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先進單位簡要事跡材料(通用10篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編為大家整理的先進單位簡要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
先進單位簡要事跡材料 1
一、基本情況概述
xx二中是一所xx年創辦的市級體育傳統項目學校,建校60年來為國家培養了大批體育優秀人才,特別是20xx年與原民辦xx實驗中學合并成新的xx二中以來,學校大力推進素質教育,全面落實新課程方案,體育基礎設施不斷加強。高起點,學校采取高標準、大群體、多項并存,競技訓練多渠道開發學生體育訓練項目。己形成了體育特色,受到縣體育局、教育局多次表揚。法國地擲球隊和我國國家地擲球隊先后來校訪問交流。團省委、市教育局以及縣各領導先后巡視我校體育訓練工作,并給予了高度評價。在開足國家規定的體育課時外,還大力開展課外體育活動,“廣播體操”、和“太極拳”等體育校本課程實施良好,“武術操”、“健美操”如火如荼的開展。地擲球成為了學校的一大亮點,中長跑、乒乓球、籃球等為中學生競技體育已步入聊城的先進行列。學校現有田徑場一處,籃球場六處,乒乓球案二十五張,排球場一處,地擲球場四處,乒乓球訓練室三個。
二、建立建全各項組織
學校一貫重視體育工作,校長均親自抓體育衛生工作,并由分管領導具體負責,從思想上、組織上、物質上為體育與健康課程的教學與開展群眾性體育運動,培養體育人才提供保證。為了更好的推動學校體育工作有序開展,健全了組織機構,成立了分管校長為組長,德育主任、班主任和體育教師為成員的學校體育工作機構,為有計劃、實施體育教學與訓練提供了可靠保障。
三、管理制度規范
我校全面貫徹教育方針,認真貫徹《學校體育工作條例》,模范執行《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》、《學生體質健康標準(試行方案)》及《〈學生體質健康標準(試行方案)〉實施辦法》等各項學校體育法規,學校引進ISO9000管理體系,使我校的管理更加科學化和制度化。學校采取多項有力措施,積極增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識,培養學生體育運動能力和習慣,提高學生運動技術水平,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強、進取精神,培養學生終身健體的習慣作為體育工作的出發點與歸宿,形成了一套有序有效的管理評價制度,目前每周至少安排4次課外活動,并保證學生每天有一小時的體育活動時間,全校體育合格率達97%以上。
四、體育科研冒尖
學校重視體育教研、教改和培訓活動,積極參加各級組織的教研活動、論文報告會、業務進修和業務競賽,體育教育教學論文及教案多次在市區獲獎;積極支持體育教師舉行公開教學、在職進修及教學創新;支持上級教育部門抽調教師外出進修培訓和有關賽事的裁判抽調工作。
五、碩果飄香,前景喜人。
學校領導的重視與支持,加上體育教師的努力工作,我校體育工作取得了如下成績:
20xx年、20xx年20xx年連續三年獲得縣乒乓球團體第一名。
20xx年3月,被授予聊城市田徑體育傳統項目學校
20xx年5月,20xx年5月兩次獲得xx縣中學生男子籃球賽甲組第一名。
20xx年6月,被評為xx縣體育工作先進單位。
20xx年10月,獲得校園集體舞大賽第一名
20xx年xx月,在慶千年職工長跑活動中勇奪團體第一名
20xx年9月,xx縣委、縣政府授予群眾體育工作先進單位。
20xx年10月,獲得xx縣田徑運動會團體第一名。
20xx年5月,獲得縣女子健身舞第二名
20xx年8月,參加在濟南市舉行的全國地擲球青年錦標賽,聶xx同學在大金屬球準確拋擊比賽中勇奪冠軍,團體獲得體育道德風尚獎,另外還獲得兩個季軍,一個第四名,四個第六名,三個第七名的好成績
20xx年xx月,獲聊城市業余訓練先進單位。
20xx年8月,參加在xx省xx舉行的`全國地擲球青年錦標賽,共獲得兩項亞軍,三個第三名,一個第四名,一個第五名,兩個第六名,四個第七名,一個第八名,一個運動員體育道德風尚獎,一個裁判員體育道德風尚獎。
20xx年10月,參加xx縣中學生地擲球比賽,以不失一局的戰績包攬所有塑質球比賽冠軍,并榮獲塑質球和小金屬球團體冠軍。
體育運動的深入持久開展和蓬勃發展是xx二中的辦學特色。如今,田徑運動場全面翻新,設施完備,體育教師勇于開拓,少年學子體魄健壯,這些都為我校繼續辦好體育特色奠定了堅實的基礎。我們相信,xx二中必將繼承優良傳統,繼續發揮優勢,為祖國的體育事業作出貢獻。
先進單位簡要事跡材料 2
春季,在區委、區政府的正確領導下,在市森林防火指揮部統一指揮下,我區森林防火工作堅持“預防為主,積極撲滅”的工作方針,理清工作思路,創新工作方法,采取得力措施,取得春季無重大森林火災的工作成績。
一、加強領導,層層落實防火責任制
我區把森林防火工作作為維護社會穩定,構建和諧社會的一件大事來抓,立足于“早”,突出于“實”,把握于“防”,全面加強森林防火工作的組織領導,做到“三落實一強化”:
一是落實森林防火目標管理責任制,層層簽定責任抓落實;
二是落實森林防火指揮部成員單位掛鉤制度和工作規則;
三是貫徹落實行政領導責任追究制度,實行獎罰相結合;
四是強化責任,把責任制細化分解到每個成員、每個村,實行區領導包鄉、鄉領導包村、村領導包片、村民小組包地塊、護林員包山頭的工作格局,一級抓一級,層層抓落實。進入防火期后,區、鄉、村各級領導干部取消一切節假日,全面抓好森林防火工作。
二、加強宣傳,提高全社會防火意識
森林防火宣傳教育工作繼續堅持“以人為本、安全第一”的思想,把撲火安全放在森林防火工作的首位,把宣傳森林消防安全、消除森林火災隱患、保障人民群眾生命安全作為森林防火工作的第一要務。
今年春季我區先后組織開展春季森林防火宣傳月和隱患排查活動。區防火辦印發省政府封山防火公告和市政府1號令3萬份;在京張高速公路、xx國道及主要路口處設置森林防火宣傳條幅30幅;3月15日在區廣場開展森林防火宣傳活動,宣傳森林防火和森林火災防災、減災等內容,發放森林防火明白紙5000份、森林防火撲救常識300余冊;區防火辦出動防火宣傳車400臺次到46個行政村以《森林防火條例》為核心,野外安全用火知識和可燃物計劃燒除為重點的宣傳活動。
清明期間全區集中組織開展以“平安祭掃,文明清明”為主題的森林防火宣傳教育活動。通過全方位大力宣傳,在全區形成學習貫徹《森林防火條例》的良好環境和濃厚輿論氛圍,增強了全民森林防火意識,同時強化各項防火措施的落實。
三、加強管控,嚴防森林火災發生
一是完善護林防火管理制度,建立健全村規民約。二是嚴格執行生產性用火審批制度。在高火險期及時發布禁火令,停止一切野外用火。三是加強野外巡查,進入防火期后,全區設防火檢查站3個,全天候對過往行人、車輛進行檢查。組織30名專業撲火隊員集中食宿,進入臨戰狀態;460名防火護林員全部到崗到位,鳴鑼巡山,實行分片分區域巡查,嚴把進山關,收繳進山火種,發現并及時制止野外用火行為。四是落實監護責任人,加強對癡、呆、傻人員的監管力度,確保監護對象做到“六不準”;五是加快基礎設施建設,我區已完成50公里防火隔離帶建設。六是加強旅游景區和重點林區的森林防火管理。進入防火期后,區防火辦派出防火隊員深入各旅游景點和重點林區,宣傳防火知識,嚴格杜絕野外吸煙、點篝火、燒烤等行為。
四、夯實基礎,強化撲火隊伍建設
一是制定《森林火災應急預案》。建立健全森林火災預警機制。二是加強防火值班。區、鄉、村三級實行全年森林防火24小時值班和領導帶班制度,做到責任明確,任務到人,不脫崗漏崗,確保信息暢通。一旦發生火警,立即組織人員撲救,爭取把火災損失降低到最低程度。防火辦隨時對各鄉、村的.防火帶值班情況進行不定時抽查,對值班制度不健全的單位給予通報批評。三是強化隊伍建設。建立了一支30人的區級專業撲火隊伍,防火辦定期組織撲火隊員,開展森林防火技戰術基本知識培訓和撲火實戰演練,不斷提高撲火實戰能力,做到來之能戰,戰之能勝,實現“打早、打小、打了”的目標。
五、及時撲救,保護森林資源安全
一是積極組織撲救。一旦發生火情,區防火辦和有關鄉、村在第一時間趕到事發地點,迅速組織撲救。二是迅速偵破火災案件。入春以來,我區公安局、森林公安分局、防火辦集中力量嚴查火案,發現一起,查處一起,曝光一起,真正起到了“打擊一個,警示一片,教育一方”的效果。
先進單位簡要事跡材料 3
主要工作措施:
(一)領導重視,分工協作。區政府成立了以主管農業的副區長任組長,農機、農業、財政等部門和有關鄉鎮領導為成員的保護性耕作領導小組,先后下發有關文件,并把保護性耕作技術的推廣作為鄉鎮政府政績考核的一項重要指標進行考核。
(二)積極開展大培訓、大推廣、大普及活動,努力營造良好社會氛圍。4月18日,全市保護性耕作小麥長勢觀摩會在我區于集鎮、朱老莊鄉召開,9月26日,全區玉米機收保護性耕作現場會在道口鋪辦事處田廟村召開。各鄉鎮辦事處也都舉辦了各式各樣的保護性耕作演示會、觀摩會、座談會,全區累計現場會、演示會26余次,發放各類宣傳資料3萬多份。局技術人員開展專題技術講座20余次,培訓基層鄉鎮干部、技術人員、機手和農民共5000余人次。通過全面、系統的培訓,干部群眾轉變了思想觀念,調動了實施保護性耕作的積極性和主動性,為保護性耕作技術大面積推廣營造了良好的'社會氛圍。
(三)規范基地建設,樹立典型,搞好各項服務。按照保護性耕作技術要求,結合我區實際,選擇了農作物種植相對集中、耕地成方連片基礎條件較好的xx鎮、xx鎮、xx鎮等15個鄉鎮建設了15個標準化保護性耕作示范基地,制定技術路線,并安排專人進行監測、記錄有關數據、資料,積極做好咨詢、技術指導等各項服務。注重培育保護性耕作技術推廣專業人員和農機作業典型帶頭戶,發揮典型示范作用。
成效:
(一)促進了保護性耕作機械裝備的快速發展。全區新增玉米聯合收獲機93臺,秸稈還田機xx臺,小麥免耕播種機76臺。
(二)推動了農機服務組織的發展。已注冊成立農機專業合作社xx家,發展農機大戶、專業戶50多戶。
(三)經濟和社會效益顯著。通過實施保護性耕作技術,節本增效效果明顯,機手、農民實現了雙贏,促進了現代農業發展和和諧新農村建設。
先進單位簡要事跡材料 4
人們常說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人,那師范類學生就應該是一根沒有點燃的新燭,實習單位在他們的實習過程中就肩負著將它點亮的光榮使命。xx鎮中心學校對接收頂崗實習生工作高度重視,因為教育見習、教育實習是師范類學生專業教育的重要內容,也是師范類學生由學生向教師進行角色轉變的重要過程。20xx學年度我單位春秋兩季先后共接收17名實習教師,為了讓此項工作能順利展開,確保實習質量,xx鎮中心學校分別針對兩次接收實習生任務專門召開相關學校和指導教師會議,對實習教師在整個實習期間的生活、學習、指導等方面的工作做了詳細的安排和部暑。
一、生活上給予親人般的關懷
實習生活是學生們走出校門邁入社會的第一步,他們帶著對未來生活、工作的美好憧憬來到實習單位,雖然是短短的一個月,實習學校所給予正面的、積極的引導也許會影響他們的一生。因此中心學校在全鎮21所中小學中選出師資力強、食宿條件相對較好的xx小學、xx小學和xx鎮中學定為實習點。
五月份,在xx鎮實習的共有八名女生,她們分別被安排在xx小學和xx小學。這幾名女生將永遠不會忘記這一個月中在實習學校的收獲和姐妹般的感情。xx小學因位置離城里較遠,有許多教師中午不能回家,本來只有一間向陽的教師休息室,來了實習生以后,老師們主動把休息室讓出來,而她們則在一所簡陋、陰暗的教室里休息,或者以辦公桌為床、或用凳子支起幾塊門板為床,一睡就是三十多天。有的老師腰疼病犯病了,有的老師關節炎發作,有體弱的老師經常著涼感冒,可是她們毫無怨言。實習生們看到老師們身體不好,要求換房住,老師們肯定的說“不行,你們還都是孩子,哪受得了這個!”xx小學有供實習生住宿的宿舍卻缺少床鋪,魯建平校長和王淑玲主任想都沒想就說,“去搬我的!”其實,魯校長和王主任每天中午都不回家,這一個月的中午,她們都是爬在辦公桌上休息的。老師們用她們的實際行動給這些實習生們上了真正的一課—人間處處有溫情。
中心校李校長去學校看望實習教師,對她們說“我們農村小學的條件比較艱苦,你們可能不太習慣,生活上如果有什么要求盡管說,我們會盡力解決。”李校長還特別囑咐實習學校:“在伙食上要注意調劑,不要委屈了孩子們。”
秋季到我鎮實習的共有九名實習生。十月十日,xx鎮中學為他們舉行了隆重的歡迎儀式,然后進一步了解了這九位實習教師的家庭情況及在學院的學習情況,對他們提出的生活和工作上的困難,分別給予了幫助和解決。學校不僅為實習教師安排了宿舍,配備了生活必須的設施,還為他們安排了專用辦公室,配置了辦公用具及有關書籍,并免費為他們購買了飯卡。干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的辦公室,一應俱全的教輔資料,讓實習教師們感覺自己就是鎮中教師隊伍中的一員。
二、工作上做他們的良師益友
無論接收實習生的是小學還是中學都安排了富有經驗、責任心強的優秀老師作教學實習指導老師和班主任實習指導老師。在xx鎮中學實習的九位實習生,一個月來在指導老師的悉心幫助下,參加了語文、數學、地理、歷史、思想品德、體育、班主任管理等學科的實習,共觀摩指導老師上課、學校公開課、優質示范課達百余節,上實習課一百多節,還和指導老師一起參與了學生談心、班會活動、課堂教學互動、班級管理探討、家長會、家訪等活動。
八年級張xx老師,在指導何強的數學課教學時,從開始帶他聽課,到指導他寫出一份可行的教案,用了一周半的時間。中午張老師經常和實習老師利用休息時間交流如何上好數學課,指導小何老師寫教案,有時也把小何的教案帶回家去修改。兩次試講后,張老師耐心細致的對小何的課進行評課,肯定優點,指出缺點。在實習的第三周,小何已經能獨立的完成一節課的所有環節。九位實習教師在不同學科各個都經歷了相同的過程。指導教師帶領實習生們完全融入到xx鎮中學的“構建高效課堂模式”中來,真正發揮了xx鎮中學教師“傳、幫、帶”的.作用。實習生們在實習過程中積極投入到學校的各項活動中去,親身體驗了教育教學的各個環節,將他們在師院所學的知識與當前的課改有機結合,使他們的教育教學水平得到了極大的提高。
xx小學和xx小學,把八位實習教師分別安排到語文、數學、美術、音樂、微機及幼兒教學各科教學中,由聽課,到講課,由觀摩到組織班隊會,讓她們在一個月的實習過程中充分體會到了作為一名小學教師應該具備的多方面的能力和素質。在慶祝“六一”的聯歡活動中,她們和指導教師們一起排練節目,把她們在師范學校學到的知識和技能充分施展,她們在我鎮小學所提供的良好條件下不斷的學習和實踐著,也收獲著進步著,不斷向一名真正的教師邁近。同時,她們的到來也為我鎮教育注入了新的活力。
一個月的實習生活雖然短暫,但我鎮領導教師對實習教師在生活上親人般的關懷,在學習上朋友般的耐心幫助和指導,為這些青年教師將來順利走向工作崗位、實現教師角色的轉換奠定了堅實的基礎。相信,用我鎮干部教師的愛心點燃的這十七只新燭將會照亮未來教育的一片天空。
先進單位簡要事跡材料 5
小吳,男,19xx年3月出生,中共黨員,大學本科學歷,現任xx省xx市消防救援支隊政治處紀保督察科科長。該同志在20xx年“7.18”xx坎底搶險救援中表現突出榮立三等功一次,20xx年、20xx年被總隊評為優秀后勤助理員,20xx年、20xx年被總隊評為優秀警官,20xx年榮立年度三等功一次。
立足本職崗位,忠誠履職盡責。
作為政治處紀保督察科科長,該同志在總隊部署的黨紀黨規學習月活動、“5.15”警示教育日活動、領導干部重大事項核查、廉政監督員座談會等各項活動中,積極建言獻策,抓好工作具體落實,發揮了參謀助手的作用。作為支隊審計干部,能夠主動學習,指導幫助基層大隊按要求開展工程建設、物資采購等項目的預結算審計,規范經費支出程序,預防后勤領域廉政風險。
嚴格自我要求,爭當黨員模范。
該同志思想態度端正,服從意識強,做事講原則,嚴格遵守各項規章制度,遵章守紀意識牢固,表率作用發揮明顯。該同志常懷廉政之心,能主動接受組織和群眾監督,慎重地對待朋友間的交往,努力凈化自己的社交圈,建立健康的`人際關系,做到了行為檢點,作風正派,從未受到社會單位或基層大隊的舉報或不良反映。
先進單位簡要事跡材料 6
朱xx,女,中共黨員,19xx年2月生人。20xx年7月起從事輔導員工作,先后擔任經濟管理學院20x級457名學生、20x級會計學三表專業456名學生的教育管理工作。現任xx大學經濟管理學院團委副書記、正科級輔導員,院學生會秘書長、青年志愿者協會指導教師、兼職組織員。
愛崗敬業,甘于奉獻,踏實工作育桃李
為把輔導員工作開展的更加扎實而有序,針對學生情況制作學生基本情況信息卡,收集成冊,隨時翻看,以做到了解掌握每一名學生的興趣愛好、家庭情況、性格特征等基本信息,為更好的開展各項工作奠定基礎;工作中,做到深入細致,每周深入班級至少兩次,深入寢室至少一次,隨時關心學生的思想狀況,踏實的開展各項教育管理工作,從學生的角度出發,換位思考,暢談溝通,做學生的知心朋友,兢兢業業、不求回報的培養教育著每一屆學生。
關心學生,不離不棄,特殊學生不放棄
每一名家庭困難生、心理特殊生都是學生工作中關注的重點,了解每一名特困學生的家庭情況,關愛大學不適應癥、交友障礙癥的特殊學生,對自己所帶的學生進行團體輔導,主動學習心理咨詢師的相關知識,把學生的心理健康教育開展的更加專業化,解決特殊學生的實際困難,不放棄任何一名學生。在她的幫助下因厭學情緒而出現成績大幅度下滑,跟班試讀的20x級會計學10班朱xx,試讀成功順利畢業;有嚴重交友障礙的20xx級會計學4班xx,成績提升,性格改變,順利畢業;大學期間迷戀網絡游戲,24小時在網吧上網不上課的20x級會計9班郝文娜,成功戒掉網癮,順利畢業;孤兒特困學生20x級會計三班劉政,通過自己的努力,改變自身困境找到一份穩定的工作,個人目標明確,發展方向穩定。這樣的例子不計其數、數不勝數,“不放棄每一名學生”是她工作的準則,不管是誰掉隊、心理困惑,她都會耐心指導,她成為了所有學生的知心人。
愛心澆灌,關心學生,關鍵時刻見真情
秉承著學生事情高于一切,學生事情親力親為,學生事情用心去做的理念,她關心關注著每一名學生,配合家長監管照顧他們的`孩子。20x級會計學9班馬xx,班級團支書,性格開朗、樂于助人,經醫院診斷確認患有癲癇,一遇壓力就會發作,四年中發病次數10余次,不論是白天還是深夜她都會第一時間到場,墊付藥費、溝通病情、匯報家長、悉心照料,得到家長的好評。
結合特點,因材施教,引導學生成棟梁
針對三表學生學習基礎薄弱但興趣廣泛、熱情開朗的特點,積極組織開展學生感興趣的校園文化活動,針對不同的學生特點鼓勵發揮特長、提升綜合素質。在她的幫助和鼓勵下,20x級會計學1班王xx成為了xx大學廣播站站長、xx市廣播電臺業余主持人;20x級會計學5班劉xx成為了xx大學學生會副主席、經濟管理學院學生會副主席、xx校花校草大賽冠軍;20x級會計學7班孟xx,xx大學第七屆十佳學習標兵,三年半連續獲得校級一等綜合獎學金7次,國家獎學金1次,國家助學金1次,專業學習狀元,曾代表大學參加全國網中網會計決策大賽榮獲全國三等獎、黑龍江省三等獎的好成績。
互助友愛,播撒愛心,志愿服務樹榜樣
作為經濟管理學院青年志愿者協會指導教師,帶領學院青協先后獲得xx大學志愿者先進集體、xx道德模范先進集體等榮譽稱號,是xx大學最早和xx市義工聯盟簽約合作的學院之一,是最早志愿服務進社區的學院之一,是最早參與xx大學開展“善行100”公益活動的協會。在xx大學開展的“善行100”活動中經濟管理學院青年志愿者協會征集愛心款大學排名連續兩年第一,成績顯著。
結合專業,鼓勵科創,學生比賽結碩果
大學生科技創新能力的提升是學生教育管理工作中的重要內容,結合自身的專業特點,積極組織學生參加各級各類的科技創新活動,四年來,所帶學生累計參加校級科技創新活動10余項,省級比賽10余次,在她的引導下所帶學生先后獲得第二屆全國網中網杯財務決策大賽全國三等獎、黑龍江省賽區三等獎;“郵儲銀行杯”中國互聯網協會第七屆全國大學生網絡商務創新應用大賽,獲得東北賽區網絡商務創新應用一等獎、全國總決賽網絡商務創新應用一等獎、二等獎;黑龍江“用友杯”黑龍江賽區ERP決賽一等獎、二等獎;第八屆“用友新道杯”全國大學生會計信息化技能大賽獲全國二等獎、三等獎,黑龍江省一等獎、二等獎。
培養自身素質,提升個人能力,各項殊榮相伴
幾年來,學生工作的扎實開展、求真務實的工作風格得到領導和同事們的贊許,同時也獲得了各項殊榮,先后被評為xx大學優秀輔導員1次;xx大學優秀黨務工作者3次;xx大學工會積極分子3次;xx大學學生工作先進個人2次;xx大學晚自習組織工作先進個人1次;并很榮幸的參加xx大學輔導員職業技能大賽榮獲二等獎。
桃李不言,下自成蹊!輔導員的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有價值的,在今后的工作中將一如既往的踏實工作、精益求精,做一個專業化專家化的輔導員。
先進單位簡要事跡材料 7
xx市第一社會福利院現有職工70人,養員375人。該院堅持艱苦創業、勤儉建院的辦院方針,始終以老人需求為第一信號,以老人滿意為第一標準,不斷加強領導班子和干部隊伍建設,不斷完善基礎設施和功能設施,不斷提高老人的生活標準,為發展養老服務事業,構建和諧社會做出了積極貢獻。
一、狠抓班子、帶好隊伍,民主團結風清氣正。
該院領導班子組建以來,注重團結協作、以身作則的工作作風,在各項工作中為全院職工做出了表率。
一是嚴格實行民主集中制,堅持院務會、業務科室周例會制度,將院里的重要決策、養老服務中出現的棘手問題,及時在班子會上解決,有效促進全院各項工作的開展。
二是帶頭執行各項規章制度,充分發揮表率作用。對于較大項目經費開支,由院班子會集體研究決定,如在新建的老人宿舍樓工程上,班子集體按照省市的相關規定,進行公開招標,并在全院職工大會上公布財務支出情況,幾年來拒絕施工方的禮金、購物卡累計8萬余元。
三是堅持日常開支層層審核報銷制度。形成逐級把關、層層負責、一支筆審批、多支筆制約的規范程序。班子成員在各項工作中以身作則、風清氣正,增強了班子集體的凝聚力和戰斗力,身體力行為全院職工樹立了勤政廉政、愛崗敬業的好榜樣。
二、艱苦奮斗、自力更生,改造養老服務環境。
艱苦創業,自力更生是該院一貫辦院方針。在抓基礎設施建設的工作中,院領導班子首先向職工發出我是一面旗,全向我看齊的倡議,面對繁重的維修改造任務,班子成員全部深入一線,同職工一起勞動,上山撿石頭、下河撈沙子,寧愿多流一滴汗,也要少花一分錢,把國家投入的每一分錢發揮最大的作用。為降低冬季取暖煤的采購費用,院班子決定采用立秋之前購進取暖煤的方法,僅此一項,每年從取暖煤項目中節約了資金近30余萬元,并把節省下來的錢全部投入到老人生活中。
近三年來,全體干部職工埋頭苦干、自行維修供水管道、鋪整院內地面、做房蓋防水等工程節約資金近100多萬元。在改造建設中,許多職工舍小家、顧大家,披星戴月,苦戰在設施改造工作的現場,一連幾個月不回家,涌現出了以全國勞動模范郭海廷院長為榜樣的一大批省市先進典型。通過全院干部職工的艱苦創業,基礎設施和服務功能不斷完善,形成了護理層次分明,供水供暖有保障,院區內綠樹成蔭、人工湖碧波蕩漾的新院貌,達到了春有花、秋有果、冬有青的優美環境,多次受到省市領導的好評。
三、履責盡職、無私奉獻,營造老人幸福樂園。
在xx市第一社會福利院居住的300多名老人,他們的平均年齡為74.7歲,其中社會孤寡老人170多人,而且這些老人中,殘疾人和生活不能自理的`老人就占75%,為了讓孤寡老人感受到晚年幸福,福利院的工作人員精益求精,不斷完善服務管理。一是完善服務制度,實行目標化管理。用制度建設來保證優質服務的不斷提升,實行以院長負主責,層層落實責任的查房制度,切實做到老人在我心中,我在老人身邊,視老人為親人。
此外,院里根據年齡不同、文化不同、身體健康不同,設臵了重病老人護理區等四個服務區域,形成了梯次管理,做到了責任明確、服務規范、程序操作的嚴格管理模式。二是堅持開展養醫結合、娛樂和康復相結合的護理方式。該院每年春季都組織全部老人到市內大型醫院做健康體檢,做到無病預防、有病及時救助,并建立健康檔案,要求服務人員熟悉和掌握每一位老人的身體健康情況。同時對生活能自理的老人堅持經常性的組織開展各種豐富多彩的文體娛樂活動,組建了老年人藝術團,他們自編自導自演,不僅在院內演出,還到部隊慰問演出。
對于不能自理常年臥床的老人,開展了因人而異的康復訓練法,使他們逐步康復,能夠自理,讓他們對生活充滿信心。對于患重癥病的老人,做到診察準確、用藥及時,精心護理,做到褥瘡率為零,同時對老人開展心理服務項目。三是抓好老人的營養配餐,保證老人吃的好。近幾年由于物價不斷上漲,而老人的伙食標準僅有300元,一直沒有提高。在這種情況下,院領導班子提出,對老人伙食不能降低,每天要保證老人一個雞蛋、一杯牛奶、一個水果,特別是在今年,物價上漲更為明顯。院里壓縮其它支出,將老人的伙食費提高到每人每月450元,并為特護區患病的老人增加了夜間營養餐。在老人吃的好、住的好的同時,每年組織老人外出旅游,每逢春節都為孤寡老人從里到外換上新衣服,發上100元壓歲錢。每逢老人生日,院長都會親自為老人祝壽,每有老人病逝,院領導都會親自為老人送行、料理后事,讓院里老人真正感受到老有所養,老有所依,老有所樂、老有所為的晚年生活。
xx市第一社會福利院在求真務實、苦干實干中不斷發展壯大,先后被評為全國民政基層行風建設先進集體、遼寧省文明單位、遼寧省一級社會福利事業單位、遼寧省規范服務先進單位、遼寧省學雷鋒先進集體等多項榮譽稱號。
先進單位簡要事跡材料 8
特魯多醫生的“有時去治愈,經常去幫助,總是去安慰”是她的座右銘,常常說生病的人感情都很脆弱,不管多大年紀都要像小孩子一樣精心去呵護和照顧;也常常說社區護士的角色是多重的,即是照顧者、協調者也是咨詢者和教導者,無論是哪個角色,都要靈活應用護理技能和保持一顆仁愛之心,完成各種角色所賦予的義務和責任。她是這樣說的,更是身體力行這樣去做的,她就是某某旅游風景區第一社區中心中醫科護士長——某某位普通的社區護士,用濃濃的情愫,奉獻著愛心,展示社區護士的風采!
自從_年來到初成立不久的某某衛生服務中心后,某某這個新“生命”一起歷練,一起成長,在中心經歷了門診藥房工作、婦科門診應診工作、做心電圖協助心電圖醫生完成報告工作,住院部成立初期his系統的開發,醫保申辦及中醫科病房的籌備創建工作,病案室管理工作,協助公衛科完成社區中心提檔升級工作……兩年多的社區工作經歷讓她從一個單純的病區護理管理工作者轉型為社區的“全科”護士。為了盡快熟悉業務,以前從未接觸過his系統管理和醫保管理工作的她,早上提前到崗,下午不能按時下班那是常有的事,正在讀高中的女兒完全由婆婆幫忙照顧,利用業余休息時間惡補計算機相關知識,醫保相關政策的學習,通過努力學習很快進入狀態,她常說學習是為了更好的工作。
社區護理平淡而瑣碎,沒有先進的設備,沒有高端的技術,但是她卻用自己的細心、愛心、耐心和責任心,贏得患者的滿意,用一點一滴人文關懷,溫暖著病人的心。她的口頭禪“自己苦一點、累一點、病人的痛苦就少一點,在社區要得到群眾認可靠的是真心為您服務!”每天她提前到病房做好一天的準備工作,每當遇到年老者總是細心照顧,冬天為他們準備熱水袋;有外出體檢的為其安排車子及護理人員全程陪同;因體檢延誤了治療時間擔心病人出現低血糖,為其安排解決午餐問題;糖尿病病人注射胰島素后外出為其準備糖果或點心;自己當病人指導初到科室新員工如何掌握靜脈穿刺技巧以減輕病患痛苦;出院后定期對病人進行回訪保持聯系,建立對患者的康復后追蹤,由護患關系轉為朋友關系……這一點一滴雖然很普通,卻把一名醫務人員的愛心滲進了病人的心田,拉近了醫患彼此之間的距離。
記得有一次育齡婦女體檢,發現一位育齡婦女患有嚴重的宮頸炎,醫生建議她進行治療,可是她很固執,覺得這是小毛病沒必要治療,對于大家的勸說表現出極不耐煩。某某放棄找個座位并讓病人坐下,自己坐在她的`旁邊,耐心地與其交流,讓她了解自己的身體狀況,給她講解相關的健康知識,提高她對疾病的認識,告訴她及時正確治療的重要性,讓病人感覺到是在真心地關心她,慢慢的這位大姐接納了她,情緒不再抵觸,并且同意接受醫生的治療,經過幾次治療后痊愈了,最后一次治療時,病人特意找到某某緊地拉著她的手說了很多感激的話。
中醫科收治的病人也有病情復雜多變的,會存在潛在風險發生,這就要求護士要有良好的職業素養及觀察能力。某某提醒大家要做一名好護士,不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑,更重要的是豐富的理論知識和實踐能力。提高自身素質,增強服務意識,為培養理論強、技術硬的護理隊伍,制定了切實可行的科室人員培訓計劃,遇到危重病人親自組織查房,針對病人病情,找出存在的問題,制定護理計劃,發現問題及時整改,不斷建立健全科室各項規章制度,使護理水平有了明顯提高。
圍繞如何加快中心的發展、怎樣提高員工待遇、提高員工工作積極性、如何提升床位利用率等問題某某與領導分析討論,獻計獻策。在社區中心工作的兩年來她做到了三個滿意:一是病人滿意;二是醫護人員滿意;三是領導滿意。
創優無止境,服務無窮盡。生命的偉大,讓某某作為一名護理工作者的價值所在。她將不斷把社區護理服務延伸到家庭,延伸到社會,向人們傳遞溫暖和健康,做居民健康促進貼心的“守護者”。
先進單位簡要事跡材料 9
張xx,女,19xx年1月生,漢族、講師、碩士研究生,現為xx大學經濟管理學院教師,國際貿易教研室秘書。該熱愛教育事業,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績,深受學生、同事、領導的好評。
銳意積極,不斷超越
從事教育教學工作以來,忠誠于黨的`教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業,從不遲到早退。作為教研室秘書,以教研室工作為核心,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在學院領導的指導下,配合教研室主任制訂好教學計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,得到學院領導肯定。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的業務素養,提高教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極積極,開拓創新,待人寬厚,做事有責任心。20xx年參加工作以來,先后獲得xx大學經濟管理學院優秀教師稱號、xx大學校工會積極分子稱號。
認真教學,潛心教改
張xx不斷刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程新標準。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,在校百門課申報中,成為《國際貿易實務》項目的負責人。指導學生參加省級大學生創新創業項目2項,校級大學生創新項目4項。自參加工作以來,承擔了《國際貿易實務》、《國際貿易理論》《財政金融》《進出口商品檢驗檢疫》《跟單信用證統一慣例》《公共關系》《國際結算》《國際經濟合作》等多門課程任務,累計教學工作量4000多學時,指導畢業設計30余人,分別指導學生在俄羅斯、哈爾濱等地進行專業實習,超額完成學校規定的教學工作量。
科研能力較強,學術成果顯著
張xx有強烈的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,為人師表、教書育人成果顯著,近年來,在承擔大量的教學及教學管理工作的同時,潛心科研。張xx在近3年獲得的教學獎勵有:xx大學教學成果獎一等獎三項;xx大學優秀高等教育科研成果獎一等獎1項,二等獎1項;中國教育部物流學會物流教改教研三等獎1項。同時參與主持教學、科研項目14項,其中黑龍江省哲學社會科學項目2項,公開發表論文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者發表論文15篇;正式出版教材4部,均在5萬字以上。
先進單位簡要事跡材料 10
楊XX,本科學歷,現任東莞市xx幼兒園園長,是東莞市李xx園長工作室學員。
任職園長11年,這位年輕的`“老園長”忠誠黨的教育事業,鐘愛幼教工作,師德高尚,辦園理念好,引領幼兒園先后獲評“廣東省規范化幼兒園”“東莞市一級幼兒園”“大嶺山先進幼兒園”。
楊園長個人曾榮獲東莞市民辦幼兒園優秀園長,大嶺山鎮優秀教師、大嶺山鎮優秀教育工作者;撰寫論文曾獲得鎮二等獎、三等獎。
任職期間注重師資隊伍建設,積極鼓勵教師進行繼續教育,考取教師資格證及學歷提升等各項工作,有力推動教師專業成長發展,全力推動教師隊伍整體素質有效提升。佳佳幼兒園教師學歷及教師資格證持證率連續3年均達到市教育局幼兒園專任教師管理配備標準要求,并獲得財政補貼“教師達標獎”。
未來的路還很長。楊園長深知,唯有更加努力,奮勇前行,才能勾畫出新時代學前教育更美好的藍圖,才能更好擁抱幼教事業美好的明天。
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