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      1. 上體育課日記作文

        時間:2020-09-15 17:41:47 日記作文 我要投稿

        上體育課日記作文

          篇一:上體育課日記

          叮叮叮.....上體育課了,我們趕忙走出教室排好隊.老師先讓我們跑步,才跑了一圈.我沒都累壞了.之后,我又在沙坑里比賽跳遠,我想著正容易.可我跳的沒有別人遠.后來我沒還用呼啦圈跳繩,還用它當車子玩.啊!我們多快樂呀!

        上體育課日記作文

          篇二:上體育課

          今天,我們班上了一節體育課。體育課上,把我們累得直喘粗氣。

          打響上課鈴后,我們班的同學站著隊伍走到操場。并沒有發生意外的事情,怎么會把我們累得直喘粗氣呢?

          原來事情是這樣的。在體育課上,老師讓我們快跑了兩圈,又慢走了一圈,所以才把我們弄成這樣。開始,老師說了幾句話,因為我站在最后面,所以也沒聽清楚老師說的話。過了一會兒,老師讓我們圍著操場跑,要整齊。我們排著隊伍跑了起來,一開始,因為勁多,所以我跑的快,慢慢地,勁漸漸小了,跑得也慢了。跑了一圈后,老師還讓跑。“還要跑呀!”我說。我們繼續向前跑,我幾乎跑得最慢。太累了,跑不動了,最后老師讓我們走了一圈,走完后,熱得我們班同學們頭大汗,我的心跳還加快了呢!

          通過這次運動,以后我要加強鍛煉,更上一層樓!

          篇三:上體育課

          今天上午第四節課上體育課,老師讓我們站著對整齊點再做游戲,最后站的隊伍整齊了,老師還讓我們做運動體操:“1234567812345678”,最后做完的時候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。

          我、周志剛、賈?澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因為他們都不會進球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進,幸好我自己接住了,反正他們隊也不會進球,我又一進,好球,進球了!我們得了一分,1:0。

          現在暫停時間到,商量商量怎么打球才進,比賽開始了,不明白他們用的什么招數無法讓我們進球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。

          最后的時候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現在在戰場上你爭我奪,不分勝負,整整打了50多個回合,最后的.時候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒扣進,因為他沒練回籃球。作文

          最后的時候,因為我們打球太累了,打的手都紅了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。

          篇四:上體育課

          “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們迅速在操場操場匯集,個個都是歡天喜地的。上體育課多好,不用呆在教室里,我們可以自由自在地奔跑,玩耍。

          體育委員從器材室拿了足球出來,于是我們興奮的去領足球。拿到足球后,我們想來個足球比賽,于是,老師將我們分成兩個對,我在一隊。

          比賽開始了,我們兩隊分別派出代表,來玩剪刀、石頭、布,決定由誰先發球,結果我們贏了。球一發,大家都發起了猛烈的攻擊,肩擦肩,腳碰腳,球在我們的腳下不停地滾來滾去……

          現在,球控制在了我們隊的支旭輝的腳下,他是足球大王,很厲害的。支旭輝過五關斬六將,站到了離球門的不遠處,準備射球。突然,他腳抬到半空時,對方一名隊員迅速沖過來,以速雷不及掩耳之勢,將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對方隊員的腳下傳來傳去,突然有人忙中出錯,居然把球傳到了我的腳下,射門不是我的強項。球在我的腳下滾了一會兒,我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著球如魚得水,控制自如,對方的阻攔,好像更激了他往前沖的力量。他盯著球門用力猛抽一腳,沒想到還是偏了。球沒進球門,反倒蹦回來扣到了自己的頭上。

          “哈哈……”一片歡樂的笑聲游蕩在操場上空。隊長摸著頭腦傻笑,緊接他迅速用頭頂著球,往球門射去?上Ψ降氖亻T員也不是吃閑飯的,轉身一躍,球就被抱住了。

          比賽仍然激烈地進行著,但雙方攻勢都很猛,誰也沒有進球,比分依然是0比0。

          歡笑中的時間總是過得特別開,老師吹起了哨聲,比賽宣告結束。我們個個累得滿頭大汗,興高采烈地回到了教室。

          篇五:上體育課

          “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢幻世界又回到現實世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點了,我就高高興興地上學去了,

          一路上,空氣清新,那涼爽的風吹過來,好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨,地面濕漉漉的。

          到了學校,一看課程表,!今天第三節課是體育課,我最不愛上體育課了。

          做完廣播體操,我們就在操場上解散了。不一會兒,上課了,梁保華老師來了。先讓我們走了兩三圈,操場周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒,我就覺得自己跑不動了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點兒精神都沒有?赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍恿,就讓我們停了下來。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來了一部分,能支持下去了,但還沒有完全恢復,老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使,得跟在別人后面跑,后來我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來走。走了一會兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學們現在已經是滿頭大汗了,以前總也不愛出汗的我,現在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來來回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經濕透了。老師又叫我們活動一下關節,做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節體育課又過去了。

          這幾個星期的體育課,除了跑步,我們有時候還跳大繩。我們就像一只只活潑可愛的小白兔,我們的歡聲笑語,給那寂靜、孤獨的操場增添了幾分快樂,幾分色彩,讓生活更加多姿多彩。

          雖然上體育課很累,但我們也很開心,因為它能讓我們放下沉重的作業,去放松一下心情,放松頭腦,讓我們找回屬于自己的快樂!

          我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課,更愛那帶給我們無限快樂的體育課!

          篇六:上體育課

          今天的第二節課,呂老師說參加50、200、400米的同學到操場上,當然,我也不例外了。我們在操場上跑了兩圈,跑完了就在跑道旁坐了下來說怎樣跑的更快,我說先跑在第三名的位置,等其他人都很累的時候就可以追上去了。然后做了一下準備運動,哪知準備運動剛剛做完,呂老師就來了。呂老師教我們跑步的姿勢、準備的時候,我們四個四個的來試。老師喊停的時候,我的腳不停主人的使喚,我索性就直接摔在了操場上,然后再走回去,老師再讓我們試,這次它可聽話了,接下來老師再給我們介紹幾百米幾百米的起跑點,誰知,老師讓跑200米的同學跑成了400米跑道,暈……"丁零零——”下課啦,我們飛奔著跑回教室,到了教室我狂喝水,有同學告訴我,下節美術課還要……我聽也不聽就說知道了,唉……累!

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