敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料范文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇1
力德懷，男，1970年3月生，中共黨員，徐州市公安局治安支隊一大隊大隊長。
從警20多年，力德懷從看守所民警、機(jī)場派出所民警一步步成長起來，練就了多種本領(lǐng)，成為群眾交口稱贊的“鐵膽勇為多面手”。
力德懷是打假戰(zhàn)線的一名尖兵。2015年，他和同事們打掉一個涉及17個省、數(shù)十個地市的QQ販賣假煙網(wǎng)絡(luò)，涉案金額2000余萬元。 2016年，他又帶領(lǐng)專案組民警破獲了國家版權(quán)局掛牌督辦的特大盜版圖書案。
力德懷也是一名名副其實(shí)的“民生衛(wèi)士”。先后偵破了生產(chǎn)銷售有毒鴨血案、生產(chǎn)銷售假藥案、某酸洗石英砂廠系列污染環(huán)境案等20余起案件。力德懷還是徐州警校一名出色的兼職教官，把自己多年工作經(jīng)驗和心得與年輕民警分享。
力德懷獲得全國優(yōu)秀人民警察、江蘇省“掃黃打非”工作先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇2
孫成斌，男，1965年9月生，中共黨員，淮安市洪澤區(qū)地方海事處馬浪崗海事所海事員。
30年前，孫成斌主動請纓來到地處荒島、四面環(huán)水的馬浪崗海事所工作，他以苦為樂，把幫助船民當(dāng)成最快樂的事，一次次將遇險船員的生命從死神手中奪回，被船員們譽(yù)為“大湖衛(wèi)士”。
2014年5月11日，洪澤湖突起大風(fēng)，瞬時風(fēng)力達(dá)9級，孫成斌立即組織海巡艇下湖巡航，成功救助11艘單船和1個船隊共32名船員；2015年5月10日，洪澤湖又突起8級偏北大風(fēng)，孫成斌與同伴連續(xù)奮戰(zhàn)7個多小時，成功救起了117名遇險船員。1987年至今，孫成斌和他的同事共搶救遇險船舶近2萬艘，搶救遇險船員近6萬人次，搶救貨物400多萬噸，挽回經(jīng)濟(jì)損失近億元。
孫成斌獲得中國好人、江蘇省道德模范提名獎等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇3
陳紅明，男，1971年7月生，中共黨員，阜寧縣吳灘街道辦立新居委會黨總支書記。
他是時刻把村民冷暖安危掛在心上的帶頭人，面對突如其來的災(zāi)難，舍小家為大家，帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)自救、重建家園。
2016年6月23日下午，17級特大龍卷風(fēng)席卷阜寧，陳紅明強(qiáng)忍著親人“一死三傷”的悲痛，帶領(lǐng)村民徒手扒開碎磚瓦礫，先后救出20多人。為了挽救浸在水中的3000畝機(jī)插秧，他千方百計調(diào)來了電機(jī)和水泵，道路受阻，設(shè)備無法抵達(dá)，陳紅明肩扛手搬、清障道路持續(xù)到深夜12點(diǎn)。為了讓受災(zāi)群眾早日安居樂業(yè)，陳紅明又全身心投入居民安置點(diǎn)建設(shè)，還想方設(shè)法幫助村里困難戶解決裝璜資金，確保每一位村民按時搬進(jìn)新居。
陳紅明獲得中國好人榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇4
周洛陽，男，1982年7月生，中共黨員，泰州市公安消防支隊靖江市大隊靖江中隊中隊長助理。
入伍15年，周洛陽多次沖進(jìn)火災(zāi)現(xiàn)場，出色地完成了搶險任務(wù)，在濃煙滾滾的大火里，為人民群眾搭建了生命之梯。
2016年4月22日，在處置江蘇德橋化工倉儲有限公司火災(zāi)事故過程中，周洛陽冒著高溫和爆炸危險，將移動水泡架設(shè)到離火源僅有10米多的位置，并將2401罐的冷卻水閥門及固定式水炮打開，為罐體提供了強(qiáng)有力的冷卻保護(hù)。在發(fā)現(xiàn)火場液面突然抬高時，他第一時間向周邊戰(zhàn)友發(fā)出撤離信號。在總攻階段，趟著沒膝的廢液，忍受著�；犯g，提著泡沫槍深入到著火區(qū)內(nèi)部直至將大火完全撲滅，并繼續(xù)留守陣地，防止復(fù)燃。
周洛陽獲得公安部消防局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇“最美警察”提名獎等榮譽(yù)稱號，被省公安廳記一等功。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇5
姜貴才，男，1968年5月生，中共黨員，淮安市清江浦公安分局長西派出所副所長。
從事社區(qū)警務(wù)工作18年，雖身患糖尿病，每天需要注射胰島素，但姜貴才始終以火一樣的熱情投身工作，贏得了轄區(qū)群眾的真心稱贊。
工作中，姜貴才注重調(diào)動轄區(qū)群眾的積極性，創(chuàng)造性地開展“自主警務(wù)”，實(shí)現(xiàn)了發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意的工作目標(biāo)。他總結(jié)出“三心四主動”“社區(qū)工作五法”等群眾工作法，成功化解矛盾糾紛近萬起。他記錄了13本“民情日記”，社區(qū)內(nèi)群眾的家庭情況、聯(lián)系方式爛熟于心。他還常年幫扶困難群體，幫助193名失足青少年回歸社會，幫助130多名下崗職工再就業(yè)。
姜貴才獲得全國公安機(jī)關(guān)愛民模范、全國優(yōu)秀人民警察等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇6
秦詠鳴，1972年12月生，中共黨員，泗洪縣公安局網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)大隊副大隊長。
他是一名網(wǎng)絡(luò)安全警察，破獲了多起重大網(wǎng)絡(luò)犯罪；他也是“尋人總動員鳴警”微博博主，幫助找回1300余人。
多年來，秦詠鳴參與偵辦網(wǎng)上銷售假冒白酒案、網(wǎng)上開設(shè)賭場案、網(wǎng)上股票詐騙案等重特大涉網(wǎng)案件11起，協(xié)破命案2起、抓獲犯罪嫌疑人53名、抓獲逃犯42名，在網(wǎng)絡(luò)炒股詐騙案現(xiàn)場繳獲現(xiàn)金2000余萬元。他還通過網(wǎng)絡(luò)挽救了69名試圖自殺者的生命。20年從警之路，不僅網(wǎng)上尋人，網(wǎng)下他走遍全縣中小學(xué)、幼兒園，義務(wù)為兒童上安全公開課400多場次，受教育兒童8萬多人次。網(wǎng)友們親切地稱他“網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)士、尋人先鋒”。
秦詠鳴獲得全國百名網(wǎng)絡(luò)正能量榜樣、江蘇省五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇7
黃建生，男，1956年6月生，中共黨員，啟東市公安局退休民警。
他是啟隆鄉(xiāng)第一批守島警察，也是最老的“守島人”，在交通閉塞、物質(zhì)條件貧乏的孤島上兢兢業(yè)業(yè)直至退休。
自1985年到啟隆鄉(xiāng)做第一批守島警察后，黃建生一干就是30年。他舉家搬遷上島，他的家成了一茬茬上島輪崗民警的大家庭。30年寒冬酷暑、風(fēng)里來雨里去，他患上了帕金森綜合癥。700戶島民，沒有他不認(rèn)識的，也沒有不認(rèn)識他的，他用最樸實(shí)的方法贏得了百姓信任，成為百姓心中第701戶“島民”。為了堅守小島，他多次放棄回城工作，甚至放棄晉升，用心守護(hù)著33.8平方公里的綠色凈土，用情抒寫著與5000多島民的愛民故事。
黃建生獲得中國好人、江蘇最美警察等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇8
梅鶴康，男，1952年4月生，中共黨員，常州市武進(jìn)區(qū)橫山橋鎮(zhèn)五一村黨委書記。
他以農(nóng)民的勤勞樸實(shí)、村官的盡心盡責(zé)，一手創(chuàng)辦了江南集團(tuán)，把五一村打造成一個富足安康的幸福村。
1987年，梅鶴康建起了村里第一家工廠，30年來，他堅持走創(chuàng)新之路、品牌之路，把江南集團(tuán)打造成為中國制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)。1997年，他擔(dān)任村書記，上任伊始，他宣布了“三個一”：走一條“工業(yè)立村、集體強(qiáng)村、三產(chǎn)興村”的發(fā)展之路、一定要讓全體村民共享發(fā)展成果、自己絕不拿村里一分報酬。2016年底，村級收入達(dá)到1487萬元，綜合實(shí)力穩(wěn)居全國百強(qiáng)村前列。2015年，梅鶴康得了喉咽癌，他辭去集團(tuán)一切職務(wù)，卻繼續(xù)當(dāng)這個“村官”。
梅鶴康獲得江蘇省“吳仁寶式”優(yōu)秀村書記、江蘇省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇9
葛軍，男，1963年1月生，中共黨員，連云港市郵政分公司連云郵政支局副支局長。
他是江蘇唯一步行投遞郵路上的“活雷鋒”，37年堅守在大山深處的郵路上，步行走過的山路相當(dāng)于繞地球6圈半的距離。
連云郵政支局位于云臺山的半山腰，三面環(huán)山、一面臨海，由于自然條件的限制，葛軍只能靠肩扛手提步行投遞。葛軍每天背著幾十公斤的郵包走上近20公里的山路，服務(wù)著分散在大山里的5000多戶居民，37年步行投遞26萬多公里，及時準(zhǔn)確投遞郵件540多萬件，從未發(fā)生過一次積壓、延誤現(xiàn)象，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切稱為“標(biāo)準(zhǔn)鐘投遞員”。多年來，許多居民都把葛軍當(dāng)作家里的一員，存錢、訂報、買書刊都找他。
葛軍獲得全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、全國百優(yōu)青年鄉(xiāng)村投遞員、中國好人等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇10
惠若琪，女，1991年3月生，中共黨員，江蘇省體育局訓(xùn)練中心女子排球隊隊長，中國女子排球隊隊長。
憑著一股不服輸?shù)木�，惠若琪用付出比別人多幾倍的汗水換來了排球技術(shù)的日益精進(jìn)，她頑強(qiáng)拼搏，永不言棄，帶領(lǐng)中國女排重登奧運(yùn)之巔。
惠若琪的先天條件并不出色，但是憑著刻苦和堅持，逐漸成長為江蘇女排主力。惠若琪的作風(fēng)頑強(qiáng)是出了名的，在業(yè)內(nèi)甚至被稱為“打不死的小強(qiáng)”。2016里約奧運(yùn)會女排決賽，她用一個探頭球完美得分，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)、戰(zhàn)勝對手。最終，中國女排贏得了一枚珍貴的奧運(yùn)會金牌，這枚金牌的取得，也見證了曾做過心臟手術(shù)、左肩打著七顆鋼釘?shù)?惠若琪的不懈奮斗。
惠若琪獲得江蘇省巾幗建功標(biāo)兵、江蘇省勞動模范、江蘇五四青年獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇11
管小青，男，1961年8月生，中共黨員，宿遷市人民醫(yī)院普外科主任。
他是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，雖然身患胃癌，依然堅守在工作第一線，累計治病救人近10萬人次，成功搶救1000多名生命垂危的病人。
從醫(yī)30多年，管小青一直致力于普外科的臨床、教學(xué)和科研工作，早晨7點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)以后回家成為了他每天的時間表。他堅守醫(yī)德仁心，用盡心血，不負(fù)生命的重托。他總是說：“病人的事比天大，還有病人在等著我！” 2007年，他為一位16歲高中女生進(jìn)行了整整12小時的手術(shù)，保住了姑娘的性命。第二天，他因劇烈的胃疼被檢出患有胃癌。胃癌根治術(shù)后第5天，他就來到女孩病房查房，勉勵她戰(zhàn)勝病魔。
管小青獲得江蘇省“白求恩式”醫(yī)務(wù)工作者、江蘇省“十大醫(yī)德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇12
羅丹，女，29歲，畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后，毅然參加該年度由團(tuán)中央組織的大學(xué)生西部計劃抗震救災(zāi)專項計劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時，住的是救災(zāi)帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過，毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時，她還被汶川縣委評為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起，進(jìn)入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時間里，她通過自身不斷地努力，以不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問的態(tài)度，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生，成長為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。
該同志主要的特點(diǎn)有：
一、勤學(xué)善思，素質(zhì)高。
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識外，更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識。因此，自進(jìn)入單位以來，她像海綿一樣不停吸收著各種知識。通過看書學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式，從掌握法律知識到現(xiàn)場快檢操作，從違法案件查處到公文寫作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，特別是在現(xiàn)場快速檢測設(shè)備的操作方面，成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
二、愛崗敬業(yè)，作風(fēng)實(shí)。
她總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的每一項工作，力圖把工作做實(shí)、做細(xì)、做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個任務(wù)，勤勤懇懇，從不“討價還價”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負(fù)責(zé)人后，工作壓力大、強(qiáng)度高、任務(wù)重、人手少，往往一項工作沒完成，第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時保質(zhì)的完成工作，加班加點(diǎn)成了“家常便飯”：為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理，她曾連續(xù)3天加班到晚上十點(diǎn)多，被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班，但下班時仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對轄區(qū)的農(nóng)村水廠進(jìn)行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點(diǎn)鐘才能回到單位上，一天的行程達(dá)120多公里；為了完成以20天為一個檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
三、創(chuàng)新思路，業(yè)績佳。
作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是2012年，她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達(dá)1299戶，并進(jìn)行公共場所及飲用水的現(xiàn)場快速檢測達(dá)101戶；她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場快檢操作，曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機(jī)器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。
她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負(fù)：沒有豪言壯語，不一定要豐功偉業(yè)，有的只是一如既往、不計得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實(shí)無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護(hù)衛(wèi)健康”的核心價值。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇13
在那個“一只腳踏著醫(yī)院的門、一只腳踏著法院的門”的工作崗位上，他把整個心血都無私獻(xiàn)給了外科事業(yè)，二十多年平凡而漫長的歲月里，他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，用精湛的醫(yī)術(shù)，讓在死亡邊緣上的生命獲得了重生。他就是xxx醫(yī)院外一科副主任——xxx。 勤奮鉆研，提高醫(yī)術(shù)水平
二十多年來，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)精益求精。他常說：“精湛的醫(yī)術(shù)是更好的服務(wù)人民群眾的必備的能力，是人民群眾生命安全的有力保障”。對一名基層醫(yī)生來說，到省市大醫(yī)院進(jìn)修深造是每名醫(yī)生夢寐以求的理想，也是提高業(yè)務(wù)技能的難得機(jī)會。1993年和1998年，由于他工作突出被醫(yī)院先后選派到蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭大二院進(jìn)行學(xué)習(xí)深造，他非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，帶著平時工作中遇到的疑難問題，虛心向?qū)＜艺埥�，不斷學(xué)習(xí)和掌握外科疾病治療的新知識、新技術(shù)和新療法，了解外科發(fā)展的新動態(tài)，積累了新經(jīng)驗。特別讓他學(xué)到了作為一名大夫應(yīng)具有崇高職業(yè)道德和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，這也是他二十幾年來堅守工作崗位的信念和動力。他認(rèn)為精湛的醫(yī)術(shù)天上不會丟下來，只有自己去鉆研、探尋、去不斷總結(jié)和提升。一方面，他通過購買醫(yī)學(xué)最新教材、網(wǎng)上查閱等方式如饑似渴學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)資料，了解國內(nèi)外最新醫(yī)學(xué)動態(tài)和信息。另一方面，他充分利用請省市專家來醫(yī)院做疑難手術(shù)的有利時機(jī)，放棄休息和一切應(yīng)酬到手術(shù)室觀看學(xué)習(xí)，謙虛請教，積極學(xué)習(xí)，不斷提高。在長期工作學(xué)習(xí)中積累了豐富的臨床經(jīng)驗，近年來，先后外出進(jìn)行學(xué)術(shù)交流二十多次，在國家級刊物發(fā)表論文2篇，省部級刊物發(fā)表論文5篇。在他的不懈努力下，從 2006年起，縣醫(yī)院能夠獨(dú)立開展腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腎囊腫去頂術(shù)，于2010年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大腫瘤，填補(bǔ)了全縣醫(yī)療行業(yè)在這一領(lǐng)域的技術(shù)空白，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇14
外科是縣醫(yī)院最忙碌的一個科室，也是風(fēng)險最大的一個科室。去年收住病人數(shù)達(dá)一千多人次，由于xxx醫(yī)術(shù)高、醫(yī)德好，很多病人都慕名來就醫(yī)，僅他一人接診的病人就多達(dá)五百余人次。他始終任勞任怨，幾乎節(jié)假日都不能正常休息，且常常因會診或做手術(shù)吃住在辦公室，有好多次遇到緊急情況都是連續(xù)工作幾天不休息，困了就爬在桌子上休息一會。但不管多累，遇到危、急、重病患者搶救，只要接到會診通知，便第一時間趕到現(xiàn)場協(xié)助搶救病人，從無怨言，得到了病人及家屬和同事的好評。
做手術(shù)就是每天的必須課。他常說：“手術(shù)刀雖小、雖薄、雖輕，每次拿起，我卻總能感覺到它的特殊分量，用時總是慎之又慎、精之又精，希望它能施展回春之力”。去年有一次，那是一個嚴(yán)寒冬日的夜晚，他感冒發(fā)燒39度，在值班室輸液體，突然接到急診科電話，得知蔡河村一村民因外傷突然昏迷，生命垂危，他立即拔掉液體，與同事們立即沖上急救車，飛速趕往蔡河村。在路上他多次與患者家屬聯(lián)系確定具體位置，來到蔡河村，他急忙和同事們將患者抬上急救車，給患者吸氧，輸液體等，初步確診為：1.脾破裂2.失血性休克。并通知手術(shù)室做好術(shù)前的一切準(zhǔn)備工作。經(jīng)過搶救，病人脫離了危險，當(dāng)他從手術(shù)室出來時，一下子倒在了同事的懷里。今年1月，皋蘭一中一名學(xué)生，因刀刺傷致脾破裂，傷口處大量出血，病情十分危機(jī)。他當(dāng)機(jī)立斷，立即聯(lián)系從血液中心調(diào)配血液，由于皋蘭沒有血液中心，只能從蘭州調(diào)運(yùn)，在這個危難關(guān)頭，得知患者血型與自己匹配時，韓主任毅然挽起袖子，要求自己獻(xiàn)血搶救患者，他十分清楚，由于縣醫(yī)院沒有采血資質(zhì)，即使自己無償獻(xiàn)血救人，也要被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批評。但是為了患者的生命安全，就必須和死神搶時間，他義無反顧的捐獻(xiàn)了400ml血液。經(jīng)過數(shù)小時輸血搶救和行脾切除術(shù)，患者終于脫離了生命危險。多少個急救的日夜，多少張感激地面孔，多少對生命渴望的眼神都深深地印在了韓主任的心里，他深深地體會到了自己平凡的工作中又有著十分不平凡的意義。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇15
xxx不僅醫(yī)術(shù)精湛，更是愛院如家，愛病人似親人。他憑著對患者的充分理解和尊重，對待每一位患者，總是熱情接待、細(xì)心診治，他永遠(yuǎn)是溫和的輕聲細(xì)語，如春風(fēng)化雨，用一顆寬厚的醫(yī)者之心安慰患者，做好病人及家屬的思想工作，消除她們的思想顧慮，并選擇最佳的治療方法、堅持合理用藥。努力做到“讓病人用最少的錢、最短的時間康復(fù)出院”，他從不亂開“大處方”;病人家屬遞送上來的"紅包",他一概婉拒，成為全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)典范。病人是xxx最牽掛的人。有一次，一例胃癌術(shù)后病人，術(shù)后病情嚴(yán)重，為方便及時處理情況，他3天3夜沒有回家，困了就在辦公桌上打個盹，餓了就吃一包方便面。在他的精心治療和陪護(hù)下，患者終于度過危險期康復(fù)了，而此時的他體重比手術(shù)前整整瘦了10斤；還有一次，農(nóng)村一名外傷患者因失血過多血壓持續(xù)不穩(wěn)，在沒有血源的情況下，他二話沒說，挽起袖子，給血液中心獻(xiàn)血400ml；為患者提供了血源。 2008年一名結(jié)腸腫瘤老年患者術(shù)后刀口感染，又進(jìn)行了二次手術(shù)，在韓主任3個月的精心檢查治療下，患者康復(fù)出院，后來他還帶了慰問品去家里看望老人、詢問病情，深深地感動了病人及家屬。老人出院后，逢人就夸xxx。后來，老人的兒媳患甲狀腺瘤，他執(zhí)意要找韓主任手術(shù)，全家人和我們這位外科主任建立了友誼。他的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和他對醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及精湛的醫(yī)術(shù)給許多患者留下了深刻的印象，不斷有患者慕名而來。在人民群眾中樹立了很高的威望，給醫(yī)院贏得了良好的聲譽(yù)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇16
作為科室領(lǐng)導(dǎo)，他嚴(yán)格要求自己，以身作則，時刻用自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度感染人，用模范形象來帶動人。他把自己的大部分時間都留給了病人。早上七點(diǎn)來到醫(yī)院，先去對重癥病人進(jìn)行檢查，然后去病房查看病人，八點(diǎn)交班之后進(jìn)入手術(shù)室，到手術(shù)全部結(jié)束，他每天的工作時間常達(dá)十六、十七個小時。長期的站立讓他患上了下肢靜脈曲張，雙腿浮腫，穿鞋子都很困難，上下樓梯時也是比較艱難。20多年來，他主持和參與手術(shù)三千余臺，沒有發(fā)生一起醫(yī)療事故。他更加注重發(fā)揮“傳幫帶”的作用，不斷加大年輕大夫的培養(yǎng)，不僅把自己的診療經(jīng)驗毫無保留地傳授，而且在手術(shù)過程中更是手把手地教。在他的帶領(lǐng)下，科室工作熱情明顯提高，服務(wù)群眾的意識得到有效加強(qiáng)，外一科多次被縣醫(yī)院評為優(yōu)秀科室“金杯銀杯，不如老百姓的口碑，金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”。xxx以一名“白衣天使”詮釋著社會主義核心價值觀和“誠信、責(zé)任、包容、創(chuàng)新”的皋醫(yī)精神。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇17
高瓊，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，2008年被評為中學(xué)高級教師。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語文及班主任工作。她默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，師德高尚，真正樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴，贏得了老師、家長的尊重�！耙环莞�，一份收獲”，她的努力也終有回報。2007年被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
一、愛崗敬業(yè)，工作上扎實(shí)有效
高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重，她認(rèn)為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認(rèn)真地鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合課標(biāo)精神，精心設(shè)計教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說：“當(dāng)我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中�！睉�(yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評價很特別——上高老師的課十分快樂�！揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課，教師們一致評價說她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，總是名列前茅。 高老師是個出色的班主任。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是： 用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級氛圍；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細(xì)節(jié)入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開展豐富多彩的活動；注重課外閱讀等。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名，2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長，關(guān)愛生命，幸福生活”征文活動中獲縣三等獎。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級組一等獎。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生的心田。1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多，在高老師的班級里就有近半的孩子家長在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下，享受母愛，感受親情，她付出更多的是“愛”。她班有個名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊”，讓他們在學(xué)習(xí)上互相幫助，并且，高老師主動承擔(dān)起兩個孩子的“代管家長”。從此，在她家的餐桌上，時常多放兩付碗筷，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽�！睂α羰貎和募议L，她經(jīng)常與他們通電話，向家長們匯報子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，她與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長也來表示致謝。2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個班級中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異，會出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念，高老師實(shí)事求是地給每個學(xué)生定位，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心、幫助每個學(xué)生，不輕視、放棄任何一個學(xué)生。有個名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自卑感強(qiáng)，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來，高老師請他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認(rèn)真傾聽后，對他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個大目標(biāo)，又將大目標(biāo)分解成一個又一個小目標(biāo)，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對他開始不定期的輔導(dǎo)，在班級中開展“一幫一、一對紅”的活動，假日里，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠、愛心和行動感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
二、與時俱進(jìn)，教研上開拓創(chuàng)新
隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)研究，與時俱進(jìn)。她堅信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標(biāo)做專題講座，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù)，她始終嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—創(chuàng)造—創(chuàng)新為核心的語文活動課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，她撰寫的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級論文評選中獲獎。
多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式，她申報的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項為市級課題。課題批準(zhǔn)號：CJG039。其中，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗，取得了良好的教學(xué)效果。
三、不斷深造，自身上增強(qiáng)素質(zhì)
高老師向來愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)專科文憑。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍�！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動承擔(dān)市級課題研究，多次上校際示范課，多次作專題講座，多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級獲獎。辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級表彰獎勵，教育教學(xué)成績顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》（2006年第二期24-25頁）；《金子》第二課時教學(xué)設(shè)計發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時教學(xué)設(shè)計）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁）；《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評比二等獎；《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會》獲市一等獎、縣一等獎；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個性化閱讀》獲縣論文評比一等獎；《不為時尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎；《中年級習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評比二等獎。
四、博采眾長，同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作
在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，高瓊老師是個非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評為中學(xué)高級教師，但她總喜歡請教經(jīng)驗豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求，積極開展師徒結(jié)對工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當(dāng)中有人在評優(yōu)課中獲獎，論文在縣論文評比中獲獎，有的被評為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。2007年6月，駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎，2008年6月，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎，2008年在她的帶動下，她和駱老師申報的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項為市級課題，課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語言也說不完她對學(xué)生的愛與情，再長的文字也記載不下她對教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。
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