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      1. 優秀干部主要事跡高中

        時間:2020-10-07 11:26:09 事跡材料 我要投稿

        優秀干部主要事跡高中

          每個班級都會有一個優秀的干部,那他們有什么主要事跡呢?而以下是關于優秀干部主要事跡高中,歡迎閱讀。

          優秀干部主要事跡高中【1】

          李xx,女,xx601班學生。

          該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。

          曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生干部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。

          在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望。

          課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。

          上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。

          課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。

          采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。

          該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度。

          上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。

          在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。

          該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。

          與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

          該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。

          作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。

          該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。

          該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的'紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

          該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。

          之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。

          “業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!敝挥胁粩嗟呐Γ粩嗟倪M步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。

          謝謝大家!

          優秀干部主要事跡高中【2】

          xx是xx學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。

          家住農村。

          她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。

          有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

          一、 優秀的品德、優異的成績。

          李娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。

          她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。

          在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

          二、 樂于助人、是老師的好助手。

          李娜同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

          在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。

          課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。

          她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。

          有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。

          當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測,這幾位同學成績有了顯著地提高。

          她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

          李娜同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。

          在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。

          得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。

          隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

          三、李娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

          父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。

          她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

          總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。

          優秀干部主要事跡高中【3】

          xx,,現任班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。

          活潑熱情,多才多藝,學習成績優異,體育、舞蹈、繪畫等方面表現也比較突出。

          有較強的組織能力。

          一、班級管理以身作則,盡職盡責。

          作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。

          每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。

          能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。

          二、樂于探究,勤奮刻苦。

          學習上十分認真,一絲不茍,各項作業都能認真完成。

          上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。

          并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。

          三、愛好廣泛,積極向上。

          自入學以來,注重各方面全面發展,積極參加學校組織的各項活動,多次參加校運會比賽獲獎,被評為體育之星,多次參加舞蹈比賽并獲獎。

          連續兩年被評為三好學生和文明學生。

          在老師們的辛勤培育下,一定會繼續努力,做得更好。

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