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六年級上冊寫景作文（通用59篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們日�？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的六年級上冊寫景作文（通用59篇），歡迎大家分享。
六年級上冊寫景作文 篇1
秋的來訪，使綠葉開始慢慢退色;過不多久，便全部染成黃色;最后，秋風掃過，樹葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當我一個人走過的時候，還能聽到他們發出細小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹葉，似乎毫無用處。但是，你知道嗎?樹葉一直在默默地奉獻著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹得到充分的營養。在來年，長得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊!樹葉也是這樣，把自己的一生都奉獻給了大自然。
秋，踩著滿徑的'落葉，也帶來了蒙蒙細雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙，像一張纏綿的網籠罩著大地，潤澤萬物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來愉悅的情趣。所謂“秋風秋雨愁煞人”，原來只不過是因為心境不同罷了。
秋天，給農民帶來了希望，是一個豐收的季節。農作物已經成熟了。秋風一掠而過，果實累累，遠遠望去，像一片無邊無際的金色之海。忙碌了一年的農民看到這片汗水的結晶后，松了一口氣，總算可以過個安心、富足的好年了。
“菊花盛開，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃�；虬住；螋�。百花零落，惟菊獨盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風怒放的身影是多么英姿颯爽啊!黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風采�？吹皆诤L中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫的詩：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。它們堅信著同一個道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標，必須堅強，堅守自己的原則，克服所有的困難與障礙，爭取成功。
秋田，雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的蓮葉滿池，沒有冬天的漫天飛雪。但是，我愛秋天，我愿我的生命也是這樣，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉著的五彩，只有一片寧靜的金色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢，像一樹丹桂那樣芳香四溢的夢，像清秋的冷月那樣，傲對人世紛飛的夢……
六年級上冊寫景作文 篇2
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。
她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透。
遠遠望去，還有一些看似珍珠的圓圓的果子，其實就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的'筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛秋天!
六年級上冊寫景作文 篇3
一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界;春，帶給你新生的希望;夏，帶給你熱情的陽光。而我，獨鐘情于秋。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣富有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實和收獲的喜悅吸引人們。
還記得那句詩嗎?“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡搅饲锾欤降臈魅~紅了，極目遠眺，遠山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風中，似紅霞排山倒海而來，又有松柏點綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無比的畫卷。
中秋節的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團聚的.信號。一家人團聚在桌旁，一邊啃著大蘋果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風生，其樂無窮。這也是孩子們最愛的時刻，我不禁以水當酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時有，把酒問青天�！�
當秋風吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對秋霜，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩中所贊：“本性能耐寒，風霜其奈何?”
田野像金色的海洋，嘩!嘩!翻起了金浪：梨樹上的果實，很像小鈴鐺，似乎風一吹，就能發出叮叮當當的聲音;樹上的蘋果，就像一個個小姑娘的臉蛋，也像一個個小紅燈籠;田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農民那豐收的喜悅。
我愛秋天。我愛那滿山遍野的楓葉，我愛中秋節夜晚那皎潔的月光，我愛公園里爭奇斗艷的秋菊，我愛看排著整齊隊伍的大雁南去，我更愛珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。
秋天是如此美麗，我怎能不愛這豐碩的秋天!
六年級上冊寫景作文 篇4
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝴蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的`孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而轉圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的落葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩，同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發現，就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生，只要我們端正態度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
六年級上冊寫景作文 篇5
歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！辈诲e，家鄉春天的草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！辈诲e，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。
春天的'樹
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！辈诲e，家鄉春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨著風姑娘樂曲的節奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢!
你看，春天的草萌發了;你瞧，春天的小樹又長高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉!
六年級上冊寫景作文 篇6
漸漸的，慢慢的，雨越下越大。“咚咚——”的濺起了無數水花，像瀑布從天而降，猛地向大地撲去，不，應該是向大地攻擊。
過了許久，雨停了，我們到達了目的地——橫店。
踏入大門，映入眼簾的是青磚黑瓦的'外眼屋子，讓人像是走進了連綿不斷的畫卷。這就是根據張擇端的“清明上河圖”所建設的。遠處的山峰，隱隱約約，云霧繚繞；近處的花草樹木，也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠處傳來了雞鳴聲，原來在斗雞。兩只雞怒發沖冠，威風凜凜，都不干示弱，不停的撲騰著翅膀，互不相讓。終于分出了勝負，可另一只還是不服輸，硬想重上舞臺。
我們又到了影視區，在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗，突然眼前一亮，幾個人從空中“飛”了出來，他們翻的翻，蹦的蹦，靈巧自如，千姿百態。令人賞心悅目，大飽眼福。不一會兒，又出現了兩個稈子，他們躍躍欲試一溜煙的功夫，就爬到了桿頂，有節奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”，兩個人空中徘徊，翩翩起舞，婀娜多姿，再加上空中飄落的雪花，恍若神飛仙子。令人心曠神怡，仿佛有一種身臨其境的感覺。
有一句話說：“一朝步入畫中，仿佛夢回千年。”是啊，這一趟就像是走遍了中國上下五千年。
六年級上冊寫景作文 篇7
華山以其在陜西省渭南市華陰市的探險而聞名。我一直想探索華山。今年暑假，我和父母終于踏上了去華山的旅程。
華山有五座山峰，但“華山自古就是一條路”。無論哪座山峰向東、西南和中部，北峰都是唯一的道路。蜿蜒的小路盤旋在峭壁之間，看起來像人的腸子。我們選擇了直達北峰-云臺峰的纜車，坐在一個狹窄的纜車車廂里。索道又陡又長。放眼望去，群峰高聳�；厥淄拢焦壬畈豢蓽y。從空中看，北峰的'景色很美。在金色的陽光下，深綠色的山脊矗立在大地上，巖石形態各異：有的像蓮花，有的像古老的長壽星，有的像可愛的小猴子。青松聳立在陡峭的巖石上。他們有的像一把綠傘，有的像一把劍，有的像一條龍一樣蜿蜒曲折，就像一個守衛著祖國遼闊邊疆的名兵。在青松叢中，我隱約看到游客們在稀薄的小徑上行走，像小螞蟻在搬運食物。這真的很難。
幸運的是，我們乘纜車跳了下來，非常接近北峰主峰。然而，“蒼龍嶺”是這三座山峰的重要道路。那里的臺階幾乎呈90度，人行道又窄又長；大約100英尺長整個花崗巖的兩側都鑿有灰色的橢圓形鐵索。我緊緊地抓著又硬又滑的鐵索，耳邊吹著呼嘯的山風。我擔心一陣風會把我吹下山谷；你害怕摔成碎片嗎我一閉上眼睛，咬緊牙關，就一步一步地爬上灰色的臺階。我累得喘不過氣來，就像一只舊風箱。最后，他站在山頂，望著連綿不斷的群山和青翠的山脊，在山風中變成了一只雄鷹，在空中自由翱翔。
六年級上冊寫景作文 篇8
青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。
記得小時候，頑皮的她經常在山間玩耍。那幽深的樹林，曲折的小路，經常使人迷路。而她，在山里住了七八年的她，天天在小樹林里玩耍的她，那里就像是她的家。
多少次，因頑皮被父母罵，多少次，因亂跑而迷路，但她，始終沒有改變那頑皮的性格，也始終沒有改變對那大山的喜愛。
那一年，她帶著全村人的囑托，帶著全村人的希望離開了大山，進了城。走在那出山的小路上，倔強的她哭了，哭得很傷心。
十幾年過去了，她又回到了大山的懷抱�，F在的她，童年的稚氣沒有了，言談中多了幾分成熟，多了幾分富貴。她仍喜歡大山，喜歡它的樹木，因為那的確是一筆不小的財富。
隨著她的.歸來，大山上聳起了一座座工廠，人們也住上了小洋樓。人們感謝她，信任她，是她，給人們帶來了金錢，帶來了幸福。
然而，她不只帶來了這些。她的到來，使農民那勤勞簡樸的作風漸漸淡化，也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以后，出去闖蕩的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育，都回到了家鄉，為人們致富。村里那一根根聳立的煙囪，被人們看作驕傲；那隆隆的伐木聲，被人們當作自豪。人們越來越富，大山越來越禿。
終于有一天，狂風帶來了沙土，淹沒了這個村莊，淹沒了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆--工廠，也該淹沒了人們那貪婪的心。
六年級上冊寫景作文 篇9
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發店去過。有人可能會問：“它們去理發店干嘛？”當然是去染發啦，它們也要趕時髦呢！
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的.香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
你看，秋雨無休無止地下著。它不像春雨一樣貴如油，也不像夏雨一樣瘋狂。它就這么下著，沒有春雨那樣富有生機，也沒有夏雨那樣來勢洶洶。你看，那油亮的葉子從葉尖開始，一點一點地變黃，最后，全身上下都變得金燦燦的。那曾經生機勃勃的小草小花，也都低下了頭。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
六年級上冊寫景作文 篇10
東方漸漸露出了魚肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍，散落著幾顆若隱若現的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點點的深藍也化成了淡藍色。過了一會兒，天空變得多彩而絢麗：最遠處，是茫茫的紫黛色；再過來一點兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的淡藍。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆。又過了大概一刻鐘的.時間，金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了。霎時，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個大地瞬間蘇醒了。
鳥兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒，漸漸地，越來越多的鳥兒加入了合唱隊。那聲音是那么悅耳，那么動聽，那么富有旋律。
當然，除了鳥兒，蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的，大街上的車輛多了起來；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車的，一個個趕趟兒似的出來了。啊，勤勞的人們，新的一天開始了。寂靜的早晨熱鬧起來了。
“一天之計在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無限的向往和期待。我相信：晨，會變得越來越美好。讓我們好好珍惜每一個晨的時光吧。
六年級上冊寫景作文 篇11
剛剛入冬，我就一直盼著盼著下場雪。可是從放假，一直盼到了開學，我心中期盼的大雪還不見一絲蹤跡。
昨天晚上，我聽到窗外有沙沙沙的聲音，掀開窗簾一看，哇，竟是我千盼萬盼的大雪來了，真是讓我心花怒放呀！我心中興奮了好一陣子，一晚上都祈禱著，雪千萬不要化掉��！
早上，我迫不及待地收拾好，走出門去。呀，門外已是白雪皚皚。停在路邊的`車頂上，像蓋了一層白毛毯；北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子；屋頂上的雪，仿佛棉絮一般，毛茸茸的，讓人忍不住想摸上一摸！我躲在墻角，趁媽媽一出門，就給她來了一個加大加重的大雪球�！斑恕钡囊宦暎瑡寢尩囊路装椎囊黄�。媽媽也不甘示弱，順手從車頂上拿了一把雪，“啪”地拍在我的臉上，我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來！
到了學校，校園中的雪松變成了名符其實的“雪松”！他們像一名名戰士，戴著白帽子，為我們站崗放哨。早讀時，同學們一起吟誦了毛主席的《沁園春·雪》”北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。望著窗外的雪景，同學們齊聲感嘆毛爺爺的描寫真是出神入化！下課了，操場上的雪又白又亮，像一塊巨大的羊脂美玉，分外美麗！
風雨送春歸，飛雪迎春到。一場大雪給我們帶了歡樂，也預示著春天的到來！
六年級上冊寫景作文 篇12
今天的風確乎很大，但是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，現在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的'幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自己并不處于真實之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢?又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢?
這無疑是一副奢侈的畫。
六年級上冊寫景作文 篇13
耳邊傳來風鈴地滴答聲，透過窗口，望著窗外細雨纏綿，傾聽風雨交雜的聲音。漂來一縷柔風，吹拂的聲響一點一點漫過心頭。我靜靜地站在窗前，傾聽著這份蕩漾著舒適輕緩節奏的曲子。
雨，和細膩的柔風相交，彈奏地曲子劃過耳畔。時而舒緩、時而輕柔、時而洶涌;像一首高亢卻夾雜細膩情感的交響樂，又似窗外那座起起伏伏的山脈�！暗蔚未鸫鸬未鸬蔚未稹辈煌５厍么蛑白�，一首柔和舒緩的輕音樂交織一起，像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽著，傾聽雨的嘀嗒聲響，聽雨給的`愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風吹葉落般靜美，沒有湖面微波般輕柔，可卻有它自己獨特的特點。
望，窗外細雨纏綿般輕柔，視線定格在窗外：雨啊，你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊，我疑惑你為什么總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來，回應我的是你那輕柔的聲音，我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲，靜靜傾聽著你對我的回答。聽細雨落入積水中，彈奏的悅耳琴聲。風在耳邊呼呼作響，吹的葉子搖搖欲墜，雨一直在跟著旋律跳動，是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節奏，漸漸，雨停止了演奏。風也漸漸停止，天晴了，雨停了。
緩緩地，一縷縷陽光透過窗子映入，周圍仿佛萬籟俱寂般沉靜，夾雜著陣陣暖意。
傾聽雨的聲音，品味雨的味道。
六年級上冊寫景作文 篇14
春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚兒正自由自在地暢游著。
河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的`草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風吹拂著千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風吹來，柳條在空中飄舞著，猶如從遠屋煙囪上冒出來的一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳著。
勤勞的農民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩著綠油油的秧苗，有如輕波蕩過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著一層涌向遠方。
俗話說：“一年之計在于春�！贝蠡飪憾紒碲s這春天的盛宴：布谷鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!
六年級上冊寫景作文 篇15
每年冬天是桃花盛開的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學說：“一年之計在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽為虛，眼見為實。”這天，我就去見識見識。
一進白云山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的'月之女神像。月之女神像靠近一個湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹。
我一腳踏進桃花澗，頓時覺得暖和起來。我長這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風瘦馬�！毙∠魉�，鯉魚在水中自由自在的游著。就連鄉村風景也帶進眼里：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾只小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩：“白云山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取。”希望爸媽下次多帶我到桃花澗游玩。我愛廣州，我愛白云山，我愛桃花澗。
六年級上冊寫景作文 篇16
秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天充滿歡樂和溫馨。
今天，秋高氣爽，是一個游玩的好日子。午飯后，我與幾個小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽火辣辣地照著我們，我們不由地說道：“真熱啊！”
我們在長滿野草的田埂上走著。稻田里，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來十分精神；還有的'顆粒剛剛成形，正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經很黃，遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續往前走，一片竹林展現在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心里，感覺十分光滑透涼。這時，兩只黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來，不愿再呆在隊伍的最后，硬插在我們幾個女生的中間。
走著走著，一片棉花地出現在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝頭上還開著紅艷艷，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然，一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過，這些果子晶瑩剔透，每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
六年級上冊寫景作文 篇17
初雪昨天晚上，云所在的城市下了第一場雪。
走在校園的小路上，云沒有帶傘，不是為了氛圍，而是出來的時候忘記了。既然忘記了，那么，就算了吧。望著三三兩兩的行人，撐著傘從云的身邊匆匆走過，云依舊緩緩地在微微的小雪中走著，讓那六邊形的.魔法輕輕地落在云的身上。天，確實很冷，驟降的溫度，昭顯著冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內，但卻不愿為此而破壞了這份獨屬于雪的寧靜，云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際，紛紛的雪花，瀟瀟地落下，在空中譜出獨屬于他們的舞曲，那樣自在，那樣瀟灑。不經意地想起關于雪精靈的傳說，不知，在這隨意飄灑的小雪中，是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了，一定是了，否則，這雪如何地這般潔白、這般美麗？（不想用“美麗”一詞，那，無法勾勒出雪的樣子，可是，卻沒有更好的選擇，語言，有時，竟是如此地無力……）一定是那純潔善良的雪精靈，用自己的心，來奏出這一曲曲動人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草，望著在雪中輕輕搖擺的枝條，唐寅，那位逍遙不羈的詩人的一首舊作就這樣進入了腦中——“有梅無雪少精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春�！焙靡粋�“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”！悠然的雪景，悠然的詩人，并著那在雪中淡淡飄香的寒梅，一切都是那么的寧靜，卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆，沒有揮灑自如的飄逸，無法寫出那般文字的云，只在今天，用電腦鍵下了以上的文字。
六年級上冊寫景作文 篇18
窗戶的框架就像一副精美畫作的畫框。畫框里鑲嵌的是水墨畫般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場雨，窗外似由黛黑的.筆刷點綴而成的烏云，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽光被烏云嚴絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過了水溝，向著“畫框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點兒發出的聲響也越來越急促，花壇邊郁郁蔥蔥的樹，隨著狂風搖曳。行人越來越稀少，一輛停在戶外的自行車承受不住狂風的肆虐，應聲而倒。一個頭頂著公文包的行人，試圖把自行車扶起，剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車獨自倒在風雨里。所有經過自行車的人都未給予自行車一個眼神，帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個小時過去了，和煦的陽光滲透出墨染般的云層，灑在了依舊倒在路邊的自行車上。這時，一人推門而出，正是那個扶車未遂的公文包。他沖過去，小心翼翼地將自行車扶好，鐵質的鈴鐺在陽光下閃耀生輝。
千萬金光破云而出，將窗框鍍上了獨屬陽光的柔和光亮，耀眼和煦。
六年級上冊寫景作文 篇19
秋天雖然成熟穩重，但卻不及春天的可愛；夏天雖然熱情奔放，但卻沒有春的燦爛；冬天雖然純潔淡雅，卻沒有春的生機勃勃……我愛春天，我喜歡春天的一切！
在冬爺爺走后，春姑娘便邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘的到來喚醒了萬物，她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那么溫暖，那么燦爛，讓人感覺到陣陣暖意。明媚的春光照耀大地，讓沉睡的大地醒過來。春天是萬物復蘇的季節，春天是鳥語花香的季節，春天更是人們播種希望的季節！
田野里，人們在田間忙碌的勞作著，他們將顆顆種子播種在大地中，播種更多的希望。如果在春天多一份勞動，就會收獲更多的成果。
草地上，一株株嫩綠的小草已經從土中探出它那小小的腦袋來，享受著春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿是的綠色，瞧去，像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹在春天中擺動著她那美麗的“長發”，迎接著春的到來。天空中的燕子也成群結隊地從遠方飛了回來。小河邊，嫩綠的小草、清澈的河流、艷麗的花朵，形成了一副美麗的風景畫。
“沙沙沙”不知道什么時候雨下了起來，春雨就是這樣，悄悄地來，又悄悄地去。雨中的'春更顯得安詳和寧靜，草兒接受了春的洗禮，沐浴著春雨，春雨使大地充滿濕潤。春天的雨是最尋常的，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，從天空中飄落下來。
雨后的春天格外寧靜，被春雨濾過的空氣格外清新，雨后春的景色更是美麗而寧靜。
我愛春天，春天是生機勃勃的，春天是鳥語花香的！
六年級上冊寫景作文 篇20
清晨，我拉開了窗簾，本想投入清晨第一縷陽光的懷抱，可奇怪的是外面不但沒有一絲陽光，還是灰蒙蒙的一片。我想：難道是太陽公公今天睡了個懶覺，出來晚了嗎？不然每天早晨明媚的陽光去哪兒了呢？想著想著我便走向了窗戶，往外一看，才知道，原來晨霧來了。
反正時間還早，我便很有興致地觀察起了窗外的大霧。霧很濃，原來可以清晰看到外面的樓房，現在已經是若隱若現，只能看見一個四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓，仿佛不經意中就會消失得無影無蹤。
霧氣在空氣中飄浮著，我在腦海中搜尋著，但可惜沒能找到一首描繪霧景的詩篇。的確，霧氣很美，幾乎沒有人可以用華麗的'詞藻來描述它們。它們時而濃，時而淡，時而聚，時而散，時而飄飄悠悠，時而穩如泰山……我仔細欣賞著它們，雖沒有云那么千變萬化，但也充滿著神秘感。有時，它們停聚在花圃中，好像一只小狗，在花叢中玩弄著小花小草；有時，它們像一匹天馬，在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中，那潔白又有些灰蒙的霧氣，使我浮想聯翩。
不過漸漸的，我發現對面的樓房開始慢慢變得清晰，窗戶已經可以清楚地看見。我在想：霧氣去哪兒了？再轉過頭看看已經探出腦袋的太陽，才知道了真正的答案。霧氣越來越淡，漸漸地失去了蹤跡，它們像一個個殘兵敗將，氣力已盡，再沒幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開了窗戶邊。
太陽已從東方升起，我吃完了早飯，順著陽光給我指明的道路，向著學校走去。
六年級上冊寫景作文 篇21
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。
�。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的'景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，秋姑娘來到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……
那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。我喜歡這秋高氣爽的季節！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動人。春天，溫柔的可愛，夏天，充滿了熱情，秋天，果實累累。冬天，白雪一片。
就是這樣，我無疑喜愛上了這片四季美景。
六年級上冊寫景作文 篇22
早上，我去了學校。我看到語文老師很早就在教室里等我們了。看這個姿勢，真的要聽寫嗎？你真的想對你媽媽好嗎？不會那么有效！但是，我想即使真的.想聽寫，我也不會害怕。反正早上我媽不只是聽我寫，我還把錯別字改了。我相信我的“斜”字100%不會錯。
不久，我們所有的同學都到了。語文老師說:“好，現在請拿出你們的聽寫本，聽寫第七課的單詞�！痹捯魟偮�，突然，教室里傳來一聲嘆息�？磥硭麄冋娴臎]準備好！我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們，開始聽寫。語文老師一個一個的報單詞。不一會兒，我們聽寫完了。聽寫完，語文老師馬上把聽寫本收好，糾正過來。然后我們讀課文。這次語文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎？我只是在想。突然，老師報了我的名字。我一時沒反應過來，老師又報了一遍。我只是快步走向老師。老師說:“去，改正�！蔽以谙�，我怎么會錯呢？我還沒準備好嗎？當我打開聽寫簿時，我發現我在“隧道”這個詞上又犯了一個錯誤。我沒有加上“隧道”這個詞的以上兩點。想了想都沒想。怎么回事？怎么會錯呢？然而，事實就在我面前，我只能糾正。然后，交給老師批改。
不過，我覺得我媽說的挺有道理的。如果我早上認真學習，就不會錯了。嘿！以后，還不如認真對待！
六年級上冊寫景作文 篇23
早上起床后，發現窗外只剩白茫茫一片，顯得格外空曠。走出門外，大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被，亮得晃眼。天空中飄落點點的雪花，猶如一個個白色精靈，借助風勢，爭先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑，尋常而平庸之物，在造物主這個心靈手巧的“化妝師”涂抹之下，個個銀光四射，異常美麗。后院的冬樹，褪盡了芳華，本已灰頭土臉，低眉垂眼，現在披上了一身銀裝，不僅眉開眼笑，腰桿都挺直了許多。往常那些在樹枝間跳躍的'小松鼠，仿佛是怕弄花了冬樹的新妝，都消失得無影無蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象，家家戶戶門前都有小朋友們堆的雪人，有些還戴著圣誕帽，眉開眼笑地。彎腰撈一把雪，雙手一攥，再像揉面團一樣在手掌里揉搓一番，它就會變成一個略微透明的白球，既像巫婆用來占卜的水晶球，又像一顆掛滿了糖霜的冰糖葫蘆，令人垂涎。有棵樹上堆滿了積雪，樹枝都被壓得彎了下來。輕輕搖晃樹干，雪花就會從樹上飄落；用力搖晃，小小的雪花就會變成“鵝毛大雪”，撲簌簌地墜落下來，簡直像雪崩一樣。
我和媽媽一起，在陽臺上堆了一個小小的雪人，用餅干做了他的鼻子。第二天，發現雪人的鼻子被松鼠叼走了，雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過去了，每到冬天，我還是會想起那只小松鼠。不知今年它備足了過冬的口糧了嗎？
六年級上冊寫景作文 篇24
雨，是一種自然景觀，它滋潤著大地，成為了我們生活中一種必不可少的精靈。我最喜歡的雨，自然是在萬物復蘇的春天里下的春雨啦。
今天，我迎來了人生中的第十個春天。我早早的就起床了，只為了在這一天出去好好玩玩。爸爸帶我來到了自然公園，讓我感受一下春意盎然的情景。但是，老天爺卻沒有給我機會好好玩玩。我剛走進公園沒幾分鐘，老天爺就突然變臉了，它的眼淚將我們困在一棟玻璃建筑內，我只能靜靜的觀雨。
雨時大時小，天空中慢慢起了一層蒙蒙的霧。隔著這層蒙蒙的'霧，我望向遠方，遠處的高山被霧擋住，若隱若現，就像一位害羞的少女在跟我們躲貓貓。在高山的面前，是一個天然湖泊。雨從天而下，落在湖泊上，濺起了不少水花。一只只魚兒從湖里探出頭來，有的調皮地跳出水面，有的悠然地吐著泡泡，像是在慶祝這個春天的第一場春雨。
過了一會兒，雨小了一點兒。我們從那個玻璃建筑物里出來了，一滴滴雨絲落在我的臉上，仿佛一條條絲巾冰冰涼涼的，還帶著青草和泥土的芬芳呢!這讓我覺得，淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨過后，小草叢泥土里探出頭來，嫩綠的葉子也從樹枝間長了出來，這個地方又恢復了春天該有的景象，就連空氣也清新了許多。真是“陽春布德澤，萬物生光輝”啊!
我很喜歡春雨，也很感謝春雨。我感謝它給我們帶來了希望，它是大自然我們最好的禮物。
六年級上冊寫景作文 篇25
夏天�！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發出的有節奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網，透過水晶網看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內的`人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發生的一切……
六年級上冊寫景作文 篇26
秋，是一個美麗的豐收的季節。大地脫下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都彌漫著秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現了秋日里特有的.風韻與美麗。
風的溫柔撫摸這個大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，仿佛置身于一個神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹與松柏迎風招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有著秋日的特有溫柔，到處都散發出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒有什么變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那么地美，那么地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽，流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的，似乎有一種微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界里，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這里你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這里流連忘返、不舍離去，戀上這深山秋色。
六年級上冊寫景作文 篇27
梨花開滿枝頭，春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。
苦澀的春風伴隨著陣陣細雨吹打著我，似乎在向我訴說著她的不快，又似乎在譜寫著一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一只受傷的小鳥，孤獨無助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的'小女孩，歡快地從我眼前跑過，在她清脆的笑聲里，我分明聽到了幸福，她后面跟著一位老奶奶，她向女孩追了過來。漸漸地，小女孩跑不動了，在前面不遠處停了下來，這時那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是為她疼愛的孫女兒撐起了一片藍天?這感人的一幕敲打著我塵封已經的心。我也曾擁有過一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關愛�？墒巧咸於嗜耍易類鄣哪棠瘫凰米顨埧岬姆椒▕Z走了。
奶奶走的季節是春風怡人的四月，這本是一個爛漫的季節，但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥，癌細胞已經轉移到了全身，醫院發出了病危通知書，于是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過人生的最后階段。那天早晨我上學去，臨走時特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥!放晚學時，我路過村里的一片梨樹林，梨樹枝頭開滿了潔白的梨花，我突然想起奶奶說過：梨花是她的最愛。于是我躡手躡腳地鉆進樹林，采了一大束梨花。
六年級上冊寫景作文 篇28
火熱熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進了小河，我遠遠望去好像一艘船一樣。
這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰掉了一顆小小的.仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。”我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有了一股桃子的香氣呢！
我正在遐想著，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來玩耍。地上的落葉越來越多，使我也知道了秋天到了。
樹梢變禿了，秋天要過去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個美麗的金秋。
六年級上冊寫景作文 篇29
夏，無聲無息地來到了我們的世界，她來也匆匆，去也匆匆。
終于，夏姑娘現身了，農民伯伯才剛剛送走春，還沒來得及休息，就來迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來到田邊，見農民伯伯正在耕種，她端來一盆水，嘩，把水都倒在農民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒過多久，她感到無聊極了，誤打誤撞的來到西瓜地剛才還在睡懶覺的小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發出來的芳香，都欣欣然張開了眼。所有的西瓜見了夏姑娘都爭先恐后地來到了夏姑娘的'身旁，想要自己長的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來到小河邊，準備好好梳洗一番。無意中，她看到了在水中嬉戲的人們，他們正拍打著河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里，洗了個澡，舒服多了。這時，刮起了微風，大家都說這風來的及時，說罷，便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來到熱鬧的集市里，呵，服裝店可真是生意興隆��！大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣，女生們都仔細的挑選著華麗的長裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！
人們穿著新買的衣服，各個都趾高氣揚，都在炫耀自己的衣服。
我想：如果夏天不會過去，那么我會有更多的時間來慢慢地欣賞這個夏天了。
六年級上冊寫景作文 篇30
轉眼間，秋輕輕悄悄，不知不覺將手中的調色板渲染了這片土地。
秋風，是藍色的，是涼爽的。大陽爬上天邊，穿上秋衣和外套繞著湖邊走上一圈，陣陣寒意籠著你。岸上的柳樹輕輕拂著，一條條秀發有了些許枯黃，遮住了你的視線。平靜的湖面也泛起漣漪，一圈圈波痕像是碧藍的畫布上被粗心的畫師壓起了皺紋。廣闊的天，時不時有趕早的雁群整齊地排成“一”，撲著翅膀飛向溫暖的南方。
秋日的花果是卻是金黃的，是香甜的。奔向果園的路上，大片大片的雛菊悠然自在、卷著稍濕潤的秋風與不遠處的果香，熏陶過路人的心房，情不自禁放下匆忙的步伐，靜靜感受秋獨有的.芬芳。到了果園，辛勤的汗水滋潤的生命，早已成為希望。光滑細膩的果面好像小姑娘吹彈可破的皮膚，紅彤彤的顏色又添加些喜感，讓人一下子想到門前掛起的大紅燈籠，都是家的味道。湊近了，濃郁的果香沁人肺腑，綿綿長長。
秋雨是灰色的，是寒冷的�！耙粓銮镉暌粓龊保B綿不斷的秋雨斜斜的，細細的，如同一個個音符，拍打著黃葉，敲擊著窗欞，一曲低沉的交響樂被自然完美地演奏出來。人們撐著雨傘，拉緊了外套，秋風應和秋雨，刺骨的風，冰冷的雨，微弱的陽光，更加讓內心充滿了悲涼。
調色板的顏色沾染了秋那長滿老繭的大手，但大地的色彩逐漸豐富起來，這是一幅溫暖與寒冷交錯，鮮艷與黯淡結合，變化無窮卻始終美麗的畫。她滿意地拍拍手，又輕輕地離去……
六年級上冊寫景作文 篇31
昨天下了雪，對于我們小朋友來說，這真是雨夾雪，但我們很喜歡！
雪花在天上飛舞著，一片一片往下落。看著這么美的景色，我把胳膊伸出去，一片片的雪花落在了我的衣服上，不知為什么平常的雪花很快就會融化，但是今天落在我衣服上的并沒有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉，這聲音好像是春姑娘在給我們奏樂！操場上都是雪，再加上地上的小黑籽兒，真像火龍果里面的瓤，看著都想吃。
大人們送小孩去上學，有的打著傘，小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄臟；有的看起來遲到了，顧不得腳下泥水拉著孩子快速走……大人們的動作也真多�。《∨笥褌儎t不同，他們快活的樣子，真讓人心里舒坦。有的小朋友，兩個兩個配合，一個人站在樹下，另外一個人趕緊跑到樹外頭，等到那個跑到樹外頭的小朋友喊“好啦！”那個小朋友就使勁搖樹，把樹上的雪都搖下來，這樣他們就可以看到美麗的.雪景了；有的小朋友站在雪水中，使勁跺著腳，濺起的泥水到處都是，但樂在其中；還有的小朋友滾雪球，凍得手心都發紅了，但毫不在意，只是想堆個大大的雪人，誰知下課后看到自己的雪球被踩小了，但他們并不生氣，因為這是大家一起滾的，不是只靠一個人，大家都出了力氣，還有什么可好生氣的呢？
春天的雪看上去好像比冬天的雪還要大，但是能給大家帶來快樂，再大的春雪也不怕！
六年級上冊寫景作文 篇32
秋風瑟瑟，走在羊腸小道上，樹葉紛紛飄落，有些黯然無光，我撿起一片葉子細細地端詳。
葉片上己布了斑駁的褐紋，黑色的霉點不規則的地散落著，葉脈呈棕黃色，無精打采地垂著頭。輕輕觸摸，十分粗糙，就像老人布滿繭的手指，放在鼻底下一聞，卻仍然帶著屬于樹葉的清香�？粗龅哪�，不由得想起，春天一片片樹葉剛從樹權間長出，嫩綠而富有朝氣的它們，迎著春光的.明媚，在樹枝上熠熠生輝，泛著無限生機。而它們，到轉眼間便落成這般摸樣了。我不僅感慨道：“時間來去勿勿�。 �
小時候，媽媽總會撿些尚未枯干，還帶有美麗色彩的葉片帶回家，在上面粘滿膠水，任我擺弄拼湊，那拼起來的一張生動好看的樹葉畫，叫我欣喜不已。我滿懷興奮地將它貼在墻上，那種純粹的，天真的笑意至今難忘。雖只處于少年時期，但是那份情趣與純粹己蕩然無存，現在我對生活感到無趣，做著自己覺得無意義的事，每天無精打采，對不起流逝過的時光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是最寶貴的，可是許多人都不懂得珍惜它。想到我剛入學還是連路都傻傻分不清的小豆丁。一轉眼，已經六年級了，再過一年就畢業了，時間來去勿勿，一年級的事好像仍舊在昨天，十分清晰。而我們已是大哥哥大姐姐了，時間不等人。而在這六年里，我又干了什么，學到了什么呢？
時光來去勿勿，請珍惜時光。
六年級上冊寫景作文 篇33
轉眼間天氣轉涼，植物們開始枯萎，一片干枯的樹葉伴著微風落在了我腳旁。
我小心把它撿起，放在掌心仔細觀察著。這片樹葉在歲月的磨煉下變得十分脆弱用手輕輕一捏就會出現裂痕，原本綠油油的色彩已經不復存在，葉面上還有許多大小不同的斑紋和凹凸不平的葉脈。
看著眼前的這片落葉我不由的想起一片葉子的一生，春天萬物復蘇，嫩綠色的葉芽給光禿禿的枝條添加了幾絲生氣。葉子們的一生就這樣開始了。它們越長越密，到了夏天已是一幅生機勃勃的模樣。最后它們開始干枯，飄零……想必每一片葉子都會懷念以前快樂的時光吧�？墒菚r間是美好的又是冷酷的'，它給我們帶來有趣的回憶，卻從不給我們機會回過頭來。
還記得幾年前我撿來各種落葉把它們剪成動物的形狀然后貼在白紙上，忙碌了一下午只為了一句：“你真棒！”而高興一整天。那時的我們是多么的快樂�？墒俏覀冊僖不夭坏綇那傲�，就像掉落的樹葉不能重新回到枝頭。手中的落葉好像默默地告訴我們：時光不等人�。�
樹葉的一生不過幾個季節，仿佛眨眼間就會過去。時間一分一秒的流逝，背起書包，步入校門的場景仿佛就在昨天可轉眼間我們已經不是什么都不懂的小朋友，而是六年級的大哥哥大姐姐了。在這六年里，我們都明白了什么？懂得了什么？又成長了多少？仔細一想也許你也不知道這些年收獲了什么。所以在剩下一年的時間里我們要更加努力學習，把握住時間別讓時間從你的眼前溜走！
六年級上冊寫景作文 篇34
每到春天，樹木都長上了新芽，這些新芽經過了春雨的滋潤，雨水的灌溉都長出了綠色的新葉，摘下一片銀杏樹的葉子，那形狀像扇子一樣的樹葉。仔細的觀察，細小的葉脈，摸著那么光滑微涼的葉面，心情頓時無比舒暢，如果你細心的話還能聞到那葉子上的清香氣味。
但是美好的東西總是短暫的'，春天夏天悄然無息的過去了，秋天來了，秋天一來，葉子都變了顏色金黃金黃的，顏色也跟著演變了，楓樹的葉子變成了紅色，銀杏樹的葉子變成了金黃色，石楠的葉子變成了火紅色。
我們把這些樹葉撿回來，做成樹葉畫，比如說：小鳥，小老鼠、大魚、小烏龜……
老師還教我們怎么做樹葉書簽？先把樹葉放進食堿中煮一段時間后，把葉子拿出來用刷子，把葉子肉刷掉，然后再葉子半干不干的情況下！涂上各種顏色！再用舊報紙中吸干其水分，就可以做成葉脈書簽。
如今我已經到了小學六年級，最關鍵的時候了，再也沒有時間和精力去做那美麗的樹葉畫和漂亮的書簽了。
秋天的落葉從樹上落下，到了來年的春天，它又會長出新的嫩芽，經過時光的流逝，到了秋天，它又會落下來。一年又一年，周而復始！
樹！永遠都在做一個重復的動作，那就是經歷一年中的春、夏、秋、冬。而我的青春是永不復返的，我明明知道，但還是卻裝做不知道，因為只有這樣我才會覺得日子不會過的飛快！不想錯過每一個屬于我的日子，希望自己好好珍惜這來之不易的時光！
六年級上冊寫景作文 篇35
月，從地平線上升起。它慢慢爬上了夜空，俯身看著地球上的人們。這是個十五夜，是個滿月。一片漆黑的夜空因有了月而光彩。我仰著頭望著月亮，情不自禁地想起了遠在北京的舅舅一家。此刻，他們也會像我一樣抬頭望著皎潔的'明月思念親人嗎？
我抬著頭看著這世間最艱澀難懂的景，耳畔邊回蕩著《水調歌頭》，思緒就在不經意間飄走了。
“菲兒，我們來玩飛花令吧，一人說一句帶‘月’的詩句�！薄昂醚�！我先來，‘大漠沙如雪。燕山月似鉤’！”老爸也不甘示弱：“明月夜，短松岡�！薄靶r不識月，呼作白玉盤�！薄懊髟聨讜r有，把酒問青天�！薄按航彼B海平，海上明月共潮生�！薄安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀�！薄岸鳌鳌蔽依瓔寢尩囊滦洌凳緥寢尳o我點提示。媽媽心領神會，低聲在我耳邊說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！蔽业靡鈽O了，大聲地報出了這首詩。這次，輪到老爸卡殼了。“十，九，八。”我大聲地報著倒計時的數，“三，二，一！”“耶，我贏啦……”
我的思緒又慢慢悠悠地飄回來了。在恍惚間，我才突然明白，原來這輪明月并不是在我的想象中給人照亮與欣賞用的，它其實還有更加偉大的意義：它是用來與人們寄托思念與快樂的，它是人間希望的象征！
如今，幾年過去了，明月依舊是那輪明月，只是如今領悟了，月亮是要和父母一起欣賞，一起玩鬧的。
六年級上冊寫景作文 篇36
落葉一掉，表示秋天到了，公園里路邊有樹就有它。
它還帶著細小的脈絡，從青綠色變成了灰黑色。邊上都皺了，好似被火給燒了，中間的脈絡邊上有些許多珍珠大小的黑點，好似黑珍珠。聞一下，一陣清香，好比山上的茶葉。葉面上落了滿滿的`灰塵，葉的色彩便厚重了。
在春天大樹才剛剛長出綠白色的小芽，一天天過去了，小芽展開變成了一張綠油油的樹葉。秋天它們也開始變老了，從勺形變扁，變枯，皺巴巴的，莖也變干，慢慢地從樹上飛下來，在空中飄舞，落在濕潤的泥土上，讓土地穿上灰衣服。
我還記得我和同學們一起用落葉擺在一起，好似一幅畫掛在我們的教室里，老師還讓我們用落葉泡水做書簽。做出來的書簽是多么的小巧。我和小伙伴們還在公園的落葉地上玩游戲，跑來跑去。地上的落葉都被震飛了。到現在可能有的小小的落葉上還留下了我們的足跡。這些無數的落葉呢，它們春天發芽，秋天就從樹上落下，好似下起了落葉雨。他們的美好時光就是如此短暫，如果他們也會有感情，他們一定會在泥土之上嘆息、感嘆著，懷念著以前的美好時光。而這些時光也不復存在。我還記得以前，我還是個背著小書包的小屁孩，才一年級，這好似就在昨天。轉眼間，我已經變成了大哥哥。以前的時光讓人懷念，可這些永遠也回不來了。落葉就像在默默地告訴我們，人會長大，長大了，便失去了童年，我們要珍惜時光。
六年級上冊寫景作文 篇37
秋姑娘即將離去，她將裙角掃過大地，楓葉更紅了，小草更黃了，枯葉片片凋零……今天，我和媽媽漫步在小區里，一起采擷最后的秋日時光。
走在小路上，一片片金黃的落葉飄落，如同一位位仙子在歡迎我們的到來，又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風吹來，更多的樹葉簌簌飛落下來，仿佛在與秋姑娘告別，與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般，不由地在“金黃的雨”中轉起圈兒，感覺無比幸福。
聽，那“沙沙”的聲音是誰發出的？瞧！是那棵高大的樹！它一邊做著扭腰運動，一邊向我們招手問好哩！它顯得有些蒼老，伸出的枝干細細的。在凌厲的風中，它的葉子已經被帶走了許多，剩下的.樹葉也開始泛黃，但綠色仍舊不肯褪去，像很留戀似的，于是，形成了它獨特的美。雖然蒼老，卻仍然健康；雖然瘦弱，卻仍然樂觀……
來到亭子旁，柳樹奶奶垂下她那金黃的長發，面容憔悴。微風拂過，她那美麗的長發輕輕飄動，飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對岸嬉戲玩耍的孩子們，好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態，顯得她格外美麗，格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠離，但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見秋日的絢爛。我不禁感嘆：“秋，真是美不勝收！”
六年級上冊寫景作文 篇38
有生以來，我從未見過這樣的雨。
這場雨，從夜晚就悄悄地潛入了夜色，決不留任何蛛絲馬跡。是它，滋潤萬物，恰如杜甫在《春夜喜雨》里所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨滴小小的，卻十分有魔力。一滴一滴落下來，像畫家手中的畫筆，為我們勾勒出一副細雨綿綿的景象，在夜晚星光中點綴出小小的淚珠。雨滴運用它的魔力，敲打在樹葉上，聽，樹葉仿佛在回應春雨，“噠、噠、噠”，好似一位打擊樂能手，彈奏出一曲曲美妙的音韻。這聲音，好似在城市中產生了余韻，引起了多少人駐足，是邀我們和你一起唱和嗎?這音樂，絕對勝過人間的'任何美妙動聽、旋律激蕩的音樂，而我不得不說，這音樂，也只有你才能演奏地出來。
看著這雨點，一滴，一滴，往下飄落，好似點點星光在空中緩緩流過。緩緩地，慢慢地，漸漸地落了下來。忽然，一道耀眼的光，從空中躍過，乃一瞬間之事，好似一匹白馬駕著點點星光，在空中駛過，一路上越過崇山峻嶺，跨過懸崖峭壁，渡過了滾滾江河，歷盡了千辛萬苦，才終于映入了我的眼簾。你們一定筋疲力盡了吧?緊接著，“轟”的一聲!天上剎時又出現了一把把鋒利的劍，在空中胡亂揮舞，頃刻，就不見了!它伴隨著轟轟的雷聲不見了!
眨眼一看，太陽已旭日東升。整個世界變得十分朦朧，一股濕氣籠罩著世界。雨，悄悄地停了，又聽見市場上的喧鬧聲，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫聲，世界又恢復了勃勃生機。
六年級上冊寫景作文 篇39
本以為還是如往常一樣的度過一天，卻沒想到，在昨天半夜里一個“不速之客”悄悄的來了。
打開窗戶，滿是驚喜。小小的雪花如同調皮的精靈，在空中不斷的盤旋，似乎是不肯離去呢。小雪花幾乎遍布了我整個視線范圍，在蒙蒙的雪花之間，我瞧見不遠的池塘邊，沿著河岸的樹上積起了一層雪花，之間一棵棵“白色”的書勾勒出鄉間的小路，看的見路上有一個農夫，背著籮筐，不畏嚴寒的走向遠方……繼續向前，那是一一片田野，所謂站得高看得遠，我身處最頂樓，看見高高的麥子中間鋪著雪，兩種顏色成了鮮明的對比。而平坦的新土地則是鋪滿了潔白的雪土，猶如天地間鋪上了一條羊毛毯，是那么的白，又是那么的美。
山上，仙女悄悄的撒過銀粉，可是似乎是趕時間，沒有遍布整個山野，而是在藏青色的松樹之間鋪上白雪。仙女真是的`，可粗心了，梨樹的裸露的樹枝上凈是被包裹著一層松軟的雪粒。遠看，整個山就像有漸變色一般。在山間，有一條被雪覆蓋這的山路，彎彎曲曲，被樹林襯托的像是用白色顏料在青色畫紙中用大筆勾勒出來的。老屋下，青石板的上的苔蘚被潔白的雪覆蓋，沿著屋檐看去，有幾棵棱形的冰錐，幾滴雪水順著冰錐流下。我仿佛聽見水滴答的聲音。
在田野邊，雪上被踏出一條泥土路，勤勞的農夫已經知道，瑞雪迎豐年，這場春雪定會迎來一個豐收的年。
六年級上冊寫景作文 篇40
睜開朦朧的雙眼，我忽然覺得今天的空氣有些悶熱，便低頭看了一下床頭邊的鬧鐘，的的確確，是早上的７點１５分，我往窗外瞟了一眼，才發現今天天空的顏色并不像以前那么藍了，我想，今天肯定會的。
我懶洋洋地起了床，覺得今天的心情糟透了，很壓抑。過了一會兒，我發現空氣好像凝固起來了似的，忽然，天空中烏云翻滾，狂風大作，原本知了還在樹上唱著歌，忽然就停止了演唱，隨著“咔”的一聲，一道劃破天際，仿佛一把利劍要挑破天空，緊接著轟隆隆的雷聲由遠而近地傳過來，雷聲過后，豆大的雨點從空中砸落下來，猶如一個個空降兵從天空中降落下來，雨點砸在汽車上，汽車就成了它們的家；它們落在大樹上，大樹就是它們的家又過了一會兒，有一道劃破天際，好像是一條全身帶電的銀環蛇從天庭上派來窺探人間的'，這次的雷聲比上一次還要響“轟隆隆，轟隆”，瞬間，雨勢大增，黃豆大小的雨點從空中砸落下來，落在車棚上，車子上，大樹上發出的聲音，猶如一場聲勢浩大的音樂會，我作為一名幸運的觀眾，有滋有味地欣賞著這場音樂會，“轟隆隆，轟隆隆”，雷聲依然在繼續,它仿佛是在為這場聲勢浩大的音樂會做伴奏，但是已經被雨水沖得“跪地求饒”，彎下了腰。雨水越聚越多，很快就成了一條大水溝，阻擋了人們前行的道路。地上的灰塵被這廠突如其來的大雨洗得干干凈凈。
雨漸漸地停了，但樹葉上還有雨水滴落下來，“滴滴答答”，仿佛在為這場音樂會在做尾聲曲。一場大雨就這樣停了。
六年級上冊寫景作文 篇41
冬季剛以往，一陣溫暖的清風便吹醒過來天地萬物。睡了一冬的小花醒來時了，它伸了懶腰貪欲地吸吮著春季的甘霖�；ǘ浜�，雖是花蕾，但也是有一番風韻，紅的，黃的，紫的，藍的，白的，在綠樹的嵌入中如同一顆顆奪目的星辰，始終吸引住大家的留意，簡直得勢了可謂是。
春季，是一個春回大地的時節;春季，是一個百花爭艷的時節，在春天，我們可以暢快地享有：在原野里風箏。在清爽的的河邊采蘑菇。在鄉村小路上散散步。和彩蝶一起在百花叢中快樂的民族舞蹈。和蜻蜒在草叢里中穿行，有興趣愛好的，還能夠在小河邊和小青蛙躲貓貓呢!
小燕子也從南方地區回家了，他們有的落在電纜線上;有的已經航行;有的在安居;也有的在歌唱，那美妙的'聲音與聲響變成一首純天然的協奏曲。
水溝里的水，慢慢地流著。天空中，細微的云片在淺湛藍的天空中涌起小小波浪紋。我舉目望去，眼下是一望無際的農作物。金黃色的油菜花開得旺興，不辭辛勞的蜜蜂飛著，也為美麗的秋天增加了一些活力。已經發展的稻苗兒，像翠綠色的毛毯一樣，厚厚的鋪地在原野上。湖岸上，一棵棵垂柳傳出了蔥綠的新芽，調皮地伸入河中，拂動著雪白雪白，閃亮亮的水。清風一吹，柳條輕輕地晃動，把水面作為浴室鏡子，整理著頭發。
啊!我愛春天!
六年級上冊寫景作文 篇42
春天來了，大地面上的每一個角落里都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春意盎然的景色。垂柳抽出來了細細岸柳，上邊有淺黃色的葉子;小花帶上土壤的芬芳鉆了出去，一絲絲，一簇簇，又嫩又綠的花朵也伸了懶腰，打個打呵欠，伸出了小腦袋;孩子們都脫下了沉重的冬裝，換掉了既輕巧又艷麗的春款;鳥兒們從家中飛走了出去，唱著動人的歌，告知大家：春天到了!
春季確實來啦，在水塘里，原野上，在天空中，四處都容光煥發著蓬勃生機。自然界的風景也越來越多種多樣起來。大晴天里，暖融融的太陽照在的'身上，軟乎乎的清風拂在臉部，既溫暖又舒服;在雨天，隔三差五爆響一陣陣春雷，既驚險刺激又刺激性。
春天的景色太美了，春天大家的情緒更好看。駝背了整整的一個冬天的腰桿伸直了，輕快的笑容充斥著著期待�；▓@里又繁華起來了，拍照的年輕人，垂釣的老年人，捕獲蟲類的小孩子，一個個沉醉在自然界的懷里里，真讓人回味無窮。
春天大家更忙了。春天大家的情緒更忙了。俗話說得好：一年之計在于春。你看看，在大城市的街頭巷尾，來來去去地穿行著繁忙的影子，農村的農田里，農戶們在播灑著希望的種子。課室的墻面上貼緊學期開始的課程表，一本本新小說中，有很多很多的專業知識果子等候著我們去采頡。
我喜愛春季，我很喜歡嗅到花朵的芬芳，見到樹木的綠意，聽見黃鸝的歡唱。我喜愛春季，由于春季充滿了活力，充滿了新的期待!
六年級上冊寫景作文 篇43
我心中的仙林是個繁華美麗的地方，它位于南京的東郊仙林大學城內，這里山水風華，高樓林立，車水馬龍擁有全國十幾萬學子來此求學。
春天，仙林的景色很美麗，九鄉河邊的一排排柳樹垂斷了腰，一群百靈鳥飛過來站在樹頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍瓦藍的天空飄動著一朵朵白云，千姿百態。有的像一群小羊，有的像一只花蝴蝶，有的像一頭奶牛。我來到仙鶴山，滿山的野花遍地開放。站在山上往下面眺望，仙林的`景色格外雄偉壯觀。遠處的道路上車水馬龍，一座座高樓平地而起，大街上人來人往，一片繁華。
夏天，南師大的河里開滿了荷花，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵看起來飽脹的馬上要破裂似的。
秋天，是個豐收的季節，農場里的果實成熟了，有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋果。滿山的紅葉火紅火紅，遠遠的看去就像一團團燃燒的烈火，真讓人流連忘返，心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去，不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天，一場大雪過后，山川、河流、樹木、房屋，全都籠罩了一層厚厚的冰雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪，含苞欲放，金黃色的花瓣清清飄香，寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們去學習嗎？
我心中的仙林景色真是美不勝美呀！
六年級上冊寫景作文 篇44
月夜，我躺在床上，正入睡時，空氣中傳來一絲絲悶熱，我立即起身打開了窗戶。月亮仿佛知道有人在窺探她，羞澀了起來，躲在了烏云后邊，隨即，黑暗籠罩了大地。
我躺回床上，耳邊卻聽到了“嘻——嘩——”的聲音，聲音細碎，但帶著一點挑釁。難不成家里有蟑螂?我連忙起床開燈，想看個究竟。如果真是它，半夜爬到我嘴里去怎么辦?“呼——”一陣冷風飄了進來，窗簾似乎在張牙舞爪，我打了個寒戰，真冷啊!
就在這時，窗外傳來了一陣“噼里啪啦”的響聲，仿佛窗外有人在玻璃上打乒乓球，又好像有人在窗外點起了鞭炮，我定晴一看，失聲尖叫：“下雨了!”
我連忙關上窗戶。在關窗時手上也淋了不少雨，我感覺整只手臂都是涼絲絲的。“嘩——”一陣閃電雷聲劈下來，我的心里冒出了一個可怕的想法，萬一閃電劈到我怎么辦?此時的我就像一只待宰的羔羊，孤苦無依。
“寶貝，怎么了?是不是害怕?”媽媽走進了我的房間，疑惑地問。我看著媽媽，心中頓時有了安全感。媽媽笑著安慰我，還拿了一條毛巾幫我擦干了手上的水。她就像是明亮的太陽，照亮了黑暗中的我，我心里充滿溫暖。
“媽媽，能不能……”媽媽答應陪我睡。窗外還是那樣電閃雷鳴，但在媽媽身邊，恐怖的`雷雨只是電視里的畫面了。
兒時的這一場夜雨，連同點點滴滴的母愛，一起留在我的記憶深處，攢成了一個美好的詞語——幸福。
六年級上冊寫景作文 篇45
俗語：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽揖褂袡C會來到美麗的黃山，游覽黃山的壯麗的景色。
我曾登上過萬里長城，去過美麗的陜西黃河，卻沒有看見過云奇山異的黃山，黃山市國家五a級旅游景區。位于安徽省黃山市。是一個攀巖的好地方。但是，黃山處于亞熱帶季風氣候區內，山高谷深、云霧多、溫度大、降水多，形成特殊的山區季風氣候，多數的天氣是寒冷。
記得上一次去的時候，天氣溫度不超過5度，早晨七點多時，云霧滿天，這里像一個天官，簡直就是神一般的境界。八點多時，太陽出來了，但仍然感覺到有一股寒冷之風。光茫像夕陽，沒被照到的地方，仍是一片藍天，藍的像水彩筆，藍的像大海。黃山的山涯是很高的，從山頂看下去，像是云在腳底下飄浮。黃山的山很險，結果是一個90度垂直的'石梯，如果有恐高癥的人，一定會暈倒，讓人大吃一驚。如果誰不幸掉下去，那必然是粉身碎骨。
我看見過馬尾似的云，看見過飄在天空中的浮云。從沒看見似夢幻世界的云海。黃山真白呀！白的像一匹俊俏的白馬，白的像一堆堆棉花。黃山的云真靜��！靜的讓你感受不到它在飄動，黃山的云真大�。】梢园颜{天都包得緊緊的。
黃山，是個人間仙境，是一個神仙住的地方，這樣的山，還不給人們稱為“第一奇山”嗎？
六年級上冊寫景作文 篇46
屋子經歷了幾十個春秋的風雨，墻上積起了一層白白的灰，上面還布滿了爬山虎。若是仔細觀察，就可以看出這是由大小不一但平平整整的石塊壘成的。
屋子仿佛已經沒人居住了，老式的“泰山”門把手經過雨水的沖刷，早就布滿了鐵銹。門板是木頭做的，現在看來，已經成了一塊破板子了，上面有許多蟲啃的洞。想當年，這間屋子里住的可是一位“大款”，可現在誰也不知這屋子昔日的輝煌了，就連門檻前，也結上了蜘蛛的網。
屋檐的瓦片流下積水，形成徑流，從門縫間流進屋內。一陣大風刮來，屋門“吱呀”一聲打開，里面別有一番洞天。
黑暗的屋子里迎來了幾十年未見的陽光，在光柱間看到了細小的灰塵彌漫在空中。我是幾十年來第一個走進屋的人吧！老屋仿佛一個空巢老人一樣熱情地歡迎我的到來。
在微弱的光線前，我看見了一把老藤椅，上面伏著一只小老鼠。一見到生客就極為興奮，穿梭在藤椅的四腿間�？磥恚衔莸闹魅瞬辉诹�，這位小家伙成了這間屋子的主人，它俏皮地朝我眨眨眼，好像在向我炫耀他的“豪宅”。
老鼠見了光，一溜煙跑進一個小角落。角落里有一只玩具布老虎，看來他們已經混熟了。從它黑洞洞的.眼睛里，我好像看見了老屋幾十年前的樣子，說不定當年的小主人，已經成了年過半百的中年人了！真是“歲月不待人”。屋子還是當年的屋子，當年的人卻不在這兒了。時間往往會帶走什么，但看看身旁的樓房，我釋然了。
因為時間不僅會帶走什么，還會送來什么……
六年級上冊寫景作文 篇47
放下心來看向窗外，正下著雨，雨點“噼噼啪啪”地敲打著玻璃窗，玻璃窗上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。當雨點落到池水的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符，這些音符是一點在水面上擊出的圈。
低下頭來，看到在家門口玩耍的一群小孩子：他們身上穿著雨衣和雨鞋，雨衣上的帽子似乎抵擋不住小孩子們的淘氣，頭發早已被雨弄濕了……還記得那時候的我也是那般天真、無邪。那時候的我們，會因為一件小小的事情吵吵鬧鬧，又會和好如初，吵架時的傲氣，又后來的互相服軟，到現在想，只不過是一個小小的回憶罷了。時間過的真快，轉眼間，我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗;從一個童真的孩子長成了一根多夢的少年。從膽小變成勇敢;從逃避變成承擔;從幼稚變得成熟。
窗外，雨漸漸停了下來。一道彩虹橫跨空中，云朵慢悠悠的飄著，太陽撥開潔白的屏障，慢慢露出臉蛋，溫暖的`陽光照耀著大地。鳥兒拍拍羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是在樹上歌唱，歌聲清脆而又婉轉，十分動聽。草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮奪目。
窗外的那些小孩兒也紛紛脫下了雨衣，頭發也早已被太陽弄干了。我們開始上了學，關系越來越疏遠，接觸了更多的人，身上已經沒有了以前的純真和天真，只剩下了對未來的憧憬和向往。
窗外，或許是晴空萬里，風和日麗，也或許是電閃雷鳴，死氣沉沉。毛主席曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀�！�
六年級上冊寫景作文 篇48
年后的幾場大雪來的突然，整個寒冬不肯與人相見，竟是為了給人們一個大驚喜。
觀雪
初六的早晨，我起床后，拉開窗簾，窗外的景色立即將我吸引了一片白雪皚皚，銀裝素裹的景象。我迅速的洗漱，隨意地扎著辮子，穿好白雪般的大衣，跑到外面�？粗@么美的雪景，我不禁想起一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。以前我很好奇雪花是不是就像街上賣的那種樣子，可每次想觀察它，它就迅速的化了。這次我用圍巾接住了許多雪花，屏住呼吸，一看，雪花真的像街上賣的一樣，但它們比假的雪花更美麗，因為它們晶瑩剔透，更因為他們的精神。
頌雪
花雪是純潔的代表，它也是無私奉獻的代表。他裝點著千家萬戶，裝飾霓虹閃爍，將世界變成了白雪王國，將大樹變成一個個士兵，保護著王國，它沒有求任何回報；它凈化著人們的心靈，使人們變得純潔，也不求任何回報。雪花，它的.生命很短暫，可它卻用短暫的生命給人們帶來了這短暫而又珍貴的美景。他的精神也在許多英雄偉人身上體現：鄧家先，他在祖國任人宰割的時期，放棄了美國的學位，回到祖國，為祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。他一生喜歡“純”字所代表的品格，對工作，他一絲不茍，高度負責，為了祖國隱姓埋名許多年，不求名利，他是“鞠躬盡瘁，死而后已”的完美詮釋。雪花是多么的純潔，多么的無私，雪花的純潔，流動在人間，雪花的無私，感動著世界。
六年級上冊寫景作文 篇49
我的外公家里有個“豐富多彩”的小菜園，它無論春夏秋冬，總是生機勃勃，讓人心曠神怡。
每當我走進這個園子，就會聞到清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來飛去，一眨眼的功夫就飛得無影無蹤了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來了。瞧!那綠蔭蔭的竹林里，小筍苗悄悄地鉆出頭來，迫不及待地想早點看到這個美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的`衣服象在和誰比美似的。一片郁郁蔥蔥的景象。
夏天，火紅的石榴花嬌艷地開放在微風之中，好像在歡迎我這個小客人呢!地上的瓜果飄香，讓人看了直流口水，那長長的絲瓜，綠綠的四季豆，嫩嫩的青菜，圓圓的南瓜......好一片綠色食品啊!每當我去時，我總會親手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鮮美無窮。
秋天更是一個豐收的園子，那笑開了嘴的豆子，那黃黃的老南瓜，那紅燈籠似的石榴，黃澄澄的桔子掛滿了樹梢......我最喜歡在桔子樹下玩了，只要我順手一摘，就會吃到一個甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，沒有任何顧慮，真正與大自然融為一體了，一聲聲鳥鳴是多么悅耳，那是一幅多么美麗而神奇的畫面啊!
冬天，雪花飄揚，菜園一片火樹銀花，純潔無比。萬物悄悄地冬眠著，等待著春風姑姑的到來。
勤勞的外公是菜園子的園丁，他每天起早貪黑、無聲無息地照顧著這個園子。才有這塊勃勃生機的田地。
你羨慕了嗎?假如有空，歡迎你來參觀!
六年級上冊寫景作文 篇50
陽春三月的一天，金燦燦的陽光在草坪鋪滿了一條條金線，金線搖動著，仿佛在向我招手。
這時，老媽走到我身邊，說：“這么好的天氣不能浪費了，走，探春去!而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣。”
我一聽到出去玩，就蹭蹭蹭地下樓了，像猴一樣，闖進車里。當媽媽下來時，我已等候多時了。汽車發動機開啟了，媽媽開著車帶我們來到鄉村原野，我像猴子一樣飛竄跳出了車。我們踏在鄉村小路上，一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無際的金色海洋。暖暖的.春風一吹，蕩起金波。油菜花的桿子柔韌極了，一串串花像松鼠的尾巴，在風中搖擺�；ㄏ泔h進了我的頭發，我的衣領，我的袖口，仿佛我也是其中的一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上，鉆進花蕊，在里面滾了幾圈，臉上、眼睛上、身上全都裹滿了花粉。蝴蝶飛到花上，盯在上面，好像在跟花說悄悄話呢!
河岸托著柳樹，柳枝垂到水面上，好像在寫字畫畫。水波就像一只橡皮，把它的字抹去，把它的畫揉去，但柳枝不氣不惱，仍是不分黑夜的創作。
小草青青的，廣闊極了，好像和天邊連起來了。白鷺飛起來，像風箏飄在空中。燕子飛回家鄉，深情地歌唱。
鄉村的房子附近，有桃花，杏花，梨花，所有的房子都在花海里。
天色漸晚，媽媽叫了好多次回家，我才依依不舍的緩緩走向車子……
六年級上冊寫景作文 篇51
落葉是一種自然現象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當冬季來臨時，它就完成了使命，然后慢慢地隨風而落。
走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風飄動著，成為一道靚麗的風景。銀杏樹的葉子像一把小扇子十分可愛。樟樹的里子像一顆心，也像一只壽桃，給人溫馨的感覺。地面上、草叢中還有柳樹葉、桃樹葉以及許多我叫不出名字的植物葉子，它們從天面降，平鋪在地面上，像一片黃色的地毯，與地毯不同的是走在上面會發出“沙沙”的音樂聲，讓人心情愉悅。
每年這個季節，我都常去公園看落葉，它們像一只只黃蝴蝶，不緊不慢地飄落，有的剛要落地好像忘了什么又重新回飛向上，是不舍?還是丟了什么?不得而知。我也會踩踩樹葉，找各種形狀的樹葉，帶到家里做標本，或粘成一幅幅精美的`樹葉拼貼畫送給朋友，放在家里當裝飾品。落葉用它最后的生命給我們帶來最美麗的畫面。
在落葉的一生中，雖然只有短短的幾個月，但是它從出芽到回歸土地經歷了一個完整的生命過程，最終化著泥土回饋母親。
這就是落葉，無私奉獻，默默無聞的落葉，這種精神值得我們敬佩和學習。
六年級上冊寫景作文 篇52
今天是立秋。云天收夏木葉動秋生。
不知不覺，夏天現已到了結尾，秋的氣味益發濃郁。
氣候現已從難忍的酷熱到令人心曠神怡的涼快。太陽不再熱心似火，而是換了更為含蓄的表達方式，就像少女的秋水明眸含情脈脈地凝視咱們�？墒牵@些天太陽也不大有時機外出，由于整個天空正墮入烏云的控制。烏云在空中集合，并跟著風向不斷的游走，天空是黑漆漆的一片。厚厚的云層遮天蔽日，太陽沒有辦法突破層層禁閉，大地也昏昏沉沉，氣氛憂郁。說不準何時，在這個多雨的時節，雨總是說來就來，為所欲為。通常又急又密的細雨，被風吹斜著像銀針一樣落下。這樣的雨打在身上，衣服會很快洇濕成一片，很是難堪。不過這樣一個時間段的'雨也是來去匆匆，不一會兒便停了。
除了氣候的明顯改變，植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風將全部綠色吹得枯黃，將全部從前繁榮的生命糟蹋得干枯。它們在風中宣布最終的哀嘆，垂年邁老。總算，枯槁的葉柄失去了與樹干最終的一絲聯絡，它在涼快的秋風中飄搖著掉落，長逝在生養它的樹的腳邊。一個生命就此“香消玉殞”。
咱們不應該悲秋，秋天究竟有著碩果累累的豐盈。各種果實的果香，在此刻縱情吐露，并在空氣中交錯醞釀，招引路人。全部預示著這又是一個豐收年。
立秋，像一個關口，一旦進去全部的全部將會產生翻天覆地的改變，但全部都是最好的組織。
六年級上冊寫景作文 篇53
不知不覺間，太陽如一個小頑童，嬉笑間，便躲在群山的后邊。晚霞如萬根彩帶繡成的錦緞，跟著時間流動，漸漸變淺。暮色慢慢拉開……
月亮升起來了，從群山之間升起來了，那高聳的山襯著這潔白無暇的月，宛如偉人捧著一塊瑤臺寶鏡。幾顆星星裝點夜空，如灑在藍手帕上的點點碎金……全部都讓人心曠神怡。
月更高了，如一個白玉盤嵌在天幕上。幾抹云圍著月亮，月亮像一位亭亭玉立的少女，披著銀白色的長紗，時隱時現，絲縷霧氣，如少女那瀟灑的秀發。一縷月光灑在草地上，輕若浮云，如夢似幻。涓涓溪流奔向湖泊，如條條銀絲織成的寶帶，湖水非常安靜，映著這月亮、這星星、這云朵，宛如一幅淡濃相宜的水墨畫。
夜深了，螢火蟲拎著燈籠出來游行；熱情演奏了一天的蟬悄然離場，靜靜坐在樹上；蟋蟀露臉了，它不再掩飾自己的天籟之音，縱情展現著自己的`歌喉；幾只昆蟲也從“家”里跳出來哼唱。樹林里登時熱烈起來，像跳動著愉快音符的樂章。
晚風輕拂，樹木有節奏地晃動著，像一群天分極高的舞者在縱情展現著舞姿，城市里變化多端的燈火如顆顆瑪瑙，與這安靜的月色格外調和。
望著這月夜美景，我沉沉睡去……
我又夢見了這月夜，雖不如山峰高聳入云，雖不如大海波瀾壯闊，雖不如江潮氣勢磅礡，但月夜總給咱們以純真的遐思，像塵封的美酒，讓人陶醉，流連忘返。
六年級上冊寫景作文 篇54
不知不覺中，太陽就像一只小頑童，笑著躲到了山后。夕陽的余暉就像繡著萬千條緞帶的錦緞，隨著時間的流逝而逐漸變淡。夜幕緩緩開啟……
月亮正在升起，從群山中升起，巍峨的山巒襯著皎潔無暇的月亮，就像一個拿著瑤臺鏡的巨人。幾顆星星點綴著夜空，就像灑在藍色手帕上的點點金子……一切都那么令人耳目一新。
月亮更高，像一塊白玉盤嵌在天上。幾縷云朵圍繞著月亮，月亮宛如一個婀娜多姿的少女，披著銀白色的長紗，時而出現又消失，帶著一縷縷薄霧，如同少女飄逸的秀發。一縷月光灑在草地上，輕如浮云，如夢似幻。涓涓細流奔向湖面，就像一條銀線編織的寶帶。湖面很平靜，倒映著月光星辰和云彩，像一幅淡而厚的水墨畫。
夜深了，螢火蟲提著燈籠出來巡游；熱情地玩耍了一天的`蟬，悄悄地退后，靜靜地坐在樹上；蟋蟀出現了，它們不再掩飾自己的天籟，盡情地展示它們。自己的歌聲；幾只蟲子也從“家”中跳了出來，嗡嗡作響。樹林里頓時變得熱鬧起來，就像一段樂曲隨著歡快的音符翩翩起舞。
晚風吹過，樹木有節奏地搖曳，就像一群才華橫溢的舞者在炫耀他們的舞姿。顏色非常和諧。
看著這月夜的美景，我陷入了沉睡……
我又夢到了這個月夜，雖然沒有山峰那么高，雖不如海洶涌，雖不如江水，潮水吞山河，但月光總能給我們純潔的遐想，像塵封的酒，讓人陶醉，永遠……
六年級上冊寫景作文 篇55
這里的花是五顏六色的，可是“綠花”可是很少見的。但是我見過它們，它們是綠葉。
大家都認為小燕子來了是春天的象征，但我認為綠葉是春天的象征。春天降臨時，綠葉靜靜地沉淀守候。冰雪消融，樹梢冒出嫩綠的嫩芽，貪婪地吮吸著晨露，享受著陽光。數日之內，無數小樹長出小芽，呈現出旺盛的生命力。
轉眼就到了夏天，抬頭一看，盡收眼底，一片翠綠。在陽光的直射下，樹葉青蔥、、翠綠。遠遠望去，一團團、一簇簇的濃蔭蔽日。在這個汗流浹背的季節，正是它，遮蔽了驕陽的熱情，卻又是熱得讓人受不了。
綠葉的壽命是短暫的，春天的萌芽期，夏天的發育期，到了秋天，一大半都飄落下來了。綠野的平生當然短暫，卻充滿了無限的魅力和對生活的熱愛。它不知疲倦地工作，晝夜不斷地消化接收二氧化碳，輸出新穎的氧氣。它用自己的人體填滿河流，凈化空氣，為大道遮擋風沙，為路人擋風遮雨。地面把它舉高了，所以就算淡出，它也一向靠在樹干上，不肯離開。并且，一大半的葉子都掉下了，給了大地母親最后的吻。
普通的綠葉讓我感傷：即使做不出綺麗優雅的`花束，何不做一片純正尊貴的綠葉呢？人生的道路，應該是綠色的，蓬勃的，謙遜的，勤勉的。
朋友們，愿生命之樹終年枝葉繁茂，四季常青！
六年級上冊寫景作文 篇56
已是深秋時分，陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬里，下午就狂風暴雨的“喜怒無�！�。聽著窗外的嘀嗒嘀嗒聲，我不知不覺走到窗前，觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力，和著花的芳香、草的鮮嫩，沒有打開窗我都能感受到那清新的味道，比起那香薰的氣味，更讓人感到親切……正當我望的入神時，一個忽然闖進眼簾的小東西吸引了我的注意，那副身軀的主人是一個小孩子，他并沒有穿雨衣，他在這幅風景畫里是突兀的`，但又給這幅畫加上了更強的生命力。男孩的臉上帶著笑容，嘴巴咧開著，張著雙臂在雨中狂奔，他像一只新生的小雞，對身邊的事物總是充滿著好奇。我仿佛聽見了他滿帶著歡快與喜悅的笑聲，有那么一瞬間，我似乎在與他一起玩樂……
這時，突然一個中年婦女跑了過來，應該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊，把他拖到屋檐下，那神情，好像在責怪著他。看著這場景，我似乎想到了什么。
小時候，我也是這樣，每到下雨天，我總是沖出去，在雨里瘋著、鬧著。那樣的時光是那么的快樂，隨著年齡的逐漸增長，我的自由時光漸漸減少，也失去了那份童真，就像這個男孩，對世界充滿了好奇，但是，總會被家長的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對你不好”的條條框框限制住，他現在的童真、稚嫩，有童趣的心，終會被磨滅，這才是我們該思考的：這樣做真的好嗎？
我又望了一眼窗外，還是那個場景，卻讓了起了許多許多……
六年級上冊寫景作文 篇57
悄悄地，冬天邁著沉重的步伐走了，還打包走了一個季節。春姑娘微笑著，邁著輕盈的步伐來了。
她先來到了鄉村。或許是感受到了春天的氣息，萬物都蘇醒了：花兒從甜美的夢中醒來，睜開眼，笑了，笑得是那么美麗，那么燦爛。小草從地下鉆出來，碧綠碧綠的。路旁的枯枝長出了新葉，綠得閃閃發光，大雁也嗅到了春天的氣息，展開翅膀，飛了回來。
農民伯伯在田間勞作，彎著腰播種育苗，不時抹著汗，很快田地里便春潮涌動。不久，春雨也笑呵呵地來了，它細膩而輕柔地為山野披上了美麗的綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲，暖洋洋的風一拂過，清澈的水波便映著河岸：那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿自然美的野花同生，滄桑的.樹與新生的苗共長。
鄉村里的天空是藍悠悠的，又高又遠，上面浮著白云朵朵，有的像一只小巧玲瓏的白兔，有的似一群毛茸茸的綿羊，還有的仿佛一只正在吐舌頭的泰迪狗。但風一走過，云便變了模樣。
接著，春姑娘又來到了城市�；▓@里頓時百花齊放，五彩繽紛，使人應接不暇。
太陽熱烈的光重返了人間，亮得人們有些睜不開眼睛，熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上輕薄的春裝，互相笑著問好。孩子們咧著嘴，眉飛色舞，眼中閃著喜悅的光芒，蹦蹦跳跳的向陽光下奔去，還將活力帶到了大自然，春姑娘擁抱著他們。
春姑娘繼續行走，要將春天帶到更多地方！
六年級上冊寫景作文 篇58
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！比章涞拿溃挥H自體會無人能感受。
夕陽懸在半空中，雖不如玉般那樣清澈明亮，但那珊瑚般的紅色也足夠讓人贊不絕口。照在人臉上，仿佛鍍上了一層金子；照在湖面上，“鏡子”都變成“金子”了，浮光躍金星星般的魚閃閃發光。霎時間，那輪熾熱無比、金光璀璨的火球穿梭于云彩間，像地平線緩緩落下，漸漸地，太陽光暗了下去，石榴紅、杜鵑紅、棗紅。形狀也漸漸變大，一秒、兩秒、三秒、四秒那飛速的生長另群山目瞪口呆，肌膚都變成紫紅色的了，它毫不吝嗇的將赤朱丹彤灑向群山。
一瞬間，碧空再也不藍的如洗過，火紅的如鮮血云朵也開始展現自己變幻莫測的'身姿。它們鑲上亮晶晶的花邊，“舞會”開始了。云朵們先是輕輕的踮起腳尖，拎起裙擺，緩緩的轉起，纖細的身體匯聚一起，像一叢嬌艷欲滴的玫瑰。沒過幾秒，云朵們又將身體縮小、變矮，變成一群活潑可愛、天真爛漫的小學生，他們手拉手走在上學的路上，嘴里唱著一首快樂的歌謠，此時太陽愜意的一手扶著群山，一手叉著腰，撅著小嘴吹著口哨。
很快，太陽困了。一晃悠，沉下去了，“舞會”結束了，白云們擦了擦汗，各回各家。夜幕降臨，星星和月亮來值班了。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！泵篮玫膲艉褪挛锝K會消散，轉瞬即逝，何不加倍珍惜？
六年級上冊寫景作文 篇59
傍晚，我在看書時，發現一束較強的紅光照了進來。我抬頭一看，發現已經到了黃昏，太陽已經準備回家了。
我放下書本，看起日落。由于高樓林立，太陽就被遮住了一大半，但是我仍然可以看得出那美麗的景象。向西邊望去，視線盡頭有一道紅光，光不算很亮，但是很紅。黃昏時的落日大概就是這樣吧。不像白天時白色也光特別刺眼，不像正午時有金黃色，像黃金一樣的。我覺得這就非常適宜。瞧！太陽的光線亮度溫度都是最好的，也是一天24小時中最適宜最難得的。
由于是在深冬，所以說天很快就黑了。所以只有下午四點半到五點半左右，有這么一段美好的景色。家家戶戶的學生都可以用這么溫和溫暖的陽光去讀書。
由于太陽的照射，附近的云朵都變成都被染成了火紅火紅的，這就是火燒云。夕陽周圍的云都是紅燦燦，紅彤彤、金燦燦的，稍遠一些，就是半白半紅，更冷的話，由于天空是藍的，那云朵也是白的，五點多快六點的'時候，夕陽已經基本上沒了，溫暖消失了，柔和的光線消失了，紅撲撲的夕陽也消失了，天完全黑了，夕陽和藍天白云被黑暗蓋上一層布，只剩下月亮和點點星星了。
地球繞太陽轉時還會自轉，所以又有了晝夜更替。沒有關系，明天早上還會有明亮的太陽。而夕陽呢，還要再等24小時。
我愛大自然中的黃昏夕陽西沉的美麗圖景。
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