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      2. 以中學校長為主題的個人先進事跡

        時間:2021-01-23 15:16:59 事跡材料 我要投稿

        以中學校長為主題的個人先進事跡

          “要成才先成人”,x從擔任團委書記到分管德育工作的副校長,始終把做好學生的思想政治工作放在突出地位。平時他深入學生,傾聽學生的思想,了解學生的動態,關心學生的困難。為了適應新時期德育工作的需求,他主動承擔了鎮江市德育研究課題《中學生法制教育的研究》、《青年志愿者在中學的`實踐與探索的研究》,逐步創設了以法制教育為主線、以心理健康教育突破、以校園文化建設為載體、以青年志愿者活動為主體的德育教育與管理模式。市、鎮江市人大代表在調研六中德育工作時,對此作出了很高的評價。1999年學校被評為“鎮江市德育工作先進學校”,學校團隊工作多次獲得“市、鎮江市五四紅旗團委”稱號。他多次被評為“市優秀黨員”,并獲得“鎮江市優秀教育工作者”光榮稱號。

        以中學校長為主題的個人先進事跡

          鎮江市地理學科基地”、“江蘇省歷史學科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個更新更高的科研平臺。

          x對自己、對班子成員嚴格要求、嚴格督促。在干部選拔任用、人事調配、教師招聘、招生收費等問題上,堅持向教師、學生、家長和社會公開,自覺接受群從監督;在基礎建設和設備添置中,實行由分管領導、部門行政和工會代表組成的招標小組進行公開招標;每一項重大決策都要提交教職工代表大會討論通過,或召開黨政聯席會議集體研究決定。他還堅持校長接待日制度,聽取師生對學校改革發展的意見和建議.正因為如此,學校形成了“團結協作、拼搏進取、敢于爭先”的優良人文環境,2004年,學校黨總支被評為“市先進黨總(支)部”、“鎮江市中小學黨建工作先進集體”,他個人獲得了“市優秀黨務工作者”稱號。

          “要提升學校的知名度,就必須有自己的學校特色。”2004年下半年,他強抓機遇,主動與市、鎮江市教育局和體育局聯系,組建了市初、高中女子足球隊,并與江蘇大學合作,建立江蘇大學女子足球后備人才基地,為女子足球特長生的后續發展開辟了“綠色通道”。目前已有2名隊員成為國家少年女子足球隊隊員。當接到國務院、省教育廳下達的從2005年秋季起六中舉辦內地新疆高中班的任務之后,他立即組織全體黨員和班子成員學習文件、了解政策、統一思想。他說:”我們完全有責任、有能力、有信心挑起了為西部開發培養人才的重擔”。

          近兩年,他還常常為學科教師、市校長培訓班開講座,并多次被鎮江市教育局聘任為省市范初中專家評估組組長,多次參與省三星級學校教學調研。

          如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級學校的品牌,他最大的愿望是要讓六中立足鎮江、面向江蘇、面向全國,走向世界。在2003—2004年兩年時間里,六中建立了澳大利亞教育培訓集團在鎮江市唯一的培訓基地, 先后有20多名學生到澳大利亞游學培訓,有3名學生在澳大利亞留學深造,有7名教師分別到英國,澳大利亞,印度以及港澳臺等國家和地區考察學習. 他說,未來六中的奮斗目標應該是x省四星級高中甚至是國家級示范高中。

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            以中學校長為主題的個人先進事跡

              鎮江市地理學科基地”、“江蘇省歷史學科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個更新更高的科研平臺。

              x對自己、對班子成員嚴格要求、嚴格督促。在干部選拔任用、人事調配、教師招聘、招生收費等問題上,堅持向教師、學生、家長和社會公開,自覺接受群從監督;在基礎建設和設備添置中,實行由分管領導、部門行政和工會代表組成的招標小組進行公開招標;每一項重大決策都要提交教職工代表大會討論通過,或召開黨政聯席會議集體研究決定。他還堅持校長接待日制度,聽取師生對學校改革發展的意見和建議.正因為如此,學校形成了“團結協作、拼搏進取、敢于爭先”的優良人文環境,2004年,學校黨總支被評為“市先進黨總(支)部”、“鎮江市中小學黨建工作先進集體”,他個人獲得了“市優秀黨務工作者”稱號。

              “要提升學校的知名度,就必須有自己的學校特色。”2004年下半年,他強抓機遇,主動與市、鎮江市教育局和體育局聯系,組建了市初、高中女子足球隊,并與江蘇大學合作,建立江蘇大學女子足球后備人才基地,為女子足球特長生的后續發展開辟了“綠色通道”。目前已有2名隊員成為國家少年女子足球隊隊員。當接到國務院、省教育廳下達的從2005年秋季起六中舉辦內地新疆高中班的任務之后,他立即組織全體黨員和班子成員學習文件、了解政策、統一思想。他說:”我們完全有責任、有能力、有信心挑起了為西部開發培養人才的重擔”。

              近兩年,他還常常為學科教師、市校長培訓班開講座,并多次被鎮江市教育局聘任為省市范初中專家評估組組長,多次參與省三星級學校教學調研。

              如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級學校的品牌,他最大的愿望是要讓六中立足鎮江、面向江蘇、面向全國,走向世界。在2003—2004年兩年時間里,六中建立了澳大利亞教育培訓集團在鎮江市唯一的培訓基地, 先后有20多名學生到澳大利亞游學培訓,有3名學生在澳大利亞留學深造,有7名教師分別到英國,澳大利亞,印度以及港澳臺等國家和地區考察學習. 他說,未來六中的奮斗目標應該是x省四星級高中甚至是國家級示范高中。