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      2. 學法守法好少年事跡材料

        時間:2022-10-12 09:04:41 事跡材料 我要投稿

        學法守法好少年事跡材料范文(精選9篇)

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的學法守法好少年事跡材料范文(精選9篇),歡迎大家分享。

        學法守法好少年事跡材料范文(精選9篇)

          學法守法好少年事跡材料1

          清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。

          一、禮貌懂禮誠實守信

          謝榮聰同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

          二、勤奮學習求實求真

          謝榮聰同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優異。

          三、樸實無華心地善良

          謝榮聰同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會用心響應,捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業。

          學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

          學法守法好少年事跡材料2

          曹亞楠,大河北小學六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

          打小起,曹亞楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是曹亞楠3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

          上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹亞楠年幼的妹妹及曹亞楠的爺爺奶奶;還要輔導曹亞楠的功課,很是辛苦。懂事的曹亞楠每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,曹亞楠做完了作業后才安心去睡覺。

          曹亞楠不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

          曹亞楠的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹亞楠又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹亞楠都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,曹亞楠又總是和媽媽輪流前去送

          飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。曹亞楠的外公外婆住在另一個村,離曹亞楠家步行要一個小時。但這不影響曹亞楠每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹亞楠也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當曹亞楠一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,曹亞楠都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

          不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

          在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的`付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

          曹亞楠同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹亞楠同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

          學法守法好少年事跡材料3

          老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。

          她是老師眼中的好學生。在老師心目中,她勤奮學習、努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,多次被表彰獎勵。她尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是班長她都盡職盡責,成為老師的好幫手。上課認真聽講,積極發言,勇于提出自己的見解,做好筆記,堅持做好錯題集,利用課外時間主動學習課外知識,科學合理地安排文化學習與興趣活動時間。

          她是同學公認的好伙伴。在同學心目中她是知心朋友和學習榜樣。與同學相處中,她待人隨和,樂于關心幫助她人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。同學在生活、學習中有困難都愿意找她,她也非常熱心耐心得幫助同學。

          對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔,力求做得更好。

          自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。

          她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經》,《千字文》、到后來背誦《大學》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地熱愛上了中國的傳統文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統文化,成為一名優秀傳統文化的承載者和傳播者。

          為了這個夢想,她從各個方面嚴格要求自己,努力學好各門課程。積極參加學校組織的各種活動。入學以來每學期被評為三好學生。獲得過松陽縣“關愛殘疾人共創愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學生現場作文大賽獲一等獎,浙江省第五屆“睿達杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第二十屆華杯賽小學高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風采大賽麗水賽區小B組獲一等獎,實驗小學首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實驗小學“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎。成績已經成為過去,升入初中,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

          學法守法好少年事跡材料4

          趙若一、女、謝家集區孤堆小學三年級(2)班的學生,是一名德才兼備、品學兼優的好學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。

          一、自強自立,勇于擔當

          她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務,十分辛苦。為了減輕媽媽負擔,她平時在家里學著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時候,媽媽回家晚了,她就主動做好飯,炒好菜,每當媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學中,大多數是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,然而她卻不這樣認為。她認為同學們應該多為父母著想,替他們分擔生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環境的能力。

          二、勤奮好學關心他人

          卓穎同學勤奮好學、品學兼優、樂觀向上,對待自己的學習能做到嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經常參加班級和學校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。

          身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,

          需要幫助的時候,如果我們能發自內心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。”

          在學習上,她主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,在她的幫助下以前班里的學困生學習成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學學習成績不理想,上課愛走神,作業完成質量較差,同學們都疏遠她。于是,卓穎同學便利用課余時間幫她補課,還號召其他同學們幫助他們。在卓穎同學的幫助下胡千千、楊晨同學漸漸找回了學習的信心,學習成績穩步提升。同學們把她當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當同學們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應做的工作而已,”平時她總是以一個優秀小學生的標準嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會不良習氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學,積極參加各項活動的她是老師的好助手,同學們的好榜樣。

          學法守法好少年事跡材料5

          朱秀嬋家庭,夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式;在工作上互相照顧,共同進步,共同提高;在生活中尊老愛幼,教子有方。尤其是在我鄉創建“平安家庭”的活動中樹立了榜樣,成為所有家庭的楷模。

          朱秀嬋和曾云弟建立家庭已有27個年頭,是一個幸福的三口之家。作為留水村支部書記的朱秀嬋,帶頭遵守黨和國家的政策法令,遵守各項規章制度,積極參加政治學習,擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策,努力踐行科學發展觀。她在工作上兢兢業業,積極上進,勤勤懇懇、埋頭苦干。尤其是在創建“平安家庭”的活動中,她和愛人曾云弟知法守法,積極倡導無家暴、無糾紛等“七無一好”的文明戶宣傳活動,努力做安全文明之家。每天穿梭在留水村和乍洋鄉之間,做群眾工作,認真完成上級交辦的各項任務,巡視村里的衛生,解決群眾的訴求。尤其在“鎮鎮有干線”項目中更是忙前忙后,村里村外的跑。自8月任職以來,她已完成村里的污水處理工程、路燈安裝工程、村委樓裝修、防洪渠建設等多項民生工程建設,并做好困難戶的慰問、扶持及村里糾紛調解工作。去年,留水村民吳玉斌,欲到上級婦聯狀告其夫袁忠金未盡孩子的撫養義務,16歲女兒生病的醫藥費都不給付。后經秀嬋及鄉下派干部介入調解,一場即將惡化的婚姻家庭糾紛和解,夫妻倆重歸于好。朱秀嬋在宣傳和推動村平安建設中起到了示范帶頭作用,受到村民的一致好評。

          朱秀嬋、曾云弟夫婦出生貧困,懂得如何節儉,也養成了勤儉節約的好習慣。即使現在的家庭條件比以前富足,在生活中,他們也盡量做到不浪費一滴水,一粒米,一度電,更經常教育孩子要懂得珍惜現在的生活,不要浪費。夫婦倆省吃儉用下來的錢,一部分用來做公益。自乍洋鄉未來助學基金會成立以來,曾云弟每年都會出資相助。三十幾年來致力于社會公益,捐資助學、訪貧問苦并積極參與愛心捐助,積極為社會做貢獻。在家庭中,朱秀嬋既是一位好妻子,還是一個好媽媽。她們夫妻倆在家里時常交流工作體會,取長補短,遇到困惑相互開導,相互支持。在朱秀嬋的培養教育下,女兒醫科大學畢業后現就職于廣生堂藥業。

          在小區里,她和鄰里之間的關系也相處的很好,誰家有困難,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。樓上樓下鄰里相處得很融洽,大家互相尊重、互相關心,樓里有事主動熱心調解,得到大家的認可和愛戴。

          在這個家庭里,夫妻恩愛,子女尊重長輩,長輩更是關心愛護子女,在全家人的共同努力下,共同建造著一個溫馨、和諧、向上的平安家庭。大家都稱朱秀嬋一家是一個和諧、幸福、平安的家庭。

          學法守法好少年事跡材料6

          含山縣銅閘鎮塔崗村謝相飛的家庭,夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式,在工作上互相照顧,共同進步,共同提高,在事業上取得了成功;在生活中尊老愛幼,教子有方,取得了家庭、事業的雙豐收。尤其是在創建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣,成為當地所有家庭的楷模。

          謝相飛現有3口人,他一家人和睦相處,遵守黨和國家的政策法令,遵守各項規章制度,積極參加政治學習,擁護黨的改革開放的一系列的方針、政策,帶頭踐行科學發展觀俞宏芳同志自xx年擔任塔崗村委會婦女主任后,她在工作上兢兢業業,積極上進,為全村的人口和計劃生育事業,勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創建“平安家庭”標兵戶的活動中,作為全村的帶頭人,她和愛人知法守法,積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動,努力做安全文明之家。在她的帶動下,全村所有家庭全面開展了爭創文明戶家庭活動,全村社會治安秩序良好,居民安居樂業。

          在家庭中,俞宏芳是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人,她在繁忙的計劃生育工作之余,總是要抽出時間,買上營養品去探望,還要為老人端茶送飯,從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜;并經常與老人家談心,不僅在生活上關心、體貼老人,而且在思想上關心老人,讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子,她付出了艱辛的勞動。她的丈夫是一名駕駛員,工作特別忙,(x)因此一切家務活兒及照顧老人的事情都她一個人承擔,但她從未有怨言,盡心盡力做好家務事,不給丈夫添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的事業。無論工作多忙,一回到家,她總要抽出時間問問孩子的學習情況,了解孩子的思想狀況,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。

          在村里,她不僅細心的照顧孤寡老人,和鄰里之間的關系也相處的很好,每當誰家有困難,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她,她和姊妹之間更是無話不說,相處得很融洽,她們之間從未紅過臉,姊妹間總有說不完的話,大家互相尊重、互相關心,遇事有商量,謝村民都稱謝相飛家是一個和諧、幸福、平安的家庭。

          老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的飛躍,在這個家里每個人都努力實現著自身價值,為社會大家庭在盡職盡責,“平安家庭”就在這里得到了清楚地詮釋。在她們的帶動下,全村村民不但提高了自身素質,也倡導了一種文明健康的生活方式,為全村的移風易俗做出了貢獻。

          學法守法好少年事跡材料7

          劉積華同志是古田縣水口鎮溪嵐村的秘書,妻子魏聯英是溪嵐村支部委員、計生管理員,女兒劉巍在福建師范大學就讀,品學兼優。這個三口之間和諧、美滿、幸福。

          一、相敬相愛,遵紀守法。

          劉積華同志與愛人倡導健康文明的生活方式,在生活中相敬如賓,尊老愛幼,教女有方,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育她學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。

          二、愛家敬業,比翼齊飛。

          劉積華同志不僅深愛著自己的家庭,更加熱愛自己的事業,他具有強烈的責任感和事業心,有了家庭的支持,使他更加放手在村秘書的工作中一展身手。同樣,妻子在工作中的踏實作風,為全村的人口和計劃生育事業,勤勤懇懇的耕耘,也得到了村民的一致好評。他們夫妻既是生活的伴侶,又是事業的相互支持者,在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互支持,家庭、事業取得了雙豐收。

          三、尊老教子,干事創業。

          孝敬父母是每個人的責任和義務。為了讓老人安度晚年,他們夫妻不僅經常陪老人聊家常,還主動承擔父母的經濟開支,老人們對其贊賞有嘉。女兒在福建師范大學就讀,品學兼優,很好地繼承了父母的優秀品質。她的成長也映射出一個文明、和諧、向上的家庭帶給她的熏陶。魏聯英同志還在溪嵐村組織起魚排互助組,在每家勞動人手有限的情況下,把大家集中到一起勞作,省時省力,降低成本。幾年里,草魚、鰱魚、鲇魚,一茬接一茬,誰家都不落后。在村里乃至全鎮都是首屈一指,成了產銷大戶,并慢慢打出了品牌。

          四、熱心公益、營造氛圍。

          劉積華同志與愛人還積極熱心婦女工作,吸收有文藝特長的人員組織成立了兩支講奉獻、熱心公益、為婦女辦實事的“巾幗文體志愿者服務隊”和“巾幗法律維權志愿者服務隊”。志愿者利用節假日和大型集會期間上街發放宣傳資料、張貼宣傳標語等形式進行平安家庭、法律法規、科技、勞務、安全防范知識的宣傳,并以腰鼓、舞蹈的形式歌頌生活中的先進人物,在村民中起到了很好的示范帶動作用。

          學法守法好少年事跡材料8

          社會的和諧穩定事關廣大群眾生命財產安全,事關廣大群眾安居樂業,事關廣大群眾生存發展,是社會發展進步的根本基礎。作為社會的組成細胞,個體家庭的和諧平安對整個社會的和諧穩定起著至關重要的作用。

          張巧珍一家堅決擁護黨的方針、政策,嚴格遵守黨和國家的政策法規。遵守各項規章制度。自覺學法、守法、用法,具有較強的法律意識。家庭中無吸販毒、酗酒、賭博等違法犯罪和不良嗜好的'發生。夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式,在生活上互相照顧,共同提高,共同進步,在事業上取得了成功。在生活中家庭和睦、尊老愛幼,團結鄰里,積極倡導健康文明的生活方式,取得了家庭、事業的雙豐收,尤其是在創建“平安家庭”示范戶的活動中為廣大村民樹立了榜樣,為維護社會和諧穩定作出突出貢獻。

          張巧珍和愛人結婚以來一直互信互愛,有問題出現就及時溝通,心平氣和地商討解決,很少吵架,更沒有出現過動手打人的現象。在家庭大事決策方面始終堅持“民主平等”的原則。在對重大家庭事件作出決定前都要召開“家庭民主會”,征求各位家庭成員的意見,妥善做出決定。他們夫妻即是生活的伴侶,又是事業的相互支持者,在家里時常交流溝通,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互支持。

          張巧珍一家在努力搞好家庭內部關系和鄰里關系的基礎上,更是不斷加強對各項法律法規和安全防范措施的學習。平時最關注電視里的法制欄目,積極參加各類安全知識宣傳教育活動,努力學習安全防范技能,提升安全防范意識,并將學來的知識技能向鄰居們傳授,帶領左鄰右里一起維護周邊環境的穩定和諧,尤其是在創建“平安家庭”示范戶的活動中,積極倡導無家庭暴力;無吸、販、制、種毒;無違法犯罪;無不良嗜好。努力做到防盜竊、防搶劫、防隱患、防詐騙“四防”。

          作為一名黨員,張巧珍同志組織開展“七一”黨員志愿者進社區活動。為華僑新村社區居民提供政策、教育、計生和安全使用天然氣咨詢活動。通過志愿者進社區的便民活動,是歸僑僑眷不斷增強法制觀念、安全意識,同時也加深了農場機關黨員、社區支部黨員以及黨員干部與僑民之前的聯系。

          在張巧珍家庭的帶動下,她身邊的每個家庭、每個成員都樹立了創建意識,“建設文明新農村、構建和諧是每個居民的職責”深入人心,營造出和睦美滿的家庭環境、守望相助的鄰里環境、誠信友愛的人際環境、安定有序的治安環境、文明安全的社區環境;進一步增強了家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識,農場整體保持和諧穩定。

          學法守法好少年事跡材料9

          付xx,男,20xx年5月出生,同連中學xx級4班的一名學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。

          在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。當組長他盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。

          他興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了武術、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校運動會中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。

          兩年多來,在他的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。他是父母心中的好孩子,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。

          他從不亂花錢,生活很節儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年,在學校的各個角落,經常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代中學生的良好素養。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

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