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      1. 五年級日記

        時間:2023-11-07 11:53:29 日記作文 我要投稿

        (熱)實用的五年級日記

          即將要到一天的結尾了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候寫好總結,寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)實用的五年級日記

        五年級日記 篇1

          今天是個陰天,天氣異常的涼爽。

          下午,天空中突然刮起了大風。瞧:剛才還在盡情享受涼爽天氣的棕樹“轟”的一聲被吹得蓬頭散發(fā),最可笑的.是它還不知所措地在原地張牙舞爪呢。我坐在客廳里眼瞅著大風把姨媽晾的被單吹得扭成一團而手足無措,還是哥哥手忙腳亂地跑上前去把被單取了下來。

          過了一會兒,我決定到樓下去玩兒。結果剛走出門就感覺耳朵像被一臺鼓風機正對著鼓風,我還看見人們身上穿的衣服也被吹得鼓了起來。我又正對著吹風的方向站好,一下子原本寬松的褲腿緊緊地貼在了我的腿上。

          我不由自主地伸開雙臂,閉上雙眼去擁抱大風。

        五年級日記 篇2

          今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去游樂園玩。

          到了那兒,只見有一個非常大的屋子,那里有數不勝數的玩的,有蹦蹦床、獨木橋,還有一個小屋子,里面有五顏六色的球,從中傳出一陣陣歡快的笑聲。我們看了,趕緊讓大姐買門票,我們就脫了鞋,興高采烈的跑了進去。

          我和李波炎看見了一棵樹,就過去看了看,里面原來能上去,我們就一起爬了上去。到了上邊。前面就是一個大圓圈,必須爬進去才能過去。我們剛進去,那個圓圈就晃來晃去,我們穩(wěn)住重心,過了一會兒,那個圓圈就慢慢的停了下來,這時,我們趁機飛速的爬了過去。我們又繼續(xù)往前走,是獨木橋,我不幾步就輕而易舉的`跑了過去,李波炎也一步不落的跟在后面。

          過了一關又一關,我們爬到了最頂峰,旁邊有三個長長的滑梯,我們一人坐一個,當時沖擊力很大,到中間時,就有一種飛的感覺,很刺激。如果還想坐上去,就必須還得經過重重關卡。我心想:“不如沖上去!蔽彝笸肆藥撞,剛到一半就滑了下去。我看了,靈機一動,我把襪子脫了,一鼓作氣的沖了上去,真的上去了!我歡呼著,心里甜滋滋的。

          接著我們又玩了蹦蹦床,秋千等。今天我們玩的開心!

          “當當當”時針已指向十二點。我揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懶腰。

          已經十二點了,爸爸怎么還不回來?我急躁地拉開了窗簾。

          鵝毛大雪紛紛揚揚地灑落在世界的每個角落;寒風肆虐著;樹影在路燈下瘋狂得舞弄著。

          紛飛的大雪迷茫了我的雙眼,但攸忽間,我仿佛確實看見了一個黑影。

          是爸爸?

          我仔細觀察著那個黑影,那走路的樣子,確實很像爸爸。

          確實是爸爸!我堅定了我的想法。

          爸爸不是去朋友家了嗎?他怎么會……?

          哦!

          忽然間,我仿佛明白了什么。

          這兩天,爸爸的老毛病又犯了,他總是咳嗽,為此事,我也與爸爸吵過多次。后來,爸爸為了不影響我學習,每天晚上,以去朋友家做客為托詞,直到深夜才回來。我沒想到,這些夜里,他竟是這樣度過的。爸爸本來身體就不好,再加上風雨的打擊,他怎么受得了?想到這里,我的眼眶里泛起了淚波。

          我再一次向樓下望去。

          爸爸不停地跺著腳,搓著手,還不時是用手捂著臉。雪似乎更大了,無情地灑落在我的心坎上,心撕裂般得疼痛,處于溫室里的我不禁顫抖起來。

          我再也看不下去了,抓起爸爸的處套就往外跑,眼淚像斷了線的珠子般滑落。

          “爸爸!爸爸!”我大叫。

          爸爸看到了我,滿臉尷尬的樣子。

          他心疼地把我摟入懷中;

          “寶貝!爸爸在這里!爸爸在這里。外面這么冷,你怎么能跑出來呢?爸爸的那些朋友太熱情了,都把我灌醉了,爸爸以后一定早回來!……

          我不再聽爸爸的說話,只覺得那淚與雪融在一起。好美……好美……

        五年級日記 篇3

          當我們翻開嶄新的語文書,朗讀著第一篇課文《長江之歌》時,響亮的聲音已將原本沉睡的課堂叫醒。是的,新的一學期到了,這次的寒假依然和往常一樣過去了,但,迎來的卻是一個不一樣的新學期——小升初。 以前我總想著自己離初中還早,現(xiàn)在看來這已經不早了。在這一學期里,我必須快點決定是上勵才還是二附中,好為了將來做準備。剛開始時,我是想上二附中的,因為我們小區(qū)里有一個大姐姐就在二附中上學,成績一直是名列前茅的。我心想,如果我也好好學習,努力一把,或許我的成績應該也會很好吧。想著想著,我就覺得二附中也挺好的?蓻]過幾天,我們一家人和親戚聚餐,飯桌上表舅一個勁兒的勸我爸媽,一定要讓我去勵才就讀,他們的.孩子當年就是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學考進勵才的,又從勵才考進了我們這的名!笆〗小,現(xiàn)在他們的孩子,一個在上海復旦大學就讀,一個在上海財經就讀,都是很不錯的學校,他們認為勵才的老師抓得緊,管得嚴,教的好,這才為高中的三年打下了好的基礎。經這么一勸說,我便決定,那就好好努力,爭取考進勵才!可沒過幾天,媽媽又遇到我們小區(qū)的那位姐姐的媽媽,兩人聊了之后,聽說二附中的智慧班不比勵才教得差,也蠻好的,我知道了后,覺得還是上二附中吧。就這樣,一會兒勵才一會兒二附中,我這腦袋都在為了這倆學校而轉圈圈,沒了主意。就在我猶豫不決的時候,媽媽對我說:“不管你是上勵才,還是上二附中,僅憑你坐在這兒空想是沒有用的,從現(xiàn)在開始,加倍努力學習,多看書,多做練習,只有把該學的知識都牢牢掌握了,你才有資格考取好的學校!”聽了媽媽的話我茅塞頓開,是啊,“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我學習成績好,想去哪個學校讀書不都行嗎? 既然想上個好初中,就必須得給自己設定學習目標,激勵自己好好學習。那么,先制定一個什么目標呢?仔細想了想,我平時看的課外書籍不多,考試時課外的一些知識總容易出錯。那就先定個課外書籍的閱讀計劃吧。于是周末我就讓媽媽陪我去圖書館借了兩本書回來,一本是《巴黎圣母院》,還有一本是《傲慢與偏見》,家里還有舅舅送我的四大名著,雖然以前看不太懂,估計現(xiàn)在看應該能看得懂些了。所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。不僅要讀好課本上的知識,還要注重課外實踐。聽說今年小升初還要考綜合知識 ,所以我的第二個目標就是:多做科學實驗,發(fā)現(xiàn)其中的原理。好的學習習慣會讓我事半功倍,因此這學期繼續(xù)做好各學科的筆記,這樣復習時就省時省事多了。當然光做完老師布置的作業(yè)還遠遠不夠,課后練習也要多做,于是,我又讓媽媽去書店幫我買了三個科目的相關練習題回來。一下子多出這么多學習任務定會覺得很辛苦,但想起媽媽跟我說的話,我覺得這些辛苦都是值得的。

          媽媽說:“辛苦也就這六年了,高考結束后,考取一個好的大學,你這些辛苦、努力都不會白廢,這是對你自己的將來負責。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。世上沒有輕而易得的成功,有付出才會有所回報!” 新的一年,新的一學期,我希望自己成績天天向上,希望在我小學階段的最后一學期能用最好的成績來回報自己這六年來的努力!加油!

        五年級日記 篇4

          今天,我去看了一部電影,叫《一出好戲》。

          這部電影的'主演有:黃渤,王寶強,舒淇,張藝興,于和偉,王迅等等。

          主要講了馬進(黃渤)欠下了巨債,和馬小興(張藝興)買了彩票,企圖暴富,并且迎娶同事姍姍(舒淇)。公司出去團建,被大浪卷上了孤島,失去了聯(lián)系。經過努力,馬進使大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了“新的世界”?删驮谶@時,小王(王寶強)、馬進和馬小興看到了船,馬進不想回到過去,就騙了大家。最后,馬進想通了,燒掉了他們居住的船。當他醒來以后,大家都走了,除了姍姍。電影到這就結束了。彩蛋我沒有看到。

          這部電影不錯,建議去看!

        五年級日記 篇5

          今天我在橋上看見了一個氣球,有很多車經過,都沒有壓到它,一陣風吹過,它跟著我們走了很遠,這時候有個人騎著車經過,把它撿了起來,然后這個人騎著車走了。

          氣球跟著這個人到了他的家里,這家有個孩子,非常喜歡這個氣球,一直拿在手里玩耍,并跑到大門外向其他的小朋友炫耀,別的小朋友都很羨慕他,玩了很久這個小朋友回家了,這時候有一支鉛筆飛過來,幸運的是并沒有扎到氣球。

          第二天,這個小朋友把氣球送給哦了他的'好朋友,他的好朋友是個漂亮的小女孩,頭上扎著兩個高高的小辮子,小辮子上有個很漂亮的蝴蝶結,蝴蝶結上有兩個尖尖的東西,小女孩上下?lián)]舞著氣球跑來跑去,不小心碰到了蝴蝶結上,‘砰’的一聲,氣球爆炸了,這只歷經坎坷的氣球結束了它短暫的生命!

        五年級日記 篇6

          今天,我正在玩我心愛的小球,一不小心,小球被地上的臟水弄濕了,我小心翼翼地把小球放到衛(wèi)生間,沖了幾下水,小球又干凈了,我拿來了一塊布,把小球擦干?晌也磐媪艘粫䞍盒∏,又被地上的.臟水弄濕了,我只好又重新把小球弄干凈。這件事讓我煩惱極了。

          這就是我的童年,它真像魔術師,它讓我有時快樂,有時高興,有時煩惱......

        五年級日記 篇7

          這次我們班玩的是“將軍盯士兵”,也就是說,甲先跳,乙在一旁數甲的數量。甲跳完,輪到乙跳,甲就數乙的數量。所以,這次比賽是兩個人一組。

          來到門口,我等對方跳好了,我就接過繩子,準備起跳。劉教師邊看手表,邊說:“三…二…一,開始!”比賽開始了,我輕輕地把繩子甩到面前,然后微微把小腳丫一蹦,繩子就過去了。剛開始,我臉上面帶笑容,輕輕松松地跳。但過了一會兒,腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時候,我不停地喘著粗氣:“呼!呼!”心也跳得非常的快。這時,劉教師又說:“還剩下10秒了,加油啊!”頓時,我又提起神來,用力地跳,但是,我感覺背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。

          比賽終于結束了,我累得一屁股坐在了地上,額頭的汗流到另外我的嘴里,酸酸的`。突然,劉教師告訴我,我跳了74下,能進入第二個決賽。我心里甜滋滋的。

          第二個決賽可不同,那些同學都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了82下,我驚嘆不已。

          第三個決賽我雖然出局了,但是我也為進入的三個同學高興,希望她們以后能表現(xiàn)得更好。

        五年級日記 篇8

          今天是臘月二十三,小年,我一大早就起床了,因為到了祭祀的日子了。

          吃完早飯,姥姥領著我上街買麻糖去了。在回家的路上,我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥:“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我,是用來祭灶的。“是不是灶王爺?”我迫不及待地問。奶奶笑著告訴我,是的。

          回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講起了祭灶的故事。

          從前有個人,他做灶的技藝十分高超,人們稱特為灶王。有一天,灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯了,向父母承認了錯誤,并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄帶上天去,并封他為灶王爺。

          于是,灶王爺每年到了臘月二十三,都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天,都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話,來年有個好收成。

          聽完故事,我才知道了過小年的含義是祭奠灶王爺。于是,我們懷著一顆對灶王祭奠的心,把麻糖放在了他的排位前……

          到了夜晚,我聽見樓下傳來一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲,又使我聯(lián)想起了灶王爺。

          也許是出于對未來的.美好憧憬吧!我相信,在這個愉悅的生活環(huán)境中,人們會繼續(xù)把洋溢著喜慶氣氛的節(jié)日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識,與飽含著夢想的想象力之中。

        五年級日記 篇9

          聽爸爸說,大連老虎灘海洋公園里的四維電影特別刺激,這次在大連旅游,我就求爸爸帶我去,爸爸說可以。

          九點半,我們看完了極地館和極地動物表演轉身就進了四維影院,將要播放的影片叫《深海迷航》。走進影院,里面黑壓壓的已經坐了不少人,一位叔叔給我們一人發(fā)了一個眼鏡,爸爸說這叫立體眼鏡,帶上它看立體電影,影片里的東西就像在身邊一樣,非常神奇!

          找了個座位坐下,我都有些迫不及待了,啊!我要去深海探險了!影院的門關上了,里面一片漆黑,電影要開始啦!

          “探險號”潛艇將帶我們去深海探險,弧型的屏幕上出現(xiàn)了一個五彩繽紛的海底世界,美麗的?托〕篝~,五顏六色的珊瑚、還有好多好多的魚從我的身邊游過,快看!前面來了一條海蛇,它猛地一挺身,一下子撲到我面前,朝我吐了一口氣,嚇得我捂住了眼睛,接著一陣風吹了過來,但是海蛇卻走了,我松了一口氣,一只海龜慢悠悠地游過去了,巨大的水母用觸角纏住了潛艇,我的座椅一陣震動,隨后水母也走了,一條大魚朝我噴水,我的臉上還真的被噴上了水,可怕的是,這條大魚把我們吃進了肚子,嚇得我直往爸爸身上靠,周圍也傳來了很多尖叫聲,沖出魚嘴后,我們闖進了時空隧道,成千上萬的蝙蝠向我們飛撲過來,很快就沖到了我們腳下,打在我們的`腿上,嚇得我使勁的抬起腿,我的眼睛也掉到了地上,周圍的尖叫聲更大了,也更多了。我在椅子下找到了眼鏡,也看到了椅子下飛舞的很多條皮帶繩,我想蝙蝠碰到腿上的那種可怕的感覺應該是是皮帶繩的作用。戴上眼鏡,我們已經來到了亞特蘭蒂斯(爸爸告訴我的),金字塔,還有海盜船,潛艇鉆進了海盜船,船上到處都是金銀財寶,正在這時,椅子又震動了起來,原來是火山爆發(fā)了,地震了,紅紅的巖漿噴得到處都是,真嚇人!潛艇迅速加速,最后終于沖出去了!

          怎么樣!好看吧!刺激吧!

        五年級日記 篇10

          今天,郭老師讓我們每人帶一本好書,來共同參加“好書漂流”活動。看到這,大家肯定有個疑問:“書怎么漂流呢?”我也很想知道呢。這不,下午的第一節(jié)課,謎底就揭開了。

          郭老師帶來了她的好書《開開的門》,郭老師發(fā)現(xiàn)她寫了幾段讀后感,我也仿照著老師寫了幾句話?擅乐胁蛔愕氖俏彝扑]的書總覺得有些單調,似乎還差點什么亮點。

          可我又不知道該添些什么。就在我不知所措的時候,郭老師笑著說:“大家可能在自己的書上畫一個漂流瓶啊!”對啊,我怎么就沒有想到呢!不一會兒,漂流瓶就誕生了!

          下課后,我就把我的.寶貝漂到了同桌的手上,在轉交的那一刻,我就很有成就感。

          好書漂流這個活動的魅力可真大啊!

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