勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料300字范文三篇
在學(xué)習(xí)上勤學(xué)創(chuàng)新才能不斷取得更大的進(jìn)步。下面YJBYS小編為大家整理了勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料300字范文,歡迎閱讀參考!
勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料300字一
XXX,女,2004年10月出生,現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級學(xué)習(xí),任班級的學(xué)習(xí)委員,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長起來。小學(xué)期間,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時,她積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻(xiàn)自己愛心,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、老師的好幫手
在班級里,她團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
二、同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中,她有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的'學(xué)困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。
三、愛心的小使者
在社會中,她熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料300字二
她叫xxx,是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員,在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個陽光快樂的好少年。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。
一年級上學(xué)期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的'種子,讓她一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中,她遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學(xué)校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊的小隊長。2010-2011年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來,她認(rèn)認(rèn)真真為班級、為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹立了榜樣。她對學(xué)習(xí)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評,2013年榮獲校“美德好少年”榮譽(yù)稱號。
她取得的每一個進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,她一定不會辜負(fù)父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀(jì)律,不斷取得更大的進(jìn)步!
勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料300字三
我叫***,是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣,是學(xué)校里公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過的非常輕松、快樂,究其根源,那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng)新。
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”他們都是在告訴我們:學(xué)業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機(jī),如果沒有它我們將會在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本,而且還勤于向老師學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪,在討論與探索中共同前進(jìn)。畢竟“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。”這是貝爾納的名言。一個正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機(jī),缺少了正確的牽引,那結(jié)果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今天的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不勉強(qiáng),認(rèn)真對待每一件事,每一道題。說起來簡單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強(qiáng)的意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的.質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學(xué),這樣的成績從何而來呢?
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