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打籃球的日記精品(15篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的打籃球的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球的日記1
“咚!咚!咚!”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的.好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪!”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天�；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投�！扒蜻M(jìn)啦!”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機(jī)一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
打籃球的日記2
今天，我興高采烈地和媽媽來到師范打籃還球。我看見一些大哥哥們很簡單地把籃球投到籃球架上，我想：我抽的時候也應(yīng)該那樣，直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
媽媽對我說：“你是初學(xué)者，應(yīng)該多練練，等你練得差不多了，我們來比試比試，投10次，看誰厲害。”于是我細(xì)心地練了起來，大約練了半個鐘點，我已經(jīng)氣喘吁吁了。
比賽開始了，我拿著球拍了幾下就沖向籃球架，剛沖到兩分球的位置時，只見我往前跨了兩步，就把球往籃球架上投去……唉呀，不好了，球在球筐上只打圈圈，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，它能進(jìn)去嗎?“咚……咚”球轉(zhuǎn)出筐掉了下來，沒進(jìn)，我像冬天里被子人撥了一盆冷水——涼透了。
經(jīng)過這次投籃失敗的教訓(xùn)，我總結(jié)經(jīng)驗，準(zhǔn)備東山再起。這次我似乎找到了一點點感覺，太重不行，太輕也不行。我暗暗發(fā)誓這次非投進(jìn)不可。我先拍了幾下籃球，然后到了球架下面，找到了最佳角度。該出手時就出手，我運(yùn)作力氣，瞄準(zhǔn)球籃，“咚”的一聲，球像長了眼睛似的，不今偏不倚進(jìn)了籃求架上，哈哈，球進(jìn)了，球進(jìn)了，我歡呼起來，我頓時滿面春風(fēng)，像是一個凱旋的士兵，高興極了!
時間過得真快，當(dāng)我還沉浸在成功的.喜悅時，晚霞染紅了天空，夕陽無限好，只是近黃昏，我本還想多打會兒籃球時，媽媽已下命令了，我邊走邊看看球場，球場也似乎明白我的心事，好像在說：“歡迎你常來哦!
打籃球的日記3
我最近有一件事令我很煩惱，同齡人中我的個子總是比別人矮一點，我也想張大個，怎么辦呢？媽媽說：“打籃球可以張大個�！闭f得對，你看，姚明、喬丹、還有林書豪，他們都是大個，都是打籃球的。于是我也下決心去打籃球�？墒俏也粫蛟趺崔k呢？爸爸在旁邊發(fā)話了，有爸爸在你還怕什么？對呀！我突然想起來，爸爸就是一個打籃球的高手。說做就做，我和爸爸來到籃球場。
爸爸給我做了師范，健步如飛，球在他的手里非常聽話，只見爸爸雙手舉球過頭頂，雙腳跳起，球在半空中劃過一個完美的弧線，不偏不倚的'進(jìn)了球籃里，我忍不住拍手叫好，于是輪到我來了，我模仿著爸爸的動作，可是球卻不模仿剛才的球，連球蘭的邊都沒挨著。我又試了一把，結(jié)果依舊，爸爸給我指點動作糾正錯誤，我又試了一下，球挨著籃筐了，在籃筐的邊緣打了個轉(zhuǎn)，有出來了，還是沒進(jìn)去，我很失望，但爸爸說：“你已經(jīng)有進(jìn)步了，你看，馬上就要進(jìn)去了。再試試�！�
于是按照爸爸的指點我又試了幾次，突然我看到球從籃筐里漏下了，我高興極了，爸爸在旁邊也拍手叫好，我成功了。我趁熱打鐵趕緊有多投了幾次，成功的幾率越來越多了。這是旁邊的大人也過來表揚(yáng)我說：”這孩子投的真好“我聽了叔叔們的表揚(yáng)心里別提有多高興了。
在回家的路上，爸爸說：“宇洋，球打得不錯。“
我說：“這都得歸功于爸爸教得好，名師出高徒嘛！”
爸爸說：“你說得對，但更主要的是你的用心和堅持。如果每件事你都能這樣去做，相信你以后就沒有做不成的事，堅持住，兒子。”
我說：“好的，老爸�！�
我們倆還相互擊了一下掌，高高興興的回家了。但爸爸的話卻永遠(yuǎn)記在我心里并激勵我。
打籃球的日記4
每次體育課都像一場狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無兄弟不籃球。
我們四個男生打籃球，分兩隊，大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布后我們大陸隊先發(fā)球。我沖過兩層守衛(wèi)，接近籃筐時，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個回合后我們遙遙領(lǐng)先。
白糖隊剛開始只是有點不服氣，投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時狂風(fēng)暴雨!為了讓他們消消氣，我們決定啟用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球，不投球，讓他們看得見，吃不著。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無章，像一盤散沙。
白糖隊長來回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼，驚天動地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來。他的隊友見狀也是目瞪口呆，我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的'隊友也拔腿就跑。
白糖隊長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒完沒了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。
有人說我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂的小魚，在集體的海洋里暢游。
打籃球的日記5
這個暑假，媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢?這是因為，媽媽看小迷糊老是長不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長高，變得不再是全班小矮個。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學(xué)生們就主動的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。
開始上課啦!老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯嘛!嘻嘻!熱身運(yùn)動結(jié)束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的`站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進(jìn)去呢!”老師說：“這是因為，你是才來第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦!多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了�！毙∶院犃苏f：“知道了老師，我會繼續(xù)努力�！�
這時，老師一吹哨，說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高，她一定要把這節(jié)課堅持上完。
大家又跟老師練了一會兒球。快要結(jié)束的時候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作，終于下課了。
小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。
打籃球的日記6
從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!
我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊已經(jīng)進(jìn)入二強(qiáng)，拿不拿到第一名就靠這次了.
離總決賽還有兩天，我們的練習(xí)越來越緊張了，每一天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習(xí).聽說我們的'對手六[5]班是個強(qiáng)隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王.我們班也不弱，也有高個子的得分王.
我們對[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏.
兩方先派出兩個球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍著球走到籃底，把球一射，挨，射不中.球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下.我立刻追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功.她已經(jīng)來到了籃底，剛準(zhǔn)備射球，被我大力地用手打她的球.球出了界.上半場完了.我們休息了一會，一會兒立刻就來到了下半場.下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍著球，向籃底沖過去.我們班的前鋒在我的前面，，立刻把球傳給了他.他敏捷的把球一射，又不中.他們班把還沒出界的球一搶，向著籃底拍著球，跑過去.剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，立刻給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學(xué)高興起來.這時，下半場完了.我們以1：0勝利了!
打籃球的日記7
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，上課時，我會在自由活動打籃球，每當(dāng)雙休日的時候，表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了�！蔽艺f：“哥，再等會!”“不行!快!把包背上，回家。”表哥嚴(yán)肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的'程度
最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂�，比賽開始了，“1?s0，(2)班，“裁判員宣布，再下來，比賽進(jìn)入了高潮，呀!不好，初一(3)班進(jìn)了一球，我一看，該找機(jī)會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球�！艾F(xiàn)在場上的比分是22?s20，初一(2)班，”最后，我們以34?s20贏了初一(3)班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球
打籃球的日記8
一到下課的時間，校園操場的籃球場邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了，賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時候，愛好籃球的同學(xué)們都會選擇在傍晚的時候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時間里去打上幾場籃球。
這個時候，籃球場上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個籃球隊，他們也都會選擇在這個時候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油!加油!”為籃球運(yùn)動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會出聲提醒，“傳球，就這個時候!”若是有人喊起來了，這片場地里就更加的.沸騰了，不為別的，就因為往往這個時候就是分勝負(fù)的時候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個勝負(fù)來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷，每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個球都沒有進(jìn)。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊隊員。
打籃球的日記9
我的課余生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。
可以說打籃球是我生命中的一部分，沒有籃球，我便失去了一切快樂。
星期六的下午，我與哥哥一起去打籃球。我?guī)е孱伭幕@球飛快地跑到熟悉的`籃球場。我開始投籃了。我舉起球，對準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！哥哥也不賴。他“刷”地一下接住還未落地的球，腳還沒著地，便用右手撥進(jìn)籃筐中。也許是我的妒忌心在作怪吧。我不削地瞄了哥哥一眼“這我也會啊，小伎倆�！薄昂�，那你試試��！”
我也學(xué)著哥哥那樣，拍著球、助跑、上籃，球雖進(jìn)了，可腳卻先落地，動作也不標(biāo)準(zhǔn)、美觀。只見哥哥又飛也似地飛到籃筐底下，接著球來了個華麗大轉(zhuǎn)身，跑到三分線外，先花式運(yùn)球，接著又狂奔、跳起來，在籃筐底下360度大轉(zhuǎn)身，腳還沒落地，球反倒不偏不斜的空心了。
我二話不說，接了籃板球，也照樣跑到三分外，開始花式運(yùn)球，其實不過是將球隨便在空中扔扔。作罷，我也像一群受驚的野馬向籃球框跑去，還沒到那兒，我便開始大轉(zhuǎn)身，其實只不過是在地上隨便轉(zhuǎn)幾圈而已。
樣子做到這，我便害羞了，根本做不下去了，自己感覺太丟人顯眼了。接下來哥哥又表演新招了，我得學(xué)著去。拜拜！
打籃球的日記10
20xx-04-03
“哎，哎，哎，球來了，愣在那里干什么呢？”不明白的人肯定會問“大呼小叫的在干啥呢？”
這不明擺著嘛，我們在打比賽呢！有興趣的就過來瞅一瞅吧。
事情是這樣開始的。放學(xué)之后，我們班就直接下樓沖到操場上練球。沒想到正好跟三班和一班碰了個正著，那就干脆來場比賽吧，男生先比。
先對決的是一班。看我們班男生認(rèn)真的樣兒，果然戰(zhàn)勝了一班。然后男生跟我們的冤家對頭三班比，本來成績遙遙領(lǐng)先，結(jié)果三班突然一陣反超，最后竟然贏了我們，讓我們心里很不服氣。男生通通下去，女生上場。
比賽順序跟剛才一樣，先和一班比。雖然說我們班和一班關(guān)系比較好，但在賽場上也管不了那么多了。我們女生可比那群不靠譜的男生好多了。沒多會兒功夫，就打贏了一班。一班下，三班上。剛才男生輸給了他們，我們心里正憋著一股勁兒呢！真可謂仇人相見，分外眼紅。
比賽開始了。三班發(fā)球可真有特色呀，先在球上砍個三刀，記住是三刀，每個人都是那樣的，砍完三刀后才砰的一下把球發(fā)過來。我也不記得是哪個班先發(fā)球了，反正，我們班是領(lǐng)先了幾分。砰，那邊的.球又發(fā)了過來，我一個箭步?jīng)_上去，在李斯羽身邊差點栽個倒栽蔥，險險地把球剛好對接了過去。耶，我們這邊得分了。我心里真是倍兒爽！經(jīng)過幾輪激烈的“戰(zhàn)斗”之后，我們以我們班超強(qiáng)的實力戰(zhàn)勝了三班。今天贏了兩個班，耶，爽！
打籃球的日記11
假期的第一天，天晴得像一張藍(lán)紙，我懶洋洋地躺在椅子上。這時，媽媽朝我丟過來一顆籃球，我差點被砸到，小心臟嚇得撲通撲通地跳�！捌饋�，我們?nèi)デ驁鲞\(yùn)動一下�！眿寢屨f著，就把我從椅子上拖起來。
來到籃球場，我迫不及待地開始運(yùn)球。當(dāng)球從地面彈起來時，我用力一拍，球就不聽話了，打著轉(zhuǎn)兒，飛了出去。媽媽說：“運(yùn)球時要站穩(wěn)，腰微微地彎下去，當(dāng)球彈起時，用手腕的力量用力拍球。”她一邊說一邊示范給我看，球在媽媽手里變得老老實實，球一落地，便又跳回她的手里，我羨慕得很。再一次嘗試時，我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地運(yùn)起球來，看著球彈回手中，心里別提有多高興。
接著就是學(xué)投籃了，站在籃球架下，看到球筐那么高，我頓時傻眼了�！肮芩�.，就往上拋吧�！蔽夷弥�，用力向上一拋，什么？球連籃筐邊都沒碰到。這時，媽媽笑著說：“你這樣拋球，命中率低，進(jìn)不了的�！眿寢屢贿呑鍪痉�，一邊說道：“首先，掌心不能碰到球，只用十個指頭觸球，可以更好地控制住球，不讓它亂跑。然后瞄準(zhǔn)籃筐用手腕的力量把球推出去�！甭犞鴭寢尩闹v解，我這才領(lǐng)悟到，原來這貌似簡單的投球，還蘊(yùn)含著這么多的技巧。
我拿著球，照著媽媽講解的辦法，一次，兩次……終于，球進(jìn)了，媽媽和我同時發(fā)出一陣歡呼。激動之余，我明白了一個道理：萬事開頭難，只有努力嘗試，方能戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
打籃球的日記12
我的愛好是打籃球，打籃球給了我許多快樂。
我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹，要說起他呀，真是太帥了，在球場上，他就是王，是所有球星當(dāng)中的球星，隨便一投，就是一個三分球，真酷，我的房間里到處貼著他的頭像。
我想，要是我也能像他那樣，在球場上揮灑自如，那多好啊。于是，我每天練半個鐘頭球，天天和小伙伴們一起練，你別看我個子矮矮的，水平可不一般呀。
有一次，我和小伙伴們練球的時候，他們老是埋怨我犯規(guī)，我氣得要命，沖回了家。媽媽見我生氣的樣子，問：“怎么啦？”我氣憤地說：“他們老是責(zé)備我，以后再也不打球了�！薄皼]關(guān)系，生活中，總會碰到挫折，受到委屈，一定要勇敢面對，堅持到底。”媽媽安慰我說。
聽了媽媽的話，我不再生氣了，又和小伙伴玩起來。
有一次，我們分成兩隊比賽，打得難解難分，不相上下。我搶過球，猛地一投，中了，兩分，真帥。他們用力一跳，搶到了球，朝我們的陣地跑去。我不甘示弱，飛速跑過去攔截。他們一個個身強(qiáng)力壯，我沒攔住，拿球的.人一個擺尾，一跳，進(jìn)了，也是一個兩分。這時，我箭一般地從人群中穿過去，搶過球就跑。正準(zhǔn)備投籃，被他們圍住了，我一跳，球出手，進(jìn)了，一個三分球，那個姿勢正是喬丹的招式，真瀟灑。我們隊終于贏了。
打籃球讓我鍛煉了身體，給了我快樂，我愛打籃球。
打籃球的日記13
兒子的籃球啟蒙老師應(yīng)該大言不慚地說就是他老媽我，兒子也承認(rèn)，還跟他同學(xué)說過呢。以前跟他一起打籃球時我都會沾沾自喜地問道：“怎么樣，你老媽的技術(shù)還可以吧。”
俗話說得好呀，后浪推前浪，一浪更比一浪高�，F(xiàn)在我居然在兒子面前甘拜下風(fēng)了�，F(xiàn)在的社會，不僅科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展了，就連籃球技術(shù)也在不斷地提高。兒子經(jīng)常研究作戰(zhàn)技術(shù)和技巧，我以前那套在他面前竟然成了小菜一碟了。
昨天晚上學(xué)習(xí)休息期間，看著扣籃雜志跟小子一起探討了一下籃球技術(shù)。看著看著小子就說；“老媽，我來教你一招躲避搶球的.�！蔽乙幌�，不管怎么說自己還是有功底的呀，還會學(xué)不會？就滿口答應(yīng)了。兒子要教我的是過襠球，意思是在比賽中正常的運(yùn)球時，對方的球員就會有出其不意的可能把球給搶斷了，這時可以把球拍到襠下，順勢用手在身后把球接住，這樣對方就很難搶到了�？粗芎唵�，但是我試了幾下，根本就傳不到身后，急的我呀，真想放棄了。但是轉(zhuǎn)念一想，這樣會讓兒子覺著我不夠謙虛呀。不行，接著練，但還是無濟(jì)于事。兒子看在眼里，“老媽，你不用著急，你要找襠底的中心點，當(dāng)你把球拍到這個點的時候，身子自然往前一傾，你那只手在身后就容易接到了�！痹囍凑招∽拥恼f法，盯著中心點，果不然，很輕松地就拿到球了，只是我的動作很慢�！安诲e，不錯�！眱鹤优闹驼�，哈哈笑起來。竟然還說了一句“孺子可教也�！�
我又趕快抓緊時間練了練，基本會了，但是還是不及小子的水平�？磥硪院笏俏业幕@球老師了，正所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
(聲明一下:我們樓下經(jīng)常不回來住，打得球是海綿狀有彈性的球，拍起來聲音不大。在家里打球不能擾民呀！呵呵。）
打籃球的日記14
晚上，由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。 一場激烈的比賽開始了！我和哥哥一隊，媽媽和賈蕭一隊。 開始，我們有些輕視他們，接下來意想不到的事情發(fā)生了：賈蕭用精湛的傳球技術(shù)，把球遞給媽媽，媽媽也像個10多歲的男孩，充滿活力，她左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，“球進(jìn)了！”賈抑制不住內(nèi)心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識道，媽媽不可小視。
第二局開始了，我們奮起直追，我追上賈蕭，乘他不備，從他手中奪過球，以最快的.速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來了個緊急剎車，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后，球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來，就在這時，又聽到一聲巨響，原來哥哥由于用力過猛，在投完球后，無法控制身體的重心，重重地摔了過去。這時歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮�，只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟著，我三步并作兩步，跑過去扶起了哥哥。 休整了一會兒，哥哥說不礙事了，我們又接著比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由于是親自作戰(zhàn)，那感覺就三個字“爽歪歪！” 天色很晚了，我們?nèi)齼哼�玩得不亦樂乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場依依惜別。 雖然回到了家，但我的心還在球場蕩漾。明晚我還會再馳騁球場的！
打籃球的日記15
操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢!原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧!
籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的'在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上�？墒恰蛟诨@框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶!進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來!
正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍。可是來不及了，對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進(jìn)入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。
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