤鎮街道喂子坪村村民。
xxx是一個地地道道的山里娃，因為家里孩子多，生活拮據，他早早便走出校門，做起了“小大人”，肩負起家庭生活的擔子，夏天在家搞農家樂，冬天堅守道路救援，維持家里的基本生計。受家庭環境影響，xxx把志愿公益當做生活中不可缺少的一部分，平時里村民有困難他都會熱心幫助，日子久了，他便成了村里大人小孩嘴里常說的“公益小哥”。
2020年，從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫后，xxx第一個報名成為志愿者，與村干部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班，每天背著50斤的消毒液行走3公里，在村里進行消殺。疫情最嚴峻緊張的時候，村里村外無法正常出入，xxx就擔當起村里的“快遞員”“采購員”，一周下山兩次為村民采購生活用品，將每戶所需詳細記錄在本子上，然后精心采購，送貨上門，得到了父老鄉親們的稱贊。
2020年5月4日上午10點左右，xxx還和往常一樣，從灤鎮為村民采購生活用品駕車回家，行駛到210國道喂子坪村九龍潭地段時，突然看見路邊站著多名游客，在吵雜聲中有人大喊“救命啊，救命啊”，xxx急忙停車察看，聽說是一名男性游客不慎溺水�！翱熳岄_，快救人!”他高喊著撥開人群。在清澈見底的山泉溪水潭中，他看到一名男子躺在水潭中，一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進水潭多久了?”“五六分鐘!”有人回答。時間就是生命，必須馬上救人!可就近沒有下河路，只有兩米來高的石坎，為了搶時間，xxx二話不說，來不及脫掉外套和掏出身上的貴重物品，立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨，xxx瑟瑟發抖，但他此刻什么都顧不上，只有一個念頭：救人。他伸手托住男子頸部，先將男子翻身過來，確保氣道暢通，然后將男子慢慢拖拉出水潭。這時xxx又冷又累，全身凍得直哆嗦，使出全身力氣大喊：“快來，搭把手，趕緊先放石頭上救人!”。
在同行朋友的協助下，xxx將溺水男子移上淺水區的平石板上，只見男子嘴角發紫，手臉發白，幾乎沒有了生命體征。“趕緊搶救，人工呼吸，快，快，快!”說完，xxx立刻對男子做起了人工呼吸，并進行胸部按壓。經過xxx的及時搶救，溺水男子終于動了一下，并逐漸恢復生命體征。xxx和周圍游客將男子抬到公路邊，等待“120”趕到后才離開。路邊游客大聲贊揚“厲害啊，小伙子，多虧你了!”xxx救溺水男子的過程被周圍的群眾、游客拍下來發到網上，《人民網》，《華商網》等媒體爭相報道，獲得了大量的點贊和瀏覽轉載，受到廣大網友的稱贊。
事后，大家總是稱他為“救人英雄”，xxx低調地說：“送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時，自己就有一種幸福感，這種幸福感是什么東西都換不來的�！�
道德之星事跡材料8
xxx同學是三中八年八班的一名學生，她既是一名道德品質優秀的學生，也是一名樂于助人的共青團員，而且在德智體方面都積極上進，并且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務，工作認真負責。思想上，嚴格按照團章嚴格要求自己，集體責任感和榮譽感較強。
一、親情重于泰山
每天上下學都和爸爸媽媽打招呼，回到家報聲平安后，認真地去完成作業，作業做完富余的時間，她知道媽媽忙里忙外非常辛苦，而且還上班，應當需要多休息，所以她還會經常幫助做家務，洗衣服，洗碗，掃地，整理房間。
二、勤奮學習需苦功
學習是學生的天職。xxx同學無論在學校還是在家里都勤奮分學習，刻苦研究，因為有些科目底子薄，所以要比別人多下些功夫，因此，每次考試都有所收獲，并能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己，提高自身的素養。
三、樂于助人利于己
平時，她很自立，除了干好份內的事情外，還經常幫助同學們完成本組的任務，時常幫助老師做些力所能及的事兒，受到學生和老師們的一致好評。
總之，xxx同學是一名思想上進，熱愛學習，勤思好問，樂于助人，尊敬師長，團結同學，道德向上的好學生，不愧是一名優秀的“道德之星”。
道德之星事跡材料9
小紅同志系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長，愛人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作，女兒孫瑞青現在濱州醫學院就讀，品學兼優。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念，二十年如一日孝敬老人，用最真誠的方式詮釋著最美孝德家庭的真正涵義，用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。
關心日常起居，做好老人生活保障。剛結婚前幾年，小紅公婆在農村居住，工作之余，她每周回農村老家看望公婆及家中的其他長輩。2005年以來，她接公婆來張店共同生活，因審判業務需要經常外出辦案，她就盡量在家多做家務以彌補因工作繁忙造成的虧欠。每天準備好早餐后，又提前為老人炒好中午吃的菜，安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物，她都會在換季之前提前買齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服，也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體，遇有老人生病時，就像親生女兒一樣貼身伺候，按點準時給老人喂藥，悉心陪護。由于自己父母年事已高，雖然由弟弟照料，但為了盡孝心，她主動將患20年糖尿病的奶奶接到家中，并與公婆一同生活照顧長達10年，直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。
重視精神慰藉，幫助老人歡度晚年。多年來小紅一直給公公訂閱著幾份報紙，讓他讀書看報，了解國家大事，填補空閑時間。閑暇之余，她經常和婆婆聊天，聽婆婆講年輕時的事，一起探討她感興趣的話題。只要周末有空，她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母，聊聊工作生活，帶去父母喜歡的食品。為了老人健康，她細心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時，她會開車帶雙方老人到就近景點旅游，拜見老人經常思念的親戚朋友，使老人舒心、開心。
堅持愛崗敬業，大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉，小紅和丈夫在工作上一直兢兢業業，愛崗敬業，各自在工作崗位上取得了不凡的成績。自任審判員以來，小紅堅持司法為民、公正司法，獨立承辦案件1100件，參加合議庭審理案件450余件，無一被作為錯案追究，無一出現矛盾激化。由于工作成績突出，她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官"，兩次榮立"三等功";先后被市婦聯授予"三八紅旗手"榮譽稱號，被省高院授予"山東省人民法庭工作先進個人"、"全省優秀法官"等榮譽稱號。
二十多年來，小紅夫妻倆悉心照顧雙方老人，使老人能夠安享晚年，并且通過自己的言傳身教，將這種傳統美德形成良好的家風傳承給孩子，彰顯了"最美孝德家庭"的風范，也為和諧社會創建貢獻了自己的一份力量!
道德之星事跡材料10
xxx同學在學習上認真刻苦，各科成績都很優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于開拓創新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務，并多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。
一、閱讀美麗著她的天空。
她的父母為了培養了她熱愛讀書的好習慣，從會拼音開始，她就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨著識字量的增加，理解能力的不斷增強，她對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為她贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知欲，常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書。她每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《兒童文學》等期刊，只要期刊發到他的手上，她就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前，手捧著書本，時而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時而兩眼彎彎、忍俊不禁。她投入閱讀的樣子感染著身邊的同學，她們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。她的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；她不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經典小說，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。她不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的營養，她知識豐富了，視野開闊了，理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養了良好的道德情操。
二、實踐豐富著他的體驗。
她愛看書，但絕不讀死書，死讀書。而是勇于去實踐。一次班主任老師要選班干部，她想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動站起來推薦自己。說的有條理有思想有邏輯，同學們當即舉手通過。任職之后她本著嚴于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創新，發現有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用，使他養成了樂于鉆研，勤于動手的好習慣。
三、興趣挖掘著他的潛能。
她興趣廣泛，喜歡畫畫、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語等等。比如說下棋，她平時雖然好動但對弈起來卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過程中，她學會了正視失敗、學會了慎重、更學會了全面周密地看問題。英語是她的最愛，平時她在生活中總會主動使用英語和同學、老師對話，還自己查找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料，堅持每天聽十五分鐘，培養自己的語感。正確的學習方法加上持之以恒的學習精神，她的英語成績一直是年組第一。她還把自己的學習經驗介紹給同學，他們效仿后也進步很大。開始的成功增強了
她的自信，課外他還參加了英語提高班的學習，和九年級的同學在一起上課，他的成績依然是名列前茅。
xxx同學就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀，又能站起來躬身實踐；既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮，在今后的學業之途中她將再接再厲，不斷進步，成為一顆名副其實的“德育之星”。
道德之星事跡材料11
俞XX，淮北市古城路小學五（六）班學生，是一名德、智、體全面發展的優秀學生，年年被評為�！叭脤W生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。
他學習認真刻苦，成績優異，始終把“少壯不努力，老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績，是同學們學習的好榜樣；
他關心集體，團結同學，在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加，在勞動中總是搶在最前頭，他還主動幫助班上的學困生復習功課，是老師的得力助手，同學們的“小當家人”；
他遵守各項規章制度，看到老師主動問好，在同學中樹正氣，立新風，并以身作則，克服不文明的行為；
他尊老愛幼，助人為樂，為了災區的同學們能早一天重新走進校園，不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢，為了送沒有帶雨傘的同學回家，甘愿作個“落湯雞”，為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂，舍棄了自己夢想已久的生日禮物……；
他乖巧懂事，明禮誠信，從不亂花一分錢，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”，鄰里口中的“懂事娃”。
道德之星事跡材料12
小美她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優
小美學是個品學兼優的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小美同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小美同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，
小美與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離�；丶摇Ｓ袝r為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小美同學不僅學習成績優秀，還樂于助人。他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的'同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是小美同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小美知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，小美都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天小美就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
道德之星事跡材料13
小嘉，女，204班班長兼團書記，學校志愿者服務隊成員，晨曦廣播站編輯。
她遵守紀律、尊敬師長、團結同學，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認真負責，兢兢業業，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我，用心為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學關系融洽。透過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
她熱心公益，多次帶領同學們參加學雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。
“有志者事竟成”是她的座右銘。小嘉，一個品德優秀、全面發展、積極進取，默默奉獻的優秀學生干部。
道德之星事跡材料14
小明同學在學習上認真刻苦，各科成績都很優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于開拓創新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務，并多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。
一、閱讀美麗著他的天空。
他的父母都是文學愛好者，良好的家庭氛圍培養了她熱愛讀書的好習慣。從會拼音開始，他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨著識字量的增加，理解能力的不斷增強，他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為他贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知欲，常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書。他每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《天天愛學習》《兒童文學》等期刊，只要期刊發到他的手上，他就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前，手捧著書本，時而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著身邊的同學，他們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。他的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；他不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經典小說，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的營養，他知識豐富了，視野開闊了，理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養了良好的道德情操。
二、實踐豐富著他的體驗。
他愛看書，但絕不讀死書，死讀書。而是勇于去實踐。一次班主任老師要選班干部，他想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動站起來推薦自己。說的有條理有思想有邏輯，同學們當即舉手通過。任職之后他本著嚴于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創新，常在休息日找來廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等，運用所學將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀察思考實踐，發現有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用，使他養成了樂于鉆研，勤于動手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群，班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著他的潛能。
他興趣廣泛，喜歡畫畫、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語等等。比如說下棋，他平時雖然好動但對弈起來卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過程中，他學會了正視失敗、學會了慎重、更學會了全面周密地看問題�，F在他的五子棋已達到了一段的水平，圍棋也大有進步。英語是他的最愛，平時他在生活中總會主動使用英語和同學、媽媽對話，還自己查
找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料，堅持每天聽十五分鐘，培養自己的語感。正確的學習方法加上持之以恒的學習精神，他的英語成績一直是年組第一。他還把自己的學習經驗介紹給同學，他們效仿后也進步很大。開始的成功增強了他的自信，課外他還參加了英語提高班的學習，和四年級的同學在一起上課，他的成績依然是名列前茅。
四、倔強放飛著他的夢想。
他小時不愛運動，身體瘦弱，經常生病耽誤上學。他多么想自己也能像其他同學那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀！于是下定決心開始參加體育鍛煉。首先練習滑板，起初不得要領，不知摔了多少次，媽媽總是想去扶著他，但他總是推開媽媽，非要自己滑。摔倒了，他就再爬起來。后來他終于不再摔了，但是速度總是上不來，他就開始觀察別人的動作，和自己比較，然后不斷改進。就是憑著這份倔強這份不滿足，不到一周的時間，他的滑行速度就已經可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好，于是有空就到高手多的地方去練習，直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來幾次大型運動會上，他的滑板、短跑都獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽。同時他的身體素質也越來越好。
小明同學就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀，又能站起來躬身實踐；既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮，在今后的學業之途中他將再接再厲，不斷進步，成為一顆名副其實的“道德之星”。
道德之星事跡材料15
小仁在家中是個聽話懂事的好孩子，每當看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家，忙著在廚房做飯或是收拾家務的時候，小仁都會過來問需要他做什么，雖然大多數時候家長都拒絕了他的幫助，并讓他安心學習就好，但是他的這些言行舉動還是讓大人們感到很欣慰。
最近一段時間，小仁的爺爺生病住進了醫院，為了不影響孩子的學習，除了雙休日時間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫院探望，但每次爸爸媽媽從醫院回來，小仁都不會忘記問一問爺爺的病情。上星期六晚上，小仁同學一家三口去醫院看望老人并準備去醫院吃晚飯，他們去買了小仁最喜歡吃的燒餅。來到醫院，碰巧老人正在吃飯，小仁也拿出燒餅正要吃，忽然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲：“瀚仁給我塊餅吃。”小仁聽了爺爺的話，立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進了爺爺的嘴里，由于爺爺生活不能自理，吃飯需要別人喂，小仁便把餅一點一點的撕下來，又一點一點的送到爺爺口中，看著他那專注的樣子，在場的人不僅感動得熱淚盈眶。
還有一次，小仁的爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發燒得厲害，看見媽媽躺在床上難過的樣子，小仁說了一句讓媽媽到現在仍記憶憂新的話：“媽媽，爸爸不在家，還是讓我來照顧你吧!我去幫你買藥!”看著他那堅定的樣子，儼然就是一個“頂天立地”的男子漢，媽媽沒再說什么，于是給樓下單位診所的李醫生打了個電話，告訴了她自已的病情，并告訴她小仁將幫媽媽去拿藥的事。不一會兒，小仁便取藥回來，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來了水，看著媽媽把藥吃下去，小仁又忙著去看廚房的飯好了沒有，還不時過來關切的問媽媽是不是感覺好點了……大約過了半個小時的時間，媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告訴了小仁的爸爸，為此，爸爸還送了小仁一個“小小男子漢”的稱號呢。
小仁的小故事還有很多很多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長，孝敬老人、體貼父母，從小事做起，從點點滴滴做起，從未辜負老師的教誨和家長的期望。
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