教師調崗申請書
在人們越來越重視發展的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教師調崗申請書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師調崗申請書 1
尊敬的xx領導:
您好!
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。x月考入xx市師范高等?茖W校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,轉為事業單位編制,x月被聘為中學二級教師,F在xx縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶;顒,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等?茖W校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,xxx,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的.一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力交悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到xx縣xx鎮任教。
妥否,請領導批示。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書 2
尊敬的教育局領導:
您好!
首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我叫xx,xx歲,大學本科學歷,現為2xxx幼兒園教師。
大學畢業后我一直從事教育工作,曾先后在等地的學校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在工作,xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業,得到了學校領導及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優秀獎。
由于我所任教的中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于,丈夫在工作,最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入附近學校工作,為我熱愛的'教育事業多做些貢獻。
我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動申請,支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創造更多更好的教學成果。
敬請領導考慮我的申請
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書 3
尊敬的學校領導:
您們好!
我從大學畢業分配到xx教書,已經二十多年了,一直工作在教學第一線;由于長年超負荷的工作,已經超過了身體極限;近兩年來,我的視力、聽力,尤其是記憶力越來越差,還時常頭疼;估計是更年期提前到來了,已不再適應于教學;從對學生負責的`角度出發,我也不能再在教學崗位上,更何況我還經?刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會出事。
以前考慮到別的崗位沒有空缺,也不好讓領導太為難,故一直帶病堅持工作;現在物理實驗室劉老師剛好退休,人手不夠,我請求到物理實驗室去工作,也能為學校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作,請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書 4
xx教育局:
您好!
我于xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于x月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx小學工作。
xx年x月,我與在xx縣上班的`愛人結婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調崗申請書 5
尊敬的縣教育局領導:
您好!
本人xx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉xx寨。7月畢業于xx學院的xx學院的xx專業,畢業后參加了xx省特崗教師招聘,并于x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學參加教育教學工作。
在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村里的很多還沒小學畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的`老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在xx小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現自我的最大價值,所以我申請調回xx小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師調崗申請書 6
尊敬的上級領導:
本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業務能力與整體素質。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業證書;在,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監督和助理的一致好評!
本人至9月調入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的.時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發展舞臺,特向領導申請調到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
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