勤學善思美德少年推薦詞
學習的路上需要我們勤學善思，才能不斷突破瓶頸，不斷進步。下面YJBYS小編為大家整理了勤學善思美德少年推薦詞，歡迎閱讀參考!
勤學善思美德少年推薦詞一
我是一名普通的中學生，現在就讀岑溪市第三中學高二年級恒大班，我叫李鏗銘，出生于1996年的冬天。我在同學眼中是一個活潑開朗、多才多藝、品學兼優的好學生。我自己認為活潑開朗是有一點、多才多藝不敢當，品學兼優呢?這個就有點高了。
我喜歡運動，我愛打籃球，每當放學的時候就拉著同班同學出去打籃球，有時候他們不愿意我也要硬拉著他們去。我的球技水平不好，但我不自卑，因為我相信有一天我會練好籃球的。我不偉大但我也不言放棄。我喜歡動手動腦，我經常去研究那些生活中的小東西，即使我弄不懂它們的原理、結構但我也會很開心。我的好奇心很強，平時有什么風吹草動的我也會去看看了解了解。
我喜歡創新，雖然我不能創造出什么東西來，但我還是喜歡創新。我的這個愛好可能是因為好奇心和天生的愛動手動腦的習慣吧，我非常喜歡它。我喜歡創新，因此我加入了學校的科技創新協會，我現在也是一名三中的科技協會的會員了。我們學校的創新協會會不定時地開展交流會，看著同學們拿著創新的作品上去作講解我的心不知道多羨慕。我熱愛創新，我經常和同學們做創新想法的交流，又是個他們幫我解決了很多問題，我會很開心，有時候也會因為意見不合而鬧翻，這些事情都發生過，而且真真實實。
在學校我努力學習，雖然成績不是最好的，但我盡力了我沒有遺憾。成績不如意并不會影響我對創新的熱愛。記得有一次做一件小作品時一直找不到材料，我在街上轉了整整一天，走遍了所有的五金店也找不到。晚上回到家腳都腫了，小腿抽筋結果弄得一個三天不能走路的下場，結果作品也做不成功。雖然在這條路會很幸苦，但我不怕，因為我有毅力、有動力、有決心繼續下去。
我曾經做了一個可以伸縮的扶梯，原理很簡單，就是把做扶梯的材料用大小不同的鋼管就可以了，大管套小管的原理，這個小小的東西也得到了老師的小小好評，這一次我有了一點點滿足感。受到這次的啟發我覺定在不影響學習的情況下積極投身在創新事業中。我有一個夢想就是在二十歲之前創造出一件世界上沒有的東西。為了這個夢想我會努力學習的，努力把學習成績提高，做一個學業有成的人。我會在學習上、生活上去幫助那些需要幫助的人做一個有思想有道德的好青年。我會去了解生活，熱愛生活，在生活中尋找、發現一些可以改善創新的事物來創新，這樣可以增強動手動腦能力也可以方便生活。
我會堅持不懈地把學習、創新這兩份事業好好地做下去。我相信我只要不放棄就一定會成功，我相信我一定行，看好我吧!
勤學善思美德少年推薦詞二
金曈玥，女，12歲，梧州一中七年級七班學生，在班級擔任班長兼英語課代表。她心地善良，勤學上進，尊敬師長，勇于創新。在家里,她是個尊敬長輩,孝順父母, 自強自立的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守法律,熱心公益的好少年。
她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益優秀的自我;與同學們在互學互競中取長補短、開拓進取，更在交流探求中互相學習、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情她都會主動承擔義務,同學之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,腿腳不好的.外婆行動不便,她會幫著倒水端飯還和外婆聊天，排解長輩心中的煩惱。打掃衛生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一貫要求。
她對班集體的工作富有熱情與責任感。剛進初中，金曈玥同學就擔任了班長兼英語課代表，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中，她講求方法，不僅帶動了全體同學，而且深得老師的信任，同學的喜愛。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。金曈玥從小就把這句這句名言當作自己的座右銘，她珍惜時間，如饑似渴地去學習，不斷充實和提高自己。她熱愛學習，課后甚至放假時間也不閑著，總是津津有味、著了迷似的汲取知識的營養，她知道學習在于點滴勤，只有日積月累才能做到滴水穿石。盛夏，炎熱的天氣讓人汗流浹背，蚊蟲襲擾讓人難以忍受，依然堅持挑燈夜戰;隆冬，寒風刺骨，他沒有蜷縮在暖和的被子里，而是伏案讀書。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。在一個酷暑的夜晚，小區突然停電了，天氣十分悶熱，不但沒有足以照明的光亮，單是坐著不動都會出一身大汗。一開始，苦于沒有光照，金曈玥只好一邊憑借記憶背英語單詞一邊等待來電，可過了很久，還是不見有電。雖然爸爸媽媽勸說金曈玥明天再寫，但她還是堅持要完成作業，于是她頂著三伏天的酷暑，借著微弱的蠟燭火光堅持完成了作業。第二天，她發了38度高燒，她忍受著病痛侵襲，堅持返�？荚嚕抡n后去醫院，一邊輸液一邊堅持學習。
種瓜得瓜，種豆得豆。孜孜不倦的艱苦努力和付出，終于使她收獲了令人羨慕的成績：金曈玥同學曾獲得2010全國百佳國學少年、廣西第十九屆青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動優秀獎，第八屆梧州國際寶石節“寶石娃娃”才藝大賽活動三等獎，第九屆梧州國際寶石節“寶石娃娃”才藝展演賽征文活動特等獎，曾多次獲得梧州市“優秀少先隊員”、“四好少年”;2014年獲“華佗論箭”個性獎學金。
一份耕耘,一份收獲。成長的道路不會總是一帆風順的,但她懂得經歷過風雨，才能見彩虹。金曈玥正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的篇章;她正用愛心、恒心、信心和誠心托起更加燦爛而美好的明天。
勤學善思美德少年推薦詞三
李嘉棋，女，漢族，2013年畢業于梧州一中，同年九月進入廣西梧州高級中學學習，現為高二理科實驗班1314班的學生，擔任梧州高中學生會記者部部長，班副班長。該同學尊敬師長，工作積極負責，有廣泛的興趣愛好，有良好的道德素養，成績優良。
一、思想上進，不斷改善自己。
1.文化學習上做到“勤”：李嘉棋同學在學習上嚴于要求自己，積極學習，勇于面臨學習中的挑戰。做到不懂就問，腳踏實地地學習，不驕不躁。努力做到“勤”“信”“篤”，自覺性強，能夠獨立完成老師布置的作業，按時復習。
2.課外學習中做到“廣”：在校外的課余生活中，她興趣廣泛，愛好彈琴，在2012年的時候已經取得了中央音樂學院鋼琴業余八級，也曾多次獲得全國性的繪畫比賽的獎項，獲得“金龍杯”金獎和科技畫一等獎。業余生活也喜歡打打排球，和團體參加過中小學生的排球賽。李嘉棋同學愛好寫作，也會積極投稿，在2012年時一篇文章也登在了《課堂內外•創新作文》上。除外，她還自學Photoshop來充實自己，增強技能。
3.道德思想上做到“善” 李嘉棋同學在生活中盡力做到善，把善心帶到現實中來，身邊來。去參加志愿者活動，探望孤寡老人。把“善”放到每一個角落中去，多次參加每年的“學雷鋒日”，參加義賣活動。有句話是“先做人再做事”，即使是陌生人也要伸出手去幫助他們。
二、經歷豐富，工作能力較強。
1.參與校園活動李嘉棋曾在初中時擔任外聯部部長，主持過學校的大小活動。而且她也積極參加了愛國主義演講比賽和朗誦比賽都獲得了較好的成績。在高中的時候也參加了學生會，參與設計、策劃、拍攝多期《梧高新視角》和其他的校園視頻，也曾在視頻大賽上擔任主持。她現在是擔任新一屆梧高學生會記者部部長的職務，現在正在組織人員進行新一屆的招新工作已經開展《梧高新視角》的拍攝工作。希望能在新一個學年里面，把工作做到最好，讓學生受益。
2.參與班級活動李嘉棋同學在初中階段一直是班長，在高一時擔任班長職務，認真履行維持班級紀律的職務，和同學友好相處，積極開展班級的建設活動。組織班級在嘉年華中開展活動。在高二擔任副班長職務，能夠積極配合老師完成各項班級的工作，開展一系列的文娛活動。希望能夠把班級建設得更加好，成為一個團結友愛，互幫互助，共同進步的班級。
3.積極參與社會實踐活動 在寒假的時候參加了春運的志愿者活動，為在寒風中歸家的在外務工人員送上一杯熱茶。在課后為對口的孤寡老人送愛心早餐，參加“學雷鋒日”義賣活動，發揚社會的“正能量”，培養青少年應有的社會品質。
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