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      1. 我的日記

        時(shí)間:2023-10-08 12:09:34 日記作文 我要投稿

        我的日記6篇(精)

          已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的我的日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的日記6篇(精)

        我的日記 篇1

          在我5歲上學(xué)的時(shí)候,喜歡跳舞相當(dāng)舞蹈家。

          六歲上一年級(jí)的時(shí)候,喜歡學(xué)珠心算,相當(dāng)珠心算能手。

          七歲二年級(jí)的'時(shí)候,喜歡畫畫、練字,相當(dāng)畫家和書法家。

          我決定三年級(jí)繼續(xù)學(xué)畫畫,因?yàn)槲沂且粋(gè)文靜的小女孩,特別喜歡畫畫和練字。希望經(jīng)過我的努力能實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家、書法家的愿望。

        我的日記 篇2

          我妹妹現(xiàn)在一歲半。她眼睛非常大,皮膚非常白。但她脾氣很怪。她睡覺的'時(shí)候不能碰著她,喝奶的時(shí)候必須躺在床上。媽媽一走開她就哭了。她還喜歡讓媽媽抱,出去的時(shí)候愛亂跑,媽媽必須一直跟著她。

          我的妹妹很可愛,我們都很喜歡她。

        我的日記 篇3

          驚奇的發(fā)現(xiàn)今天下午,我與媽媽一起去上街散步,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡!讓我始料未及! 事情是這樣的。幾個(gè)星期之前,媽媽讓我去拔蔥。我立刻表示遵命的態(tài)度,興沖沖地拔蔥。可是,因?yàn)槲覀兗曳N的蔥有些小,被前面高大的莧菜遮擋住了,沒有看到蔥在哪里。我就跑去廚房問媽媽蔥在哪,媽媽隨便一指,滿不在乎的說:“在那頭!边@一弄,把我搞得丈二的`和尚——摸不著頭腦。我一想,我們家有兩塊兒地,既然不是這塊地,那一定是那塊地。我跑到南邊那一塊地里去找。 找了半天沒找到,我猛地看見一種植物,看似像蔥,又不像蔥。我這個(gè)人做事一貫魯莽,管它三七二十一,隨手就連根拔起。回到家,媽媽哭笑不得,原來我拔的是玉米苗子!最后的結(jié)果也當(dāng)然是一頓臭批,與眾人的冷嘲熱諷,當(dāng)然很可笑,一個(gè)六年級(jí)的孩子,居然連玉米和蔥都不分。 事后,我于心不忍,看著本來生機(jī)勃勃的玉米,就這樣很荒唐的結(jié)束了。我企圖再次救活玉米。

          于是就重新挖坑,把兩根玉米苗插進(jìn)去,然后再澆上水。幾個(gè)星期后,這兩根玉米苗死氣沉沉的,葉子枯黃,看來是沒有指望了,這兩根玉米早晚要死的。 事情過去了幾個(gè)星期了。而今天,我突然發(fā)現(xiàn)這兩根危在旦夕的玉米,竟然又散發(fā)著勃勃朝氣,又高又壯,不亞于其它玉米。我很是不明白這到底是為什么。為什么枝葉已經(jīng)枯黃的玉米苗突然一鳴驚人?反而又高又壯。這又想起來昨晚一場(chǎng)雨。那場(chǎng)雨,使玉米的干傾斜,可是令我震驚的是玉米的根竟然死死地抓住泥土一點(diǎn)也不放松。我很輕而易舉地就把玉米扶起來,而番茄、土豆卻倒在了那。 我明白了,玉米之所以一開始枝葉枯黃,是因?yàn)楦艅倓偛迦脒M(jìn)去,時(shí)間久了,久而久之,根也就重新獲得了生命,根在地下不斷地蔓延,才使玉米不倒。看來在學(xué)習(xí)中,首先要有一個(gè)良好的開端、良好的基礎(chǔ)。就像蓋房子一樣,要先打好地基,逐漸往上蓋。正所謂千里之行,始于足下!就是這個(gè)理,玉米就是因?yàn)楦鷮?shí)了,所以才長(zhǎng)得生機(jī)勃勃、熠熠生輝,大風(fēng)大雨也只能讓它稍微傾斜。看來學(xué)習(xí)是要有一個(gè)扎實(shí)的根呀!

        我的日記 篇4

          我心馳神往、期待已久的跳蚤書市終于來了,可這次我的心情變戲法似的充滿了喜怒哀樂。

          喜:

          活動(dòng)開始了,只見一個(gè)一年級(jí)的小豆包目光停留在了那本《一年級(jí)的小朵朵》上,奶聲奶氣地問:“大姐姐,這本書多少元錢?”我和顏悅色地笑著跟她說:“5元錢,而且還送玩具美人魚哦!”她聽了后高興地眉開眼笑,毫不猶豫地從她那非!翱ㄍ垡痢钡腻X包里抽出一張皺巴巴的5元錢遞給我,便拿起書和贈(zèng)品興高采烈地走了。高興地一蹦三尺高的'我手舞足蹈,嘴里還不時(shí)的唱著我自創(chuàng)的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣書的小行家。跳蚤書市一開始,我就賺到了一桶金......”

          怒:

          這時(shí),有一位顧客光臨了我的小攤,是一位大姐姐,她看中了我的《安妮日記》便問我:“這本書多少元?”我面帶微笑地說:“8元!彼@訝地說:“啊?這么貴,6塊錢好不好?”我生氣地說:“不行,這本書原價(jià)22塊,8塊都已經(jīng)是跳樓價(jià)了,6塊錢我就虧了血本了!”她沒好氣地說:“不賣算了!”我怒氣沖天地說:“愛買不買!”她估計(jì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給嚇到了,便灰溜溜的逃跑了。

          哀:

          賣完書后,我鉆進(jìn)茫茫人海之中,和好朋友一同去買書。我來到四年級(jí)的“露天書店”尋找自己喜愛的書,突然我看見了一本巴金的名著,我剛想問價(jià)錢時(shí),一位大哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,眨眼間把書搶走了,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),那個(gè)大哥哥早已跑到千里之外無影無蹤了,哎.....如果時(shí)光能倒流到大哥哥沒買書之前該多好呀!

          樂:

          我又來到六年級(jí)的書攤。在人多的情況下,不管三七二十一,艱難地?cái)D了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一本叫《青銅葵花》的書,我看了看價(jià)錢,哇!4元錢,嗯,不錯(cuò),再便宜點(diǎn)就更好了。于是我與攤主進(jìn)行了一番激烈的“口水仗”后,2元成交了!疤袅!節(jié)省了2元錢!我頓時(shí)樂成了花!

          在賣書買書的過程中,充滿了喜怒哀樂,豐富了我們多彩的校園生活,又使我們的童年變得更加精彩。

        我的日記 篇5

          高三,拼搏的代名詞。

          高三,希望的代名詞。

          高三,告別十八年寒窗苦讀的代名詞。

          給我的十八歲,給我的高三,給我曾愛過的歲月。

          在這個(gè)單純已過,成熟未滿的年齡,在這個(gè)九月一日,在我確定高考目標(biāo)后,等待我的,是什么?

          在我已步入的高三,作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理科生,迎接我們這些莘莘學(xué)子,是一本一本深?yuàn)W而又簡(jiǎn)單的練習(xí)資料。盡管沒有了令理科生深惡痛絕的政史地,不用每天怕理解了的題目想不出語句回答,不用擔(dān)心死了大半的腦細(xì)胞卻得了討厭的不及格。然而,我卻又對(duì)我的高三感到迷茫了。

          數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,一遍一遍地研究,一遍一遍地分析,為了理解為了應(yīng)用為了考試為了分?jǐn)?shù),我們可謂是“無所不用其及”。

          而我們又得到了什么,是分?jǐn)?shù)還是能力?

          我迷茫了,而生活卻讓我更加堅(jiān)定,我必須學(xué)習(xí)。

          只因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)理科,只因?yàn)槲乙兊酶觾?yōu)秀。有一句話說:優(yōu)秀是一種狀態(tài)。為了自己將要逝去的.十八歲,為了讓自己不會(huì)后悔。

          所以,從今天起,不用劈柴喂羊,不奢侈面對(duì)大海,春暖花開。所以,從今天起,只愿醉心題海,榜上有名,不會(huì)名落孫山。

          也為了十年后的自己,可以擁有健康的體魄,嶄新的面貌,可以有一個(gè)自己可以接受的自己而奮斗!

          給我的高三,給我枯燥的一年,給我悲喜交加的一年!

          愿一年后的我因自己的成功而自豪,愿十年后的我因自己的優(yōu)秀而驕傲。

          加油!奮斗!拼搏!向上!

        我的日記 篇6

          我的校園,多姿多彩。

          我的校園里有一個(gè)魚池,浴池里有一棵大樹,春天,柳樹的枝條又嫩又綠;夏天,在柳樹濃密的樹蔭下真涼快;秋天,黃葉飄飄,像蝴蝶一樣在空中飛舞;冬天,樹上積滿了白雪,像穿上了白衣裳。

          北邊,高大的教學(xué)樓立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就能聽見朗朗的讀書聲。南邊,一個(gè)個(gè)籃球隊(duì)員奔跑在球場(chǎng)上,扣籃、灌籃。西邊,操場(chǎng)上有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)踢毽子,還有的同學(xué)在做游戲。歡樂的聲音在校園里回蕩……

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