教師調崗申請書(精選6篇)
在一步步向前發展的社會中,有各項事務需要申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編整理的教師調崗申請書(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師調崗申請書1
尊敬的x市教育局領導:
您好!
本人是x鎮多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調崗申請書2
尊敬的學校領導:
您好!首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業業,任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。
請領導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx小學工作,請領導批準。
此致
敬禮
申請人:
日期:
教師調崗申請書3
尊敬的教育局領導:
我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
20xx年12月,我與在xx縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調崗申請書4
尊敬的領導:
您好!
首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我叫周x,男,漢族, xx年xx月xx日出生。20xx年6月畢業于重慶文理學院生命科學系生物教育專業。于20xx.7月至今,一直在xq伊犁農四師68團中學任教。
自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。
我于20xx年12月結婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xx工作,F在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xx的環境還不怎么適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調到托格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調動到伊寧市托格拉克鄉工作。
如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
特向領導提出申請,望領導批準。
此致
敬禮
申請人:
日期:
教師調崗申請書5
尊敬的縣教育局領導:
您好!
本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉xx寨。20xx年7月畢業于xx學院的xx學院的xx專業,畢業后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學參加教育教學工作。
在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村里的很多還沒小學畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的'搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在xx小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現自我的最大價值,所以我申請調回xx小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調崗申請書6
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您x年來對我的關心和照顧,同時也非常感謝領導在百忙中審閱我的申請書!
本人系xx小學教師,我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三、四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位,我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。
家在xx距離單位較遠,工作x年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的xx小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
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