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      1. 大學生事跡材料

        時間:2023-04-06 14:44:41 雪娥 事跡材料 我要投稿

        大學生事跡材料(精選12篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生事跡材料,歡迎大家分享。

        大學生事跡材料(精選12篇)

          大學生事跡材料 篇1

          小王,江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎,后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查,于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力,公司已經入駐江蘇師范大學科技園,并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時,公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

          當前的成功與光明的未來令人艷羨,然而,作為大學生創業者,沒有雄厚的財力支持,豐富的社會閱歷,在創業之路上每每向前跨出一步,都需要付出驚人的努力與汗水。

          積極實踐,開始創業之路

          2012年剛進入大學校園的小王同學對新鮮事物充滿好奇,本著鍛煉自己的宗旨,她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間,小王在課余時間走訪了眾多店面,她不僅主動聯系店家,還與老板積極介紹活動、談贊助,按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

          經過了一學期的學習與體會,小王同學逐漸提高工作能力,拓展人脈關系,在與他人的交流與合作過程中,小王同學也逐漸對創業產生興趣。于是,在2013年暑假,利用家在徐州的優勢,在父母的支持下小王同學與同學開辦暑期教學培訓班,由于工作認真負責、管理周密嚴謹,暑期培訓班獲得成功。

          這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的小王同學充滿喜悅,同時也對創業產生了堅定的信念。

          勇敢參賽,在創業中堅實邁步

          為了在創業的道路上走的更加長遠,2013年12月,作為學生干部的小王同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的小王同學有很多不足,小王與團隊成員并不畏懼困難,根據評委老師所給的模板和意見,認真修改創業計劃書,在評委老師的建議下,自學市場營銷的相關書籍,豐富創業知識。功夫不負有心人,最終,小王同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽,不僅收獲到大賽評委的關注與認可,更加使得小王同學收獲對于創業的新觀點,新思想。

          此后,為了給自己的創業之路打下更多的基礎,小王同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請,并取得了創業證,創業培訓證等相關證書。

          確立項目,在困難中不懈向前

          2014年3月,在參與科研創新項目過程中,小王同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學,并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后,小王發現,90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時小王同學結合中國幅員遼闊,版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展,人民生活水平提高,人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素,在綜合考慮與協商過后,迅速組建自己的團隊,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

          公司成立前期,公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式,通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展,充滿責任感與積極性的小王同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系,拿著策劃案和樣品各處奔波。

          然而,這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇,很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中,在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里,小王同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊,在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力,一次次的嘗試與調整,小王同學便有了堅持下去的.勇氣,從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒,繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

          大學生創業,或許是另一種人生體驗,在創業的道路中,堅定前行,勇敢嘗試,不斷突破,不懈發展,方能創造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵,人生的花朵,無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌,才能開出一種絢爛,綻放一種成功。

          在小王同學團隊的努力下,目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣,公司盈利逐步提高。相信,在不斷地堅持與努力下,公司會不斷地發展壯大,小王同學在創業道路上會走的更遠。

          大學生事跡材料 篇2

          我叫小夭,是中文系五班新聞專業的學生。

          剛進入大學,信心滿懷,斗志激昂。積極參加學校和中文系舉行的各種活動,鍛煉自己的能力,擴大自己的交際面。校園文化藝術節的舉辦,為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺,讓我們得以迅速的融入到大學生活中。在學校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中,我們刻苦努力的練習,最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優異成績,在這個過程中,不僅使自己的各方面得到一種磨練,更認識到了集體的力量和自己身上肩負的責任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的'象牙塔。

          大學里學生組織比較多,學生社團占據一大部分,憑著對文藝和文字的熱愛,我加入了文藝協會與春晨話劇社、新聞學會。在文藝協會舉辦的晚會中,我們策劃的舞蹈(傣鄉情歌)取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中,我參演的(新武林外傳),得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學的專業是新聞專業,所以在新聞學會中,我的專業知識得以與實踐相結合而更加扎實。在這期間,我加入了長治學院校報記者團,成為校報一名小記者,定時為校報投稿,鍛煉了自己的文筆。并且參與了畢業生就業洽談會的調查,對記者這一行業有了更為深刻的認識,而堅定了自己努力學好知識,鐵肩擔道義的信念。并于今年得到了校報記者團優秀記者的稱號,為我的記者夢想邁出了一步。

          鑒于我積極參加活動,努力學習,成為一名入黨積極分子,參加了黨課培訓并獲得了結業證書。

          學校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽,作為中文系參賽隊中的一名,經過同學們刻苦努力的訓練,最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的,但在這一過程中更鍛煉了自己,豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會,為班集體盡自己的綿薄之力,和我們的班集體共同進步!

          雖然現代社會需要的是綜合性的人才,但是光有交際能力是遠遠不夠的,學習仍然是大學生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的,無論是四級、六級,還是考研,對于英語的要求都是非常嚴格的,因此要加強英語的學習力度。專業課的學習更是不可放松,新聞課的實踐性很強,我們不僅要在課堂上學習理論知識,還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風活動,培養自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術。知識的積累永遠是最重要的,知識就是力量。

          在二零零七年九月份,通過中文系團代會學代會的選舉,我進入了學生會這個為中文系學生服務的學生團體,擔任社團部副部長。在迎接新生的工作中,我們齊心協力,完滿的完成了系里派發的任務,同時自己也得到了鍛煉,得到了成長。在系元旦晚會的準備工作中,我們共同努力,采選節目,布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。

          從開學到現在已經快兩年了,回憶這兩年的大學生活,其中取得了一些成績,當然還有很多不足之處。但不論成績還是不足,都點點滴滴地見證了我的成長。

          我是一名團員,盡自己所能做好身邊事就是我的職責;我只是一名團員,還不是黨員,但我會以黨員為榜樣,嚴格要求自己,并且積極向上,努力發展自己,多多幫助別人。

          平時不懈的努力與老師、同學的關心才是我獲得榮譽的基石,在此我真誠的感謝他們并且做出承諾:我不會站在榮譽之上止步,我會不斷自勉,爭取以后做得更好!也希望同學們能幫助我不斷進步,大家共同進步。

          大學生事跡材料 篇3

          小霞,女,22歲滿族,中共預備黨員。

          2011年大專畢業后的小霞想過很多的就業之道,面對大城市燈紅酒綠的繁華她彷徨過,面對每月幾千元固定月薪的工作她猶豫過,曾幾何時“村之嬌女”的她在面對就業時也無奈了,在現代社會就業競爭壓力面前又有多少大學生在就業之路上掙扎?

          帶著很多糾結思緒她回到了自已的家鄉新甸鎮合順村閆家卜,當看到村里和家里種小柿子的溫室大棚時,她感到豁然開朗,發展家里帶動村里溫室大棚難到就不是很好的創業之路么?經過一段時間的調整適應,小霞很快從迷惘和彷徨中走了出來,實現了角色的轉換,陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。

          俗話說,萬事開頭難。創業之初,她遭遇最大的問題就是資金問題,80米長x8米寬的大棚估算成本就需要8萬多元,這對于剛畢業的小霞來說,是一個天文數字。起初,她向親戚朋友們借錢,但是借錢也需要一段時間,而且很多人看到她以前也沒搞過大棚,經濟效益如何都是未知數,很多人都不愿意借錢給她,還有人勸她放棄想法,多考慮一下,但是資金的問題始終是個大問題,眼看著就要錯過當年的最佳種植時間了,小霞開始聯系鎮信用社貸款。

          資金問題解決后,技術問題又成了最大的難題。根據這樣的情況,小霞又忙著聯系種小柿子方面的技術人員,在過去村里大棚種小柿子很多時候都是憑著村民自已多年種大棚的經驗來搞。但小霞認為這樣不行,在農業科學技術高速發展的今天,還用過去的老方法種大棚是不行,經多方考察和請教專業技術員,她自已也逐漸的掌握了種植小柿子的技術,并把有經驗的技術員帶到村里,有了技術員的幫忙,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。小霞每天都早出晚歸,從建設大棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植,收獲。

          從之前的從不沾土,到整天蹲在大棚里,跟土地打交道,小霞說自己已經成了地地道道的農民。但是她并不覺得這樣的改變有什么不好。她經常對周圍的人說“土地是農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室大棚做好,并且帶領本村村民一起致富!

          她是這樣說也是這樣做的,功夫不負有心人,她的大棚第一批小柿子上市了,當面對七八萬的收入時,她流下了激動的淚水,因為這是她畢業后第一筆靠自已雙手創業得到的收獲。當同村的.村民看到小霞種的小柿子無論是產量還是品質都比自已家種的好時,都到她這里“取經”,她也無私的指導大家,在她的的帶領下發展大棚小柿子種植,現在合順村的“小柿子”已經是一個當地的品牌了,小霞準備2012年繼續擴大種植規模。通過創業,她的確感受到:創業,說起來容易,做起來難,但是,當創業有成績和收獲時,他認為人生價值得到了升華,她幸福著、快樂著。

          在今后的工作中,她將繼續邁開大步,甩開臂膀,在創業致富的康莊大道上闊步前行,努力為家鄉新甸鎮合順村建設增光添彩。

          大學生事跡材料 篇4

          小鄭,男,共青團員,入黨積極分子。江西科技師范學院歷史文化學院歷史專業08級學生。創辦心動演藝,并迅速擴張,取得姣好的業績,同時還與他人聯合經營一個廣告公司,一個教育培訓公司,個人資產過百萬。家境貧寒,自主創業,以其堅持不懈、求真務實的信念,堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情,白手起家,幫助多名貧困大學生創業并走向社會,創造百余個就業崗位,成為當代大學生自立自強的典范。

          一、艱苦創業,白手起家

          小鄭幼年的生活經歷讓他明白了人世的辛酸和生活的艱難,讓他有了一顆關愛他人,回報社會的善良之心。在創業的過程中,睡過馬路,流浪北京,闖蕩溫州,一路走來,風雨飄打中,大學生老板逐漸成長起來,并走向一名成熟的創業者。

          高中時的暑假,小鄭來到浙江臺州XX縣,開始艱辛的創業—擺地攤。他用獨特思維經營陶俑彩繪,用他的話來說就是:我賣的不僅是陶俑,更是顧客的創意。那一個多月的地攤生活讓他積累了第一桶金,獲利2萬元。

          進入大學后,在機緣巧合之下開始在大學校園內經營“花果山休閑吧”。此后,小鄭還參與南昌翼思騰電腦公司的運營工作,經過一番努力終將公司的經營推向一個新的層面。與此同時,小鄭努力地尋找新的機會和突破口。他開始經營上海依麗潔干洗連鎖店,愛心水站,體育用品出租屋等店鋪。最多曾同時經營店鋪十家店,在江南都市報大幅報道以后,逐漸以艱辛的創業大學生的身份為人們熟知。

          此后,小鄭投資并創辦心動演藝公司,心動演藝為一家綜合型服裝租賃公司,成立至今,已經取得非常突出的業績,單月最高業績超過百萬,直接和間接創造就業崗位上百個,有效的滿足許多貧困大學生對兼職崗位的需求。他不但做到了自己自強不息,還幫助他人自強不息,用自己的雙手創造財富。

          在其創業過程中,困難無處不在。可骨子里那股不服輸的拼勁使得他沒有在眾多的困難面前止步不前,相反,他憑著永不言棄的信念,將面臨的困難各個擊破。

          二、全面發展能力超群思維獨特善于創新

          小鄭是一名優秀的大學生創業典范的同時,還是一名優秀的學生干部。愛好廣泛,十分擅長演講辯論,是一個全面發展的好學生,無論事課堂學習還是課外活動,他的表現都讓人驚嘆。獲得了廣大師生贊許和欣賞,榮獲多項榮譽。

          小鄭自創了一種能力特殊培訓方法,這是一種以各項實踐為主體,理論培訓為輔,主張讓培訓參與者自我感悟的特殊培訓和拓展。參與的培訓者對這種創新的能力培訓給出了很高的評價,甚至稱那段經歷讓人終身難忘。

          而令人難以置信的是:大學生老板小鄭將其公司管理得井井有條,以其獨特的逆向思維和敏感的市場嗅覺領導著所參營的公司都正常盈利。小鄭始終在試著引導新的需求及探索新的市場,開發新的市場。白手起家,現已初具規模,一個22歲學生憑著他的堅韌和拼搏做到了同齡人無法做到的事情。

          三、志存高遠立志報國

          小鄭同學懷著感恩社會的心態,立志報國,始終以做一名優秀大學生的條件來嚴格要求自已。在思想上積極要求進步,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,愿意為我國現代化的建設貢獻自己的力量。時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。始終保持著積極向上的心態,在時時以高標準要求自己的同時,自覺踐行社會主義榮辱觀,樹立了良好的人生觀和價值觀。通過不斷地學習和實踐,他保持著良好的自我反省和政治鑒別能力,信念、立場堅定。被問起為何創業時,他是這樣回答的:“如果我自己能吃飽飯,那我得盡量讓別人吃飽飯”。

          小鄭同學無論是學習還是創業工作方面,都是積極主動,艱苦耐勞,任勞任怨,抱著激情投入各項工作。為人謙虛善良,友善待人,真誠樸實,人際關系極好,得到了廣大師生的贊同和欣賞。積極參加各種活動,德智體全面發展。

          小鄭同學的公司為高校學生提供一個兼職實踐的平臺,為大學生提供了大量的工作崗位,又增加了廣大學生特別是貧困學生的收入。極大培養了同學們的實踐能力,豐富了課外知識。在這種奮斗拼搏的'精神影響下,很多在校生開始自主創業。他的這種堅持和拼搏的精神讓高校學子受到很大觸動。

          7-8月,小鄭帶領40多名在校大學生到我省吉安地區對留守兒童進行暑期培訓的支教的公益活動,關懷留守兒童,給他們帶去了精神給養,并且資助一批價值5000余元的教材用以留守兒童的學習。在吉水,永豐等縣城,獲得了當地百姓的高度贊許,這同時也極大的鍛煉和培養了40多名在校大學生。

          四、大學生創業者引起媒體廣泛關注

          4月,小鄭的創業行動引起了省級媒體的關注。4月9日,《江南都市報》第6版用半個版面刊登題為《大二男生,自力更生開店十家》的報道。報道了小鄭自力更生、勇于創業的典型事跡。隨后,騰訊網、天涯社區、大洋網等多家網絡媒體轉載江南都市網醒目位置對小鄭的報道。江西教育電視臺繼而對小鄭進行專訪,節目名為“真心博客”,在黃金時段播出。20小王年,江西晨報用一整版報道大學生老板小鄭的創業故事。

          時至今日,大學生老板小鄭早已不是當年那個20萬的創業者,其事業蒸蒸日上,同時也帶動了越來越來越多的人創業就業。其自強自立的形象已經深入人心,為高校大學生樹立一個很好的創業典范。

          大學生事跡材料 篇5

          小劉,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師范高等?茖W校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班干部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在2018年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

          一、學習刻苦、積極向上

          大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢松懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業,復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,她經常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對于一個人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依舊不會放松自己的學習。

          二、工作努力、熱情洋溢

          她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由于生活環境的改變,她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還說服了班里具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,并在2018年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

          有一次,班里有個同學突發狀況,當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯系,并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在于心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以后,她還給班里的同學專門開了一次班會就是關于這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

          她還擔任了鄭州幼兒師范高等?茖W校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的'問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

          三、生活儉樸、樂于助人

          生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長,自立自強的欲望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

          四、積極參與社會實踐

          社會實踐活動是大學生走向社會,了解社會,服務社會的重要途徑,它對大學生的成長起到了舉足輕重的作用。正好學校當時有社會實踐活動,所以她在不熟悉的環境下逼著自己盡快適應并熟悉環境,在一段時間后,她帶領了全班同學分別到兩個敬老院去給老人們送上祝福,陪她們嘮嘮家常,給她們捶捶背捏捏肩,表演節目等等。老人們也很開心,同學們也有很大的收獲。通過了這次實踐,她在班里的信譽度更高,同學們更信任和喜歡她。

          她還會組織班里的同學將廢舊的材料,飾品等帶去福利院給那些在福利院的孩子們,讓她們感覺到溫暖。在那里她們會教孩子識字,讀書,教他們唱歌,畫畫,跳舞等等。一天下來孩子們也非常開心,她們的心里也非常的滿足,體會到了福利院的孩子們是那么的獨立,堅強。在她的帶領下班里的同學對福利院的工作人員和孩子有了更深的認識,她還會用她的方法去溫暖更多福利院的孩子們。

          五、思想上進、嚴格自律

          作為一名共青團員,她自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模范作用。思想上她積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在2016年,她順利通過了入黨積極分子的考試,并順利的成為了一名入黨積極分子,在成為入黨積極分子期間,他利用課余時間學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學校入黨積極分子學習期間,她進一步系統,深入地學習了黨的基礎知識,使理論水平得到了進一步的提高,對黨有了更深刻的了解和認識。她說她將會繼續努力爭取成為預備黨員。

          從小劉的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

          大學生事跡材料 篇6

          我是一名大二學生,性格開朗,與人相處融洽,樂于助人。

          生活中,我喜歡交朋友,與同學互幫互助,擴大自己的人脈關系。平時生活節儉,平時周末會去兼職,因為我知道金錢一分一毫都來之不易,因為我來自農村,所以一向崇尚簡樸的生活習慣,所以在周末時間會做力所能及的兼職,暑假留校兼職,比如家教。

          工作上,在班級里,擔任班級的團支書,與副團支書合作,做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認真收集班級的團籍資料包括整合,每月收集同學們的`思想匯報,組織開展班級團日活動,團員大會等。并認真記錄好組織部的會議內容,完成組織部布置的各項工作。跟副團支書以及其他班干部協助好班風建設工作。社團里,我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人,所以大一時我加入青年志愿者協會,做好本職工作之余,我會經常參加義工活動,比如中山博物館維持秩序、五桂山小學關愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當時中珠徒步是在珠海那州站,從晚上9點到凌晨6點,雖然冒著雨,但是看著參賽者一個一個路過時看到辛勤的志愿者時又充滿希望,當時就感覺自己就是黑夜里的陽光,能帶給別人希望,自己就感到很快樂。

          學習上,我努力學習專業知識,獲得20xx~20xx學年三等獎學金。我會按時按成作業,不懂的就請教舍友,跟她們一起探討學習。上課認真聽老師講課,盡量不使自己落下功課。課余時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閱讀,以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學習態度,就算是做不到達則兼濟天下,也要盡量做到窮則獨善其身。

          思想上,緊跟著黨的步伐,關注時事。向黨遞交了入黨申請書,按時寫思想匯報,總結自己一個月思想上的所獲所得。因為我知道,經歷過任何事情,要有總結才有收獲,才知道自己學到了什么,欠缺什么,應該往哪方面發展。我會學習控制自己,盡量把最有能量的表現出來,讓別人感受到正能量。同時應該做到關注國家時事,了解國家政事,心系國家命運,我正在努力往這個方向學習,完善自己。

          以上是我的個人事跡,希望黨組織給予通過批準!

          大學生事跡材料 篇7

          我的名字是xx。我28歲。我是共青團成員,畢業于江西旅游大學經濟管理系。我住在xx省xx的xx縣。

          作為新農村建設部隊的一員,我很榮幸能夠被選為農村的好年輕人。我覺得更負責任。

          我是來自農村的孩子。自從我是祖先以來,我一直是個漁夫。自大學畢業以來,我一直是一家銷售管理公司。現在我覺得壓力真的很大,但我仍然堅持五年的就業。在這個過程中,我考慮創辦企業,然后思考我們在這個社會中做了些什么。當我長時間在這樣的困惑中思考時,我認為我是農村的漁民,我知道這個國家農村經濟的蓬勃發展使我的回鄉生意變得更加堅定。

          選擇回國創業,打造一個可愛的家鄉,有一種感恩的心情。在xx年,我選擇了原生態水產品加工,銷售和出口,并建立了近600萬農民專業合作社投資,建立了我縣最大的集合。水產養殖,新鮮食品,冷藏和冷凍的合作社。主要養殖綠蝦,棒魚,刀(一種長江刀魚)和魷魚,主要加工蝦,魷魚干,野生云魚等。產品主要銷往江蘇,安徽,湖北,黑龍江,山東和內蒙古。公司占地面積50多畝,現有員工158人,其中專業生產管理人員23人。它是一個專業的管理和生產團隊。

          我們的.理念是將鄱陽湖真正的綠色原生態產品運送到消費者手中,使消費者能夠消費原有的生態綠色產品,無污染,無任何添加劑,因此原生態是我們理念管理的重中之重。在xx年,我們正式投入運營。在運營過程中,我們考慮的最大問題是如何為我們的原材料供應商分配資源,讓漁民賺更多錢,讓他們更有動力,加強合作。在這次良好合作的框架下,我們的生產銷售額在xx年內達到近978萬,各種生產計劃和銷售任務基本完成。在合作社全體員工的共同努力下,員工月收入超過3000元,為我們今后繼續發展強大的產業影響奠定了堅實的基礎。

          作為新時代的年輕人,我們應該不遺余力地開展農村建設。我們必須充分發揮我們的青年才能,使我們在農村經濟發展中發揮積極作用,為超越非發展提供新的思路和新的動力。要弘揚傳統,勇于承擔起反映我們價值的重任。

          大學生事跡材料 篇8

          我是食品182班楊xx,進入大學以來我一直以高標準要求自己,漸漸擺脫剛入校園時的青澀與稚氣,始終保持樂觀昂揚的姿態,變得成熟自信,妥善處理學習工作與生活的關系。感謝老師與同學的幫助讓我取得了今天的成績。

          我是一名共青團員,在大一時遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,以一名共產黨員的標準要求自己,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。作為班長,我堅持扎實工作,講究方法,提高工作效率,積極組織班級各種活動,豐富同學們的課余生活,加強同學們之間的團結有愛,互幫互助,增強班級凝聚力,形成良好的班風和學風,增強同學們的集體榮譽感。嚴以律己,模范帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

          學習方面,我是物理課代表,上課認真聽講,課下積極向老師提出問題,周末會在圖書館里閱讀感興趣和與本專業有關的書籍,了解國家時事和本專業的發展動態,不斷的充實自己,刻苦鉆研,虛心求教,協調好學習與班級工作的關系,做到學習生活兩不誤。我還在課余時間跟著班主任一起在實驗室做實驗研究,更深入的學習專業知識,使自己的所學更好的為研究服務。

          課下有空我會做一些志愿活動,助教等兼職,在減輕家里負擔的同時也積累經驗,為將來工作打下基礎。雖然家庭條件不好,但我一直沒有放棄努力,以優秀的學生為榜樣,努力減小我們之間的差距,在一年的學習生活中取得了很大的進步,感謝我的老師和同學們給我的支持與幫助,讓我收獲了很多的.快樂。在接下來的學習生活中我將會以更加嚴格的標準要求自己,努力學習工作,爭取更加優異的成績!

          大學是一個充滿新奇而有趣的旅程,在路途中,我們會遇到各種新鮮事物,我們應該勇于嘗試,再嘗試中獲取知識和經驗,做最真實的自己,不要盲從,不要對自己做的決定產生懷疑。要多問,多聽,多留心,這些你不曾知道的東西始終都是個不斷積累的過程,希望你們能夠把學習放在心上,閑暇時多參加社團活動,泡泡圖書館,當一回志愿者,豐富自己的大學生活。希望你們都有一個難忘的大學時光,一個屬于自己的青春。

          大學生事跡材料 篇9

          小張,女,1992年2月出生于河南省洛陽,信陽職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生,在領導、老師的辛勤教育和指導下,努力向優秀的高素質人才靠攏。

          在思想上,積極向黨組織靠攏,堅持學習黨的先進理論,時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,遵守校規校紀尊敬師長,團結同學,不斷反省,努力做一個思想道德合格的大學生,發揮干部的先鋒模范帶頭作用。

          在學習上,努力汲取新知識,擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗,在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才,并在2014-2014學年期末考試中取得了第一名的優異成績,獲得“校一等獎學金”,2014-2014學年年末獲得“校二等獎學金”,同時在2014-2014學年獲得了國家勵志獎學金,此外,通過自己的努力,2014年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號,得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足,在今后的學習中要更加努力。

          在工作上,積極參加班級工作并被大家推選為班長,對自己高標準、嚴要求,以身作則,能和同學較好相處,互幫互助,人際關系較為融洽,能為同學營造良好的'學習氛圍,積極帶領大家努力學習,使班級成為一個積極向上,團結互助的集體,使班級獲得多次榮譽,能夠得到老師和同學的信任,多次擔任班級重大事物的負責人,積極配合老師,帶領全班同學,開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時

          又積極的投身到志愿者服務當中,在2014年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”,豐富了人生經歷,在大二上學期又擔任了學院的學生會主席,在領導老師的帶領下,帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動,配合學校進行各項事務的檢查工作,緊密的和同學團結在一起,在此過程中,我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高,這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后,我一定會不斷的提升我的能力,為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

          在學校我學到了很多,但我深知自己還存在著許多不足,今后我會更加努力地學習,不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

          大學生事跡材料 篇10

          白xx同學x班學習委員會。她刻苦鉆研文化課,學習成績在班級中名列前茅,經常積極參加學校和班級組織的各項活動,深受全校師生的好評,關心班級、熱愛集體、尊敬師長、關心他人、團結同學、樂觀向上,連年被評為三好學生和優秀班干部。

          一、品學兼優,屢獲佳績。

          她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,功夫不負有心人,幾年來,她多次受到表彰, 20xx、20xx學年,連續兩年被學校評為“三好學生”,20xx學年又被學校評為優秀班干部。此外,她還多次在學校演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲。

          二、老師的助手,同學的榜樣。

          她無論在家還是在校,都受到正確的思想教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的`小助手,并協助少先大隊輔導員做好各項檢查記錄工作。如,她每天帶著幾位中隊干部檢查同學們到校、讀書、佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,并做好記錄。幾年來,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。

          三、善待差生,樂于助人。

          她學習認真,成績優良。但她并沒因此而滿足,她還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這幾年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

          點點滴滴匯成江海,形形色色匯成五彩,她在踏踏實實地譜寫人生,勤勤墾墾開創未來,她表示今后不管遇到多大困難,都要努力拼搏,發奮學習,取得更大的成績,為學校和班級做出更大的貢獻。 愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

          大學生事跡材料 篇11

          xx,來自成型16—1班,是班級的宣傳委員,材料學院團委宣傳部部長,并加入遼寧工大宣講團成為其中一員。

          xx表示,漫漫人生路,如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡己所能努力做的話,即使到了人生的終點,也能坦然地告訴別人:我能行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,他就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

          在思想政治方面,他在大一上學期,就向學院黨支部遞交了入黨申請書,表明了入黨的決心。并于大一下學期,被組織推選為入黨積極分子,在實踐過程中,他積極履行在申請書中給自己提出的要求,關心國家及社會的新聞事務等,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

          在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會,xx加入了材料學院學院團委,以及勤工助學組織,還有校宣講團。近兩年的大學生活,讓他結識了許多朋友,學習到了許多有用的技能,也讓他更加深刻的體會到了溝通的重要性。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

          在學習方面,xx也從來不肯放松一絲一毫,刻苦學習。我從不曠課遲到早退。上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。以實際行動努力學習,并幫助同學。但他認為成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著自己不停地進步。

          在社會實踐方面,他積極參加學校組織的.活動,如校園小品大賽、校園辯論賽、校乒乓球大賽以及校足球聯賽等活動,還有班級組織的眾多活動,并都取得了較為理想的成績。在參加這些活動的過程中,我學習到了許許多多的東西,不僅鍛煉了自己的思維以及體魄,還認識了更多的朋友。

          他表示,在以后的.工作中,一定會正確處理好學習和工作的矛盾,繼續努力學好團章黨章知識,思想上行動上嚴格要求自己,在綜合素質上提高自己,決不辜負團組織對他的期望,他將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。在綜合素質上提高自己,決不辜負團組織對他的期望。

          大學生事跡材料 篇12

          我是xxx,是人文藝術系xx專業(x)班的學生,是一名共青團員。

          我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人,入學以來,我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下,我通過自身的努力,在各方面取得了較大的進步。

          在思想政治方面,我積極向上,思想進步、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書,并早在20XX年10月就申請成為了一名共青團員,以為今后加入共產黨打下基礎。

          在學習方面,作為一名大學生,我深刻的認識到學習的重要性,在課堂上,我認真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經常向老師請教,和同學互幫互助、共同探討學習上的難題,我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業知識的學習,擴大知識面。我的態度端正,學習目的明確,始終把學習當成第一要務,不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績。

          在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執行公民道德基本規范和學生守則以及學院有關規章制度,積極參加集體活動和社會工作。在剛入學時我就積極加入了系兩委學習部中,我在工作中認真負責、為同學們服務的態度,得到了同學們的認可,并推我為優秀干事。我熱愛學校,關心集體,尊敬師長,關愛同學,積極參加文明校園創建活動。

          在生活方面,我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的`胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎叫為扎實,在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些活動,如運動會表演方陣、班級團課等,使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多的經驗。在宿舍,作為舍長我能協調好宿舍個成員間的關系,了解宿舍成員的心理動態,關心舍友,在我們共同努力下,我們被評選為了示范宿舍,而我也評選為優秀舍長,在今后的日子里我會更加努力,爭取做得更好。

          總之,我認為做人就是要腳踏實地,認真做好每一件事,文明禮貌、樂觀向上、積極進取,不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取,養成團結協作的優秀品質和道德素養,充分展示新時代大學生的風采,做一名優秀的文明大學生。

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