優(yōu)秀青年教師的個人主要事跡
每堂課提前十分鐘進教室，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，李秀娟將此作為一種職業(yè)習(xí)慣，一做就是二十三年。這只是遵守本份，李秀娟說，當(dāng)老師原本就應(yīng)該這樣。正是這份對教學(xué)的執(zhí)著，對學(xué)生的愛，成就了她教學(xué)的榮光。
一、老師是導(dǎo)演
最好的教學(xué)，不是讓學(xué)生記住老師教了些什么，而是告訴學(xué)生他們需要懂得什么，社會需要他們懂得什么。李秀娟就讓教學(xué)充當(dāng)了課堂和社會的橋梁。課堂上，她把生活中的常識滲透到理論中，把知識包裝得立體，豐滿，寓教于樂，就像一個好導(dǎo)演一樣，像演繹故事一樣去做好教學(xué)，讓學(xué)生易于接受，盡量幫他們把所學(xué)的知識串成完整體系。
為了能做好導(dǎo)演，李秀娟每天花大量時間用于備課，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。備課不僅僅是看書本總結(jié)知識點，同時，她把時事新聞，生活雜志當(dāng)成是備課必要補充。她說，這樣做，是要把教學(xué)與社會拉近距離，把社會中一些值得關(guān)注，與教學(xué)有關(guān)的知識帶到課堂上，讓學(xué)生接觸到的知識面更廣，更有用。本篇文章來自資料管理下載。比如早晨剛看到一則有關(guān)食品質(zhì)量的新聞，她就會把新聞帶到食品質(zhì)量安全課上，讓學(xué)生去思考，把課堂跟社會緊密地聯(lián)系起來。每一年，她都得花很多時間把自己一年來在課本，以及課本外所收集到的知識歸類，匯總，滲入到自己的教學(xué)中，并不斷地更新。在她的課堂上，學(xué)生總能學(xué)到很多實用的知識。比如做蛋糕，很多人會根據(jù)平時的判斷，在做蛋糕的過程中加上牛奶粉，加上橙汁等攪拌，其實這都是不對的，做蛋糕要用專有的蛋糕配料去調(diào)配；還有平時我們應(yīng)該怎樣挑米，怎么判斷，分析食品的質(zhì)量等。
她不僅在課堂上是一位好導(dǎo)演，在思想、生活上，她也努力地當(dāng)好學(xué)生的導(dǎo)演。
一個人具有正確的世界觀、人生觀、價值觀是至關(guān)重要的，做人比做學(xué)問更重要，只有德才兼?zhèn)洳攀钦嬲饬x上的人才。這是李秀娟經(jīng)常對學(xué)生說的一句話。在大學(xué)生剛進校的入學(xué)教育就給他們開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育，使他們在盡早的時間內(nèi)明確自己努力的方向和奮斗目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)目的。如何做人是大學(xué)生涯最重要的一個教育內(nèi)容。李秀娟與同學(xué)們聊得較多的也是做人的道理和方法，如事業(yè)心和社會責(zé)任感的教育，自制能力的教育,鼓勵學(xué)生多看別人的優(yōu)點，多看自己的不足。做人，是責(zé)任感、良心與愛心的結(jié)合。
二、老師是大姐
課堂上為人師表的她，私底下卻有學(xué)生稱呼她是姐姐，年輕的心態(tài)讓她與學(xué)生成為了朋友，親人。有時參與學(xué)生活動時，學(xué)生玩什么，她也玩什么。學(xué)生總是這樣說：老師，你太棒了，這個你也敢玩。她就是抱著這樣的.一種年輕心態(tài)與學(xué)生相處，同學(xué)們都把她當(dāng)成知心人，學(xué)習(xí)上，情感上，有什么事情都會告訴她。有一位女學(xué)生對她說過：因為把你當(dāng)成是一位最可靠的人，所以什么事情都想告訴你。這位女生的話讓李秀娟很是感動，一下子，好像自己多了很多子女一樣。
她總是用獨特的方式鼓勵著自己的學(xué)生，上學(xué)期帶05屆的學(xué)生去工廠實習(xí)時，很多學(xué)生都因為工廠里艱苦的條件，漫長的工作時間，感到委屈，有的甚至哭了起來。面對這種情況，她靜靜地看他們流淚，很是心痛，可是當(dāng)著學(xué)生的面卻表現(xiàn)出無所謂，只是對他們說：社會相信你的眼淚嗎？如果你們覺得哭可以解決問題的話，那你們就選擇流眼淚吧。說完，做了幾個搞怪的動作，夸張的戲劇表演逗得學(xué)生們破涕為笑。而事后，她為了學(xué)生去跟公司的負責(zé)人聯(lián)系協(xié)商，將實習(xí)條件改善了許多。
對于基礎(chǔ)知識較薄弱的學(xué)生，她認為，基礎(chǔ)不好很大原因是因為他們對這門課沒有興趣。課余，她經(jīng)常會找出這些學(xué)生，了解他們的想法，幫助并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)專業(yè)的樂趣，不厭其煩地解答學(xué)生提出的疑問。同學(xué)們都覺得：這是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，心態(tài)年輕，幽默有趣，關(guān)愛學(xué)生的好老師。上她的課，很多學(xué)生都被深深地感染，之后大家都會變得很好學(xué)，自覺補充基礎(chǔ)知識等，慢慢地趕上老師上課的思維。本篇文章來自資料管理下載。對于所教過的學(xué)生，李秀娟在路上能認出絕大部分。有一次考試，她讓學(xué)生們按班級順序坐下，有一位學(xué)生久久
也沒換到自己班的位置，她就一直看著他說：你怎么還不換位呢？學(xué)生只能暗自感嘆她的認人能力。其實，一切都是因為她把學(xué)生放在了心上。用心愛，用心做，才會有心的深深記住。 她甘受寂寞，勤勤懇懇，一路堅守著教師這個崗位，曾被評為南粵教壇新秀，幾次被評為優(yōu)秀老師，獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等等。她卻覺得，一切的獎勵都只是形式，她只是在好好享受著教書這個生活過程。她說：其實，那些獎勵都只是過眼云煙，當(dāng)老師，最重要的是，得到學(xué)生的認可。
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