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      1. 六年級日記

        時間:2023-10-03 15:16:43 日記作文 我要投稿

        六年級日記【精選】

          一天的時間眼看就要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的六年級日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級日記【精選】

        六年級日記 篇1

          今天,我改了試卷。

          怎么說呢,心情超級好。在數學課下課時,數學老師(兼總務處主任)跟我們說,等一下閱讀課你們下來三樓會議室開個會,我有事情要跟你們說。這對于我來說并不稀奇,因為我已經去過一次了。

          來到三樓會議室,我心里仿佛有只小鹿在亂撞(還是有點緊張的說)因為我不知道會叫我們做什么事情。同學們陸陸續續的.走進來,(一共有14個人)我們都找好位子坐,老師說:“安靜!”,“下面聽我講,這是昨天考試的試卷,由于我出差了好幾天,回到學校還要工作什么的,所以我沒時間改試卷。接下來呢我就每人發4張試卷,我說答案,你們改!叭缓笪覀兏暮梅郑怯浐,就交試卷給老師了。

          經過今天,我體會到了改卷老師的辛苦:原來改試卷挺不容易。

        六年級日記 篇2

          度過了一個漫長的假期,我懷著無比激動的心情來到了朝思暮想的學校。

        這學期換了新的班主任和英語老師。數學老師孫老師是我們的班主任。早就聽說她是位非常嚴格的老師了,果不其然。開學第一天,一打掃完衛生,她就開始給我們講一大堆她的規矩——這個可以做,那個不能干的,好是嚇人。

        不過我堅信:只要我們適應了,一切都會好的。 進入六年級,讓我有了五花八門的感受:好奇又恐懼,堅定又疑惑。說起恐懼是因為我擔心我的成績會下降,我不想被老爸老媽整天地數落和嘮叨。 哲學家康德說過:沒有目標的生活就猶如沒有羅盤而去航海。新學年,我的目標是每次考試都爭取考進班級前五,年級前十。

        本學期,我要以我那樂觀、開朗的性格去面對六年級,用奮斗走過小學這最后的'一段時光。我要徹底改掉自己馬虎,做事拖拉的壞毛病。堅持在學校完成一定的作業,回家不磨蹭,直接做作業,還要講究速度和正確率。還要堅持每日閱讀,寫讀書筆記。

        在全新的一學年里,我也許會遇到許多的問題和生活中的挫折,但是我會變得更為堅強。因為我知道天行健,君子當自強不息!

        六年級,看我的表現吧!

        六年級日記 篇3

          OnJuly20,sunny

          Getupearlytodayisveryhot,hotfeelinguncomfortable.Breakfastmotherletme

          accompanyhertogoshoppingandIdidn'tgo.Becauseitistoohot,movefeelingonthefingertosweat.

        Thecitylibrarytoreadabookthisafternoon.Becausethelibraryhaveairconditioningcanblow,butalsomorethanbooksathometoo.Convenientlycheckedtotalsolareclipsewasvisiblematerial.

          7月20日晴

          今天非常炎熱,一大早起床就感覺悶熱的'難受。吃完早飯媽媽讓我陪同她去買菜我也沒去。因為實在是太熱了,感覺動一下手指頭身上都在向外冒汗。

          下午到市圖書館看了一下午的書。因為圖書館有空調可以吹,而且書也比家里的多太多了。順便查了一下日全食的資料。

        六年級日記 篇4

          20xx年11月07日 星期二 天氣:晴

          今天中午,我剛從奶奶家吃好午飯回來。我走進家門的時候,看到鄰居阿姨匆匆忙忙地走了進來。這時,我看到她的懷里抱著一只小狗。她走過我面前的時候親切地對我說:“小燕,阿姨要到大街上去一會兒,家里沒有一個人,小狗也不能夠帶到大街上去,所以我想請你幫助照看一下這只小狗,好嗎?”我看見阿姨如此懇切,也不好推辭,只有答應了。

          我接過小狗來到客廳,從里面拿出一張報紙,攤開鋪在地上,然后,我把小狗放在報紙上面。這只小狗真可愛。它全身黑色,皮毛發亮。它還在不停地搖動著尾巴好象在向我獻殷勤。

          過了一會兒,那只小狗見我沒有理它,就顯得有點不耐煩了,轉身跑到桌子底子,還啃起了桌子的腿來了。我立刻跑過去想把它抓回來,免得咬壞桌子,給爸爸批評。它卻機靈得很,看到我走過去,知道我要去捉它,就迅速跑開了,跑到了沙發底下。我伸手去捉,可是,它往里面躲,我連它的身子都沒有碰到。我有點生氣了。于是,我把沙發抬開,不讓小狗有一個藏身的地方。那只沙發不好搬,非常重,我用盡了全身的力氣才把沙發移開。那小狗看到自己暴露在外,也就跑了出來。我立刻放下沙發去追那只小狗。它往一個墻角跑。那里沒有一點東西。我想,現在好了,看你往那里逃?我張開雙手,就好像老鷹捉小雞那樣一把把它給抓住了。小狗嚇得在我的'手里不停地叫著。我把它抱了起來,心里在想現在不能夠再把它放在地上了,否則我就倒霉了!怎么辦?對就這么抱著。

          沒過多久,鄰居阿姨就回來了。我馬上把小狗還給了那位阿姨。鄰居阿姨看到我抱著她的小狗以為我喜歡小狗,因此得意地說:“小燕,怎么樣?這只小狗挺好玩的吧!謝謝你,替我當起了小狗護理員。”我抓了抓后腦勺,不好意思地笑了。

        六年級日記 篇5

          我在《心靈雞湯》這本書中看到了一篇文章——看不見的微笑。這個溫馨的小故事讓我明白了,想要得到別人的微笑,首先自己要施舍微笑。微笑是可以傳染的.,微笑就像一個魔法,使人的心情變得愉悅,使在絕望中重生希望。微笑是人與人之間最美的話語,最好的鼓勵,最大的支持。微笑是一種無形的力量,他給人快樂和希望,給人豁達的氣概和光明,他使人信心倍增,頓感幸福。

          如果我們想象一下每個人都有看不見的微笑,用微笑來待人,那么別人也會回以微笑來待你。讓我們去感受別人那看不見的微笑,讓微笑成為我們生活的旋律,讓我們把微笑送給每一個人,讓一臉陽光驅走心中的陰霾。

        六年級日記 篇6

          今天,我們上了一節體育公開課。

          上課時,旁邊坐的全是校長。我顯得有點兒緊張,心想:這如果被老師點名出列了,那可不成”校紅‘’。今天的課有點有所不同,我看到今天居然要跳高跨欄。首先老師先給我們了一個氣球叫我們兩人一組頂氣球。頂起來感覺還挺好玩的,雖然有點幼稚。

          老師叫我們去跳高了,我才知道為什么叫我們頂氣球,跳高就像頂氣球。我們排隊跨欄,該我了,我使出了我的`絕技拼命護住臉,摔下去臉不就殘廢了嗎?咦?我跳過來了,我開始覺得很簡單,結果.....我跳的另一次時我居然摔著臉了,!我的臉。】!我以后還是拼命護住臉好了。

        六年級日記 篇7

          “做好事不留名,是人之常情!边@是《愛,與死神賽跑》中毛陳冰說的最動人的話。我被毛陳冰感動著,感動于她這么一個身高155厘米、體重只有88斤的纖弱女孩卻能千里走單騎,把熱血獻給一個素不相識的陌生人;感動于她家里不富裕,卻能四處湊足1500元,瞞著父母去貴州獻血;更感動于她獻血之后始終不肯與外人見面,更不肯透露姓名。獻血已經感人,而默默無聞的鮮血更感人。

          在5·12汶川大地震中,我也看到了許多像毛陳冰那樣做好事不留名的好人?蓯鄣慕夥跑娛迨迦找辜娉瘫几盀膮^,夜以繼日地在廢墟里尋找幸存者,不知疲倦地為災區人民搭帳篷、建臨時居住所,我只從電視上看到他們忙碌的身影,卻不曾知道他們姓啥名什么。那些白衣天使,他們馬不停蹄地給傷員們檢查、輸液,帶著微笑去安慰受了驚嚇的孩子們,我看到了一顆顆救死扶傷的愛心,卻不知道他們是誰。還有那些從四面八方趕來的志愿者,他們默默無聞地忙碌在災區的每個角落。而沒有奔赴災區卻時刻心系災區的全國各地的好心人,紛紛伸出援助之手,義無反顧地捐錢、捐物。

          想想我自己,我也曾做過好事,覺得最有意義的便是5·12大地震后,我們班20多個同學組織了捐款小隊,來到城市廣場進行募捐。來捐款的'人很多,簽字的名單滿滿的一大張?稍谶@中間,我看到了一些年輕的小伙子也像毛陳冰一樣捐了錢以后默默地走開了,我心中非常敬佩這些人。第二天,紅十字會給我們寄來一封表揚信,我們可高興了,F在我看了毛陳冰的故事后覺得挺慚愧,因為我們沒有像毛陳冰一樣“做了好事不留名”。

          “做好事不留名,是人之常情”,我想,只要人人都像毛陳冰一樣,那么這個社會將是多么富有愛心、多么和諧!

        六年級日記 篇8

          下午,一件想不到的事情發生了。那天風和日麗,我高興的走出了教室,沒想到班里突然跑出一個“瘋狂”小子,他嘴里大聲喊著:“殺…殺…殺呀……敵人來了!”我一下子被他撞倒,屁股一下子坐在了地下,我疼的站不起來,心想:哎!要是李書顏在就好了,一眨眼的功夫李書顏就站在我的.眼前。

          李書顏把我扶到了座位上,并且問我怎么回事,我從頭到尾講了一遍,她出去找到了那位同學,讓他跟我道歉,我回答了沒關系,李書顏才放走了那個同學。

          我非常感謝李書顏,謝謝命運給我了一個這么好的朋友。

        六年級日記 篇9

          活中有學習,學習中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的'夜晚因為等待看節目而變得讓人期待,變得美好!

          我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

          對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

          林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道:每天我走完了黃昏,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發,說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實我們的心靈。

          或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

          ——后記印度書上說,斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福,這是最傻的事情,因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長。

          父母的愛,老師的愛,同學的關心,這些都值得我們去回報,去感恩。在生活中,在父母的關愛中,我學會了感恩,懂得了生活中的學習是無處不在的。

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