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      1. 大學生志愿服務優秀個人事跡材料

        時間:2022-07-29 08:44:07 事跡材料 我要投稿
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        大學生志愿服務優秀個人事跡材料(精選6篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的大學生志愿服務優秀個人事跡材料(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生志愿服務優秀個人事跡材料(精選6篇)

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料1

          很榮幸可以參加優秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生,2011級臨床醫學的學生王秋麗,性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己,懷有強烈的上進心。至2011年步入大學生活后我一直嚴格的要求自己,做一個敢于追求與奉獻的人,在學校里,積極參加學校各種組織的競選與比賽,使自己得到充分的鍛煉。

          父親是一名農民,自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能,樂于助人",在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。

          現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志愿服務活動,在周末去慰問信陽市的各個敬老院,給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓并跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童,自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。

          2012年3月,聯合本校的青年志愿者協會組織同學們到火車站開展一系列的志愿服務活動,在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。

          2012年5月參加了信陽市茶文化節,帶領同學們有序的進入大會現場,并與老師們積極配合維持大會秩序。

          2012年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動,給孤寡老人們送去了冬天的溫暖,陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識,最后在老人們的淚水中惜別,與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。

          2012年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。

          2012年11月根據醫學院章書記的`指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的.海洋。

          2013年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動,為兒童們帶去了家的溫馨,為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。

          至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神,曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影,為此得到了院學生與院領導們的一致好評。

          在校內,積極組織同學們打掃校園衛生,規范校園秩序擺放自行車。于植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園,受到了老師和同學們的一致贊賞。

          作為一名在校大學生及學生干部,我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務"。積極踐行"奉獻他人,提升自己"的志愿服務理念,在以后的工作生活中不驕不躁,繼續發揚黨員的帶頭作用,號召更多的同學加入我們為大家服務。

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料2

          作為一名大學生,我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養,積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動、服務群眾、奉獻社會,在各方面都取得了一定成績。

          在思想方面,我擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員,我積極學習“三個代表”重要思想,通過學習討論不斷提高自己的理論水平,并在現實生活中去實踐它,以飽滿的熱情去參加各項活動,服務同學,服務社會,在工作中樹立黨員應有的形象。

          在工作方面,我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇于創新、大膽細心。我的志愿者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念,因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求,當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了,同時還加入了院學生會,還在學校勤工助學管理辦公室工作,這些為我提供了一個成長的平臺,同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高,在緊抓學習的同時,我也就從大一開始參加了各種活動,在學生會協助組織開展了許多活動,如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動,如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。

          2011年,經過大一的一年參加各種服務活動磨練,自己逐漸的成長,自己又具備一些組織能力,各方面素質得到了一定提高,于是我給自己一個大膽嘗試。

          我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動,并決定報名擔任大學生志愿者團長,最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會,同時也是面臨巨大的壓力和挑戰,畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎,所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔,我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。

          我們志愿者一起于鄉政府集中開會,相互認識及準備活動初步工作,并與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況,最終我決定開展了四項服務活動:一是采訪面對面活動;二是春節游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然后就開始了活動宣傳及籌資,通過精心準備及周密安排,各項活動陸續地開展起來,其中采訪面對面活動與春節前開展,主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節游園娛樂性活動于春節初一在鄉政府廣場舉行,活動項目眾多,娛樂性強,有男女老少積極參與,大家熱情高漲;籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續開展,影響極大,每個村都派出一支球隊參加,活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義,使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識,更新舊觀念,改善新生活。

          本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活,提高廣大人民群眾生活質量,活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意,而我們志愿者也有了許多收獲,走入基層、心系百姓,與老百姓一起度過了一個美好的春節假期,同時也提高了社會認知能力,自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優秀大學生志愿者團長”稱號,并回校后得到了鄉政府寄來的感謝信,并在五四評優中,被評為校級“優秀團員”,經過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務活動,我有了許多體會:其實志愿者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務,為自己的人生譜寫一首優美的.樂曲。生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己,服務了更多人,更是對社會和諧建設有積極的推動作用。

          學校和社會為我提供了一個舞臺,提供了發展自我的空間,當今及今后我一定會在這個空間里,在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值,實現人生的意義,展現自我的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料3

          大學畢業后,他積極響應團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召,志愿來到涇川縣,在涇川縣項目辦的統一安排下,在涇川縣教育局、社區學習中心開展服務工作,服務期滿后自愿無償的在團縣委西部計劃項目辦服務4個月時間。在他心中,奉獻,是一種精神;服務,是一種理念。由于在志愿者服務期間作出了突出貢獻,先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優秀共青團員”、“西部計劃優秀大學生志愿者”榮譽稱號。

          時刻準備,奉獻青春

          機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學習的機會,并時刻不忘以“修德、博學、明理、篤行”的校訓去鍛煉和發展。大學期間,他一直擔任學生會干部和學院教授的科研秘書和科研助理,是一個品學兼優的好學生,大學畢業后,他依然放棄到一些中等?圃盒H温毜臋C會,選擇回到西部、回到家鄉,投身到社會主義新農村建設中來。

          涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發現,他在組織協調、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經驗,特意安排他到涇川縣教育局工作,協助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯合實施的“新農村學習型學校社區”建設項目。該項目主要以“知識扶貧,建新農村”為宗旨,通過開展各種豐富多彩的活動,以實現在發展知識社區,拉近城鄉差距,促進新農村建設內涵發展為目標。他的工作是接待國內外專家學者來涇川交流,組織策劃各類學習培訓,由于在大學期間他曾經組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動,積累了豐富的組織策劃經驗,使各項工作開展得心應手,加之在平凡的服務崗位上,他始終嚴格要求自己,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,勇挑重擔,樂于奉獻,不怕苦,不怕累,使各項活動取得圓滿的成果。

          扎根基層,歷練人生

          憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學習型學校社區工作,他和同事一起先從宣傳入手,加班加點工作,編輯發行了內部刊物《新農村學習型學校社區通訊》。期間,負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作;主動的維護“新農村學習型學校社區”建設工程的網站。包括網站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時更新網站最新動態,維護社區學習中心“城鄉互動網絡中心”,使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學習型學校社區”建設工程方面所做的工作。在服務期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。

          為了穩步推動城鄉互動交流活動開展,他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動中,每次都能以嚴謹的工作作風,熱情的服務態度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業發展日、學生研究性學習、暑假培訓、 “農村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與,協調組織參加人員,準備學習交流材料,確保交流學習活動的順利開展,在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志愿者服務西部、奉獻西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會九次,內容涉及學校管理、新農村學習型學校社區建設、信息技術、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習;組織了27名農村英語老師赴清華大學培訓;組織“港秦隴”師生夏令營活動;利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式,共參與培訓教師3000多人(次),參加活動的學生5000多人(次),迎接社會各界人士8000多人。

          另外,他經常深入基層,關注農村教育事業發展,多次參加教育局組織的“送教下鄉”活動及香港活知識立群社在農村中小學開展的調研工作,積極深入教育第一線,了解農村教育教學現狀及教研教改工作,并幫助學校在完善家校合作、構建學習型學校組織等工作上都表現積極。協調組織各項目學校及社區學習中心其他工作人員,為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調查,包括問卷的印刷、調查、問卷數據的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯系,為涇川縣每月增加4版?,他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設等版面的稿件收集與整理的工作。

          情暖災區,心系教育

          在做好本職工作的同時,楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所,都能看見他忙碌服務的身影。尤其是在5.12四川大地震發生之后,在涇川縣團委的組織下,積極幫助災區人民籌集救災物資,協助策劃了抗震救災晚會,并組織學生上街開展宣傳募捐活動,共為災區籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應平涼市創建國家4A級旅游城市,組織學生上街做“保護環境從我做起”的環保公益活動,并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環境整治、景區游客滿意度調查等系列活動,用自己的實際行動為美化涇川再立新功。

          一個從貧困山區走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調研過程中,他得知李娜同學今年以優異的`成績考取了隴東學院英語專業,但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學,她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習,但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時向團縣委反映,引起了領導的高度重視,通過銜接在平涼日報社服務的西部計劃志愿者,開展了大量的走訪調查,并在全縣發出了《倡議書》,得到社會各級的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進入了學校,圓了她的大學夢。

          為了進一步提高當地農村青年的職業技能,為廣大農村初、高中畢業貧困學生提供上學和就業的機會,經團縣委積極銜接爭取,團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩后生委培就業工作重點縣,為了確保此項工作順利進行,真正將農村貧困學生的委培就業工作做好做實,楊明科又義務的加入到宣傳活動中來,每天下班后,和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺,通過視頻播放、發放宣傳資料、現場咨詢等形式,動員“兩后生”和學生家長送孩子到職業技術學校繼續學習,這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔,又能使學生學到一技之長。

          服務期結束后,很多志愿者忙碌于考試、聯系工作,而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激,又申請來到涇川縣團委,開始了自愿服務工作。他協助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會,幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社區課堂”,他組織志愿者們利用閑暇時間義務幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過樸實的行動,將西部計劃大學生志愿者在涇川縣的優良作風傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。

          執著追求,無悔青春

          2008年6月,在涇川縣團委的推薦下,楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優秀大學生到村任職考試,通過層層篩選,他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環境工作的機會,申請回到服務地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉丁寨村擔任黨總支部記助理,他再次投身到祖國的新農村建設之中,肩負起帶領群眾生產致富,改善生活質量,做大做強主導產業,推動村域經濟好快發展的光榮使命。

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料4

          青春耀鄉村行動踐壯志—記綏化市北林區興福鄉民權小學副校長、大學生志愿者劉杰“五一”長假的前一天!懊慨斘易哌^老師窗前……”熟悉的歌聲響起。歌聲中,劉杰一會為這個“小淘氣”系一系紅領巾,一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……學生們和她依依惜別。是什么,讓一個城市的女大學生,在不足半年的時間里,和一個鄉村的孩子們如此戀戀不舍?

          在奉獻農村告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說,劉校長一來,咱們農村的孩子也成了文明人了!學校、家里和村子都變干凈了。她還組織了“民權環保小衛士”小分隊,用實際行動愛家鄉,保護家鄉的環境。小愛愛家人,大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次,劉杰去鄉教委開會,得知鄰村的一名小學生得了白血病,她的心情很沉重;氐綄W校后,她倡議全校師生為他捐款,并自己帶頭捐款。師生們你5元,他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為,不在于要捐多少錢,表達的是一份心意,是人與人之間相互關愛的真情,讓愛在學生們幼小的心里生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架,是出了名的“小淘氣”。一次,他把同學打了就跑得無影無蹤,劉杰知道后,跑遍了村子里他的親戚家,終于把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等,從此,他像變了一個人似的,和同學友好相處,還經常為班集體做好事。

          劉杰根據他的體育專長,向體育老師推薦擔任體育委員,他終于成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天,劉杰去到四年級上課,細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲,原來她家庭生活非常困難,買不起棉褲。第二天,劉杰把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中,她奶奶感動地說:“小劉校長真是好人!”劉杰常對同事們說,農村的孩子上學不容易,我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生,就是留住了一個希望,改變一個差生,就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫于曉雪,由于一段時間沒來上課,落了不少課,每次考試分數都是全班的最低分,父母便不想讓她繼續上學了。每天中午,劉杰緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課,一個月的時間過去了,曉雪的成績趕上來了,她的父母同意她繼續上學,還親自來學校感謝劉校長。這里缺少霓虹的閃亮,卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土,我愿扎根鄉村,把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處,劉杰和她的學生們結下了深厚的'師生情誼。年輕,讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上,她是老師,傳道授業解惑;課下,她和學生們一起研究學習上的難題;課間,她和學生們做游戲、跳皮筋,像個大姐姐一樣,學生們有了心事愿意和她講,她成了學生們的知心姐姐。

          每天早晨6點,劉杰趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站,然后,坐一個小時的客車到學校,幾個月來,她從未遲到過。有一次,她患了重感冒,晚上在家發著高燒,第二天早上昏昏沉沉的,母親心疼地說,今天別去上班了,給校長打個電話請個假,在家打個點滴吧?伤浿凶约旱恼n,說了句“學生們等著我呢!睊暝饋,吃了幾片感冒藥,一步三晃地上了車。課堂上,她講著課咳嗽得厲害,身子不停地顫抖,學生們異口同聲地說,老師,你別講了,我們自己看書,保證不吵吵。說著,有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐,還為她倒上一杯熱水,望著學生們質樸的笑臉,她覺得自己這一輩子也不想離開他們了,為他們奉獻出青春、愛心和知識,她將擁有極有意義的平凡的一生。

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料5

          作為一名大學生,同時作為一名志愿者,奉獻自己的愛心,身體力行地服務社會,是我們的義務與責任。我要感謝在這一年里給予我機會與支持的老師們與師兄師姐們,還有一直以來包容我體諒我的同學朋友們。在他們的鼓勵與支持下,使我在大學時期能真正地去服務學院與社會,參與更多的志愿服務活動,獻出自己的一份微薄力量,同時也收獲了無盡的感動與快樂。如:每星期例行的宿舍資源回收、泛義教輕舟,揚志愿精神的支教志愿服務、放飛青春,服務新農村的'社區志愿服務、凱茵新城植樹活動、中山市公共場所文明測評活動等。在參與志愿服務中,讓我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉獻、友愛、互助、進步”,體會到了什么是“快樂義工,快樂奉獻!

          微笑是志愿者最好的名片,也是別人對志愿工作的肯定。在開展志愿者活動的時候,每當看到大家臉上幸福的笑臉,心里都會由衷地感動。因為,作為一名志愿者,我們心里都有一個共同的夢想,就是幫助更多有困難的人,服務更多有需要的人,創造更多志愿價值。

          人們常說“助人者自助”,在參與一年的志愿服務以來,我深刻地感受到這句話的含義。當我在還沒接觸志愿服務時,都一直以為著當志愿者就一定要做大事?涩F在我才發現,原來大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上,我們是平凡的,但作為一名志愿者,我們是平凡卻并不平庸的,因為我們有夢想,我們有快樂,我們有追求。在參與志愿服務的過程中,讓一個一年前還十分懵懂的我,在參與志愿活動中體驗到不少人生百態,也增長了不少人生閱歷。因此,在幫助他人同時,我也在鞭策著自己,努力地做到更好。因為還有許多人,需要我們的關愛,需要我們的幫助。

          再多的話有時也是一瞬間的智慧和激情,行動才是最重要的。我會繼續追尋著那一份志愿者的夢想與快樂,帶動周圍的朋友參與到志愿服務中,融入更多的為社會服務去。

          大學生志愿服務優秀個人事跡材料6

          志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發出無限的光彩,就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,同時也令很多人學到了課堂所不能學到的知識。

          雖然我與眾多的志愿者共同工作了五個月,但是在這短短的五個月時間里,我增長的各種見聞,將是我人生的經歷里的一筆無價之寶。以后,我會把自己所學到的知識以及志愿者不怕苦不怕累努力當好東道主的團隊精神,運用到學習和生活當中去,努力學習更多的知識,爭取以后成為社會的棟梁之才。我知道我個人所能貢獻的力量相對于整個社會來說是極其微小的,但我不會就因此而放棄我的志愿者工作,我會更努力的做好志愿者的工作,因為我知道:當我及我們志愿者的廣大團隊都能努力做好這份平凡的工作時,這就已經不再平凡。

          記得,我第一次參加志愿者服務工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨,當我的同學還在溫暖的被窩里,我早己踏著穩健的步伐邁向了我的志愿者之旅。我時刻對自己說:我要盡自己所能做好志愿者這份工作。但那時,當我知道自己被分在一個陌生的團隊里,開始時我感到有點失落.,因為和我同道而來的幾個同學卻沒有一個能跟我分配在同一組,面對著六張陌生的面孔,我深深一呼吸,繼而微笑著和他們逐個握手,因為志愿者的大家庭里,無論你來自四湖五海,無論你是哪個民族,在這里,有的不是陌生,有的`是大家志同道合為人民服務的目標。還記得那天我接到的第一個任務竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事,但我卻不敢有絲毫的懈怠,因為我知道在一個團體中,每位成員就如同一個巨大的機器,沒人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標是讓這個機器運作起來,所以卻一不可!

          雖然在志愿者的工作中很辛苦,但是沒天都有不同的樂趣。依稀還記得那天。我們要為一個展銷會做文件整理和傳單的發送,這可是一個國際性的展銷會呀,自然在傳單的數量不會少。我們在堆積入山的文件堆里走來走去,我們做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關的報紙,水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了,不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞,不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候,不知是哪位隊友帶頭唱起歌來,接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁,不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵,就這樣大家都提早的完成任務了。

          志愿者的趣事很多,在此就不一一列舉了。不過在短短的幾個月工作下,它不僅給我帶來了許多學校學不到的知識,還讓我的性格慢慢的變化。在面帶微笑的臉旁下,我們不僅留著熱汗,也留下腳印,我們不僅是帶走了知識,還留下了精彩,我們得到了疲勞,還得倒了人格的升華。所以我熱愛這工作!

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