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      1. 才藝少年事跡材料

        時間:2024-09-29 10:33:50 事跡材料 我要投稿

        才藝少年事跡材料100字(精選8篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編為大家收集的才藝少年事跡材料100字(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        才藝少年事跡材料100字(精選8篇)

          才藝少年事跡材料1

          xx同學是多才多藝,活潑開朗的孩子,他的學習成績一直名列前茅。他從小受到嚴格并良好的教育,兩年內連續被憑任為學習委員、每個學期期末被評為“三好學生”。他還獲得過2016年12月在中國夢第十二屆青少年藝術展評活動中,新疆賽區兒童A組鋼琴二等獎、2016年11月第十五屆全國少年兒童美術作品大賽他的三個作品為獲得過金獎,銀獎,銅獎等。

          生活中他是一個很孝順也很有愛心的孩子,平時在家做完作業給媽媽幫助洗碗,掃地,洗自己的`衣服等家務。學習上,他十分認真,各項作業都是全優。上課時,他積極發言,學習中主動幫同學講解疑難問題,他的創新精神,理解能力、分析能力等綜合素質比較高,因此學習成績一直穩定,2年內連續被選評為“三好學生”。老師們和同學們都非常喜歡他。

          才藝少年事跡材料2

          xx同學是一位多才多藝,品學兼優,自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的'好伙伴。

          她學習好,連續三年都是“三好學生”以及兩屆“優秀干部”。她不僅學習好,她還是個心靈手巧、多才多藝的同學。她會談鋼琴,還是一名好唱將,她曾獲得過新疆“虎魚寶貝”歌手大賽一等獎,為學校帶來過很大的榮譽。

          她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她尊敬長輩,團結同學,樂觀開朗。

          她是好同學,和其他同學相處融洽,她熱情、有愛心,她經常把自己多余的衣服、文具和書籍送給那些家庭貧困,需要幫助的同學。

          才藝少年事跡材料3

          xx,男,現年9歲,烏魯木齊市第二十小學三年級三班的學生。他品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極爭章。他年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。

          一、積極進取,品學兼優

          在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對于作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很敬佩他。同時熱心幫助學習有困難的'同學,主動幫助補課。他還非常關心班級,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。

          除了關心同學愛護集體外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。

          二、勤奮學習,開闊視野

          在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。

          三、全面發展,多才多藝

          從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,他成了同學們最佩服,最感動的榜樣,他用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來他跟父親一起做班里的各類板報,取得了學校領導和老師們的表揚。

          他就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。祝愿:他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

          才藝少年事跡材料4

          我叫xx,是小學3年級4班的一名學生。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

          我不但學習好,我的.身體也很棒。我喜歡游泳,唱歌,!我還喜歡跳舞、跑步、打籃球。我還注重綜合素質培養,鋼琴已經過了4級。綜合素質的培養讓我得到了鍛煉,同時也讓我獲得了各種獎項,在2012年參加烏魯木齊市第三節“雙語口語大賽中”獲得的一等獎的好成績,2014年參加新疆電視臺“漂亮寶貝”大賽中榮獲金獎。2015年參加第四屆“雙語口語大賽”中獲得優秀雙語兒童的稱。2016年參加新疆電視臺舉辦的“天山之星”大賽中獲得季軍的好成績。

          在同學的眼中,我又是很有人氣的好伙伴,我與同學關系十分融洽,自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關心,老師的教誨。三年來,我獲得的這些獎項也可以證明這一點,可以這樣說,這次作為被大家推選出來成為學校優秀的代表之一。相信今后多才多藝的我在老師和同學幫助下能取得更好的成績!

          才藝少年事跡材料5

          xx,是一個德智體美勞全面發展的孩子!聰明伶俐的他,特別熱心腸,跟學們總是能打成一片,還不時的幫助同學,總是一副忙碌的`模樣!機靈可愛的他還是我們學校的小明星,每次學校的各項大型活動,都能見到他活潑的身影!出生音樂世家的他,從小受到家庭音樂氛圍的熏陶,從小練就了一副好嗓門,一把都塔爾琴,在市級自治區級歌詠比賽屢獲殊榮,今年還受邀登上了新疆電視臺春節聯歡晚會的舞臺,讓老師同學們都興奮不已。

          他不僅能歌善舞,他還有個眾所周知的光環,他是全國民族團結進步模范刀然江阿里木的親弟弟,不僅如此,他自己也是市級雙語大賽一等獎,自治區級雙語大賽二等獎獲得者!他的每一次進步,每一次凱旋,都會給他的班級,給他的母校帶來榮譽!他也漸漸成為老師們嘴里激勵其他孩子的榜樣!

          才藝少年事跡材料6

          xx,一個聰明、活潑、開朗的陽光男孩,現擔任20小學少先隊大隊部宣傳部長,有著很強的.組織管理能力,是一位品學兼優、全面發展的好學生。

          他愛好廣泛,主持、演講、快板、鋼琴器樂樣樣精通。在搞好文化課學習的同時,多次代表學校參加自治區、烏魯木齊市、天山區、藝術表演和比賽,在舞臺上展現自己的風采。2013年6月榮獲神韻文化藝術大賽C新疆賽區快板項目“金獎”,8月榮獲第十屆“星星火炬”藝術英才全國總決賽快板專業組“銀獎”,2014年6月參加第十一屆“星星火炬”講故事表演“金獎”,2015年6月參加第十二屆“星星火炬”藝術英才推選活動朗誦項目“金獎”,同年6月在“熱愛偉大祖國,建設美好家園”自治區第四屆少兒雙語口語大賽榮獲“二等獎”,2016年4月參加“書香校園誦讀經典”全市小學生朗讀大賽活動榮獲“優秀獎”,6月參加天山區民族團結進步青少年雙語大賽“優秀雙語學生”稱號,2016年6月參加第十三屆“星星火炬”藝術英才推選活動演講項目“金獎”,7月參加自治區民族團結進步年雙語大賽榮獲“一等獎”,11月參加“訊飛杯”自治區青少年學生雙語大賽“優秀雙語兒童”三等獎。他這些成績的取得,付出了比別的孩子更多的努力。相信他會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

          才藝少年事跡材料7

          xx同學愛好廣泛,積極向上。自入學以來,該同學可算是全面發展的學生。除了每學期各學科成績在年級里名列前茅,她在畫畫,舞蹈,手工制作等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種繪畫作品栩栩如生,她能積極帶頭參加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時每次在學校少先隊活動中親自動手準備材料,獲得師生好評。在同學心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習的榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她是一名出色的學習的榜樣和優秀的班級管理員,更像是一名“小大人”,羞澀而靦腆又不失原則,她熱愛勞動,關心集體也是艾柯代同學的閃光點。

          在每一次的學校大掃除活動中,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里,她又是媽媽的'好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。在這5年的小學生涯中艾柯代榮獲“民族團結好少年”3次,“三好學生”4次,“文明好少年”3次,“優秀少先隊員”4次。在第14屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中,她的作品榮獲二等獎,并獲得大型畫集《中國少年兒童美術書法攝影作品》(第17卷)的入選資格。

          希望艾柯代同學在今后的校園生活多姿多彩,繼續當好同學們眼中的小明星,老師們眼中的小大人,為自己的美好的未來而繼續努力!

          才藝少年事跡材料8

          xx,五年級五班一名活潑、陽光的男孩兒。從一年級開始就在班里擔任班長、體育委員,是同學的知心朋友和老師的得力助手。他熱愛班級,有很強的責任心;他團結同學,尊敬師長,學習刻苦,成績優異。他在少先隊隊長的'競選中,以突出的表現給評委老師們留下了深刻的印象;當選副隊長之后,他積極主動地配合老師,并在老師的悉心培養下逐漸獨立擔當重要工作,得到老師和同學們的一致好評。他還積極參加學校組織的各種活動,并獲得優異成績,是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生。

          從一年級至今,xx先后加入了學校誦讀社團和軍樂隊,參加了武術表演、文藝匯演和古詩誦讀等各類活動,連年被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員和校園之星學習標兵;在小學生素養大賽中,分別榮獲古詩文背誦比賽一等獎,口算技能大賽二等獎,英語口語大賽二等獎,計算基本技能一等獎;運動會上分別取得同年級組400米和800米第一名;在首屆校園之星評選中,榮獲“體育之星”稱號;在“享快樂寒假—做陽光少年”活動中,所制作的《讀書手抄報》被評為“十佳作業”;在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎;在“我們的節日—端午”之“粽享父愛”手抄報展評中榮獲二等獎。

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