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      1. 大學三好學生先進事跡材料

        時間:2023-10-18 11:51:52 王娟 事跡材料 我要投稿

        大學三好學生先進事跡材料范文(精選10篇)

          在學習、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的大學三好學生先進事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學三好學生先進事跡材料范文(精選10篇)

          大學三好學生先進事跡材料 1

          他在學校學習期間連任班長一職,并在校學生會擔任學生會副主席一職,在班級里,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學間的關系,解決師生間的矛盾,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,并以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評為!皟炐銏F員”,也多次被評為校“優秀學生干部”。

          他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學校的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。曾多次獲!叭脤W生”的稱號。

          他熱愛學習,敢干大膽提出問題進行置疑,學習成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學金。

          他在課余時間積極帶領班級參加學校組織的`文體活動,在活動中他們班積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。

          他在學生會任職期間,能很好地和學生會團體融為一體,全心全意為學生和學校服務。緊密團結學生會成員,有序的開展學生會的工作。為學生和學校之間構建了交流的橋梁。在此期間,在學校的領導下,在學生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,增強了同學們的知識儲備。他在學校里,和同學們相處的非常融洽,經常關系同學,幫助同學,使他們感到學校就像家一樣的溫暖。

          “有夢就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵著他前進。才會在入校以來,才會獲得多種榮譽!

          大學三好學生先進事跡材料 2

          光陰荏苒,大學生活已經過了一年,即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶著一絲迷茫,什么事都不懂。而今,我在這個校園里已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟;仡櫾谶^去的這一年大學生活,我學會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。

          在這一年中,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了一定的鍛煉和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。

          一、學習為本,做學習的領頭人

          大學生的主要任務是學習,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,已基本上養成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱著積極的態度去學習,大家都認為我是一個有學習勁頭又積極的同學。

          由于同學們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學習上有什么困難,總是愛找我幫忙,我也盡自己的能力幫助同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習,但我總是每天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學現在也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。

          雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當于一個學習委員,因此,我也深感責任重大,但我有信心有能力把班級搞好,今后我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

          二、勤懇工作,服務同學,培養能力

          在班上,我也積極配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫著做,有時其他同學沒時間或同學們不愿做的,我就一個人做。

          大一上學期學校要求每班做一份英語報紙,許多同學都不想做,我就一個人挑起了這份重擔,在規定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事,在班長沒時間的時候,班里的事基本上是我負責,因此對班上的一些事務都比較熟悉,為了更好的'完成每學期的綜合測評工作,我都積極幫助進行統計。雖然做這些不能得到什么,但作為班級里的一員,我覺得有義務也有責任幫助做些事。

          21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力,做這些這既能鍛煉自己的能力,又能為班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,并且努力做到最好。雖然我經常幫助班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。

          三、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

          思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,在學習的同時,我也特別注意思想政治素質的提高,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,認真學習“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。了解黨的有關知識,學習黨的章程,明確黨的堅定路線,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。

          平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。雖然現在我還不是共產黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,接受黨組織的考驗。

          “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

          大學三好學生先進事跡材料 3

          在大學將近四年的學習、工作和生活中,我始終嚴格要求自己,努力在各個方面做到優秀。思想政治上我積極要求進步,向先進分子看齊;學習上我堅持并且實踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中我認真負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。

          在政治思想上我一直積極要求進步。在大一上學期我就積極地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一直積極學習黨的理論知識,增強自己的黨員意識,提高自己的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性,盡力在各個方面做到優秀,真正起到先鋒模范作用。

          在這個學期中我終于有了上黨校的機會,我一定會倍加珍惜這個機會,努力學習黨的先進理論,并在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。

          在學習上,我憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的'成績,我也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我今后一定會會更加努力的提高自己不斷超越自己。

          在工作上,我一直擔任班內團支書,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。

          在生活上,我注意節儉,從不鋪張浪費。同時我也積極參與各項勞動,寢室衛生狀況優秀,所在寢室曾被評為“優秀寢室”。我積極參加各項體育活動,愛打籃球、網球等。

          總之,一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生。我相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

          大學三好學生先進事跡材料 4

          小周,女,中共黨員,中央財經大學法學院2022屆本科畢業生,現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。

          小周同學大學期間學分加權平均分90.71,班級排名1/46,曾獲校三好學生、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、大學生創新創業訓練項目國家級立項并順利結項、民法典宣傳作品大賽三等獎等獎項和榮譽。

          轉眼間,四年的本科生活被畫上句點,雖然生活中有數不清的彷徨和失去,但愛和夢想會告訴你路在何處。前路漫漫,小周同學始終堅定成為更加自信、勇敢和真誠的自己。

          一、在刻苦學習和科研項目中收獲自信

          在學業上,小周同學態度端正、刻苦認真,具有扎實的專業知識基礎,并對問題有自己的思考和見解,能夠虛心接受各方面的意見又不失自己獨立思考的能力,本科期間保持成績班級排名第一,曾獲校三好學生、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金等榮譽。無論是專業必修課程還是數學計算機等選修課程,她都認真整理筆記并及時復習,探索適合自己的學習方法,在反思中不斷進步。同時,她充分利用保研后的空余時間準備法考并順利通過,不曾懈怠。

          對于科研,小周注重在課題研究與討論的過程中,不斷提升科研能力與專業素養。

          在大學生創新創業訓練項目中,她全程積極參與并認真負責,所在團隊的課題《智力服務型中小企業帶薪休假的落實問題研究》獲得國家級立項并順利結項。此外,商法學工作坊的學習令她印象頗深,通過共同探討“國企混改”、“公司決議”、“少數投資者保護”和“明股實債”等議題,她在工作坊中積極參加研討,并以公司決議為主題進行發言展示,在過程中亦鍛煉了她的總結分析和檢索文獻等能力。保研成功后她也跟隨著導師參與“商標法律制度完善項目”等多個課題研究,在感興趣的領域不斷學習和成長。通過在科研項目中鍛煉自己和在踏實學習中提升自己,小周不斷夯實專業基礎,收獲了自信的底氣。

          二、在競賽活動和多次嘗試中學會勇敢

          邁出第一步總是需要勇氣,退縮只會帶來遺憾和后悔,導致與許多難得的機會擦肩而過。大學四年來小周同學嘗試走出舒適圈,去適應更為廣闊的世界。當她看到第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽的通知,她意識到需要學會向前邁步,從參賽隊員初次選拔到最終的正式隊員,她在老師的幫助和同學的鼓勵下,能夠勇敢地面對每次的挑戰。此外,小周也連續三學期擔任“云支教”志愿者,為甘肅省宕昌縣中小學生開展閱讀寫作課程與英語答疑輔導,在多次嘗試下她由開始上課前的`擔憂到后來的滿懷期待,在一次次跨越距離的對話中,她體會到教育對人的影響深遠,也希望未來繼續將所學傳遞下去,而勇敢嘗試也正是她的一門必修課。

          三、在志愿服務和學生工作中保持真誠

          小周同學也在志愿活動和學生工作中意識到真誠的關鍵性。連續兩年她擔任中央財經大學法律援助協會的學術部部長,主要負責協助籌辦講座、競賽,并安排撰寫新聞稿等工作,也在普法活動中感受到真誠是傳遞知識的最佳方式。此外,她在大四期間承擔了班級學習委員的工作,與同學們交流的機會也隨之增多。過程中她意識到只要認真對待每一項任務,耐心為大家解釋每一次的通知,及時督促大家完成相應的工作,同學們也將會以真誠回饋她。

          大學三好學生先進事跡材料 5

          xxx,女,21歲,政治面貌共青團員,鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來,她嚴格要求自己,被評為“三好學生”,“優秀團員”,連續兩次被評為“優秀班干部”,在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在2018年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

          一、學習刻苦、積極向上

          大學生活剛開始,她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢松懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業,復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,她經常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,她更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,她也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,她知道學習對于一個人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依舊不會放松自己的學習。

          二、工作努力、熱情洋溢

          她是16級學前教育19班的班長。工作上,她積極配合老師,努力完成各項工作。在進入大學之初,由于生活環境的改變,她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候,她開始反思,假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是,她很快安撫下自己那顆浮躁的心,在反思中改變也在改變中反思,漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心;還說服了班里具有相同思想的同學,讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結,成績也就越來越突出。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動,素質拓展活動,元旦晚會,教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的`帶領下,16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”,并在2018年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

          有一次,班里有個同學突發狀況,當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況,但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯系,并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了,所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學,所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家,同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠,如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑,所以我們還要關心她,平時還要多注意她,多開導她。這位同學突發狀況的原因還在于心理壓力過大,自己給自己造成了很大的心理壓力,而且還沒有人開導她,就導致了情況的突發。從這件事情發生了以后,她還給班里的同學專門開了一次班會就是關于這種突發狀況的急救方法,她也會不定期的與那位同學溝通交流,開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。

          她還擔任了鄭州幼兒師范高等?茖W校第十二屆養成教育輔導員一職,在任職期間,她會非常耐心的回答每一位學妹的問題,對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍,不對的修改在修改她都沒有不耐煩,而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解,想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上,她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題,直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

          三、生活儉樸、樂于助人,

          生活上,她給人的感覺只有樸素,平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時,她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長,自立自強的欲望更加明顯,她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。

          大學三好學生先進事跡材料 6

          小黃,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

          一、大學感言

          小黃同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

          時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉,心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

          二、思想意識

          大學是人生成長的重要階段,小黃同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

          大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

          小黃同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

          三、生活方面

          小黃同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

          其次,小黃同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態度。

          四、學習方面

          小黃同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

          在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

          她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的`綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系,努力做到全面發展。

          五、工作實踐

          小黃同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選,成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細致,通過不斷的努力與經驗的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。小黃同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

          學習空余時間,小黃同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的.視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

          六、個人點評

          大學在校期間,小黃同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功筑力。

          大學三好學生先進事跡材料 7

          xx,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

          一、大學感言

          xx同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

          時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉,心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

          二、思想意識

          大學是人生成長的重要階段,xx同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

          大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自己努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

          xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

          三、生活方面

          xx同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的.人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

          其次,xx同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態度。

          四、學習方面

          xx同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

          在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

          她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自己,不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系,努力做到全面發展。

          五、工作實踐

          xx同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選,成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細致,通過不斷的努力與經驗的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。xx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

          學習空余時間,xx同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的。視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

          六、個人點評

          大學在校期間,xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功筑力。

          大學三好學生先進事跡材料 8

          xxx,應化091班文體委員,化學化工學院文藝部部長,中共預備黨員,校級三好學生,文明學生。

          一、思想方面

          大學一年級一開學,xxx同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,xxx同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。

          二、工作方面

          xxx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。

          在化學化工學院老師的領導下,主席團的`支持下,各部室積極主動的配合下,xxx同學參與并組織舉辦了2014年元旦晚會,受到廣泛好評;2014年秋期組織排練合唱比賽和啦啦操比賽,并都獲得校三等獎的好成績。她還參與組織排練健美操,2014年春期啦啦操比賽,院系方塊隊訓練等活動。每一次的活動,從構思到布置、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結,她都仔細認真、親歷親為、踏實肯干、全面周到。

          xxx同學有良好的心理素質和從容、樂觀的生活態度,總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。

          三、學習方面

          xxx同學積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,能夠做到溫故而知新。她除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。曾獲得校一等和二等獎學金。

          四、生活方面

          xxx同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。她樂于助人,待人以誠很富有同情心,若有同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。

          在老師教益及個人努力下,xxx同學取得了優異成績,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。

          大學三好學生先進事跡材料 9

          他來自于09數控技師班級。他是班級班長,宿舍長;學生會學習部部長;第三團總支部委員;smling禮儀社負責人;數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

          在學習上,自進入學校以來,我把學習當做自己的第一要務,從來不肯放松一絲一毫,終于在期末考試中取得了比較優異的成績,兩年后他通過自己的努力成功通過了成人高考獲得了讀取大專的資格。

          但是,成績不等于滿足,而是作為一種動力促使我進步,促使我成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命,于是我選擇了利用節假日在校外兼職,吸取社會經驗,并為家人減輕負擔。

          在學生會他帶領著學習部努力,積極為系部為老師奉獻,帶領組織了征文,演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性,并在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽,在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落后的部門跟上了學生會的腳步并不斷的在學生會發揮著重要的作用。成為了學生會的優秀骨干,

          在班級里,他是班級勞動委,認真負責的他經常與宿管交流經驗,改進宿舍衛生,通過他得努力,宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號,并在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星,他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號,并使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅,雖然是一個勞動委,但是他得盡責使更多的班主任認識了他,并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后,他成為了班級的副班長,

          經常為班主任想辦法解決班級問題,在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出,并獲得了領導的稱贊,得到了節目評比三等獎,在一些事情上他總是最關心的一個,因此在本學期他成為了班級的班長,他本著為團體服務的理念,憑借著自己的力量,帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風,用自己的能力和行動溫暖著這個大集體。

          在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個社團的心,更有著把禮儀社建設發展的更好,更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變,一種責任的增大,他選擇了堅持。一學期以來他帶領著禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務,為學校的`活動添一光彩。并不斷的在學校傳播著禮儀知識,努力完成著提高學校學生身心素質,禮儀文明習慣這一重大責任!他帶領著大家不懈的努力,付出,汗水得到了領導的認可,使禮儀社在新社團中走在了前列,并在禮儀社中形成了,smiling精神,這種精神將在禮儀社永遠長存!

          在第三團總支,他是一名委員,和另外一名委員一起為團支書分擔著壓力,做好團支書的好幫手,認真完成團里的任務,帶領著學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中,他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊,由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落,并且這個活動將繼續延遲下去,我們只學雷鋒做雷鋒,將雷鋒留下來,但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續著。

          他平日里遵守校紀校規,尊重老師,是學生會、社團、班級里的骨干,也是學生心中的榜樣。

          大學三好學生先進事跡材料 10

          尹xx,女,xx學院20xx級機電一體化專業學生。

          她是一名命運坎坷的孤兒,曾因家庭極度貧困導致中途輟學,她又是一名自強自立的楷模,憑借自己的堅強、勤奮和執著,叩開了大學的校門,以優異成績完成學業的同時奉獻社會。窮且益堅,不墜青云之志,在艱難中不后退,在苦難中不低頭,從一名孤兒成長為一名優秀的大學生,她的事跡讓無數人為之動容。

          一、“自強挑戰命運”:身世坎坷的她,一次次從苦難中站起

          童年對于很多人來說,意味著無憂無慮和美好回憶,但對于尹xx來說,她的童年卻是命運坎坷、貧困交加。她出生于xx縣的一個農村家庭,母親在她還不懂事的時候就已去世,父親在她年幼無知的時候因病撒手人寰,從此,她成了孤兒,跟著年邁體弱的爺爺相依為命。她沒有美好的童年,上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在不滿10歲的小xx身上,小小的肩膀擔起大大的家。她靠撿廢品為自己攢錢上學,為了攢錢,她曾跟著村里的大人去附近的煤礦,撿一些煤到鎮上去賣。把背簍裝得滿滿的,瘦弱的小身板深深彎下來。她曾連續幾年只吃饅頭咸菜,當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,她已經在用自己堅強的意志為自己的未來“鋪路”。就這樣她堅持著、努力著、奮斗著,從小山村到大學府,從2007—20xx,十一年間,她在輟學和復學中苦苦掙扎著,她克服無人能懂的艱辛一路跌跌撞撞走來卻從未倒下,收到大學錄取通知書的那天,她在打工的地方喜極而泣,天道酬勤,這是多年堅持最好的禮物。

          二、“自信笑對人生”:積極樂觀的她,一如既往的努力拼搏

          20xx年,她懷揣著自己辛苦打工兩個月攢下的學費只身來到xx學院求學,在這里她開始了自己人生的新篇章。兩年多,教室的'第一排中間已成為她固定的座位?朔嗽趯I知識上的不足,彌補自身的短板,在機電一體化這個“男生當道”的工科專業中,她始終名列專業第一,2017年獲得“國家勵志獎學金”,20xx年獲得“國家獎學金”。不僅如此,她還在更多的方面鍛煉自己,積極參與各項活動、各類比賽,做到學業、兼職、志愿活動全方位的平衡,寫作大賽、演講比賽、運動會、學校義工、志愿者、社會實踐調研等,各種活動中總能看到她忙碌的身影。作為一名學生黨員,她還十分注重理論學習,積極參與學校大學生黨員“十九大宣講團”現身說法宣傳黨的好理論好政策,號召同學積極入黨,向黨組織看齊。

          在校期間,她多次榮獲“自強之星”、“制圖大賽二等獎”、“電機電氣控制賽項二等獎”、“優秀學生干部”、“三好學生”、寫作大賽一等獎、演講大賽一等獎、“優秀教務助理”、“優秀輔導員助理”、“文明學生”“社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。

          三、“自立書寫青春”:窮且益堅的她,用感恩書寫未來

          作為一名從山里一步步走出來的寒門學子,她深知生活不易,更深知這一路走來的心酸。在學校,她不只要學習,做兼職養活自己,還要給年邁體弱的爺爺寄生活費藥費。從高考后的寒暑假開始,她從沒有回過家,不是因為不想念,只是她實在太需要掙學費、生活費。她從沒有什么娛樂活動,逛街旅游也不在她的規劃范疇,每當拿到獎、助學金的時候,她總是心懷感恩,不敢絲毫浪費一分一毫?恐鴩屹Y助和自身努力,她不僅養活自己并且能夠按時寄給年邁爺爺醫藥費。

          在日常的學習之外,尹xx積極參加每次的社會公益活動,以此奉獻愛心、回報社會。利用業余時間,她發起并組織學生到敬老院慰問,深入福利院看望和自已一樣可憐的孩子們。她還積極參在會實踐,數次踏上南下的火車,深入各種車間、場地,了解自己所學的機電專業行業的現狀和未來的發展走向,了解機電專業在現階段以及未來的發展,在xx年的專業實習中,被企業評為“優秀實習生”。沒有一個富裕甚至正常的家庭,沒有父母親人的庇佑呵護,沒有人遮風擋雨,她卻用自己書寫了青春的奇跡,自信、自強、自立、自尊,“雖為孤兒,但她不為環境所累,不向命運低頭,自立自強,樂觀陽光。”尹xx用單薄的肩膀,撐起自強的藍天,用堅定的腳步,邁出感恩之路,用實際行動傳播正能量。

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